内容正文:
周为OE平分∠COB(已知).所以∠COE=
2∠COB(角
第七章回顾与提升
【典题精练·考点突破】
平分线的定义,
1,A
所以∠DOE-∠COE=2∠AOB-z∠COB=
2.解:(1)∠AOC=45
(2)OD⊥AB.理由如下:
(∠AOB-∠C0B)(等量代换),
1
图为OE平分∠BOD,所以∠BOD=2∠BOE.
因为∠BOE=45°,所以∠BOD=90°.所以OD⊥AB,
即∠D0C2∠AOC,所以OD平分∠AOC(角平分线的
3.B4.120
定义).
5.(1)证明:周为∠1+∠2=180,∠1+∠DCB=180°,
所以∠2=∠DCB,所以AB∥CD
7.4平移
(2)解:∠EDC=25°.
【知识梳理·自主学习】
6.(1)证明:因为∠AGE=∠DGC,∠AEG=∠AGE,
1.方向距离任何
∠DCG=∠DGC.所以∠AEG=∠DCG,所以ABCD.
2.(1)形状和大小
(2)解:固为∠AGE=∠DGC,∠AGE+∠AHF=180°,
(2)平行(或在同一条直线上)且相等
所以∠DGC+∠AHF=180°,所以BF∥EC,
所以∠BFC+∠C=180°,
【知识要点·多维突破】
周为∠BFC-30°=2∠C,所以∠BFC=2∠C+30°,
1.B2.羽,圭(答案不唯一)
所以2∠C+30°+∠C=180°,解得∠C=50°,
3.解:相等的线段有AB=A'B',BC=BC,AC=A'C:
所以∠BFC=130°
AA'=BB'=CC';相等的角有∠BAC=∠B'A'C,∠ABC'=
图为AB∥CD,所以∠B十∠BFC=180°,
∠A'B'C,∠ACB=∠A'CB'.
所以∠B=50
4.C5.540【变式】5
7,D8.B
6.4170°55
【易错专练·纠错补偿】
7.解:如图三角形A‘BC即为所求
1.D2.A3.D4.D
第八章实数
8.1平方根
【阶梯训练·知能检测】
第1课时平方根
1.A2.C3.C4.B5.(50-5.x)6.12
【知识梳理·自主学习】
【变式】27
1.平方x22.平方根
平方3.两相反数0没有
7.解:连接AA',分别作BB,CC',DD
4.士√a正,负根号4被开方数
与AA'平行且相等,即可得到B,C,D
【知识要点·多维突破】
的对应点,顺次连接,如图,四边形
1.C2.C【变式】D
A'B'CD即为所求.
3.土4
14
8.(1)解:AA'=BB',AA'BB'
4解:1)±7(2)±18(3)±06.(4)士山.(5)士10.
(2)证明:由平移的性质,可得AA'∥BB',AB∥A'B',所以
5.B6.0
∠AA'B'+∠BAA'=180°,∠ABB'+∠BAA'=180°.所以
5
1.解:(1)x=士
(2)x=士/0.0I=土0.1.
∠AA'B'=∠ABB'
9.C
【阶梯调练·知能检测】
10.解:(1)∠BEC=2∠A,
A2D3D4B5.92)-号
6.士2
理由:因为AD平分∠BAC,
7.-4498.土4
所以∠BAC=2∠BAD,
9.解:(1)周为x一1的平方根为士2,3x+y一1的平方根为
由平移性质,得∠BAD=∠A',AB∥A'B',
士4,
所以∠BEC=∠BAC=2∠BAD=2∠A
所以x-1=4,3.r+y-1=16,解得x=5,y=2.
(2)A'D'平分∠BA'C.理由:
(2)3.x+5y=15+10=25,25的平方根为士5.
由平移性质,得∠B'A'D'=∠BAD,AB∥A'B',
10.解:(1)设6的美好数为4·
所以∠BAC=∠B'A'C
根据题意,得6十d=1,解得a=一5,
周为∠BAC=2∠BAD,所以∠BAD=∠BAC,
故6的美好数是一5.
(2)根据题意,得x2一3=1,解得x=士2.
所以∠BAD'=号∠BAC,所以AD'年分∠BAC.
直1-2时与-6的不均数为2-2
152C新导学课时练
数学·七年级(下)·RJ
7.4平移
名柄点晴
A
知识梳理·自主学习
平移性质理解的两个角度:
1.一般地,在平面内,将一个图形按某一
1.位置:对应线段平行或在同一条直线上,
移动一定的
,这样的图形运动叫作
对应点的连线平行或在同一条直线上
平移.图形平移的方向不限于水平或竖直方
2.数量:对应线段相等,对应角相等,对应点
向,图形可以沿平面内
方向平移.
的连线相等,
2.平移的性质
知识点二平移的计算及作图
(1)新图形与原图形的
完
4.(2024邯郸邯山区期末)某商场重新装修后
全相同.
准备在大厅的主楼梯上铺设一种红色的地
(2)新图形中的每一点,都是由原图形中的
毯,已知这种地毯的批发价为每平方米40
某一点移动后得到的,这两个点是对应
元,且知主楼梯道的宽为3m,其侧面如图
点,连接各组对应点的线段
所示,则买地毯至少需要
()
B
知识要点·多维突破
知识点一平移的概念及性质
2.8m
1.下列运动属于平移的是
B
5.6m
A.荡秋千
A.1881.6元
B.768元
B.急刹车时,汽车在地面上的滑动
C.1008元
D.672元
C.风筝在空中随风飘动
5.(2023廊坊三河期末)如图,某住宅小区内有
D.地球绕着太阳转
一块长方形的地,若在长方形地内修筑同样
2.平移变换不仅与几何图形有着密切的联系,而
宽的小路(图中阴影部分),余下部分绿化,小
且在一些特殊结构的汉字中,也有平移变换的
路的宽均为2m,则绿化的面积为
m2.
现象,如:“朋”“森”等请你开动脑筋,再写出两
32m
个具有平移变换现象的汉字
20
3.如图,三角形ABC沿射线OE的方向平移
一定的距离到三角形A'BC',请利用平移
相关知识找出图中相等的线段及三组相等
【变式】(2023秦皇岛青龙期中)如图,有一
的角。
块长为a米、宽为3米的长方形地,中间阴
影部分是一条小路,空白部分为草地,小路
的左边线向右平移1米能得到它的右边线,
若草地的面积为12平方米,则a=
028
第七章相交线与平行线
新导学课时练
6.如图,三角形A'B'C是
2.(2024唐山丰润区一模)如图,将三角形ABC
由三角形ABC沿射线
沿AB方向平移,得到三角形BDE.若∠1=
AC方向平移2cm得
55°,∠2=35°,则∠ADE的度数为()
到的.若AB=4cm,
A.70
B.80
AC=3cm,则A'B'=
cm,A'C=
C.90
D.100
cm,若∠B=70°,∠BCA=55°,则
A
∠BDB'=
,∠C'=
7.如图,已知三角形ABC,点A'是三角形
ABC平移后点A的对应点,作出平移后的
D
第2题图
第3题图
三角形A'BC.
3.如图,长方形ABCD的对角线AC=5,AB
3,BC=4,则图中五个小长方形的周长之和
为
()
A.7
B.9
C.14
D.18
4.如图,三角形ABC平移到三角形DEF的位
置,则下列说法:
①AB∥DE,AD=CF=BE:
②∠ACB=∠DEF;
名师点睛
③平移的方向是点C到点E的方向;
平移的作图方法:
④平移距离为线段BE的长,
1.找准关键点,一般是顶点,根据平移的方
其中说法正确的有
向和距离作出平移后的顶点,然后连接各顶
点即可
2.在网格中平移,可根据原图形的位置和形
状,利用网格找准对应,点,然后连线。
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
阶梯训练·知能检测
5.(教材P30习题T6变式)如图,在一块长为
【基础过关】
10米、宽为5米的长方形土地中间铺一条弯
1.(学科融合·语文)(2024保定竞秀区期末)
曲的石子路,石子路的左边线向右平移x米
甲骨文是我国的一种古代文字,是汉字的早
就是它的右边线,其余部分种草,则草地面
期形式.下列甲骨文中,能用其中一部分平
积为
平方米.(用含x的式子表示)
移得到的是
f个古不完。
10米
290
C新导学课时练
数学·七年级(下)·RJ
6.如图,将周长为8的三角形ABC沿BC边
【素养闯关】
向右平移2个单位长度,得到三角形DEF,
9.(2023石家庄裕华区期中)如图,在三角形
则四边形ABFD的周长为
ABC中,BC=8cm.将三角形ABC沿BC
所在直线向右平移,所得图形对应为三角形
DEF,若要使AD=3CE成立,则平移的距
E
D
离是
(
第6题图
变式题图
【变式】如图,已知AC>5cm,将三角形
ABC沿AC方向平移5cm,得到三角形
DEF,连接BE,若三角形ABC的周长为
27cm,则阴影部分的周长为
A.6 cm
B.9 cm
cm.
7.如图,经过平移,四边形ABCD的顶点A移
C.6cm或12cm
D.9cm或12cm
到A',请作出平移后的四边形A'B'C'D'.
10.(核心素养·推理能力)如图1,将三角形
ABD平移,使D沿BD的延长线移至C
得到三角形A'B'D',A'B'交AC于点E,
A'
AD平分∠BAC
(1)猜想∠BEC与∠A'之间的关系,并写
出理由。
(2)如图2,将三角形ABD平移,得到三角
形A'B'D',请问:A'D'平分∠B'A'C吗?
为什么?
8.如图,三角形A'BC'是由三角形ABC平移
B'C(D'
得到的,则:(1)线段AA'与线段BB'的数量
图1
图2
关系和位置关系是
(2)求证:∠AA'B'=∠ABB'.
30