内容正文:
初三化学 姓名: 班级:
8.4几种重要的盐
【学习目标】
1.认识盐的性质,了解盐的组成、简单分类和溶解性规律;
2.能依据实验事实判断常见的复分解反应;
3.知道可以通过物质类别认识具体物质的性质,了解通过物质的共性和差异性认识一类物质性质的方法。
【重点难点】
盐的性质;复分解反应发生的条件
【课堂导学】
学习任务一: 盐的组成和分类
1.观察讨论:氯化钠 (NaCl)、氯化钙(CaCl2)、碳酸钠(Na2CO3)、硫酸铜(CuSO4)、硝酸铵(NH4NO3)都是盐,它们在组成上有什么相同之处?
2.盐的分类:KNO3 CaCl2 Na2SO4 Mg(NO3)2 K2SO4 CaCO3 Na2CO3 MgCl2
(1)根据盐的阴离子对上述物质分类
硝酸盐: ; 硫酸盐: ;
碳酸盐: ; 盐酸盐: ;
(2)根据盐的阳离子对上述物质分类
钠盐: ; 钙盐: ;
镁盐: ; 钾盐: ;
3.盐的溶解性
浏览课本附录(P122),了解不同盐在水中的溶解性,并总结。
钾钠硝酸铵盐溶;盐酸不溶银亚汞;
硫酸钡铅沉水中;碳酸磷酸多不溶,溶的只有钾钠铵。
【交流与讨论】实验室制取二氧化碳为什么不用大理石和稀硫酸?
学习任务二: 盐的化学性质
1. 金属与盐溶液的反应
【实验探究】完成下列实验,并记录实验现象
实验现象
化学方程式
锌粒放入硫酸铜溶液中
铜丝放入硝酸盐溶液中
铜丝放入硫酸亚铁溶液中
【结论】(1)在金属活动性顺序表中,除非常活泼的金属外,排在 的金属能够将位于该金属 、比它 的金属从其盐溶液中置换出来。
(2)金属+ 溶液= + 反应类型为:
【注意】(1)必须是与盐溶液反应,盐必须溶于水;
(2)金属钾、钙、钠活动性强,在盐溶液中优先与水发生反应,生成对应的碱和氢气。
例: Na+ H2O= +H2↑
2.盐与酸、碱的反应
回忆下列反应的化学方程式,并判断它们的反应类型。
(1)碳酸钠溶液、石灰石分别与足量稀盐酸反应,放出二氧化碳气体
【总结】盐+ = + 反应类型为:
(2)硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合生成氢氧化铜沉淀
现象为:
【总结】盐溶液+ 溶液= + 反应类型为:
学习任务三: 课堂检测
1.下列归纳错误的是( )
A.离子一定带电 B.单质中只含一种元素
C.盐中一定含金属离子 D.酸和碱中一定都含氢元素
2.分类法是初中化学学习的一种重要方法。下列各组物质分类正确的是( )
A.氧化物:、、CO B.碱:、、
C.酸:、、 D.盐:、、
3.分别将下列各组物质同时加入到足量水中,得到澄清透明溶液的是( )
A.NaOH、H2SO4、BaCl2 B.NaOH、CuSO4、NaCl
C.HNO3、KNO3、K2SO4 D.Ca(OH)2、Na2CO3、KCl
4.某实验小组探究盐的化学性质时完成了以下几组实验,请你分析并回答问题。
(1)A中充分反应后,现象为: ;说明活动性比较强弱的金属为: ;试管中溶液质量会 (选填“增大”或“减小”)。
(2)写出B中反应的化学方程式: ;
该反应属于 基本反应类型。
(3)C中的X是含钙离子的溶液,反应时与B中出现相同的现象,写出符合X的一种物质的化学式: 。
(4)D中无明显现象的原因是 ,若将滴入的试剂更换为另一种试剂时,便出现了明显的实验现象,同时也达到了实验目的,写出更换试剂后的化学反应方程式:
。
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