18.2025年安徽省初中学业水平考试·语文仿真模拟卷(3)-【练客】2025年安徽中考语文真题大练考

真题大练考·安微语文·参考答案及解析 不善表现的我来说，这无疑是一个巨大的桃战。然 缓走上舞台中央。在台上，我望者台下那一双双期 而，当老师将鼓励的目光投向我的那关键一刻，我心 待的眼晴，跳起了练习了一遍又一遍的动作，旋转、 中燃起了一丝渴望改变自己的火苗。 扭动、弹跳、劈叉…渐渐地，我忘记了紧张，节奏越 我深知自己参加比赛的原因，不仅仅是挑战自 来越平稳，舞姿越来越柔美，情感越来越饱满。 我，更是突破内心的束缚，让自己能够勇敢地站在众 最终，比赛的结果并没有我预期的那么理想，我 人面前表现自己。于是，我决定接受这个挑战。 没有获得第一名。但那一刻，我却感到无比的轻松 准备比赛的过程充满了艰辛。我每天早早起 和满足。因为在这个关健时刻，我勇敢地迈出了第 床，对着镜子反复练习舞蹈的动作和表情；课余时 一步，战胜了内心的恐惧。 间，我放弃了玩耍，和搭档一遍又一遍地练习，提高 这次经历让我明白，结果因然重要，但过程中的 默契度，让每一个动作都能准确地传达我们的情绪： 成长和突破更加珍黄。在未来的人生道路上，还会 晚上，我在舞蹈室纠正仅态和动作，尽量做到优美 有无数个关健时刻等待着我，而我，将不再畏惧，勇 大方。 敢地去迎接挑战，去做出属于自己的选择。 比赛的那一天终于到来，站在舞台的一侧，我的 【名师点评】文章从“我”大胆参加舞蹈比赛这一具 心枰怦直跳。看着台下的人群，我感到双腿发软」 体事件入手，发现勇于追梦是最美的姿态。以“跳 但当主持人念到我舞蹈的名字时，我觉得仿佛有一 舞”为线素贯穿文章始终。语言优美，叙述生动，字 束光推着我前进，前方充满希望。我深吸一口气，缓 里行间流露出作者对舞蹈的喜爱和对梦想的追寻。 18.2025年安徽省初中学业水平考试·语文仿真模拟卷（三） 一、(35分)1.(10分)学而不思则罔思而不学则殆 情：还有执着坚守的家乡人，为了美好的生活而辛勤 春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干沉舟侧畔千帆 忙碌者，默默奉献者：母亲与家乡人对故土的坚守，让 过病树前头万木春不识庐山真面目只缘身在 心系故乡的游子有了情感归宿和精神家园。 此山中人生自古谁无死留取丹心照汗青 [二](17分)9.(3分)B【解析】根据材料二中第一段 2.(13分)(1)(2分)徐特立 “防寒和防暑也是跑步过程中要注意的”可知，仅做好 (2)(3分)为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽 热身运动并不能完全达到防寒和保障运动安全的目 强奋斗的高贵品质 的，还需要注意其他防寒措施，B项说法绝对。故 (3)(4分)国家正在遭受日本侵略，令人悲哀 选B。 (4)(4分)示例：爱国情怀，红色革命，红色文化等。 10.(4分)(1)头部后方有一条在快速移动时固定头部 3.(12分)(1)(4分)错误项：①，修改为：创作时间跨度 的颈韧带 大错误项：③，修改为：编写意图指向明 (3)有维持上半身平衡的发达的臀大肌 (2)(4分)示例：①登临泰山②身世之悲以及繁华 1山.(4分)在塑胶跑道上穿钉鞋跑步可以起到防滑作 时代的落幕③他在石壕村的夜晚关注苦难的百姓 用：蹬地时产生的反作用力有助于蓄积更大力量。 ④体悟到他人性的光辉 12.(6分)(1)做好热身运动(2)了解跑步后身体反 (3)(4分)示例：①睹景心生情 馈，记录相关数据 ②羁旅中的忧思 [三](16分)13.(3分)C【解析】“郧人军于蒲骚”意 ③悲歌一曲寄民生（答出两个即可） 为：郧国人的军队驻扎在蒲骚。军：军队驻扎。故 二、(55分)[一](22分)4.(3分)C【解析】结合第⑦ 选C。 段可知，“我”因告别母亲、远离小村而不合、难过，泪 14.(6分)(1)鲁庄公和曹刿共乘一辆战车，在长勺和齐 水模糊了双眼，所以“我的眼前逐渐模糊起来”。C项 军作战。 “是因为‘我'与母亲之间的距离越来越远”说法有 (2)军队能够获胜在于团结一致，不在于人多。 误。故选C。 15.(4分)曹刿是“智者”和“巧者”。他在齐军三鼓后， 5.(4分)在第②段和第③段之间。这段文字承上启下： 见齐军士气衰竭，而鲁军士气正盛，立即下令进军： 承接上文对烟霭中小巷花丛景象的描绘：引出下文对 他在齐军溃败时，判断齐军没有埋伏，立即下令追 儿时故乡生活的回忆，为下文抒发情感做铺垫。 击。他能抓住机会并果断决策，是“智者”和“巧者”。 6.(4分)这幅图景中有故乡美好的田园风光，温馨和谐 16.(3分)曹刿的依据是鲁庄公能诚心处理大大小小的 的乡村生活；有追逐流水落花自由快乐的趣事：有母 案件，是尽了职分，能得民心。斗廉的依据是作战取 亲年轻、健康、动人的容颜：有难忘的亲情和友情的 胜在于军队上下一心，不在于人多，楚军能做到上下 相伴。 一心。蕴含的共同道理是“人和”很重要。 7.(5分)C因为盛开的蜀葵花像一盏灯温柔地照着 【参考译文】[乙]那国人的军队驻扎在蒲骚，准备和 “我”回家的路，画面是温馨而美好的，作者饱含深情， 随、绞、州、藜四国一起进攻楚国军队。莫救担心这 因此适合用舒缓语气朗读。 件事，说：“何不向君王请求增兵？”斗廉回答说：“军 8.(6分)小巷中的花一代代繁衍生息，装点着家乡的美 队能够获胜在于团结一致，不在于人多。商朝不敌 景：母亲也如花般守护着故土，守望着一份浓浓的亲 周朝，这是您所听到过的。整顿军队出兵，又何必增 28 真题大练考·安徽语文·参考答案及解析 兵呢？”莫救说：“（那我们）占卜一下（看看结采如 我向往的亲子关系，首先应该建立在平等与尊 何)？”（斗廉）回答说：“占卜是用来解决疑惑的，（既 重的基础之上。你们不会因为自己是家长就高高在 然)没有疑惑，为什么还要占卜呢？”最终在蒲骚打败 上，而是能真正蹲下身子，领听我的心声，尊重我的 那国军队。 想法和选择。就像朋友一样，无所不谈。 三、(55分)17.(55分)【审题指导】这是一篇话题作文 当然，理解与包容也是至关重要的。当我犯错 考生应先根据要求拟定题目。①D审题立意。结合提 时，你们不应一味地指责批评，而是能耐心地引导 示材料可知，材料主要展示了初中生与家长交流的 我，理解我犯错时的困惑与迷茫，包容我的不足与缺 一些常用口头语，有消极负面的，也有积极正面的。 点。在我遇到困难时，你们能给予我鼓励和支持，让 由此引出对向往的亲子关系以及如何建立和维护这 我有勇气去面对挑战。 种关系的思考。立意时，可以围绕建立良好亲子关 而沟通则是搭建这座亲子关系桥梁的基石。就 系的重要性、方法途径等展开，如侣导平等、尊重、理 如在生活中，有时我想和你们分享学校的趣事，可话 解、沟通的亲子关系，强调双方都要付出努力去雏 还没说完，就被你们以“忙”为借口打断：有时我想解 护。②构思选材。结合写作要求可知，我们可以选 释一些事情，却被你们不耐烦地喝止。这让我感到 择谈看法、讲故事、写信，也可以设计访谈、模拟辩论 沮丧和失落。我多么希望我们能有更多耐心的交 等。比如谈看法，可以列举生活中的具体事例，来论 流，心平气和地倾听对方的话语，让彼此的心灵更加 述良好亲子关系的特点和建立方法，如要学会倾听、 贴近。 换位思考等。或者以孩子的口吻，通过回忆生活点 为了建立和雏护这样里想的亲子关系，我们都 滴，表达对理想亲子关系的渴望，以及对父母某些行 需要努力。你们要更多地关注我的内心世界，我也 为的建议，希望共同努力建立更好的关系：也可以设 会更加主动地与你们分享我的生活。当我们产生分 计访读或辩论，国绕亲子关系的话题，设计不同观点 歧时，不要急于争吵和指责，而是通过沟通去寻求共 的碰撞。无论选择哪种形式，务必联系自己的生活 识。我们可以一起制定一些家庭规则，让彼此的责 实际，表达自己对亲子关系的真实看法，做到主题明 任和权利更明确。 确，情感真挚 爸爸妈妈，我知道这并不容易，但我相信只要我 【范文展示】 们一起努力，我们一定可以拥有这样美好的亲子关 架起沟通的桥梁，成就理想亲子关系 系。让我们一起行动起来吧，架起沟通的桥梁，成就 亲爱的爸爸妈妈： 我们理想中的亲子关系。 你们好！ 爱你们的孩子：××× 《我有话说》栏目的这次调查中，那些初中生与 ××××年×月×日 家长交流的常用口头语，让我陷入了沉思。“你不 【名师点评】作者在文章中明确表达了自己的观点。 懂”“给你说也没用”等话语充斥在亲子交流中，这让 接着，作者从尊重对方、耐心傾听、尝试新的沟通方 我不禁思考，我们向往的亲子关系究竞应该是怎样 式等方面提出了具体的建议，内容充实且具体，具有 的呢？ 很强的针对性和实用性。 19.2025年安徽省初中学业水平考试·语文仿真模拟卷（四） 一、(35分)1.(12分)(1)(4分)蓬振qie chi ②(2分)将“只要”改为“只有”。 (2)(3分)A【解析】汇入：某一事物进入到一个集 ③(2分)在“万物”后面加上“的气概”。 合或者整体中。江聚：聚集。语段中应指梦想汇入时 (3)(4分)示例一：儿时的鲁迅离开珍藏若自己许多 代洪流：聚集源源不断的动力。故选A。 美好回忆和神秘故事的百草园，进入三味书屋跟随寿 (3)(2分)示例一：志向是人生道路上的航向标 镜吾老先生学习；而后因为想通过学医拯救中国国 示例二：志向是夜空中给我们指明方向的北斗星 民，所以辗转东京、仙台等地求学；可后来看着身体强 (4)(3分)C【解析】对联要求尾字仄起平收，排除 健的中国人在自己的同胞惨遭屠裁时却只成为毫无 AD,上联“各勉日新志”中“日”为时间名词，与C项中 意义的看客，这让鲁迅意识到唤醒民族的精神远比医 “岁”词性相同。故选C。 治他们的身体更重要，最终他选择弃医从文。他不断 2.(10分)会当凌绝顶一览众山小人生自古谁无死 探索着中华民族的出路，对民族前途充满期待，从国 留取丹心照汗青水击三千里抟扶摇而上者九万 内到国外，再从国外毅然回国为启迪民智而付出不解 里俗子胸襟谁识我英雄末路当磨折粉骨碎身 努力，这就是青春。 浑不怕要留清白在人间 示例二：王冕家境贫寒，幼年时就靠替人放牛维持生 3.(13分)(1)(3分)D【解析】题千“成就梦想”的书 计，但他依旧沉心静气，勤于学习，甚至把每天的点心 体为行书，根据“字体一致，和谐美观”的原则，应选择 钱攒下来买书看，不到二十岁的年纪就上知天文、下 行书最恰当。A.是篆书：B.是隶书：C.是楷书：D.是 知地理。他知识渊博，志向明确，充满着求知的渴望， 行书。故选D。 这就是拼搏奋进的青春：当朝廷想要征聘王冕入朝为 (2)(6分)①(2分)将句号放在引号里面。 官时，他选择连夜前往会稽山归隐，他蔑视权贵、远离 29(小下面型理意上理小容湾生等车无西制情理社有特重”青西罐配，中两结鲶有屋情鹰线用金空 发面果的是一无，辽量表了，香一风之风自果址了一风成现”从不击静们黑，我是号名星里，真路多 练喜 球25年发登者材中学业水平要试：邵文仿真风起要（三） 储风项 标发为L 罐民项： 成为 面客的无桃机成，期起本卡套的一风说形，有有垂有比脚机长来，减是时丸年光，风一夏，之韩风在A红体军 (通青的中，等武时网的◆钟利 一，文积程期净 (21合主用内事.外全下海大之染关光意亲的神确和生州。（香堂系电t3个平）4年 税病诗其道参了属们的精牌 ”((鲶)十二01.是子量 于，两茅在增准病时电上，L无观是无工怎通世的成，A星业是集地人口A吃，严有我至明条 会我“季“型“精合：“ “代光D1,李有应习心添者并我自：当速 金北无盖里，危E我我域的参具表里风位的用，。 ,他星家表州的A了高年西参 发得同车时，军年质来己院金业，开不九是国的起了我味6我望号量我的一思，里华一笑，射》等星】 的桑风，色见在贰量圆的我两亚中束成身的广且：确地的确也直袖他的人成们风品登列色人生种■库， 两民代春西点重色的艺件由车：病其利的，是国装光相：免有科州，风家美用艺杆 (《 日这十是从响华地的，都十见从时单编的，4南车或花：不他明牛礼就有，”样华民 两州限》)，第青桥人要进可惠，直银保峰青界，” ”1(调宜直 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