5.2023-2024学年安徽省合肥市包河区下学期教学质量检测(一模)-【练客】2025年安徽中考语文真题大练考

真题大练考·安微语文·参考答案及解析 急忙扑救，可是足球还是从他的胯下“嗖”的一声飞入 暗寂寞，但也会有绚丽欢乐，放心吧，我会微笑着绘 球门的死角。1：0！场地外的观众顿时山崩海啸般地 制出属于我们自己的多彩青春。 呼城起来。最终，我们学校足球队凭借着我的这粒进 现在的自己 球，获得了本场的胜利，也获得了本届联赛冠军。 2024年4月10日 奔跑了整个下午却不感到废惫，躺在这松软的 【名师点评】本文采用了信件的形式，新颗有创意。 草地上，独享赛后的喜悦，于是就想到了你。夕阳还 前文回忆了“我”之前的初中生活，将现在的“我”和 是那样圆，那样的暖，给整个校因披上了一件金色的 之前的“我”紧密连接，写因为过去的“我”养成了良 轻袍。春天有了阳光，才有姹紫嫣红的花朵；秋天有 好的运动习惯，给下文叙事作铺垫。后面进入主题， 了阳光，才有金洞圆实的硕果：心中有了阳光，浑身 写足球场上的一次“机会与挑战”，运用动作指写和 才有使不完的力量。 细节描写，情节紧张，跌岩起伏，结尾写出“我”一路 亲爱的过去的自己，感谢你曾经的付出和美好， 走来获得的成长，点明主旨，升华主题，是一篇优秀 没有过去的你就没有现在的我。我知道成长会有灰 的考场作文。 5.2023~2024学年合肥市包河区第二学期教学质量检测（一模） 一、(35分)1.(10分)(1)乱花渐欲迷人眼浅草才能 情，可以加深读者对亲情的理解和感悟，丰富自己的 没马蹄千里莺啼绿映红水村山郭酒旗风山重 情感体验。 水复疑无路柳暗花明又一村(2)谈笑有鸿儒 示例二：选择“成长印记”。理由：文章记叙了七岁姐 往来无白丁醉能同其乐醒能述以文者 姐带着弟弟挖野草给母亲治病，母亲去世前后都悉心 2.(12分)(1)(4分)幕guan襟tian 照顾弟弟，失去母亲后伴随若对母亲的思念，不断长 (2)(4分)虞育德BAC 大的故事。七岁的女孩经历了成长的苦涩、无奈、坚 (3)(4分)他出任国子监博士以后，守身严正，不为非 强，可以加深读者对人生的理解和感悟，确立自我意 礼之事：重视孝道，养士以廉耻：助人解困，为士子雪 识，更好地成长。 冤等种种“德化”之行；极其重视士子的道德修养，亲 [二](16分)9.(3分)B【解析】①“磨杵成针”强调了 自倡导礼乐，主祭泰伯祠，以礼乐正面教育土人。 較力和勤奋可以克服困难，达成目标。这对于推动技 3.(13分)(1)(4分)①它想表现龙怎样的形象呢？（它 术进步和创新发展是非常重要的。③“愚公移山”传 怎么解释呢？) 递了整定信念和不屈不挠的精神，鼓励人们面对困难 ②我们可以给它加注拼音或词语的意思 时不要轻易放弃，持续努力可以达成看似不可能的事 (2)(4分)①(2分)在“创新”后加上“的过程”。（意 情。而②“刻舟求剑”和④“邯郸学步”的故事则分别 思对即可) 讲述了不切实际和盲目模仿的负面例子，这些故事并 ②(2分)将书名号(《》)改为双引号(“”)。 不强调积极进取和创新，因此不是对发展新质生产力 (3)(2分)祥和圆满、福瑞安康 有精神激励作用的故事。故选B。 (4)(3分)②(1分)形容书法生动而有气势或书写 10.(3分)先总体概述智慧交通给生活带来的便捷，然 流畅、速度快(2分) 后列举“智云”出图系统在安徽成功应用的例子具体 二、(55分)[一](23分)4.(3分)C【解析】根据第2 闸释，最后概述交通设计应用中的数字化技术正在 段以及第3段“走的那天下着大雪…心里一遍遍地 持续深入研发的现实情况。 喊着·妈’，直喊到一切都遥远了”可知，在重回坟地告 11.(4分)科学准确地说明了中国加快发展方式绿色转 别母亲时，姐弟俩都表现出对母亲深深的思念和眷 型，既为自身的绿色可持续发展奠定了坚实基础，也 恋。选项中“带着释怀的心情”说法有误。故选C。 为全球绿色低碳发展提供了重要支持，同时，还起到 5.(4分)女孩对母亲的重病感到担忧和恐惧：女孩对母 了强调的作用，增强了说服力。 亲的离世感到悲伤：弟弟哭闹要找妈妈，再次触及了 12.(6分)加强数字化等新技术的研发和应用：培养拔 母亲离世带给女孩的痛点；坟前荒凉的景象、弟弟的 尖创新人才：实行区域一体化发展战略；将自身的高 呼唤，勾起了女孩对母亲的深切思念。 质量发展与全球发展相融合。 6.(5分)动作描写、语言描写，真切、传神地写出了弟弟 「三1(16分)13.(4分)(1)在空中(2)因为(3)更 的天真可爱以及弟弟对母亲的依恋。 加，越发(4)考虑、衡量 7.(5分)结构上：照应标题，为下文写女孩第一次流泪 14.(6分)(1)阳光照到水底，鱼的影子映在水底的石 做铺垫（引出下文）：内容上：交代了女孩和弟弟的年 头上。 龄，描绘了姐弟两人去挖草药的场景，以明丽的风景 (2)各有各的姿态，都可以建造亭子来细细鉴赏这中 来反村女孩不幸的境遇。 间的趣味。 8.(6分)示例一：选择“人间亲情”。理由：文章记叙了 15,(2分)出溪虽涉人事/而幽光在目/屡月不能忘。 姐弟俩挖野草给母亲治病，母亲去世后姐弟俩对母亲 16.(4分)水的特点：清澈、轻柔。相同情感：表达了作 的思念，姐姐悉心照顺弟弟，父亲对姐弟俩关爱有加 者对自然美景的喜爱和向往，以及对宁静，淡泊生活 的故事，从不同的细节抒写了亲人之间真挚动人的感 的追求和享受。 真题大练考·安徽语文·参考答案及解析 【参考译文】[乙]潭的三面都是石崖，千净得像被擦 【范文展示】 状过，不染一丝灰尘。观看游玩了很久后，（我们）就 追梦路上 从侧面爬到左边山崖的石头缝中，坐着避雨，从这里 每个人心中都有一个小小的梦，并为它不断努 俯视谭水，大家互相传递酒杯，不知不觉就都喝醉 力、奋斗。走在追梦路上，或彷徨，或悲伤，但总会朝 了。中间的潭水深两丈左右，因为水清见底，（所以） 着那个既定的日标，屡败，屡战。 人们大多轻率地亲近它，不知道危险不可推测。水 无论是多么广阔的天空，总会有一颗星星，散发 石相依，水光越盛，石色越美。我每次到溪上，觉得 着微弱的光芒。无论人生的路上有多少坎坷不平， 水纹如毅、石影像壁，（这种景色）印心染神，离开青 总有一盏启明灯，在照耀着我们前进。它就是梦想 碧溪后，虽然经历俗世的事务，但（青碧溪）的清幽风 每个人都有一个梦想，它指引着人们在成功的道路 光还在眼前，数月也不能忘怀。沿着溪水（向）外走， 上前行。 水流经过的地方，根据地势流淌成不同的形状，圆形 小学刚开始的时候，我的梦想是成为一名优秀 之处像镜子，弯曲之处像初月，各有各的姿态，都可 的学生，成绩名列前茅，在班里有卓然不群的表现。 以建造亭子来细细鉴赏这中间的趣味 有了这个梦想，我便开始努力奋斗，老师布置的作 [丙]早晨的浓雾刚刚散去，东边的太阳还没有 业，我总是认认真真地完成。后来，我慢慢地感觉到 升起。青烟袅袅，遥望前方市镇依稀可辨，被朝爱染 实现梦想的艰难，有的时候，我真不想再坚持了。后 红的树木，仿佛忽然移到了河湾。风吹过江面，泛起 来我的梦想是当一名老师，我曾在书上见过：老师像 微微涟漪，像轻绸软般在波动，九子山巅高出云表， 火光温暖人心，细雨般轻柔的语言，渗透我们的心 像轻轻浮在银色的海面。即便是荆浩、关同再世，要 扉，滋润我们的心灵；老师就像太阳，让每一颗种子 描画这山光水色，也要考虑一番笔墨浓淡吧。 萌发生命的幼芽：老师也像大地，让每一个希望变成 三、(55分)17.(55分)【审题指导】本题考查材料作文 丰硕的果实。为了实现这个梦想，我开始努力学习。 ①审题立意。从歌词中可以看出，主题聚焦于梦想、 上课时，认真听老师绘声绘色地讲课，让自己遨游在 热爱、青春和未来，体现了积极向上的情感和价值 知识的海洋；下深时，阅读相关书籍，拓宽知识面。 观。在审题立意上，可以紧扣歌词中的“愿望一路生 为了这个目标，我奋斗着、整持着… 花”“最初的梦乘着风抵达”等，表达自己对梦想和未 一想到梦想的花朵会灿烂地为我盛开，我就选 来的追求与向往。同时，结合“时光在绽放一幅幅未 择坚持，我坚信，努力奋斗的汗水，一定会浇开梦想 来如画”，可以进一步思考如何在青春的岁月里，用 这朵美丽的花。我期待着… 勤奋和汗水绘制属于自己的未来画卷。②远材构 在生活中，因为有了梦想，所以才没了黑暗：因 思，可以从自己的学习或生活经历中选取与主题相 为有了梦想，生活才五彩缤纷。在追求梦想的路上 关的素材。例如，可以描述自己在学习上遇到的困 困难有时像绊脚石，但我们可以战胜它，攀上成功的 难和挑战，如何坚持梦想、克服困难，最终取得进步 巅峰。 和成就：或者可以讲述自己在生活中参与的一次活 【名师点评】文章作者生动地描绘了自己青春逐梦的 动或经历的一次旅行，如何从中收获成长和感悟，激 过程，展现了作者积极向上的态度和不解的努力 发对未来的期待和幢憬。在写作过程中，应注重情 文章语言朴实自然，情感真挚动人，通过具体的学可 感的真实表达，让读者能够感受到作者对梦想和青 和生活经历，展示了作者在追逐梦想道路上的坚持 春的热爱与执着。此外，还要注意文章的结构和条 与成长。 理，确保内容连贯、逻辑清晰。 6.2024年合肥市瑶海区初中毕业学业考试模拟（一模） 一、(35分)1.(10分)(1)长风破浪会有时直挂云 ②(2分)删去省略号(…) 帆济沧海沉舟侧畔千帆过病树前头万木春人 二、(55分)[一](22分)4.(3分)A【解析】根据文 生自古谁无死留取丹心照汗青(2)肉食者郡未 章内容，老单每天准时出摊并不是单纯为了赚钱攒 能远谋以中有足乐者不知口体之奉不若人也 钱，而是因为他想以自己的方式去回报镇上的父老乡 2.(13分)(1)(4分)dang索jin坐 亲，延续过命的战友情谊。A项“每天都有进项，攒更 (2)(4分)AACB 多钱”理解片面。故选A。 (3)(5分)示例：追求平等的独立女性一简·爱面 5.(5分)第①段：交代很少有人知道老单的身世，设置 对各种磨难，始终坚持自我、追求平等，最终收获了 悬念，激发读者的阅读兴趣，为下文老单到班长家乡 幸福。 报答父老乡亲埋下伏笔。第④段：具体写老单为人修 3.(12分)(1)(4分)①尖利而怪声地②拾头看了看 鞋的过程，突出老单活儿做得细，照应了前文的说法， 杨二嫂③惶恐地④把一副手套塞到裤腰里 表现老单一丝不苟的形象。（第①段2分，第④段3 (2)(4分)示例：准确理解人物性格：体现剧本语言特 分) 点：充分利用舞台说明。（言之有理即可） 6.(4分)(1)“尽管”表现老单真诚对待顾客：“想尽法 (3)(4分)①(2分)删去“可能”或“也许”。 子”表现老单做事尽心尽力，不怕费事。口引T解星”支化所，大至写了-程维精工学，量制线雅直(6分1 1广是程了青特，走明的果卡两，花是量那于丁回：” ,5,2湖3-加24学年合是市包河民第二学期授学婚量校测( 风】 车成手的峰克是在中，毛必帝人时中单代成地区套件的北形海至青带十中单北纯支质的并海表汗国 厚]气制康始型成，款无二生制刻制，点现艺卫年风类年数姐城成第，意白度方内通和精纯成之中年风 满的传中集程，式就和4，律钾我羊青4龈等.【乙生（气的净人）我门妇家文外韩女也观气表共西 们业地地车为来化有园喜，带布州得非下，中盘于西，重球感着长吊，单或时球不活书带平民，三单无时非心 “,透文积银每量到引8分 他衡手纳热其，电处长料有表人 “我心通料的两海秀的一下点纯我系见它了，的的内业我雪吉一一地的重调一银相坤下术，■在时涂 1.西.C接景) 可单)性面线与个有到料，情将轴座。江多到 1H正春段，持纳面童，白框每 ”引（镇地面为》）接验了家香 ”《E商春)铺岭T欢飞华鸣.算重面用 风 (2红准大意，南寿性精，刻民路草力中 A间欢1叫黄号季O中护 ”预观了美行张证，同同8 L用两乘罩的里，克城1-43)题.12◆ 列是年的枝风，年确成成，走得界么域4到线远量中电执用到香不看了，的的女“的部0时料，出 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