第3单元 认识1000以内的数-【追梦之旅·小学数学铺路卷】2024-2025学年二年级数学下册（冀教版）

急《XW二年级数学铺路卷下册》 第三单元认识1000以内的数 1.数数及数的读写。 (1)数物体的数量的方法有很多。可以一个一个地数，十个十个地 数，也可以一百一百地数。 (2)估数时，先数出其中的一部分，再看整体中有几个这样的一部 分，就能估出总数。 例题：右面三个杯子里装的都是同一种黄豆，最少 的杯子里面装有200粒，最多的杯子里大约装有 强 (B)粒。 A.400 B.800 C.200 量解题方法由图可知，第1个杯子里的黄豆最少，第3个杯子里的黄豆 最多。第2个杯子里大约是两个第1杯的量：第3个杯子里大约是2个 第2杯的量，故第3个杯里大约有800粒。 (3)10个十是一百，10个一百是一千。 量易错提醒在个、十、百、千四个计数单位中，每相邻两个计数单位之 间的进率都是10。（一定要注意“相邻”）》 (4)计数器上，从右边起第一位是个位，第二位是十位，第三位是百 位，第四位是千位。 在十位上拔2个珠 子，表示2个十。 千位位十性个倒 千位位十性个但 千位位十位个位 在百位 在个位上 百位上拔 百位上再添上 百位的前一位 上拨3个 拔4个珠 9个珠子， 1个珠子，是10 是千位，千位 珠子，表 百位位个位 子，表示 是九百。 个珠子，百位 上的1个珠子表 示3个百 4个一。 满十，去掉百 示一千。 3个百、2个十和4个一合起来 位上的10个珠 是三百二十四。 子，在前一位 上拨1个珠子。 (5)1000以内数的读法：读数时，从最高位读起，百位上是几就读几 百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几。十位上是0且个 位上不是0的时候，0读作零，个位上是0的时候不读。 例题：袁世凯故居占地270亩，横线上的数读作(B)。 A.二百零七 B.二百七十 C.二千七百 8 《XB别二年级数学铺路卷下册》 ☑解题技巧根据千以内整数的读法：百位上是2就读二百，十位上是7 就读七十，个位上是0不读出来，即可读出此数为二百七十。 (6)1000以内数的写法：写数时，从最高位写起，哪一位上是几，就在 那一位上写几，中间或末尾一个单位也没有，就在那一位上写0 占位。 例题：深圳平安大厦的高度约是五百九十三米。(593) 官易错提醒读数和写数都要从最高位起。 2.1000以内数的组成：一个数的百位、十位、个位上 百 个 各是几，这个数就是由几个百、几个十和几个一组 位 位 位 位 成的。 例题：5个百、6个十和7个一合起来是(567 ),与它相邻的两个数 是(566)和(568). ☑解题思路5个百是500,6个十是60,7个一是7，合起来是567：与它 相邻的数也就是它两侧的数，根据数的顺序1,2,3…565,566,567， 568,569,570…找出对应的数即可。 3.认识算盘及数的大小比较。 (1)算盘上每一档（或叫做杆）代表一个数位。算珠都靠框时，表示 算盘上没有拔上数。 顶珠 梁 上珠 框 套下珠 底珠 (2)用算盘计数时要拨珠靠梁，一个下珠表示1，一个上珠表示5。 (3)数的大小比较的方法：位数多的数大于位数少的数：位数相同的 要从最高位比起，最高位上的数字大的那个数就大；如果最高位 上的数字相同，再比较下一位，直到比较出大小为止。 例题：()里最大填几？ 398>(3)38 426>4(1)9 701>(6)07 (4)描述数的大小关系：如果两个数的大小比较接近，可以用“多一 些”或“少一些”描述；如果两个数的大小相差很多，可以用“多 得多”或“少得多”描述。 9 急《XW二年级数学铺路卷下册》 第三单元即时练习 一、填一填。 1.看图写数和读数。 工 万千百十个 8 位位位位位 写作：( 写作：( ) 写作：( 读作：( ) 读作：( ) 读作：( 2.一个数从右边起，第一位是( )位，第四位是( )位，百 位在第( )位。 3.一个数是由8个百、5个十和3个一组成的，这个数是( 4.在○里填上“>”“<”或“=” 976(○967 328○ 283 576 676 700(○ 699 752○ 254 458 548 5.用下面的三张数字卡片按要求组数。 8 2 7 (1)组成一个最大的三位数是( ),组成一个最小的三位数 是( )o (2)写出百位上是7的所有三位数：( )、( 二、选一选。（将正确答案的序号填在括号里） 1.一百一百地数，900后面是( )。 A.999 B.1000 C.901 2.下面三个数中，读出一个零的数是( )a A.830 B.700 C.301 3.一个三位数，百位和个位上的数字都是5，这个数最大是( A.555 B.595 C.505 4.芳芳班有( )本图书。 我们班图书角我们班图书 A.500 B.310 星有300本图书。 比小刚班多 小刚 一些。 芳芳 C.200 D.100 10 《XB别二年级数学铺路卷下册》 三、按要求做题。 1.在计数器上表示下列各数。 千位百位什位个位 千位百位十位个位 348 580 2.在数位表中用你喜欢的图形表示635和423。 千位 百位 十位 个位 千位 百位 十位个位 3.把相同的数连起来。 753 563 680 四、解决问题。 1.这辆汽车能从限高3米的桥洞内通过吗？说说理由。 高299厘米限高标志 2.学校“慈善一日捐”，一年级捐款490元，二年级捐款比一年级多 得多，三年级捐款比一年级少一些，四年级捐款比一年级多一些， 二年级、三年级、四年级可能捐了多少钱？在合适的答案下面写上 年级。 捐款额 490元 506元 808元 465元 年级 一年级( )年级( )年级( )年级 112.米厘米分米米 (2)17 3.7095【解析】1米=100厘米，100-30= 2.45+2=47(名) 70(厘米)，70+25=95（厘米）。 47÷7=6(辆)…5（名） 4.5【解析】2+2+2+2+2=10（分米）=1 6+1=7(辆) (米)，所以5根这样的木棒连接在一起正好 3.49÷6=8(个)…1（张） 是1米。 最多可以糊8个纸盒。 5.<<=>=> 第三单元即时练习 二、判断。 一、填一填。 1.V 1.250 306 662 2.×【解析】王红的身高是1米45厘米。 3.×【解析】9-3=6（厘米），一共画了6厘 二百五十三百零六六百六十二 米。 2.个千三 三、选一选。 3.853 1.C【解析】两支铅笔一样长，都是5厘米。 4.>><> >< 2.C 5.(1)872278(2)728782 3.B【解析】2分米=20厘米，20÷4=5（厘 二、选一选。 米) 1.B 4.B【解析】1米=100厘米，100>99，不能顺 2.C【解析】830读作八百三十，700读作七 利通过。 百，301读作三百零一。 四、1. 7cm 3.B4.B 2.1 3cm 三、1. 3 (4)厘米 (2)厘米 (2)厘米 千位百位十位个位 千位百位十位个位 348 580 (3)厘米 (5)厘米 2.千位百位十位个位 4.1001 o0d000000 OOO 0 5.(V)()() 第二单元即时练习 千位百位十位个位 00000 000 一、填一填。 1.55353除以6商8余5【解析】在有余 (画法不唯一)》 数的除法中，余数都比除数小，所以△<6，△ 停9平9X☒ 最大是5，此时☐是6×8=48,48+5=53。 人 2.67【解析】49÷8=6…1,49里面最多 有6个8：64÷9=7…1。 753 563 680 3.32【解析】14÷4=3（根）…2（根）。 四、1.3米=300厘米，299<300，故能通过。 4.787958 2.四 二 三 5.4【解析】20÷6=3（条）…2（名），3+1=4 第四单元即时练习 (条)。 一、填一填。 6.93【解析】69÷7=9（个）…6（个），6÷2 1.克千克克千克 =3(个)。 2.110006310001 7.5【解析】32÷6=5（个）…2（枝），最多可 3.50041 以插5个花瓶。 4.32千克6000克3千克1千克 二、选一选。 810克620克 1.A【解析】选项B余数是8，选项C加数是 二、判断。 8。 1.× 2. 2.×【解析】1千克=1000克，1000>600，故1 3.B【解析】46÷5=9（条）…1（人），9+1= 千克比600克多。 10(条)。 3.V 4.B【解析】8×3+2=26。 4.×【解析】2袋这样的盐重1000克。 三、4…27…49…45 三、选一选。 7…47…28…17…2 1.A2.C 四、1.(1)27÷4=6（个）…3（个） 3.B【解析】400>300>200，喝得越多剩的越 追梦之旅·小学铺路卷·XBJ·二年级数学下第14页