三 认识1000以内的数 期末知识大盘点-【期末复习测评卷】2024-2025学年新教材二年级下册数学（冀教版2012）

认识1000以内的数 知 1.数数的方法：可以一个一个地数，也可以十个十个地数。 2.认识计数单位千：一百一百地数，10个一百是一千。一（个)、十、百、千这 四个计数单位，每相邻两个计数单位之间的进率都是10。 3.1000以内数的写法：从高位写起，有几个百就在百位上写几，有几个十就 在十位上写几，有几个一就在个位上写几；哪一位上一个数也没有，就在 那一位上写“0”占位。 4.1000以内数的读法：从高位读起，百位上是几就读几百，十位上是几就读 几十，个位上是几就读几；中间有一个0，读作“零”，末尾不管有几个0都 不读。 5.1000以内的数的组成：一个数的百位、十位、个位上分别是几，这个数就由 相应的几个百、几个十和几个一组成。 6.用小棒或图形表示数：(1)在数位表中画小棒表示数时，小棒画在不同的 数位上，表示的意义不同。(2)在数位表中画图形表示数时，不同的图形 在相同的数位上，表示的意义相同。 7.认识算盘： 框 顶珠 上珠 梁 ·算盘上的一个下珠表示1， 档 第十下珠 一个上珠表示5。 底珠 8.1000以内数的大小比较的方法：(1)位数不同时，位数多的数大于位数少 的数；(2)位数相同时，要从最高位比起，最高位上的数字大的数就大。 如果最高位上的数字相同，就比较下一位上的数字，依次类推，直到比较 出大小为止。 5 誉方法指导 1.看图写数、读数。 百位十位个位 写作： 写作： 写作： 读作： 读作： 读作： 小贴士：写数时，哪一位上一个计数单位也没有，就要在那一位上写“0”占位：读数 时，数位中间有一个0，读作“零”，未尾不管有几个0都不读出来。 2.判断。（对的画“V”,错的画“×”) (1)由6个百和9个一组成的数是690。 (2)一个四位数，最高位是千位。 ( (3)565中的两个“5”表示的意义相同。 3.按规律填一填。 小贴士：(1)题，后一个数 (1)200,250,300,( ),( 比前一个数多50：(2)题. ( ),500。 后一个数的百位和十位都 (2)980,870,760,( ),( ), 比前一个数少1，个位是0。 ( ),320。 4.866是一个( )位数，两个“6”表示的数相差( )。 5.用0、6、2这三个数字组成的最大的三位数是( ),最小的三位数是 ( )。(每个数字只能用一次) 小贴士：0不能作首位。 6.在()里填上“>”“<”或“=”。 421 1000 985 ()899 345() 359 8个百○ 80个十 7.小培家的门牌号是一个三位数，个位上的数字比十位上的数字小5，十位 上的数字比百位上的数字大3，十位上的数字是最大的一位数。小培家的 门牌号是( )。小贴士：最大的一位数是9，据此解答。 6