内容正文:
优超
优型
学练优八年级历史
优超
第四单元任务导学
单元作业目标
课标要求
作业目标
习题例证
了解民族区域自治制度的内容和实施情况;认识民族区域
通过民族区域自
自治制度的重要意义;了解我国为促进少数民族地区的发
P49T2、
族
治制度的确立等,展而采取的措施;知道少数民族地区经济、文化快速发展的
P49T4-T6、
认识当代中国政情况;理解各民族共同繁荣发展的原因和意义
P50T9
结
治制度的内涵及
祖
P52T2-T4、
意义。知道“一国
知道“一国两制”的含义;掌握中国政府对香港和澳门恢复
行使主权的时间;探讨香港、澳门回归祖国的原因
P53T10
两制”对实现祖国
完全统一的意义
列举海峡两岸关系改善的史实,理解“和平统一、一国两制”
P55T1-T3、
的意义;知道海协会、海基会,了解“九二共识”及其影响
P56T8
优超
单元图片导学
新&NMIN AIRAO
中带人装周和调食两人太量面在
告台
湾同胞书
川川
青藏铁路
中国人民解放军驻港
澳门人民欢庆回归祖国
1979年元旦,全国人大常
解读:改善了西藏的
部队接管香港防务
委会发表《告台湾同胞书》
交通运输条件,带动了西
解读:正式提出实现和平
藏地区经济的发展,被称
解读:近代香港、澳门被割占说明了清
统一的大政方针。台湾自古
为“吉祥的天路”,体现了
政府的腐败无能;香港、澳门回归祖国说明
以来就是中国领土的一部分,
各民族共同繁荣的原则
我国综合国力增强,国际地位提高,统一是
实现祖国完全统一是历史的
大势所趋和历史必然,同时也证明了“一国
必然趋势
两制”构想是科学的、正确的
◆单元综述中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一多民族国家。中华人民共和国成立
以来,我国在民族团结和祖国统一大业上都取得了重大进展和巨大成就
◆时空观念通过地图,认识我国民族自治地区的分布情况:熟悉香港、澳门回归祖国的时间和意
义;了解党和政府在不同时期对台政策的变化
◆家国情怀认识我国是一个多民族的国家,感受中华民族大家庭的团结和兴盛,坚定维护国家统
一、巩固民族团结、促进各民族共同繁荣发展的意识:认识到祖国统一是海峡两岸同胞的共同心声
第四单元
民族团结与祖国统一
第12课
民族大团结
优超
新知预习·释疑解惑
含义:在①
统一领导下,各少数民族聚居的地方实行②
设立自治机关,行使自治权的制度。
地位:我国的一项基本政治制度。
法律依据:1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》;1984年《中
制度保障:
华人民共和国民族区域自治法》。
民族区域
自治制度
现状:目前已建立5个自治区,30个自治州,120个自治县(旗),其
中③
自治区是我国建立的第一个自治区。
意义:维护④
,巩固⑤
,促进民族地区发展,为实
民族大团结
现各民族共同发展、共同富裕奠定了基础。
奠定基础
新时代:中共中央强调以铸牢中华民族共同体意识为主线,坚定不移走
中国特色解决民族问题的正确道路,坚持和完善民族区域自治
制度,民族团结进步呈现新气象。
政策支
原因:新中国成立前,由于历史和地理的原因,我国各民族发展很不平衡。
持:共
(1)在民族地区进行一系列的⑥
和社会主义改造。
同繁荣
发展
(2)国家采取许多⑦
加强民族地区的经济建设。
举措
(3)国家重视少数民族文化的⑧
(4)实施⑨
和兴边富民行动。
1.【易错易混】(1)民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度,人民代表大会制度是我国的根本
政治制度。
(2)我国第一个民族自治区是内蒙古自治区,它建立于1947年5月1日,是在新中国成立前建立的。
2.【时空观念、家国情怀】新中国成立以来西藏的发展历程及对民族团结的认识。
1951年,西藏和平解放→1953一1957年,“一五”计划期间,川藏、青藏、新藏公路相继通车→
发展
1959年,进行民主改革,彻底消灭封建农奴制度→1965年,西藏自治区建立~20世纪末,中
历程
央实施西部大开发战略→2006年,青藏铁路全线通车
充分体现了党和国家对少数民族发展的重视;实行民族区域自治制度有利于实现民族团
认识
结,促进各民族的共同繁荣;我们要铸牢中华民族共同体意识,加强各民族交往交流交融,
促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展
优超
课后作业·分层训练