2025年中考复习物理专项练习：物态变化

2025年中考复习物理专项练习：物态变化 一、选择题 1．下列物态变化中，属于汽化的是（　　） A．初春，房檐下形成冰锥 B．盛夏，湿衣服在风中变干 C．深秋，树枝上形成雾凇 D．寒冬，人呼出的“白气” 2．孝感盛产花生，油炸花生米颜色金黄、口感酥脆，无论是大人还是小孩都爱吃。花生米炸好起锅后，必须冷却后才能变得口感酥脆。为了让花生米快速冷却，下列方法不合适的是（　　） A．把花生米倒入细口玻璃瓶中密封起来 B．把花生米放在电扇前吹 C．在花生米上撒少许白酒后不断搅拌 D．把花生米放在敞口盘子里铺开 3．根据小资料中的信息，下列说法正确的是（　　） A．在常温和标准大气压下，水银可能是固态 B．在寒冷的（-50℃）北极地区，可以使用酒精温度计测温 C．把一块-10℃的冰放到0℃的房间里，冰会熔化 D．用铝锅可以熔化铜 4．图所示是液氮冰激凌，其制作方法是将沸点为-196℃（标准大气压下）的液氮倒入新鲜的奶液中，通过搅拌奶液，使奶液迅速固化，且会产生很多的“白气”。下列说法正确的是（　　） A．“白气”是水蒸气 B．液氮液化成“白气” C．空气中的水蒸气液化成“白气” D．奶液吸热凝固成冰激凌 5．用一张光滑的厚纸，做成一个如图所示的小纸锅，在纸锅中装入适量的水，放到火上加热，过一会水就会沸腾，而纸锅不会燃烧。下列说法中正确的是（　　） A．纸锅中的水沸腾时不需要加热 B．纸锅中的水沸腾时温度保持不变 C．纸锅不会燃烧是由于火焰的热没有被纸锅吸收 D．纸锅不会燃烧是由于纸的着火点高于酒精灯火焰的温度 6．灯泡用久了，灯丝会变细，以下现象与上述物态变化相同的是（　　） A．擦在皮肤上的酒精很快变干 B．寒冷的冬天，玻璃上结冰花 C．放在衣柜里的樟脑丸时间长了变小 D．夏天喝冰镇饮料时，饮料瓶的外壁会出现一层小水珠 7．缺水地区的冬季，当地有些居民靠取冰雪来获得生活用水。如图是将一定质量的冰雪，从-20℃加热到沸腾过程温度随时间变化的图像（不考虑水中有杂质产生的影响），下列对图像分析正确的是（　　） A．冰的熔点是0℃，水的沸点是100℃ B．当地气压低于标准大气压 C．冰熔化和水沸腾过程中都吸热且温度升高 D．图像中的BC段，物质只是以固液共存态方式存在 8．在一只玻璃杯中倒入热水，过一段时间，发现杯壁上出现了水珠。关于水珠出现的位置，说法正确的是（　　） A．杯子内部、水面上方 B．杯子内部、水面下方 C．杯子外部、水面上方 D．杯子外部、水面下方 二、填空题 9．如图所示是水银体温计，它是利用水银　 　的性质制成的，它的示数为　 　 ℃。 10．下图是上海世博会使用的两种降温方法：冰块降温和喷雾降温，冰块降温，是因为冰块变成水的　 　 （填物态变化名称）过程需要从周围吸收大量的热；喷雾降温，是因为水雾在　 　 （填物态变化名称）过程中也要从周围吸收大量的热。 11．小明在实验室做“观察水的沸腾”实验.每隔30s记录一次温度计的示数.并据此作成图像，如图所示．由图像可知，水在沸腾过程中，继续吸热，温度　 　(选填“升高”、“降低”或“不变”)．停止加热一段时间后，水　 　 (选填“会”或“不会”)继续汽化． 12．如图是一种可收集水汽的沙漠甲虫。日落之后，甲虫迎着风并使身体呈倒立的姿势，由于它的背部温度　 　 （选填“高于”、“低于”或“等于”）环境气温，所以空气中的水蒸气将会在它的背部　 　 成水滴。 13．如图是一款疗伤吸复剂，医学上针对外伤的疼痛常用“冷疗法”治疗。喷雾剂使用的材料是氯乙烷，它的装瓶是采用　 　方法使其在常温下液化，使用时，对准人的伤口处喷射，液态的氯乙烷在皮肤表而迅速　 　（填物态变化），同时　 　（选填“吸收”“放出”）大量的热，使人体受伤部位皮肤血管收缩，神经纤维传导速度变慢，起到镇痛的作用。 14．2019年元旦刚过，南湖公园举办了“雪之梦—复兴之梦”雪雕作品展，如图所示为雪雕作品之一，在0℃以下的极寒天气里雪雕以　 　(填物态变化名称)方式逐渐变小，游客们不易发觉这样的微小变化，这一物态变化过程需要　 　选填“吸”或“放”)热。 15．小明在探究物态变化的实验中，设计了如图甲、乙所示的两种探究“碘的升华”的实验方案。已知酒精灯火焰的温度约为在标准大气压下，碘的熔点为113.5℃。上述设计中，更合理的方案是　 　（选填“甲”或“乙”），此方案可防止碘发生　 　现象。 如图7丙，小明用干冰（固态二氧化碳）进行了下列实验：在烧杯中放入适量的水，向水中放入一小块干冰，观察到水中很快有大量气泡产生，同时水面有大量白气，如图丙所示。实验中，水中大量的气泡是由干冰　 　形成的。（后两空填物态变化的名称） 三、实验题 16．某同学利用图甲所示的实验装置探究“蜡和冰熔化时温度随时间的变化规律”。 （1）要完成该实验，除了甲所示的实验仪器外，还需要一种测量工具是　 　； （2）该同学先探究蜡熔化时温度变化的规律；在实验过程中，她每隔1min记一次温度计的示数，同时观察蜡的状态，直到蜡全部熔化又持续了一段时间；她记录的数据如下表所示，时间t=3min时，温度计的示数如图乙所示，此时蜡的温度是　 　℃。 时间t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 B 9 10 11 蜡的温度T/℃ 42 44 46 49 50 51 52 54 57 61 65 （3）该同学向另一个试管中放入碎冰，继续探究冰熔化时温度变化的规律。在实验过程中，她仍每隔1min记一次温度计的示数，同时观察冰的状态。她利用记录的数据画出如图丙所示的温度—时间图像，由图像可知：冰熔化持续了　 　min；她还观察到：当时间t=4min时，该物质处于　 　态，（选填“固”、“液”或“固液共存”）；由图丙可知，冰属于　 　（选填“晶体”或“非晶体”）。 17．“牛顿科技小组”李明同学用如图甲所示的实验装置探究“水沸腾时温度变化的特点”。 （1）为了完成本次实验，不能选用酒精温度计，是因为酒精的沸点　 　（选填“高于”或“低于”）100℃； （2）李明同学在水温升高到90℃时开始记录数据，并根据数据画出了水的温度随加热时间而变化的图像，如图乙所示。从图乙中可以看出水的沸点是　 　℃； （3）从图乙中还可看出，水在沸腾过程中不断吸收热量且温度　 　； （4）如图丙、丁所示是观察水沸腾实验中出现的两种情景，其中水沸腾时的情景为　 　（选填“丙”或“丁”）； （5）星期天李明在家烧水煮饺子，当水烧开准备下饺子时，妈妈提醒他锅里的水有点少，于是李明又往锅里迅速加了一大碗水（水量比锅里少），用同样大的火直至将水再次烧开。下面能说明其整个烧水过程中温度随时间变化的图像是___________（填字母）。 A． B． C． D． 参考答案 1．B 2．A 3．B 4．C 5．B 6．C 7．B 8．A 9．热胀冷缩；36.6 10．熔化 ；汽化 11．不变；会 12．低于；液化 13．压缩体积；汽化；吸收 14．升华；吸热 15．乙；熔化；升华 16．（1）秒表 （2）48 （3）3；固液共存；晶体 17．（1）低于 （2）98 （3）保持不变 （4）丙 （5）D 学科网（北京）股份有限公司 $$