第05讲 一次函数(2)(3个知识点+6类热点题型讲练+习题巩固)-【帮课堂】2024-2025学年八年级数学下册同步学与练(人教版)

2025-03-04
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精品

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 19.2 一次函数
类型 学案-导学案
知识点 一次函数
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.15 MB
发布时间 2025-03-04
更新时间 2025-03-04
作者 阿宏老师
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-03-04
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来源 学科网

内容正文:

第05讲 一次函数(2) 课程标准 学习目标 ①一次函数图像的平移 ②一次函数解析式 ③一次函数的应用 1. 掌握一次函数图像的平移规律,并能够熟练的运用。 2. 掌握待定系数法求函数解析式,并熟练应用其求一次函数解析式。 3. 掌握一次函数的基本性质,并能够熟练的运用一次函数的基本性质解决相关的实际问题。 知识点01 一次函数图像的平移 1. 一次函数的平移变换: ①一次函数的左右平移: 函数在进行左右平移时,平移变换规律为在 上加减平移单位。左加右减。 I:若函数向左平移个单位长度,则平移后得到的函数解析式为 。 II:若函数向右平移个单位长度,则平移后得到的函数解析式为 。 ②一次函数的上下平移: 函数在进行上下平移时,平移变换规律为在 上加减平移单位。上加下减。 I:若函数向上平移个单位长度,则平移后得到的函数解析式为 。 II:若函数向下平移个单位长度,则平移后得到的函数解析式为 。 【即学即练1】 1.将函数y=2x+1图象向下平移4个单位长度,所得图象对应的函数表达式是(  ) A.y=2x﹣1 B.y=2x﹣3 C.y=2x+3 D.y=2x+5 【即学即练2】 2.将平面直角坐标系分别向下平移3个单位长度,向右平移1个单位长度得到直线y=﹣2x+2,则平移前的直线解析式为    . 【即学即练3】 3.将直线y=﹣2x+4平移得到直线y=﹣2x,则移动方法为(  ) A.向左平移4个单位 B.向右平移4个单位 C.向上平移4个单位 D.向下平移4个单位 【即学即练4】 4.将直线y=kx﹣2(k≠0)向下平移6个单位后,正好经过点(2,4),则k的值为(  ) A.3 B.4 C.5 D.6 拓展:一次函数的对称变换: 一、函数关于轴对称: 若函数关于轴对称,函数的自变量 ,函数值变为原来的 。 即关于轴对称的函数解析式为 。 2、 函数关于轴对称: 若函数关于轴对称,函数的函数值 ,自变量变为原来的 。 即关于轴对称的函数解析式为 。 拓展:一次函数的翻折变换: 1、 在函数解析式上添加绝对值符号相当于把函数图像在x轴下方的部分沿x轴向上翻折。 2、 在函数解析式的自变量上加绝对值符号相当于把函数解析式y轴左边的图像去掉,再把右边的部分沿y轴向左翻折,翻折前后的两部分为新的函数图像。 【即学即练1】 5.若将一次函数y=﹣2x﹣b的图象关于x轴对称,所得的图象经过点(2,1),则b的值是(  ) A.﹣3 B.3 C.﹣5 D.5 【即学即练2】 6.将的图象沿y轴向上平移2个单位长度后,再沿x轴翻折所得函数图象的对应的函数表达式为(  ) A. B. C. D. 知识点02 待定系数法求一次函数解析式 1. 待定系数法求一次函数解析式: 具体步骤: ①设:设一次函数解析式。 ②找点:找一次函数图像上的点。 ③带入:将找到的点的坐标带入函数解析式中得到方程(或方程组)。 ④解:解③中得到的方程(或方程组),求出的值。 ⑤反带入:将求出的的值带入函数解析式中得到函数解析式。 【即学即练1】 7.已知A,B是一次函数y=kx+b图象上的两点. (1)若A,B两点的坐标分别是(3,﹣4),(0,2),求这个一次函数的表达式. (2)若A,B两点的坐标分别是(m,n﹣2),(m+1,n),求k的值. 知识点03 一次函数的应用 1. 分段函数: 在一次函数的实际应用中,最常见为分段函数。分段函数是在不同区间有不同对应方式的函数,要特别注意自变量取值范围的划分,既要科学合理,又要符合实际。 关键点:①分段函数各段的函数解析式。 ②各个拐点的实际意义。 ③函数交点的实际意义。 2. 一次函数的综合: (1)一次函数与几何图形的面积问题 首先要根据题意画出草图,结合图形分析其中的几何图形,再求出面积. (2)一次函数的优化问题 通常一次函数的最值问题首先由不等式找到的取值范围,进而利用一次函数的增减性在前面范围内的前提下求出最值。 (3)用函数图象解决实际问题 从已知函数图象中获取信息,求出函数值、函数表达式,并解答相应的问题。 解决一次函数的实际应用题必须弄清楚自变量的取值范围。 【即学即练1】 8.已知甲货车从A地以40km/h的速度匀速前往B地,到达B地后停止,在甲出发的同时,乙货车从B地沿同一公路匀速前往A地,到达A地后停止,两车之间的距离s(km)与甲货车出发时间t(h)之间的函数关系如图中的折线CD﹣DE﹣EF所示.则下列说法错误的是(  ) A.乙货车的速度为60km/h B.乙到终点时,t=4 C.点E的坐标为(4,180) D.两车之间距离为100km时,t=1.4h或3.4h 【即学即练2】 9.冬季来临,羽绒服成为了街头巷尾的主角,羽绒服一般分为鸭绒服和鹅绒服两种,某羽绒服工厂生产了一批鸭绒服和鹅绒服,鹅绒服的单价比鸭绒服的单价贵50元,消费者在该工厂用1800元购买鸭绒服的数量比用1500元购买鹅绒服的数量多一件. (1)求鸭绒服、鹅绒服的单价分别是多少元? (2)某服装城打算使用不超过28500元的进货资金,在该工厂购进鸭绒服、鹅绒服共60件进行销售,并将鸭绒服、鹅绒服的售价分别定为每件520元、600元,求服装城应如何进货才能获得最大利润,最大利润为多少?(假设购进的两种羽绒服全部销售完) 题型01 求平移前后的函数解析式 【典例1】把直线向下平移3个单位长度,平移后直线的函数表达式为    . 【变式1】将直线y=﹣3x+2024先向左平移3个单位,再向下平移4个单位后,所得直线的表达式为(  ) A.y=﹣3x+2037 B.y=﹣3x+2029 C.y=﹣3x+2011 D.y=﹣3x+2021 【变式2】将直线y=x+4先向上平移2个单位,再向右平移2个单位到的直线l对应的一次函数的表达式为  . 【变式3】把直线沿y轴向上平移2个单位长度得到直线y=﹣2x﹣1,则平移前直线的函数解析式为(  ) A.y=﹣2x+1 B.y=﹣4x﹣3 C.y=﹣2x﹣3 D.y=﹣2x﹣1 【变式4】在平面直角坐标系中,将一条直线向下平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,得到直线y=2x﹣6,则平移前的直线解析式为: . 题型02 利用函数的平移求值 【典例1】直线y=kx﹣2沿x轴向右平移3个单位长度经过点(﹣1,4),则k的值是   . 【变式1】一次函数y=﹣2x+1通过平移后得到直线y=﹣2x+7,则关于平移说法正确的是(  ) A.向左平移3个单位移3个单位 B.向右平移3个单位 C.向上平移7个单位 D.向下平移6个单位 【变式2】将一次函数y=﹣5x+3的图象向下平移m个单位长度,使其成为正比例函数,则m的值为(  ) A.﹣3 B.﹣5 C.3 D.5 【变式3】将一次函数y=﹣3x+b的图象沿y轴向下平移2个单位,得到一次函数y=﹣3x的图象,则b的值为   . 【变式4】如图,在平面直角坐标系中,直线l1对应的函数表达式为y=2x,将直线l1向上平移得l2,l2与x轴、y轴分别交于点A、点B,若OB=6,则线段OA的长为(  ) A.3 B.4 C. D. 题型03 函数的对称的应用 【典例1】一次函数y=﹣kx+3的图象关于x轴对称后经过(2,﹣1),则k的值是(  ) A.1 B.﹣1 C.5 D.﹣5 【变式1】已知一次函数y=mx﹣3的图象与一次函数y=2x+n的图象关于y轴对称,则m+n的值是(  ) A.5 B.﹣1 C.1 D.﹣5 【变式2】平面直角坐标系中有一直线l1:y=﹣2x+5,先将其向右平移3个单位得到l2,再将l2作关于x轴的对称图形l3,最后将l3绕l3与y轴的交点逆时针旋转90°得到l4,则直线l4的解析式为(  ) A. B. C. D. 【变式3】【思考•操作】关于函数y=3|x|的图象. (1)由“数”想“形”: 根据函数关系式,你可以想象函数y=3|x|的图象,下列说法正确的是    ;(填序号) ①函数图象始终在x轴及其上方; ②函数图象过原点; ③函数图象关于y轴对称; ④当x≥0时,y随x的增大而增大,当x<0时,y随x的增大而减小. (2)画图:请在平面直角坐标系中,画出函数y=3|x|的图象. 列表: x … ﹣2 ﹣1 0 1 2 … y=3|x| …           … 描点: 连线: 【探究•思考】 (3)我们曾经研究过:一次函数y=x﹣2的图象可以由正比例函数y=x的图象向下平移2个单位长度得到,我们可以借鉴这一经验继续探究: 把函数y=3|x|的图象向    (填“上”或“下”)平移    个单位长度可以得到函数y=3|x|+3的图象. 【应用•拓展】 (4)已知点M(﹣1,﹣2),N(2,3),若函数y=3|x|+b的图象与线段MN有且只有一个交点,请直接写出b的值. 题型04 待定系数法求一次函数解析式 【典例1】已知一次函数的图象过A(2,7),B(﹣1,1)两点. (1)求一次函数表达式; (2)求该函数图象与坐标轴交点的坐标. 【变式1】已知y是x的一次函数,根据如表提供的数据: x 3 ﹣4 y 5 ﹣9 (1)求y关于x的函数表达式; (2)求该函数图象和坐标轴围成的三角形面积. 【变式2】如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b(k≠0)的图象分别与x轴、y轴交于点B(12,0)和点C(0,12),并与正比例函数的图象交于点A. (1)求直线BC的表达式. (2)求△AOC的面积. 【变式3】已知一次函数y=(a+1)x+a﹣2(a为常数,a≠﹣1)的图象过点(﹣2,4). (1)求一次函数的表达式. (2)若点P(m,y1),Q(m+1,y2)都在该函数的图象上. ①当﹣1<m<2时,求y1的取值范围. ②请判断y1,y2的大小关系,并说明理由. 题型05 一次函数的应用—图像分析 【典例1】甲乙两人骑自行车分别从A,B两地同时出发相向而行,甲匀速骑行到B地,乙匀速骑行到A地,甲的速度大于乙的速度,两人分别到达目的地后停止骑行.两人之间的距离y(米)和骑行的时间x(秒)之间的函数关系图象如图所示,下列说法: ①a=450; ②b=150; ③甲的速度为8米/秒; ④当甲、乙相距50米时,甲出发了56秒或64秒. 其中不正确的结论有(  ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 【变式1】现代物流的高速发展,为乡村振兴提供了良好条件.某物流公司的汽车在城市道路上匀速行驶30km后进入高速路,在高速路上匀速行驶一段时间后,再在乡村道路上匀速行驶30km到达目的地.已知汽车在城市道路的行驶速度是乡村道路行驶速度的2倍.汽车行驶的时间x(单位:h)与行驶的路程y(单位:km)之间的关系如图所示.以下说法正确的是(  ) ①汽车在乡村道路上行驶时间为1h ②汽车在乡村道路上行驶速度为40km/h ③汽车在高速路上行驶时间为2.5h ④汽车在高速路上行驶速度为85km/h A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【变式2】一条公路旁依次有A,B,C三个村庄,甲、乙两人骑自行车分别从A村、B村同时出发前往C村,甲、乙之间的距离s(km)与骑行时间t(h)之间的函数关系如图所示,下列结论: ①A,B两村相距10km;②甲出发2h后到达C村;③甲每小时比乙多骑行8km;④相遇后,乙又骑行了30min或55min时两人相距4km.其中正确的是(  ) A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④ 【变式3】某湖边公园有一条笔直的健步道,甲、乙两人从起点同方向匀速步行,先到终点的人休息.已知甲先出发3分钟.在整个过程中,甲、乙两人之间距离y(米)与甲出发的时间t(分钟)之间的关系如图所示,则下列结论:①甲步行的速度为75米/分钟;②起点到终点的距离为2700米;③乙行的速度为90米/分钟;④甲走完全程用了39分钟;⑤乙用15分钟追上甲.其中正确的结论是(  ) A.①③⑤ B.①②③ C.①③④ D.②④⑤ 题型04 待定系数法求一方案选择与优化 【典例1】为了庆祝中华人民共和国成立75周年,某商场购进甲、乙两种装饰物对商场进行布置.已知每件甲种装饰物的价格比每件乙种装饰物的价格贵4元,用400元购买甲种装饰物的件数恰好与用240元购买乙种装饰物的件数相同. (1)求该商场购进甲、乙两种装饰物的单价各是多少元; (2)当商场装饰完工后,发现还剩余甲种装饰物和乙种装饰物共400件,且购入成本不超过3000元.为了降低装饰成本,商场决定将甲种装饰物以每件13元,乙种装饰物以每件8元的价格对外出售.如果将剩余的这400件装饰物全都售完,剩余甲、乙装饰物的数量分别为多少时,商场获得的利润最大?最大利润是多少? 【变式1】某水果店准备购进A,B两种水果进行销售,若购进A种水果和B种水果各5千克共需花费140元,购进A种水果3千克和B种水果7千克共雷花费156元. (1)求购进A种水果和B种水果的单价; (2)若该水果店购进了A,B两种水果共100千克,其中A种水果售价为15元/千克,B种水果售价为25元/千克,A种水果运输和仓储过程中质量损失4%.设购进A种水果m千克,A,B两种水果全部销售获得总利润为w元,求w关于m的函数表达式. 【变式2】灵蛇献瑞,已蛇呈祥.新年之际,探亲访友,都会提上新春礼盒,缤纷美食,满载幸福与甜蜜.重庆某百货超市计划主推两款礼盒:坚果礼盒“锦然秋鸿”和糖果礼盒“甘饴冬藏”.已知4件坚果礼盒和5件糖果礼盒进价1200元,7件坚果礼盒和2件糖果礼盒进价1290元. (1)求每件坚果礼盒和糖果礼盒进价分别是多少元? (2)超市决定用不超过66600元资金购进坚果礼盒和糖果礼盒共500盒,其中坚果礼盒的数量不少于糖果礼盒数量的,且两种礼盒的进价保持不变.在运输过程中,有5件坚果礼盒外包装破损,3件糖果礼盒外包装破损.销售时每件坚果礼盒售价为175元,每件糖果礼盒售价为150元,外包装破损的产品均按售价的六折出售,若本次购进的两种礼盒全部售出,请问坚果礼盒购进多少件时,可使本次销售获得最大利润,最大利润是多少元? 【变式3】为进一步推动绿色生态文明建设,走可持续发展之路,某工厂在生产过程中同步进行污水处理,有两种处理方案: 方案1:污水纳入污水处理厂统一处理,每处理1立方米污水需付14元的排污费; 方案2:积极响应“无废城市”号召,使用专业设备,通过有效方法,对污水进行循环利用.每处理1立方米污水所用原料费2元,并且设备损耗费为每月b元. 若产品的成本价为25元/件,出厂价为50元/件;生产过程中,每生产一件产品,会产生0.5立方米污水,设工厂每月生产x件产品,方案1、方案2的月利润y(元)与x(件)之间的函数关系如图所示.结合图象回答问题: (1)填空:a=    ,b=    ; (2)当工厂每月生产300件产品时,此时两种方案的月利润相差多少元? (3)当两种方案的月利润相差1500元时,求x的值. 1.将正比例函数y=2x的图象向下平移5个单位后,得到一个一次函数的图象,则关于这个一次函数的图象,下列说法正确的是(  ) A.与y轴的交点坐标点是(0,﹣5) B.经过第一、二、四象限 C.与两坐标轴围成的三角形的面积为12.5 D.y的值随着x值的增大而减小 2.在平面直角坐标系中,已知点(1,2)与(2,4)在直线l上,则直线l必经过(  ) A.(﹣2,﹣1) B.(﹣1,﹣2) C.(6,3) D.(6,8) 3.将直线y=﹣x+3向左平移a(a>0)个单位后,经过点(1,﹣2),则a的值为(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 4.百货大楼进了一批花布,出售时要在进价(进货价格) 的基础上加一定的利润,其长度x与售价y如下表,下列用长度x表示售价y的关系式中,正确的是(  ) 长度x/m 1 2 3 4 … 售价y/元 8+0.3 16+0.6 24+0.9 32+1.2 … A.y=8x+0.3 B.y=(8+0.3)x C.y=8+0.3x D.y=8+0.3+x 5.甲、乙两人骑自行车匀速同向行驶,乙在甲前面300(m)处,同时出发去距离甲1200(m)的目的地,甲的速度比乙快.设甲、乙之间的距离为y(m),乙行驶的时间为x(s),y与x之间的关系如图所示,则C点的坐标为(  ) A.(200,160) B.(200,180) C.(240,160) D.(240,180) 6.对于一次函数y=﹣x+2,结论如下:①函数的图象不经过第三象限;②函数的图象与x轴的交点坐标是(2,0):③将函数的图象向下平移2个单位长度可以得到y=﹣x的图象:④若两点A(1,y1),B(﹣1,y2),在该函数图象上,则y1<y2.其中正确的结论有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 7.如图,在平面直角坐标系中,平行四边形OABC的边OA在x轴的正半轴上,A,C两点的坐标分别为(2,0),(1,2),点B在第一象限,将直线y=﹣2x沿x轴向右平移m(m>0)个单位.若平移后的直线与边AB有交点,则m的取值范围是(  ) A.4≤m≤8 B.0<m<4 C.2<m<8 D.2≤m≤4 8.元朝朱世杰的《算学启蒙》一书记载了一个驽马先行的问题,其中良马与劣马行走路程s(单位:里)关于行走时间t(单位:日)的函数图象如图所示,下列说法:①劣马比良马早出发12日;②点A表示的实际意义是劣马出发32日时,良马追上劣马;③良马的速度比劣马的速度快80里/日.其中正确的是(  ) A.①② B.①③ C.②③ D.①②③ 9.在直角坐标系中,已知点A(m,n),B(p,q),其中m,n,p,q为互不相等的正数.作点A关于y轴的对称点C,点B关于x轴的对称点D.若直线CD经过原点,则下列关系式正确的是(  ) A. B.m+n=p+q C. D.m﹣n=p﹣q 10.如图,一次函数yx+4的图象分别与x轴、y轴交于点A、B,点C在y轴的正半轴上,若点B关于直线AC的对称点B′恰好落在x轴上,则直线AC所对应的函数表达式为(  ) A.yx B.yx C.yx D.yx 11.将一次函数y=﹣3x+6向左平移m个单位后得到一个正比例函数,则m的值为    . 12.已知直线y=﹣x+2交x轴于点A,交y轴于点B,点P是x轴正半轴上的一点,连接PB.当△APB的面积等于4时,直线PB的表达式为    . 13.小明周六从家出发沿一条路匀速步行去图书馆查阅资料,资料查阅完毕后沿原路匀速返回,速度与来时相同,途中遇到同学小亮,交谈一段时间后以相同速度继续行进,直至返回家中,如图是小明离家距离y(km)与时间x(h)的关系,则小明与小亮交谈的时间为    h. 14.如图,已知等腰直角△ABC的顶点B,C分别在x、y轴上,∠ABC=90°,点B的坐标是(﹣1,0),C的坐标是(0,3),则直线AC的函数关系式为   . 15.在函数的学习中,认识了函数图象的画法,并能结合图象研究函数的性质.已知函数y=|x+2|﹣3,分析得到了下列四个结论: ①它的图象由直线y=x+2向下平移3个单位所得. ②y随着x的增大而增大. ③当x<﹣2时,y随着x的增大而减小. ④函数有最小值﹣3,其中正确结论的序号是    . 16.已知一次函数的图象经过点(1,﹣1),(2,1),与x轴交于点A,与y轴交于点B. (1)求一次函数的表达式及△AOB的面积; (2)将一次函数的图象向上平移m(m>0)个单位后恰好经过(﹣2,﹣3),则m的值为  4 . 17.放学后小明和小亮兄弟两人都从学校(同一学校)回家,已知学校到家的距离为3000米,由于小亮要值日,因此在小明先出发1000米后,小亮再出发.小明在回家途中速度保持不变,小亮在出发5分钟后加快自己的速度,如图是小明、小亮两人离学校的距离y(米)与小亮出发的时间x(分)之间的函数图象. (1)求CD段的函数表达式; (2)当小亮回到家时,小明距离家还有多远? 18.某科技研发中心有50名工作人员,其中技术员20名、操作员30名.现将这50名工作人员派往A、B两个公司去研发产品,两个公司的月工资情况如下: 技术员(万元/月) 操作员(万元/月) A公司 1.8 1.6 B公司 1.6 1.2 (1)若派往A公司x名技术员,余下的工作人员全部派往B公司,求出这50名工作人员的月工资总额y(万元)与x(名)之间的函数表达式,并写出x的取值范围; (2)根据研发需要,50名工作人员派往A公司40名,派往B公司10名.请求出月工资总额的最小值. 19.一次函数y=kx﹣k+2(k为常数,且k≠0). (1)若点(﹣1,3)在一次函数y=kx﹣k+2的图象上, ①求k的值; ②设P=y+x,则当﹣2≤x≤5时,求P的最大值. (2)若当m﹣3≤x≤m时,函数有最大值M,最小值N,且M﹣N=6,求此时一次函数y的表达式. 20.把一次函数y=kx+b(k,b为常数,k≠0)在x轴下方的图象沿x轴向上翻折,与原来在x轴上方的图象组合,得到一个新的图象,我们称之为一次函数的“V”形图象,例如,如图1就是函数y=x的“V”形图象. (1)请在图2中画出一次函数y=x+1的“V”形图象,并直接写出该“V”形图象的函数表达式及自变量x的取值范围; (2)在(1)的条件下,若一次函数y=x+1的“V”形图象与x轴交于点A,与直线yx+3相交于B,C两点,求△ABC的面积; (3)一次函数y=kx﹣3k+4(k为常数)的“V”形图象经过(﹣1,y1),(3,y2)两点,且y1>y2,求k的取值范围. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!13 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第05讲 一次函数(2) 课程标准 学习目标 ①一次函数图像的平移 ②一次函数解析式 ③一次函数的应用 1. 掌握一次函数图像的平移规律,并能够熟练的运用。 2. 掌握待定系数法求函数解析式,并熟练应用其求一次函数解析式。 3. 掌握一次函数的基本性质,并能够熟练的运用一次函数的基本性质解决相关的实际问题。 知识点01 一次函数图像的平移 1. 一次函数的平移变换: ①一次函数的左右平移: 函数在进行左右平移时,平移变换规律为在 自变量 上加减平移单位。左加右减。 I:若函数向左平移个单位长度,则平移后得到的函数解析式为 。 II:若函数向右平移个单位长度,则平移后得到的函数解析式为 。 ②一次函数的上下平移: 函数在进行上下平移时,平移变换规律为在 函数解析式 上加减平移单位。上加下减。 I:若函数向上平移个单位长度,则平移后得到的函数解析式为 。 II:若函数向下平移个单位长度,则平移后得到的函数解析式为 。 【即学即练1】 1.将函数y=2x+1图象向下平移4个单位长度,所得图象对应的函数表达式是(  ) A.y=2x﹣1 B.y=2x﹣3 C.y=2x+3 D.y=2x+5 【分析】根据“上加下减”的平移规律解答即可. 【解答】解:将函数y=2x+1的图象向下平移4个单位长度,所得函数图象的表达式是y=2x+1﹣4=2x﹣3, 故选:B. 【即学即练2】 2.将平面直角坐标系分别向下平移3个单位长度,向右平移1个单位长度得到直线y=﹣2x+2,则平移前的直线解析式为  y=﹣2x+1 . 【分析】设平移前的直线解析式为y=﹣2x+b,将平面直角坐标系分别向下平移3个单位长度,向右平移1个单位长度,即把直线向上平移3个单位长度,向左平移1个单位长度,根据“上加下减,左加右减”的原则可得平移后直线解析式为y=﹣2(x+1)+b+3=﹣2x+b+1,即得b+1=2,求出b即可求解. 【解答】解:设平移前的直线解析式为y=﹣2x+b, 将平面直角坐标系分别向下平移3个单位长度,向右平移1个单位长度,即把直线向上平移3个单位长度,向左平移1个单位长度, ∴平移后直线解析式为y=﹣2(x+1)+b+3=﹣2x+b+1, ∴b+1=2, ∴b=1, ∴平移前的直线解析式为y=﹣2x+1, 故答案为:y=﹣2x+1. 【即学即练3】 3.将直线y=﹣2x+4平移得到直线y=﹣2x,则移动方法为(  ) A.向左平移4个单位 B.向右平移4个单位 C.向上平移4个单位 D.向下平移4个单位 【分析】根据“左加右减,上加下减”的平移规律即可求解. 【解答】解:∵y=﹣2x+4=﹣2(x﹣2), ∴将一次函数y=﹣2x+4的图象向左平移2个单位或者向下平移4个单位,可得到函数y=﹣2x, 故选:D. 【即学即练4】 4.将直线y=kx﹣2(k≠0)向下平移6个单位后,正好经过点(2,4),则k的值为(  ) A.3 B.4 C.5 D.6 【分析】根据平移规律可得,直线y=kx﹣2向下平移6个单位后得y=kx﹣8,然后把(2,4)代入即可求出k的值. 【解答】解:直线y=kx﹣2向下平移6个单位后所得解析式为y=kx﹣8, ∵平移后的直线经过点(2,4), ∴4=2k﹣8, 解得:k=6, 故选:D. 拓展:一次函数的对称变换: 一、函数关于轴对称: 若函数关于轴对称,函数的自变量 不发生变化 ,函数值变为原来的 相反数 。 即关于轴对称的函数解析式为 。 2、 函数关于轴对称: 若函数关于轴对称,函数的函数值 不发生变化 ,自变量变为原来的 相反数 。 即关于轴对称的函数解析式为 。 拓展:一次函数的翻折变换: 1、 在函数解析式上添加绝对值符号相当于把函数图像在x轴下方的部分沿x轴向上翻折。 2、 在函数解析式的自变量上加绝对值符号相当于把函数解析式y轴左边的图像去掉,再把右边的部分沿y轴向左翻折,翻折前后的两部分为新的函数图像。 【即学即练1】 5.若将一次函数y=﹣2x﹣b的图象关于x轴对称,所得的图象经过点(2,1),则b的值是(  ) A.﹣3 B.3 C.﹣5 D.5 【分析】先写出一次函数y=﹣2x﹣b的图象关于x轴对称的函数解析式,然后再将点(2,1)代入即可求得b的值. 【解答】解:∵函数解析式为一次函数y=﹣2x﹣b的图象关于x轴对称 ∴关于x轴对称的函数解析式﹣y=﹣2x﹣b,即y=2x+b. ∵所得的图象经过点(2,1), ∴1=4+b. 解得b=﹣3. 故选:A. 【即学即练2】 6.将的图象沿y轴向上平移2个单位长度后,再沿x轴翻折所得函数图象的对应的函数表达式为(  ) A. B. C. D. 【分析】利用平移规律得出平移后关系式,再利用关于x轴对称的性质得出答案. 【解答】解:将的图象沿y轴向上平移2个单位长度,所得的函数是yx+2, 将该函数的图象沿x轴翻折后所得的函数关系式﹣y,即yx﹣2, 故选:A. 知识点02 待定系数法求一次函数解析式 1. 待定系数法求一次函数解析式: 具体步骤: ①设:设一次函数解析式。 ②找点:找一次函数图像上的点。 ③带入:将找到的点的坐标带入函数解析式中得到方程(或方程组)。 ④解:解③中得到的方程(或方程组),求出的值。 ⑤反带入:将求出的的值带入函数解析式中得到函数解析式。 【即学即练1】 7.已知A,B是一次函数y=kx+b图象上的两点. (1)若A,B两点的坐标分别是(3,﹣4),(0,2),求这个一次函数的表达式. (2)若A,B两点的坐标分别是(m,n﹣2),(m+1,n),求k的值. 【分析】(1)待定系数法求出一次函数解析式即可; (2)将点A、B坐标代入解析式后,利用加减消元法计算即可得到k值. 【解答】解:(1)∵A,B两点的坐标分别是(3,﹣4),(0,2)且在一次函数y=kx+b图象上, ∴,解得, ∴一次函数解析式为:y=﹣2x+2. (2)∵A,B两点的坐标分别是(m,n﹣2),(m+1,n)且在一次函数y=kx+b图象上, ∴, 两式相减得:k=2. 知识点03 一次函数的应用 1. 分段函数: 在一次函数的实际应用中,最常见为分段函数。分段函数是在不同区间有不同对应方式的函数,要特别注意自变量取值范围的划分,既要科学合理,又要符合实际。 关键点:①分段函数各段的函数解析式。 ②各个拐点的实际意义。 ③函数交点的实际意义。 2. 一次函数的综合: (1)一次函数与几何图形的面积问题 首先要根据题意画出草图,结合图形分析其中的几何图形,再求出面积. (2)一次函数的优化问题 通常一次函数的最值问题首先由不等式找到的取值范围,进而利用一次函数的增减性在前面范围内的前提下求出最值。 (3)用函数图象解决实际问题 从已知函数图象中获取信息,求出函数值、函数表达式,并解答相应的问题。 解决一次函数的实际应用题必须弄清楚自变量的取值范围。 【即学即练1】 8.已知甲货车从A地以40km/h的速度匀速前往B地,到达B地后停止,在甲出发的同时,乙货车从B地沿同一公路匀速前往A地,到达A地后停止,两车之间的距离s(km)与甲货车出发时间t(h)之间的函数关系如图中的折线CD﹣DE﹣EF所示.则下列说法错误的是(  ) A.乙货车的速度为60km/h B.乙到终点时,t=4 C.点E的坐标为(4,180) D.两车之间距离为100km时,t=1.4h或3.4h 【分析】A、设乙货车的速度为v km/h,根据两车在D点相遇时所行路程之和A、B两地之间的距离,列关于v的方程并求解即可; B、根据时间=路程÷速度求出乙到终点时所用时间, C、由路程=速度×时间求出甲货车在这段时间内行驶的路程,即乙到终点时,甲乙两车之间的距离即可; D、利用待定系数法分别求出线段CD、DE对应的函数关系式,分别令s=100,列关于t的方程并求解即可. 【解答】解:设乙货车的速度为v km/h,则2.4(40+v)=240, 解得v=60, ∴乙货车的速度为60km/h, ∴A正确,不符合题意; 乙到终点时所用时间为240÷60=4(h), ∴B正确,不符合题意; 根据②,当乙到达终点时,甲距离A地40×4=160(km), ∴当乙到终点时,甲乙相距160km, 点E的坐标为(4,160), ∴C不正确,符合题意; 设线段CD对应的函数关系式为s=k1t+b1(k1、b1为常数,且k1≠0), 将坐标C(0,240)和D(2.4,0)分别代入s=k1t+b1, 得, 解得, ∴线段CD对应的函数关系式为s=﹣100t+240(0≤t≤2.4), 当s=100时,得﹣100t+240=100, 解得t=1.4; 设线段DE对应的函数关系式为s=k2t+b2(k2、b2为常数,且k2≠0), 将坐标D(2.4,0)和E(4,160)分别代入s=k2t+b2, 得, 解得, ∴线段DE对应的函数关系式为s=100t﹣240, 当s=100时,得100t﹣240=100, 解得t=3.4, ∴当t=1.4h或3.4h时,两车之间距离为100km, ∴D正确,不符合题意. 故选:C. 【即学即练2】 9.冬季来临,羽绒服成为了街头巷尾的主角,羽绒服一般分为鸭绒服和鹅绒服两种,某羽绒服工厂生产了一批鸭绒服和鹅绒服,鹅绒服的单价比鸭绒服的单价贵50元,消费者在该工厂用1800元购买鸭绒服的数量比用1500元购买鹅绒服的数量多一件. (1)求鸭绒服、鹅绒服的单价分别是多少元? (2)某服装城打算使用不超过28500元的进货资金,在该工厂购进鸭绒服、鹅绒服共60件进行销售,并将鸭绒服、鹅绒服的售价分别定为每件520元、600元,求服装城应如何进货才能获得最大利润,最大利润为多少?(假设购进的两种羽绒服全部销售完) 【分析】(1)设鸭绒服的单价为每件x元,根据鹅绒服的单价比鸭绒服的单价贵50元,消费者在该工厂用1800元购买鸭绒服的数量比用1500元购买鹅绒服的数量多一件,列出分式方程进行求解即可; (2)设购进鸭绒服m件,根据某服装城打算使用不超过28500元的进货资金,列出不等式求出m的取值范围,设总利润为w,根据题意,列出函数关系式,利用一次函数的性质求最值即可. 【解答】解:(1)设鸭绒服的单价为每件x元,则:鹅绒服每件(x+50)元, , ∴x=﹣200(舍去)或x=450; 经检验,x=450是原方程的解, ∴x+50=500, 答:鸭绒服的单价为每件450元,鹅绒服每件500元; (2)设购进鸭绒服m件, ∴450m+500(60﹣m)≤28500, ∴m≥30; 设总利润为y,则:y=(520﹣450)m+(600﹣500)(60﹣m), ∴y=﹣30m+6000, ∵﹣30<0, ∴y随着m的增大而减小, ∵m≥30, ∴当m=30时,y有最大值为:﹣30×30+6000=5100; 故各30件时,利润最大,为5100元. 题型01 求平移前后的函数解析式 【典例1】把直线向下平移3个单位长度,平移后直线的函数表达式为   . 【分析】利用“上加下减”的平移规律求解即可. 【解答】解:由题意知,直线平移后直线的函数表达式为, 故答案为:. 【变式1】将直线y=﹣3x+2024先向左平移3个单位,再向下平移4个单位后,所得直线的表达式为(  ) A.y=﹣3x+2037 B.y=﹣3x+2029 C.y=﹣3x+2011 D.y=﹣3x+2021 【分析】直接根据“上加下减,左加右减”的平移规律求解即可. 【解答】解:将直线y=﹣3x+2024先向左平移3个单位,再向下平移4个单位后,所得直线的表达式为y=﹣3(x+3)+2024﹣4,即y=﹣3x+2011. 故选:C. 【变式2】将直线y=x+4先向上平移2个单位,再向右平移2个单位到的直线l对应的一次函数的表达式为  y=x+4 . 【分析】利用一次函数平移规律左加右减,上加下减进而得出答案. 【解答】解:将一次函数y=x+4的图象向上平移2个单位,再向右平移2个单位得到直线:y=(x﹣2)+4+2,即y=x+4. 故答案为:y=x+4. 【变式3】把直线沿y轴向上平移2个单位长度得到直线y=﹣2x﹣1,则平移前直线的函数解析式为(  ) A.y=﹣2x+1 B.y=﹣4x﹣3 C.y=﹣2x﹣3 D.y=﹣2x﹣1 【分析】直接根据“上加下减,左加右减”的原则进行解答即可. 【解答】解:把直线沿y轴向上平移2个单位长度得到直线y=﹣2x﹣1, 则平移前的直线解析式为:y=﹣2x﹣1﹣2=﹣2x﹣3. 故选:C. 【变式4】在平面直角坐标系中,将一条直线向下平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,得到直线y=2x﹣6,则平移前的直线解析式为: y=2x+1 . 【分析】直接根据“上加下减,左加右减”的原则进行解答即可. 【解答】解:将一条直线向下平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,得到直线y=2x﹣6, 则平移前的直线解析式为:y=2(x+2)﹣6+3=2x+1. 故答案为:y=2x+1. 题型02 利用函数的平移求值 【典例1】直线y=kx﹣2沿x轴向右平移3个单位长度经过点(﹣1,4),则k的值是  . 【分析】根据“左加右减”的平移法则,得出平移后的直线解析式,再将点(﹣1,4)代入即可解决问题. 【解答】解:由题知, 将直线y=kx﹣2沿x轴向右平移3个单位长度后, 所得直线的函数解析式为y=k(x﹣3)﹣2. 将点(﹣1,4)代入得, ﹣4k﹣2=4, 解得k. 故答案为:. 【变式1】一次函数y=﹣2x+1通过平移后得到直线y=﹣2x+7,则关于平移说法正确的是(  ) A.向左平移3个单位移3个单位 B.向右平移3个单位 C.向上平移7个单位 D.向下平移6个单位 【分析】根据图象的平移规律,可得答案. 【解答】解:直线y=﹣2x+1通过向右平移3个单位得到直线y=﹣2(x﹣3)+1=﹣2x+7或直线y=﹣2x+1向上平移6个单位, 故选:B. 【变式2】将一次函数y=﹣5x+3的图象向下平移m个单位长度,使其成为正比例函数,则m的值为(  ) A.﹣3 B.﹣5 C.3 D.5 【分析】求出平移后的函数为y=﹣5x+3﹣m,再由题意可得方程3﹣m=0,求出m的值即可. 【解答】解:将一次函数y=﹣5x+3的图象向下平移m个单位长度, ∴平移后的函数解析式为y=﹣5x+3﹣m, ∵平移后为正比例函数, ∴3﹣m=0, 解得m=3, 故选:C. 【变式3】将一次函数y=﹣3x+b的图象沿y轴向下平移2个单位,得到一次函数y=﹣3x的图象,则b的值为 2 . 【分析】根据“上加下减”的平移规律解答即可. 【解答】解:将一次函数y=﹣3x+b的图象沿y轴向下平移2个单位,得到y=﹣3x+b﹣2, ∵得到一次函数y=﹣3x, ∴b﹣2=0,即b=2. 故答案为:2. 【变式4】如图,在平面直角坐标系中,直线l1对应的函数表达式为y=2x,将直线l1向上平移得l2,l2与x轴、y轴分别交于点A、点B,若OB=6,则线段OA的长为(  ) A.3 B.4 C. D. 【分析】根据“上加下减”的平移法则,表示出直线l2的解析式,再由OB长得出点B的坐标,据此求出l2的解析式,再求出点A坐标即可. 【解答】解:由题知, 令直线l2的解析式为y=2x+b, 则点B坐标为(0,b). 因为OB=6, 所以b=6, 所以直线l2的解析式为y=2x+6. 令y=0得, 2x+6=0, 解得x=﹣3, 所以点A坐标为(﹣3,0), 所以OA=3. 故选:A. 题型03 函数的对称的应用 【典例1】一次函数y=﹣kx+3的图象关于x轴对称后经过(2,﹣1),则k的值是(  ) A.1 B.﹣1 C.5 D.﹣5 【分析】首先把(2,1)代入y=﹣kx+3可得关于k的方程,再解即可. 【解答】解:∵(2,﹣1)关于x轴对称点为(2,1), ∴一次函数y=﹣kx+3的图象过点P(2,1), ∴1=﹣2k+3, 解得:k=1, 故选:A. 【变式1】已知一次函数y=mx﹣3的图象与一次函数y=2x+n的图象关于y轴对称,则m+n的值是(  ) A.5 B.﹣1 C.1 D.﹣5 【分析】根据两个一次函数的图象关于y轴对称,得出它们与y轴的交点相同,进而可求出n的值,再在所得一次函数y=2x+n的图象上任意取一点,将其关于y轴的对称点坐标代入y=mx﹣3即可解决问题. 【解答】解:由题知, 因为一次函数y=mx﹣3的图象与一次函数y=2x+n的图象关于y轴对称,且一次函数y=mx﹣3与y轴的交点坐标为(0,﹣3), 则将(0,﹣3)代入y=2x+n得,n=﹣3, 所以一次函数的解析式为y=2x﹣3. 令x=1得,y=﹣1, 则点(1,﹣1)关于y轴的对称点坐标为(﹣1,﹣1). 将(﹣1,﹣1)代入y=mx﹣3得, ﹣m﹣3=﹣1, 解得m=﹣2, 所以m+n=﹣2+(﹣3)=﹣5. 故选:D. 【变式2】平面直角坐标系中有一直线l1:y=﹣2x+5,先将其向右平移3个单位得到l2,再将l2作关于x轴的对称图形l3,最后将l3绕l3与y轴的交点逆时针旋转90°得到l4,则直线l4的解析式为(  ) A. B. C. D. 【分析】设直线l1与x轴交于A,直线l2与x轴交于B,与y轴交于C,直线l3与y轴交于D,将△BOD绕直线点D逆时针旋转90°得到△EFD,由y=﹣2x+5得A(2.5,0),根据将直线l1向右平移3个单位得到l2,可得B(5.5,0),直线l2解析式为y=﹣2x+11,即可得C(0,11),又将l2作关于x轴的对称图形l3,故D(0,﹣11),因将l3绕l3与y轴的交点逆时针旋转90°得到l4,故DF=OD=11,EF=OB=5.5,可得E(﹣11,﹣5.5),再利用待定系数法即可求解. 【解答】解:设直线l1与x轴交于A,直线l2与x轴交于B,与y轴交于C,直线l3与y轴交于D,将△BOD绕直线点D逆时针旋转90°得到△EFD,如图: 在y=﹣2x+5中,令y=0得x=2.5, ∴A(2.5,0), ∵将直线l1向右平移3个单位得到l2, ∴B(5.5,0),且直线l1∥l2, ∴直线l2解析式为y=﹣2x+11, 在y=﹣2x+11中,令x=0得y=11, ∴C(0,11), ∵将l2作关于x轴的对称图形l3, ∴D(0,﹣11), ∵将l3绕l3与y轴的交点逆时针旋转90°得到l4, ∴DF=OD=11,EF=OB=5.5, ∴E到x轴距离为11﹣5.5=5.5, ∴E(﹣11,﹣5.5), 设直线l4的解析式为y=mx﹣11, 将E(﹣11,﹣5.5)代入得:﹣5.5=﹣11m﹣11, 解得, ∴直线l4的解析式为, 故选:A. 【变式3】【思考•操作】关于函数y=3|x|的图象. (1)由“数”想“形”: 根据函数关系式,你可以想象函数y=3|x|的图象,下列说法正确的是  ①②③④ ;(填序号) ①函数图象始终在x轴及其上方; ②函数图象过原点; ③函数图象关于y轴对称; ④当x≥0时,y随x的增大而增大,当x<0时,y随x的增大而减小. (2)画图:请在平面直角坐标系中,画出函数y=3|x|的图象. 列表: x … ﹣2 ﹣1 0 1 2 … y=3|x| …  6   3   0   3   6  … 描点: 连线: 【探究•思考】 (3)我们曾经研究过:一次函数y=x﹣2的图象可以由正比例函数y=x的图象向下平移2个单位长度得到,我们可以借鉴这一经验继续探究: 把函数y=3|x|的图象向  上 (填“上”或“下”)平移  3 个单位长度可以得到函数y=3|x|+3的图象. 【应用•拓展】 (4)已知点M(﹣1,﹣2),N(2,3),若函数y=3|x|+b的图象与线段MN有且只有一个交点,请直接写出b的值. 【分析】(1)通过思考判断即可. (2)描出表中以各对对应值为坐标的点,然后连线,根据图象即可求得; (3)借鉴经验即可得到答案; (4)根据图象即可求得. 【解答】解:(1)由“数”想“形”: 根据函数关系式,你可以想象函数y=3|x|的图象, ①函数图象始终在x轴及其上方; ②函数图象过原点; ③函数图象关于y轴对称; ④当x≥0时,y随x的增大而增大,当x<0时,y随x的增大而减小. 故答案为:①②③④; (2)列表: x … ﹣2 ﹣1 0 1 2 … y=3|x| … 6 3 0 3 6 … 描点,连线,画出函数图象如图所示. (3)我们曾经研究过:一次函数y=x﹣2的图象可以由正比例函数y=x的图象向下平移2个单位长度得到,我们可以借鉴这一经验继续探究: 把函数y=3|x|的图象向上平移3个单位长度可以得到函数y=3|x|+3的图象. 故答案为:上,3; (4)设直线MN的解析式为y=mx+n, ∵M(﹣1,﹣2),N(2,3), ∴, 解得, ∴线段MN的解析式为yx, ∴直线MN与y轴的交点为(0,), ∴若函数y=3|x|+b的图象与线段MN有且只有一个交点,则b, 把M(﹣1,﹣2)代入 y=3|x|+b,解得b=﹣5, 把N(2,3)代入 y=3|x|+b,解得b=﹣3, ∴若函数y=3|x|+b的图象与线段MN有且只有一个交点,﹣5≤b<﹣3 综上,若函数y=3|x|+b的图象与线段MN有且只有一个交点,﹣5≤b<﹣3或b. 题型04 待定系数法求一次函数解析式 【典例1】已知一次函数的图象过A(2,7),B(﹣1,1)两点. (1)求一次函数表达式; (2)求该函数图象与坐标轴交点的坐标. 【分析】(1)利用待定系数法求一次函数解析式; (2)利用坐标轴上点的坐标特征求解. 【解答】解:(1)设一次函数的解析式为y=kx+b(k≠0), 把A(2,7),B(﹣1,1)分别代入得, 解得, ∴一次函数的解析式为y=2x+3; (2)当y=0时,2x+3=0, 解得x, ∴一次函数图象与x轴的交点坐标为(,0), 当x=0时,y=2x+3=3, ∴一次函数图象与y轴交点坐标为(0,3). 【变式1】已知y是x的一次函数,根据如表提供的数据: x 3 ﹣4 y 5 ﹣9 (1)求y关于x的函数表达式; (2)求该函数图象和坐标轴围成的三角形面积. 【分析】(1)利用待定系数法即可解决问题. (2)根据(1)中所求函数解析式,分别求出直线与x轴及y轴的交点坐标,再结合三角形的面积公式即可解决问题. 【解答】解:(1)由题知, 令一次函数的解析式为y=kx+b, 则, 解得, 所以一次函数的表达式为y=2x﹣1. (2)将x=0代入y=2x﹣1得,y=﹣1, 所以一次函数图象与y轴的交点坐标为(0,﹣1). 将y=0代入y=2x﹣1得,x. 所以一次函数图象与x轴的交点坐标为(), 所以该函数图象和坐标轴围成的三角形面积为:. 【变式2】如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b(k≠0)的图象分别与x轴、y轴交于点B(12,0)和点C(0,12),并与正比例函数的图象交于点A. (1)求直线BC的表达式. (2)求△AOC的面积. 【分析】(1)利用待定系数法即可解决问题. (2)求出点A的坐标,再结合点C的坐标即可解决问题. 【解答】解:(1)将点B和点C坐标代入y=kx+b得, , 解得, 所以直线BC的表达式为y=﹣x+12. (2)由﹣x+12得, x=8, 则﹣x+12=4, 所以点A的坐标为(8,4), 所以. 【变式3】已知一次函数y=(a+1)x+a﹣2(a为常数,a≠﹣1)的图象过点(﹣2,4). (1)求一次函数的表达式. (2)若点P(m,y1),Q(m+1,y2)都在该函数的图象上. ①当﹣1<m<2时,求y1的取值范围. ②请判断y1,y2的大小关系,并说明理由. 【分析】(1)将点(﹣2,4)坐标代入直线解析式求出a值,还原解析式即可; (2)①根据﹣1<m<2确定y1的范围即可; ②根据一次函数的增减性判定即可. 【解答】解:(1)∵一次函数y=(a+1)x+a﹣2(a为常数,a≠﹣1)的图象过点(﹣2,4). ∴4=﹣2a﹣2+a﹣2,解得a=﹣8, ∴一次函数的表达式为:y=﹣7x﹣10; (2)①由一次函数解析式y=﹣7x﹣10可知: 当﹣1<m<2时,y1的取值范围为:﹣24<y1<﹣3. ②因为一次函数k=﹣7<0,y随x的增大而减小, 又∵m<m+1, ∴y1>y2. 题型05 一次函数的应用—图像分析 【典例1】甲乙两人骑自行车分别从A,B两地同时出发相向而行,甲匀速骑行到B地,乙匀速骑行到A地,甲的速度大于乙的速度,两人分别到达目的地后停止骑行.两人之间的距离y(米)和骑行的时间x(秒)之间的函数关系图象如图所示,下列说法: ①a=450; ②b=150; ③甲的速度为8米/秒; ④当甲、乙相距50米时,甲出发了56秒或64秒. 其中不正确的结论有(  ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 【分析】当x=100时甲到达B地,根据速度=路程÷时间求出甲的速度;当x=60时两人相遇,从而求出乙的速度,由时间=路程÷速度可以求出b的值,根据甲、乙二人的速度可以求出a的值;分别写出相遇前后y关于x的函数表达式,当y=50时求出对应x的值即可. 【解答】解:甲的速度是600÷100=6(米/秒), ∴③不正确,符合题意; 设乙的速度是v米/秒,则60(6+v)=600, 解得v=4, ∴乙的速度是4米/秒, 600÷4=150(秒), ∴b=150, ∴②正确,不符合题意; (100﹣60)×(6+4)=400, ∴a=400, ∴①不正确,符合题意; 当0≤x≤60时,y=600﹣(6+4)x=﹣10x+600, 当y=50时,得﹣10x+600=50, 解得x=55; 当60<x≤100时,y=(6+4)(x﹣60)=10x﹣600, 当y=50时,得10x﹣600=50, 解得x=65, ∴当甲、乙相距50米时,甲出发了55秒或65秒, ∴④不正确,符合题意. 综上,不正确的结论有3个,分别是①③④. 故选:D. 【变式1】现代物流的高速发展,为乡村振兴提供了良好条件.某物流公司的汽车在城市道路上匀速行驶30km后进入高速路,在高速路上匀速行驶一段时间后,再在乡村道路上匀速行驶30km到达目的地.已知汽车在城市道路的行驶速度是乡村道路行驶速度的2倍.汽车行驶的时间x(单位:h)与行驶的路程y(单位:km)之间的关系如图所示.以下说法正确的是(  ) ①汽车在乡村道路上行驶时间为1h ②汽车在乡村道路上行驶速度为40km/h ③汽车在高速路上行驶时间为2.5h ④汽车在高速路上行驶速度为85km/h A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【分析】根据图得出前30km的行驶时间为0.5h,即可求出前30km行驶速度,然后再根据题意以及速度、时间、路程之间的关系逐项判断即可. 【解答】解:由图可知,前30km的行驶时间为0.5h, ∴汽车在城市道路上行驶速度是30÷0.5=60km/h, ∵汽车在城市道路的行驶速度是乡村道路行驶速度的2倍, ∴汽车在乡村道路上行驶速度为30km/h, ∴汽车在乡村道路上行驶时间为1(h), 故①正确,②错误; 汽车在高速路上行驶时间为2.5﹣0.5=2(h), 故③错误; 汽车在高速路上行驶速度为85(km/h), 故④正确. 故选:B. 【变式2】一条公路旁依次有A,B,C三个村庄,甲、乙两人骑自行车分别从A村、B村同时出发前往C村,甲、乙之间的距离s(km)与骑行时间t(h)之间的函数关系如图所示,下列结论: ①A,B两村相距10km;②甲出发2h后到达C村;③甲每小时比乙多骑行8km;④相遇后,乙又骑行了30min或55min时两人相距4km.其中正确的是(  ) A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④ 【分析】根据图象与纵轴的交点可得出A、B两地的距离,而s=0时,即为甲、乙相遇的时候,同理根据图象的拐点情况解答即可. 【解答】解:由图象可知A村、B村相离10km, 故①正确, 当1.25h时,甲、乙相距为0km,故在此时相遇,说明甲的速度大于乙的速度, 当2h时,甲到达C村, 故②正确; v甲×1.25﹣v乙×1.25=10, 解得:v甲﹣v乙=8, 故甲的速度比乙的速度快8km/h, 故③正确; 当1.25≤t≤2时,函数图象经过点(1.25,0)(2,6), 设一次函数的解析式为s=kt+b, 代入得:, 解得:, ∴s=8t﹣10 当s=4时,得4=8t﹣10, 解得t=1.75h 由1.75﹣1.25=0.5h=30(min), 同理当2≤t≤2.5时,设函数解析式为s=kt+b 将点(2,6)(2.5,0)代入得: , 解得:, ∴s=﹣12t+30 当s=4时,得4=﹣12t+30, 解得t, 由1.25h=55min 故相遇后,乙又骑行了30min或55min时两人相距4km, 故④正确. 故选:D. 【变式3】某湖边公园有一条笔直的健步道,甲、乙两人从起点同方向匀速步行,先到终点的人休息.已知甲先出发3分钟.在整个过程中,甲、乙两人之间距离y(米)与甲出发的时间t(分钟)之间的关系如图所示,则下列结论:①甲步行的速度为75米/分钟;②起点到终点的距离为2700米;③乙行的速度为90米/分钟;④甲走完全程用了39分钟;⑤乙用15分钟追上甲.其中正确的结论是(  ) A.①③⑤ B.①②③ C.①③④ D.②④⑤ 【分析】①根据速度=路程÷时间计算即可; ②甲出发36分钟后距离乙270米(此时乙到达终点),据此计算起点到终点的距离即可; ③根据速度=路程÷时间计算即可; ④根据时间=路程÷速度计算即可; ⑤甲3分钟步行的路程除以两者速度差即可. 【解答】解:甲步行的速度为225÷3=75(米/分钟), ∴①正确,符合题意; 起点到终点的距离为75×36+270=2970(米), ∴②不正确,不符合题意; 乙步行的速度为2970÷(36﹣3)=90(米/分钟), ∴③正确,符合题意; 甲走完全程用了2970÷75=39.6(分钟), ∴④不正确,不符合题意; 乙用75×3÷(90﹣75)=15(分钟)追上甲, ∴⑤正确,符合题意. 综上,①③⑤正确. 故选:A. 题型04 待定系数法求一方案选择与优化 【典例1】为了庆祝中华人民共和国成立75周年,某商场购进甲、乙两种装饰物对商场进行布置.已知每件甲种装饰物的价格比每件乙种装饰物的价格贵4元,用400元购买甲种装饰物的件数恰好与用240元购买乙种装饰物的件数相同. (1)求该商场购进甲、乙两种装饰物的单价各是多少元; (2)当商场装饰完工后,发现还剩余甲种装饰物和乙种装饰物共400件,且购入成本不超过3000元.为了降低装饰成本,商场决定将甲种装饰物以每件13元,乙种装饰物以每件8元的价格对外出售.如果将剩余的这400件装饰物全都售完,剩余甲、乙装饰物的数量分别为多少时,商场获得的利润最大?最大利润是多少? 【分析】(1)设每件乙种装饰物的价格为x元,则每件甲种装饰物的价格为(x+4)元,根据“用400元购买甲种装饰物的件数恰好与用240元购买乙种装饰物的件数相同”,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论; (2)设剩余甲种装饰物m件,则剩余乙种装饰物(400﹣m)件,商场获得的利润为y元,根据“购入成本不超过3000元”可得出关于m的一元一次不等式,求得m≤150,再根据得到y关于m的一次函数,利用二次函数的性质即可得出结论. 【解答】解:(1)设每件乙种装饰物的价格为x元, ∴, ∴x=6, 经检验,x=6是原方程的解, ∴x+4=10. 答:甲的价格为10元,乙的价格为6元; (2)设剩余甲种装饰物m件,则剩余乙种装饰物(400﹣m)件,商场获得的利润为y元, ∴10m+6(400﹣m)≤3000, 解得m≤150, 则y=(13﹣10)m+(8﹣6)(400﹣m)=m+800, ∵1>0, ∴y随m的增大而增大, ∴当m=150时,y有最大值,最大值为150+800=950, 此时400﹣m=250, 答:剩余甲种装饰物150件,则剩余乙种装饰物250件,商场获得的利润最大,最大利润为950元. 【变式1】某水果店准备购进A,B两种水果进行销售,若购进A种水果和B种水果各5千克共需花费140元,购进A种水果3千克和B种水果7千克共雷花费156元. (1)求购进A种水果和B种水果的单价; (2)若该水果店购进了A,B两种水果共100千克,其中A种水果售价为15元/千克,B种水果售价为25元/千克,A种水果运输和仓储过程中质量损失4%.设购进A种水果m千克,A,B两种水果全部销售获得总利润为w元,求w关于m的函数表达式. 【分析】(1)分别设A种水果和B种水果的单价为未知数,根据题意列二元一次方程组并求解即可; (2)根据“总利润=购进的A种水果的质量除去损失掉的部分后剩下的A种水果的质量×A种水果售价+B种水果的质量×B种水果售价﹣购进的A种水果的质量×A种水果的进价﹣购进的B种水果的质量×B种水果的进价”计算即可. 【解答】解:(1)设A种水果的单价是a元/千克,B种水果的单价是b元/千克. 根据题意,得, 解得. 答:A种水果的单价是10元/千克,B种水果的单价是18元/千克. (2)根据题意,得w=15×(1﹣4%)m+25(100﹣m)﹣10m﹣18(100﹣m)=﹣2.6m+700. 答:w关于m的函数表达式为w=﹣2.6m+700. 【变式2】灵蛇献瑞,已蛇呈祥.新年之际,探亲访友,都会提上新春礼盒,缤纷美食,满载幸福与甜蜜.重庆某百货超市计划主推两款礼盒:坚果礼盒“锦然秋鸿”和糖果礼盒“甘饴冬藏”.已知4件坚果礼盒和5件糖果礼盒进价1200元,7件坚果礼盒和2件糖果礼盒进价1290元. (1)求每件坚果礼盒和糖果礼盒进价分别是多少元? (2)超市决定用不超过66600元资金购进坚果礼盒和糖果礼盒共500盒,其中坚果礼盒的数量不少于糖果礼盒数量的,且两种礼盒的进价保持不变.在运输过程中,有5件坚果礼盒外包装破损,3件糖果礼盒外包装破损.销售时每件坚果礼盒售价为175元,每件糖果礼盒售价为150元,外包装破损的产品均按售价的六折出售,若本次购进的两种礼盒全部售出,请问坚果礼盒购进多少件时,可使本次销售获得最大利润,最大利润是多少元? 【分析】(1)设每件坚果礼盒和糖果礼盒进价分别是x元,y元,根据题意列出方程组,求解即可; (2)设坚果礼盒购进a件,则糖果礼盒购进(500﹣a)件,根据题意列出不等式,求出a的取值范围,再设利润为w元,根据题意得出w与a的函数关系式,再根据一次函数的性质解答即可. 【解答】解:(1)设每件坚果礼盒和糖果礼盒进价分别是x元,y元, 根据题意得:, 解得, 答:每件坚果礼盒和糖果礼盒进价分别是150元,120元; (2)设坚果礼盒购进a件,则糖果礼盒购进(500﹣a)件, 根据题意得:150a+120(500﹣a)≤66600, 解得:a≤220, 又∵a(500﹣a), 解得:a≥200, ∴200≤a≤220, 设利润为w元,根据题意得: w= (175﹣150)(a﹣5)+(175×0.6﹣150)×5+(150﹣120)(500﹣a﹣3)+(150×0.6﹣120)×3=5a+14640, ∵5>0, ∴w随a的增大而增大, ∴当a=220时,w最大,最大值为5×220+14640=15740, 答:坚果礼盒购进220件时.可使本次销售获得最大利润,最大利润是15740元. 【变式3】为进一步推动绿色生态文明建设,走可持续发展之路,某工厂在生产过程中同步进行污水处理,有两种处理方案: 方案1:污水纳入污水处理厂统一处理,每处理1立方米污水需付14元的排污费; 方案2:积极响应“无废城市”号召,使用专业设备,通过有效方法,对污水进行循环利用.每处理1立方米污水所用原料费2元,并且设备损耗费为每月b元. 若产品的成本价为25元/件,出厂价为50元/件;生产过程中,每生产一件产品,会产生0.5立方米污水,设工厂每月生产x件产品,方案1、方案2的月利润y(元)与x(件)之间的函数关系如图所示.结合图象回答问题: (1)填空:a=  500 ,b=  3000 ; (2)当工厂每月生产300件产品时,此时两种方案的月利润相差多少元? (3)当两种方案的月利润相差1500元时,求x的值. 【分析】(1)分别写出方案1、方案2的月利润y(元)与x(件)之间的函数关系式,将坐标(a,9000)分别代入这两个函数,建立关于a和b的二元一次方程组并求解即可; (2)将x=300分别代入方案1、方案2的函数关系式,求出y1和y2的值并求差即可; (3)将方案1、方案2的函数关系式分别代入|y2﹣y1|=1500,得到关于x的绝对值方程并求解即可. 【解答】解:(1)根据题意,方案1的月利润y1(元)与x(件)之间的函数关系为y1=(50﹣25﹣14×0.5)x=18x, 方案1的月利润y2(元)与x(件)之间的函数关系为y2=(50﹣25﹣2×0.5)x﹣b=24x﹣b, 将坐标(a,9000)分别代入y1=18x和y2=24x﹣b, 得, 解得, ∴y2=24x﹣3000. 故答案为:500,3000; (2)当x=300时,y1=18×300=5400,y2=24×300﹣3000=4200, 5400﹣4200=1200(元). 答:两种方案的月利润相差1200元; (3)根据题意,得|y2﹣y1|=1500,即|24x﹣3000﹣18x|=1500, 解得x=250或750. 答:x的值为250或750. 1.将正比例函数y=2x的图象向下平移5个单位后,得到一个一次函数的图象,则关于这个一次函数的图象,下列说法正确的是(  ) A.与y轴的交点坐标点是(0,﹣5) B.经过第一、二、四象限 C.与两坐标轴围成的三角形的面积为12.5 D.y的值随着x值的增大而减小 【分析】根据平移规律求出新一次函数解析式,再根据一次函数的图象和性质依次判断即可. 【解答】解:将正比例函数y=2x的图象向下平移5个单位后,得到函数解析式为y=2x﹣5, 当x=0时,y=﹣5,与y轴的交点坐标点是(0,﹣5), 故A选项符合题意; ∵k=2>0,b=﹣5<0, ∴函数y=2x﹣5经过第一、三、四象限, ∴函数值y随自变量x的增大而增大, 故B、D选项不符合题意; ∵y=0时,x, ∴与x轴的交点坐标点是(,0), ∴与两坐标轴围成的三角形的面积为, 故C选项不符合题意; 故选:A. 2.在平面直角坐标系中,已知点(1,2)与(2,4)在直线l上,则直线l必经过(  ) A.(﹣2,﹣1) B.(﹣1,﹣2) C.(6,3) D.(6,8) 【分析】根据点的坐标特征和待定系数法确定一次函数关系式,再进行判断. 【解答】解:设直线的方程为:y=kx+b, 将点(1,2)与(2,4)代入可得:, 解得:, ∴直线的方程为:y=2x, 将四个选项代入,可知B符合要求. 故选:B. 3.将直线y=﹣x+3向左平移a(a>0)个单位后,经过点(1,﹣2),则a的值为(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 【分析】先用含a的式子表示平移后的解析式,再将(1,﹣5)代入计算即可. 【解答】解:将直线y=﹣x+3向左平移a(a>0)个单位后,所得直线解析式为y=﹣(x+a)+3, 把(1,﹣2)代入y=﹣(x+a)+3得: ﹣2=﹣(1+a)+3, 解得a=4, 故选:D. 4.百货大楼进了一批花布,出售时要在进价(进货价格) 的基础上加一定的利润,其长度x与售价y如下表,下列用长度x表示售价y的关系式中,正确的是(  ) 长度x/m 1 2 3 4 … 售价y/元 8+0.3 16+0.6 24+0.9 32+1.2 … A.y=8x+0.3 B.y=(8+0.3)x C.y=8+0.3x D.y=8+0.3+x 【分析】本题通过观察表格内的x与y的关系,可知y的值相对x=1时是成倍增长的,由此可得出方程. 【解答】解:依题意得:y=(8+0.3)x; 故选:B. 5.甲、乙两人骑自行车匀速同向行驶,乙在甲前面300(m)处,同时出发去距离甲1200(m)的目的地,甲的速度比乙快.设甲、乙之间的距离为y(m),乙行驶的时间为x(s),y与x之间的关系如图所示,则C点的坐标为(  ) A.(200,160) B.(200,180) C.(240,160) D.(240,180) 【分析】根据图象,先求出乙的速度,再求出甲的速度,进而得出答案. 【解答】解:由图象可知,乙的速度为(1200﹣300)÷300 =900÷300 =3(m/s), 甲的速度比乙的速度快300÷150=2(m/s), 甲的速度为3+2=5(m/s), 甲到达目的地的时间为1200÷5=240(s), 此时甲乙之间的距离为(240﹣150)×2=90×2=180(m), 则点D的坐标为(240,180). 故选:D. 6.对于一次函数y=﹣x+2,结论如下:①函数的图象不经过第三象限;②函数的图象与x轴的交点坐标是(2,0):③将函数的图象向下平移2个单位长度可以得到y=﹣x的图象:④若两点A(1,y1),B(﹣1,y2),在该函数图象上,则y1<y2.其中正确的结论有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【分析】根据一次函数解析式可得图象经过第一、二、四象限,y随x的增大而减小,可判定①;当y=0时,x=2,可判定②;根据函数图象平移规律“左加右减,上加下减”可判定③,根据函数增减性可判定④;由此即可求解. 【解答】解:由一次函数y=﹣x+2可知:图象经过第一、二、四象限,y随x的增大而减小, ∴函数的图象不经过第三象限,故①正确; 当y=0时,x=2, ∴函数的图象与x轴的交点坐标是(2,0),故②正确: 将函数的图象向下平移2个单位长度,即y=﹣x+2﹣2=﹣x,故③正确; 由条件可知y2>y1,即y1<y2,故④正确; 综上所述,正确的有①②③④,共4个, 故选:D. 7.如图,在平面直角坐标系中,平行四边形OABC的边OA在x轴的正半轴上,A,C两点的坐标分别为(2,0),(1,2),点B在第一象限,将直线y=﹣2x沿x轴向右平移m(m>0)个单位.若平移后的直线与边AB有交点,则m的取值范围是(  ) A.4≤m≤8 B.0<m<4 C.2<m<8 D.2≤m≤4 【分析】平移后的直线解析式为y=﹣2x+2m.根据平行四边形的性质结合点O、A、C的坐标即可求出点B的坐标,再由平移后的直线与边AB有交点,再求解直线过临界点的解析式,即可得出结论. 【解答】解:∵将直线y=﹣2x沿x轴向右平移m(m>0)个单位. ∴平移后的直线解析式为y=﹣2(x﹣m)=﹣2x+2m. ∵四边形OABC为平行四边形,且点A(2,0)、C(1,2)、O(0,0), ∴BC=OA=2, ∴点B(3,2). ∵平移后的直线与边AB有交点, 当直线过A(2,0), ∴﹣4+2m=0, 解得:m=2, 当直线过B(3,2), ∴﹣6+2m=2, 解得:m=4, ∴2≤m≤4. 故选:D. 8.元朝朱世杰的《算学启蒙》一书记载了一个驽马先行的问题,其中良马与劣马行走路程s(单位:里)关于行走时间t(单位:日)的函数图象如图所示,下列说法:①劣马比良马早出发12日;②点A表示的实际意义是劣马出发32日时,良马追上劣马;③良马的速度比劣马的速度快80里/日.其中正确的是(  ) A.①② B.①③ C.②③ D.①②③ 【分析】根据函数图象进行一一判断即可. 【解答】解:①由图象可知,劣马从第0日出发,良马从第12日出发.劣马比良马早出发12日,该说法正确; ②由图象可知,当t=32时,两直线有交点,代表劣马出发32日时,良马追上劣马,该说法正确; ③良马行走4800里用了20日,故速度为4800÷20=240(里/日),劣马行走4800里用了32日,故速度为4800÷32=150(里/日).由此可知,良马的速度比劣马的速度快240﹣150=90 (里/日),该说法错误. 正确的有:①②, 故选:A. 9.在直角坐标系中,已知点A(m,n),B(p,q),其中m,n,p,q为互不相等的正数.作点A关于y轴的对称点C,点B关于x轴的对称点D.若直线CD经过原点,则下列关系式正确的是(  ) A. B.m+n=p+q C. D.m﹣n=p﹣q 【分析】由点A,B的坐标,可得出点C,D的坐标,由直线CD经过原点,可设直线CD的解析式为y=kx(k≠0),代入点C,D的坐标后,即可得出. 【解答】解:∵点A的坐标为(m,n),点B的坐标为(p,q),作点A关于y轴的对称点C,点B关于x轴的对称点D, ∴点C的坐标为(﹣m,n),点D的坐标为(p,﹣q). ∵直线CD经过原点, ∴设直线CD的解析式为y=kx(k≠0), 将C(﹣m,n),D(p,﹣q)代入y=kx得:, ∴k, ∴. 故选:C. 10.如图,一次函数yx+4的图象分别与x轴、y轴交于点A、B,点C在y轴的正半轴上,若点B关于直线AC的对称点B′恰好落在x轴上,则直线AC所对应的函数表达式为(  ) A.yx B.yx C.yx D.yx 【分析】连接CB′,如图,设C(0,t),利用直线AB的解析式确定A(﹣3,0),B(0,4),则利用勾股定理可计算出AB=5,再利用对称的性质得到B′=AB=5,CB=CB′,则OB′=2,CB′=4﹣t,接着利用勾股定理得到t2+22=(4﹣t)2,解方程求出t得到C(0,),然后利用待定系数法求直线AC的解析式. 【解答】解:连接CB′,如图, 设C(0,t), 当y=0时,x+4=0, 解得x=﹣3, ∴A(﹣3,0), 当x=0时,yx+4=4, ∴B(0,4), ∴AB5, ∵点B关于直线AC的对称点B′恰好落在x轴上, ∴AB′=AB=5,CB=CB′, ∴OB′=5﹣3=2,CB′=4﹣t, 在Rt△OCB′中,t2+22=(4﹣t)2, 解得t, ∴C(0,), 设直线AC的解析式为y=kx+b, 把A(﹣3,0),C(0,)分别代入得, 解得, ∴直线AC的解析式为yx. 故选:D. 11.将一次函数y=﹣3x+6向左平移m个单位后得到一个正比例函数,则m的值为  2 . 【分析】根据平移的规律得到平移后直线的解析式为y=2(x+3)+m﹣2,然后把原点的坐标代入求值即可. 【解答】解:将一次函数y=﹣3x+6向左平移m个单位后,得到y=﹣3(x+m)+6, 把(0,0)代入,得到:0=﹣3m+6, 解得m=2. 故答案为:2. 12.已知直线y=﹣x+2交x轴于点A,交y轴于点B,点P是x轴正半轴上的一点,连接PB.当△APB的面积等于4时,直线PB的表达式为   . 【分析】先求得A(2,0),B(0,2),设点P的坐标为(p,0)(p>0),则AP=|p﹣2|,再根据△APB的面积等于4求得p=6,即P(6,0);然后运用待定系数法求解即可. 【解答】解:由条件可知A(2,0),B(0,2), 设点P的坐标为(p,0)(p>0),则AP=|p﹣2|, ∵△APB的面积等于4, ∴,解得:p=6或﹣2(不合题意,舍弃), ∴P(6,0), 设直线PB的解析式为y=kx+b, 则, 解得:, ∴直线PB的表达式为. 故答案为:. 13.小明周六从家出发沿一条路匀速步行去图书馆查阅资料,资料查阅完毕后沿原路匀速返回,速度与来时相同,途中遇到同学小亮,交谈一段时间后以相同速度继续行进,直至返回家中,如图是小明离家距离y(km)与时间x(h)的关系,则小明与小亮交谈的时间为  0.4 h. 【分析】设当0≤x≤0.5时y与x之间的函数关系式为y=kx+b(k≠0),利用待定系数法,可求出当0≤x≤0.5时y与x的函数关系式,代入y=0.8,可求出x的值,再将其代入(3.2﹣2.6﹣x)中,即可求出小明与小亮交谈的时间. 【解答】解:设当0≤x≤0.5时y与x之间的函数关系式为y=kx+b(k≠0), 将(0,0),(0.5,2)代入y=kx+b得:, 解得:, ∴y与x之间的函数关系式为y=4x(0≤x≤0.5). 当y=0.8时,4x=0.8, 解得:x=0.2, ∴3.2﹣2.6﹣x=3.2﹣2.6﹣0.2=0.4(h), ∴小明与小亮交谈的时间为0.4h. 故答案为:0.4. 14.如图,已知等腰直角△ABC的顶点B,C分别在x、y轴上,∠ABC=90°,点B的坐标是(﹣1,0),C的坐标是(0,3),则直线AC的函数关系式为  yx+3 . 【分析】过A点坐标AD⊥x轴于D点,如图,先证明△ABD≌△BCO得到AD=OB=1,BD=CO=3,再写出A(﹣4,1),然后利用待定系数法求直线AC的解析式. 【解答】解:过A点坐标AD⊥x轴于D点,如图, ∵B(﹣1,0),C(0,3), ∴OB=1,OC=3, ∵△ABC为等腰直角三角形,∠ABC=90°, ∴AB=BC, ∵∠ABD+∠OBC=90°,∠OBC+∠BCO=90°, ∴∠ABD=∠BCO, 在△ABD和△BCO中, , ∴△ABD≌△BCO(AAS), ∴AD=OB=1,BD=CO=3, ∴A(﹣4,1), 设直线AC的解析式为y=kx+b, 把A(﹣4,1),C(0,3)分别代入得, 解得, ∴直线AC的解析式为yx+3. 故答案为:yx+3. 15.在函数的学习中,认识了函数图象的画法,并能结合图象研究函数的性质.已知函数y=|x+2|﹣3,分析得到了下列四个结论: ①它的图象由直线y=x+2向下平移3个单位所得. ②y随着x的增大而增大. ③当x<﹣2时,y随着x的增大而减小. ④函数有最小值﹣3,其中正确结论的序号是  ③④ . 【分析】先做函数的图象,再根据图象求解. 【解答】解:函数的图象如图所示: 根据函数的图象得:①②是错误的,③④是正确的, 故答案为:③④. 16.已知一次函数的图象经过点(1,﹣1),(2,1),与x轴交于点A,与y轴交于点B. (1)求一次函数的表达式及△AOB的面积; (2)将一次函数的图象向上平移m(m>0)个单位后恰好经过(﹣2,﹣3),则m的值为  4 . 【分析】(1)利用待定系数法求解析式,然后分别求出点A和点B坐标,进一步求△AOB的面积即可; (2)将点(﹣2,﹣3)代入平移后的解析式y=2x﹣3+m,即可求出m的值. 【解答】解:(1)设一次函数表达式为y=kx+b(k≠0), ∵一次函数的图象经过点(1,﹣1),(2,1), ∴, 解得, ∴一次函数表达式为y=2x﹣3; 当y=0时,2x﹣3=0, 解得x, ∴A(,0), ∴OA, 当x=0时,y=2x﹣3=﹣3, ∴B(0,﹣3), ∴OB=3, ∴△OAB的面积; (2)一次函数的图象平移后的解析式为y=2x﹣3+m, 将点(﹣2,﹣3)代入,得﹣4﹣3+m=﹣3, 解得m=4, 故答案为:4. 17.放学后小明和小亮兄弟两人都从学校(同一学校)回家,已知学校到家的距离为3000米,由于小亮要值日,因此在小明先出发1000米后,小亮再出发.小明在回家途中速度保持不变,小亮在出发5分钟后加快自己的速度,如图是小明、小亮两人离学校的距离y(米)与小亮出发的时间x(分)之间的函数图象. (1)求CD段的函数表达式; (2)当小亮回到家时,小明距离家还有多远? 【分析】(1)设CD段的函数表达式为y=kx+b(k≠0),将点C(5,300),D(15,3000)代入求解即可; (2)先求出小明离学校的距离y的函数表达式y小明=80x+1000,将x=15代入求出与学校的距离,进而可求出小明距离家还有多远. 【解答】解:(1)设CD段的函数表达式为y=kx+b(k≠0), 将点C(5,300),D(15,3000)代入, 得 解得 ∴y=270x﹣1050; (2)设y小明=mx+1000(m≠0), 将(25,3000)代入y小明=mx+1000(m≠0), 得25m+1000=3000, 解得m=80, ∴y小明=80x+1000, 当x=15时,80x+1000=80×15+1000=2200, 3000﹣2200=800(米), ∴当小亮回到家时,小明距离家还有800米. 18.某科技研发中心有50名工作人员,其中技术员20名、操作员30名.现将这50名工作人员派往A、B两个公司去研发产品,两个公司的月工资情况如下: 技术员(万元/月) 操作员(万元/月) A公司 1.8 1.6 B公司 1.6 1.2 (1)若派往A公司x名技术员,余下的工作人员全部派往B公司,求出这50名工作人员的月工资总额y(万元)与x(名)之间的函数表达式,并写出x的取值范围; (2)根据研发需要,50名工作人员派往A公司40名,派往B公司10名.请求出月工资总额的最小值. 【分析】(1)分别写出派往B公司的技术员和操作员的人数,根据月工资情况写出y与x之间的函数表达式及x的取值范围即可; (2)设派往A公司m名技术员,则派往B公司(20﹣m)名技术员,派往A公司(40﹣m)名操作员,派往B公司(m﹣10)名操作员.设月工资总额为W元,根据月工资情况写出W与m之间的函数表达式,根据一次函数的增减性和m的取值范围,确定当m为何值时W值最小,求出其最小值即可. 【解答】解:(1)根据题意,派往B公司(20﹣x)名技术员和30名操作员, 则y=1.8x+1.6(20﹣x)+1.2×30=0.2x+68. 答:y与x之间的函数表达式及x的取值范围为y=0.2x+68(0≤x≤20). (2)设派往A公司m名技术员,则派往B公司(20﹣m)名技术员,派往A公司(40﹣m)名操作员,派往B公司(m﹣10)名操作员. 设月工资总额为W元,则W=1.8m+1.6(20﹣m)+1.6(40﹣m)+1.2(m﹣10)=﹣0.2m+84, ∵﹣0.2<0, ∴W随m的增大而减小, ∵0≤m≤20, ∴当m=20时,W值最小,W最小=﹣0.2×20+84=80. 答:月工资总额的最小值为80万元. 19.一次函数y=kx﹣k+2(k为常数,且k≠0). (1)若点(﹣1,3)在一次函数y=kx﹣k+2的图象上, ①求k的值; ②设P=y+x,则当﹣2≤x≤5时,求P的最大值. (2)若当m﹣3≤x≤m时,函数有最大值M,最小值N,且M﹣N=6,求此时一次函数y的表达式. 【分析】(1)①把已知点的坐标代入y=kx﹣k+2中即可得到k的值; ②用x表示P得到Px,根据一次函数的性质,x=5时,P的值最大,然后计算自变量为5所对应的函数值即可; (2)当k>0时,M=km﹣k+2,N=k(m﹣3)﹣k+2,则km﹣k+2﹣[k(m﹣3)﹣k+2]=6,当k<0时,N=km﹣k+2,M=k(m﹣3)﹣k+2,则k(m﹣3)﹣k+2﹣(km﹣k+2)=6,然后分别解方程求出k,从而得到对应的一次函数解析式. 【解答】解:(1)①把(﹣1,3)代入y=kx﹣k+2得﹣k﹣k+2=3, 解得k; ②当k时,yx, ∴P=x+y=xxx, ∵y随x的增大而增大, ∴当﹣2≤x≤5时,x=5时,P的值最大, 当x=5时,P54, 即P的最大值为4; (2)当k>0时,M=km﹣k+2,N=k(m﹣3)﹣k+2, ∵M﹣N=6, ∴km﹣k+2﹣[k(m﹣3)﹣k+2]=6, 解得k=2, 此时一次函数解析式为y=2x; 当k<0时,N=km﹣k+2,M=k(m﹣3)﹣k+2, ∵M﹣N=6, ∴k(m﹣3)﹣k+2﹣(km﹣k+2)=6, 解得k=﹣2, 此时一次函数解析式为y=﹣2x+4; 综上所述,一次函数解析式为y=2x或y=﹣2x+4. 20.把一次函数y=kx+b(k,b为常数,k≠0)在x轴下方的图象沿x轴向上翻折,与原来在x轴上方的图象组合,得到一个新的图象,我们称之为一次函数的“V”形图象,例如,如图1就是函数y=x的“V”形图象. (1)请在图2中画出一次函数y=x+1的“V”形图象,并直接写出该“V”形图象的函数表达式及自变量x的取值范围; (2)在(1)的条件下,若一次函数y=x+1的“V”形图象与x轴交于点A,与直线yx+3相交于B,C两点,求△ABC的面积; (3)一次函数y=kx﹣3k+4(k为常数)的“V”形图象经过(﹣1,y1),(3,y2)两点,且y1>y2,求k的取值范围. 【分析】(1)根据材料中的“V”形图象作答; (2)由直线与直线的交点求法和三角形面积公式作答; (3)对k的取值范围进行分类讨论. 【解答】解:(1) 如图是所求的图象,该“V”形图象的函数表达式y; (2)∵一次函数y=x+1的“V”形图象与x轴交于点A, ∴A(﹣1,0), 由, 解得. ∴B(﹣3,2). 由, 解得, ∴C(0,1). ∴△ABC的面积2; (3)∵直线y=kx﹣3k+4(k≠0,且为常数), ∴当x=3时,y=4, ∴经过定点(3,4), 当y=0时,x, ∴该图象与x轴交点(,0), ①当k>0时, ∵y1>y2,由图象可知, 解之得k>2. ∴k>2, ②当k<0时,由图象可知,始终有y1>y2. 综上所述,k>2或k<0. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!13 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第05讲 一次函数(2)(3个知识点+6类热点题型讲练+习题巩固)-【帮课堂】2024-2025学年八年级数学下册同步学与练(人教版)
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