精品解析：湖北省阳新县北部联盟2024-2025学年八年级2月考试道德与法治试题

湖北省阳新县北部联盟2024-2025学年八年级2月考试道德与法治试题 一、选择题（每题2分，共28分） 1. 我国《宪法》第一条第一款规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这是宪法对我国 的规定（ ） A 根本制度 B. 国家性质 C. 根本任务 D. 国家机构 2. 习近平总书记说：“宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。”这启示我们要 ①理解并认同宪法的价值 ②增强对宪法的信服和尊崇 ③自觉接受宪法的指引与要求 ④让宪法真正铭刻于心 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③ 3. 我国宪法规定公民享有平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由、监督权等权利。这表明我国的宪法（ ） A. 是国家的根本法 B. 规定国家生活中的根本问题 C. 是公民权利的保障书 D. 具有最高的法律效力 4. 我国宪法规定：“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”这表明（ ） A. 宪法是普通法律之和 B. 宪法制定和修改程序比普通法律更为严格 C. 宪法具有最高的法律效力 D. 宪法规定了国家生活中的根本问题 5. 下列选项中，属于我国公民基本义务的是（ ） ①依法纳税 ②人身自由 ③爱护公共财产 ④宗教信仰自由 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 我国宪法规定：“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。”这说明（ ） A. 公民的权利和义务是完全相同的 B. 公民先享有权利，后履行义务 C. 公民的权利和义务是相互依存、相互促进的 D. 公民的权利和义务是可以分割的 7. 我国国家机构是为实现国家职能而建立起来国家机关的统称。下列属于我国国家机构的有（ ） ①人民代表大会 ②人民政府 ③人民法院 ④人民检察院 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 8. 我国宪法规定：“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。”下列选项能体现这一原则的是（ ） ①国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关 ②国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督 ③在国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制 ④地方国家机构在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 9. 中学生小辉在浏览某网站时，发现该网站展示的中国地图上，用不同颜色标示的中国领土不完整。对此，他应该（ ） A. 置之不理，这是网站的问题，与自己无关 B. 立即收藏该网站，向同学炫耀自己的发现 C. 向有关部门报告，维护国家领土完整 D. 在网上发布该网站错误信息，引起他人关注 10. 下列同学中，正确行使公民权利的行为是（ ） A. 小明在网络上发布同学的私人信息 B. 小军放弃义务教育去外地打工 C. 小海把故意损坏的球鞋退还给商家 D. 小东为自己的发明申请了专利 11. 我国宪法规定：“公民的人格尊严不受侵犯。”下列行为属于侵犯公民人格尊严的有（ ） ①小刚长得矮胖，同学们给他起了个“武大郎”的外号 ②小利在班上乐于助人，被同学们称为“活雷锋” ③超市保安怀疑小丽偷拿了商品，强行对她进行搜身 ④某公司未经本人同意，使用李某的照片做广告 A. ①③ B. ①② C. ①④ D. ②③ 12. 2024年全国“两会”期间，人大代表和政协委员们围绕国家发展的重大问题，积极建言献策。这体现了（ ） ①人大代表代表人民行使国家权力 ②政协委员履行政治协商、参政议政的职能 ③人民代表大会制度是我国根本政治制度 ④中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 13. 我国宪法规定：“国家倡导社会主义核心价值观。”下列属于社会主义核心价值观个人层面价值准则的是（ ） A. 富强、民主、文明、和谐 B. 自由、平等、公正、法治 C 爱国、敬业、诚信、友善 D. 创新、协调、绿色、开放、共享 14. 下列对我国的基本经济制度认识正确的是（ ） ①公有制为主体、多种所有制经济共同发展 ②按劳分配为主体、多种分配方式并存 ③社会主义市场经济体制 ④它是由我国社会主义性质和初级阶段国情决定的 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 二、非选择题（共32分） 15. 阅读材料，回答问题。 材料一 我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。” 材料二 在我国，人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关，由它产生行政、监察、审判、检察等机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督。 （1）材料一表明我国宪法的基本原则是什么？ （2）结合材料二，说明我国的国家机构是如何组织和运行的？ （3）为了保证国家权力始终用来为人民谋利益，我们应该如何规范国家权力运行？ 16. 阅读材料，回答问题。 中学生小明在学习了道德与法治课程后，对公民的权利和义务有了更深刻的认识。他发现，在生活中，有些人只享受权利，不履行义务；有些人利用手中的权力以权谋私，损害国家和人民的利益。小明认为，这些行为都是不正确的，我们应该正确行使权利，自觉履行义务。 （1）请列举我国公民享有的两项基本权利和两项基本义务。 （2）为什么说“我们应该正确行使权利，自觉履行义务”？ （3）作为中学生，我们应该如何正确行使权利，自觉履行义务？ 17. 阅读材料，回答问题。 材料一 2024年，我国政府加大对教育的投入，改善农村学校的办学条件，促进教育公平。同时，加强对校外培训机构的治理，规范培训市场秩序，减轻学生的课外负担。 材料二 我国宪法规定：“国家尊重和保障人权。”人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。 （1）材料一体现了我国政府在保障公民的什么权利？ （2）结合材料二，谈谈你对“国家尊重和保障人权”的理解。 （3）为了更好地保障人权，我国政府还采取了哪些措施？请列举两例。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 湖北省阳新县北部联盟2024-2025学年八年级2月考试道德与法治试题 一、选择题（每题2分，共28分） 1. 我国《宪法》第一条第一款规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这是宪法对我国 的规定（ ） A. 根本制度 B. 国家性质 C. 根本任务 D. 国家机构 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查国家性质。 ABCD：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家，这是我国的国家性质，B正确，ACD错误； 故本题选B。 2. 习近平总书记说：“宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。”这启示我们要 ①理解并认同宪法的价值 ②增强对宪法的信服和尊崇 ③自觉接受宪法指引与要求 ④让宪法真正铭刻于心 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查增强宪法意识。依据教材知识可知，我国宪法符合我国基本国情、符合实际、符合时代发展要求，充分体现人民共同意志，充分保障人民民主权利，充分维护人民根本利益；所以增强宪法意识要理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求，让宪法真正铭刻于心，说法①②③④全部正确。选项A正确，选项BCD不全面，本题选A。 3. 我国宪法规定公民享有平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由、监督权等权利。这表明我国的宪法（ ） A. 是国家的根本法 B. 规定国家生活中的根本问题 C. 是公民权利的保障书 D. 具有最高的法律效力 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法是公民权利的保障书。 C：依据教材知识可知，我国宪法规定公民享有平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由、监督权等权利，表明我国的宪法是公民权利的保障书，故C符合题意； ABD：选项说法正确，但与题干主旨不符合，故ABD不符合题意； 故本题选C 4. 我国宪法规定：“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”这表明（ ） A. 宪法是普通法律之和 B. 宪法制定和修改程序比普通法律更为严格 C. 宪法具有最高的法律效力 D. 宪法规定了国家生活中的根本问题 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法的地位。 A：宪法与普通法律的内容不同，宪法不是普通法律之和，A说法错误； B：材料没有涉及宪法制定和修改的程序，不能体现宪法制定和修改程序比普通法律更加严格，B说法与题不符； C：宪法规定：“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”说明宪法是其他法律的立法基础和立法依据，具有最高的法律效力，C说法正确； D：题文中旨在强调宪法和其他法律之间的关系，没有体现宪法规定的内容，D说法与题不符； 故本题选C。 5. 下列选项中，属于我国公民基本义务的是（ ） ①依法纳税 ②人身自由 ③爱护公共财产 ④宗教信仰自由 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公民的基本义务。 ①③：依据教材知识可知，公民的基本义务包括依法纳税、爱护公共财产等，①③符合题意； ②④：人身自由、宗教信仰自由是公民的基本权利，②④不符合题意； 故本题选B。 6. 我国宪法规定：“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。”这说明（ ） A. 公民的权利和义务是完全相同的 B. 公民先享有权利，后履行义务 C. 公民的权利和义务是相互依存、相互促进的 D. 公民的权利和义务是可以分割的 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查权利与义务的关系。 A：公民的权利和义务具有一致性，但不是完全相同的，A说法错误； B：公民既是行使权利的主体，也是履行义务的主体。公民的权利和义务具有一致性，不能先享有权利，后履行义务，B说法错误； C：“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。”启示我们要正确认识权利和义务的关系，公民的权利和义务是相互依存、相互促进的，C说法正确； D：公民权利和义务是相互依存、相互促进的，不可以分割，D说法错误； 故本题选C。 7. 我国国家机构是为实现国家职能而建立起来的国家机关的统称。下列属于我国国家机构的有（ ） ①人民代表大会 ②人民政府 ③人民法院 ④人民检察院 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对国家机关的认识和理解。 ①②③④：依据教材知识可知，人民代表大会是权力机关，人民政府是行政机关，人民法院是审判机关；人民检察院是法律监督机关，①②③④说法正确； 故本题选D。 8. 我国宪法规定：“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。”下列选项能体现这一原则的是（ ） ①国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关 ②国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督 ③在国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制 ④地方国家机构在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查民主集中制。 ①②③④：依据教材知识可知，我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现为：在国家机构与人民的关系方面，国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督，国家权力机关在国家机构中居于主导地位；在中央与地方国家机构的关系方面，地方国家机构在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性；在国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制，①②③④符合题意； 故本题选D。 9. 中学生小辉在浏览某网站时，发现该网站展示的中国地图上，用不同颜色标示的中国领土不完整。对此，他应该（ ） A. 置之不理，这是网站的问题，与自己无关 B. 立即收藏该网站，向同学炫耀自己的发现 C. 向有关部门报告，维护国家领土完整 D. 在网上发布该网站的错误信息，引起他人关注 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查维护国家利益。 C：小辉发现有个网页所展示的中国地图上，用不同颜色标示的中国领土不完整，他应该向有关部门报告，自觉履行维护国家领土完整，同破坏国家利益的行为作斗争，C说法正确； A：维护国家领土完整人人有责，A说法错误； B：收藏该网站，向同学炫耀自己的发现的做法没有履行维护国家利益的义务，B说法错误； D：在网上发布该网站的错误信息，引起他人关注的做法是没有依法维护国家利益的表现，D说法错误； 故本题选C。 10. 下列同学中，正确行使公民权利的行为是（ ） A. 小明在网络上发布同学的私人信息 B. 小军放弃义务教育去外地打工 C. 小海把故意损坏的球鞋退还给商家 D. 小东为自己的发明申请了专利 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确行使权利。 D：根据教材知识，公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利。小东为自己的发明申请了专利，是在依法保护自己的智力成果，属于正确行使公民权利，故D符合题意； A：小明的做法侵犯了他人的隐私权，是违法行为，故A说法错误； B：小军的做法没有履行受教育的义务，故B说法错误； C：小海的做法侵犯了商家的合法权益，是错误的，故C说法错误； 故本题选D。 11. 我国宪法规定：“公民的人格尊严不受侵犯。”下列行为属于侵犯公民人格尊严的有（ ） ①小刚长得矮胖，同学们给他起了个“武大郎”的外号 ②小利在班上乐于助人，被同学们称为“活雷锋” ③超市保安怀疑小丽偷拿了商品，强行对她进行搜身 ④某公司未经本人同意，使用李某的照片做广告 A. ①③ B. ①② C. ①④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查人格尊严权 ①：依据教材知识，人格尊严权包括姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等。小刚长得矮胖，同学们给他起了个“武大郎”的外号，侵犯了小刚的名誉权，故①符合题意； ②：小利在班上乐于助人，被同学们称为“活雷锋”，是具有荣誉权的表现，没有侵犯小利的人格尊严，故②不符合题意； ③：超市保安怀疑小丽偷拿了商品，强行对她进行搜身，侵犯了小丽的人身自由，故③不符合题意； ④：某公司未经本人同意，使用李某的照片做广告，侵犯了李某的肖像权，故④符合题意； 故本题选C。 12. 2024年全国“两会”期间，人大代表和政协委员们围绕国家发展的重大问题，积极建言献策。这体现了（ ） ①人大代表代表人民行使国家权力 ②政协委员履行政治协商、参政议政的职能 ③人民代表大会制度是我国的根本政治制度 ④中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查人民代表大会制度和中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 ①：在全国 “两会” 期间，人大代表围绕国家发展重大问题建言献策，是代表人民行使国家权力，参与国家事务管理的体现，故①符合题意； ②：在 “两会” 期间，政协委员们积极建言献策，正是履行参政议政、政治协商职能的表现，故②符合题意； ③：人大代表在 “两会” 期间开展相关活动，是人民代表大会制度运行的重要体现，体现了人民代表大会制度是我国的根本政治制度，故③符合题意； ④：政协委员在 “两会” 期间围绕国家发展问题建言献策，体现了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度，故④符合题意； 故本题选D。 13. 我国宪法规定：“国家倡导社会主义核心价值观。”下列属于社会主义核心价值观个人层面价值准则的是（ ） A. 富强、民主、文明、和谐 B. 自由、平等、公正、法治 C. 爱国、敬业、诚信、友善 D. 创新、协调、绿色、开放、共享 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对社会主义核心价值观的认识。 ABC：分析题干联系教材内容可知，富强、民主、文明、和谐是社会主义核心价值观国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，故C符合题意，AB不符合题意； D：创新、协调、绿色、开放、共享是我国的新发展理念，故D不符合题意； 故本题选C。 14. 下列对我国的基本经济制度认识正确的是（ ） ①公有制为主体、多种所有制经济共同发展 ②按劳分配为主体、多种分配方式并存 ③社会主义市场经济体制 ④它是由我国社会主义性质和初级阶段国情决定的 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对基本经济制度的认识。 ①②③④：分析题干联系教材内容可知，我国的基本经济制度是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制。现阶段的基本经济制度是由我国社会主义性质和初级阶段国情决定的，故①②③④符合题意； 故本题选D。 二、非选择题（共32分） 15. 阅读材料，回答问题。 材料一 我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。” 材料二 在我国，人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关，由它产生行政、监察、审判、检察等机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督。 （1）材料一表明我国宪法的基本原则是什么？ （2）结合材料二，说明我国的国家机构是如何组织和运行的？ （3）为了保证国家权力始终用来为人民谋利益，我们应该如何规范国家权力运行？ 【答案】（1）我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。 （2）①我国的国家机构是根据宪法设立的，宪法通过组织国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。②人民代表大会是国家权力机关，国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。③在国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制。 （3）①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使，任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。②对国家机关及其工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。③国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。④国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。 【解析】 【分析】考点考查：我国宪法的基本原则、国家机构的组织和运行、规范国家权力运行的要求的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用我国宪法的基本原则的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中华人民共和国的一切权力属于人民→我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用国家机构的组织和运行的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：在我国，人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会，由它产生行政、监察、审判、检察等机关→人民代表大会是国家权力机关，国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督+在国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制。 关键词②：这些国家机关依法行使各自的职权→我国的国家机构是根据宪法设立的，宪法通过组织国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查规范国家权力运行的要求，可依据教材知识作答。 16. 阅读材料，回答问题。 中学生小明在学习了道德与法治课程后，对公民的权利和义务有了更深刻的认识。他发现，在生活中，有些人只享受权利，不履行义务；有些人利用手中的权力以权谋私，损害国家和人民的利益。小明认为，这些行为都是不正确的，我们应该正确行使权利，自觉履行义务。 （1）请列举我国公民享有的两项基本权利和两项基本义务。 （2）为什么说“我们应该正确行使权利，自觉履行义务”？ （3）作为中学生，我们应该如何正确行使权利，自觉履行义务？ 【答案】（1）基本权利：选举权和被选举权、言论自由、人身自由等；基本义务：维护国家统一和全国各民族团结、遵守宪法和法律、依法纳税等。 （2）①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。③公民的某些权利同时也是义务。④坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。 （3）正确行使权利：①公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。③公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。自觉履行义务：①法律要求做的，我们必须去做。②法律禁止做的坚决不做。 【解析】 【小问1详解】 本题考查列举公民的基本权利和基本义务，可依据教材知识回答。 【小问2详解】 本题考查公民正确行使权利，自觉履行义务的原因，可依据教材知识回答。 【小问3详解】 本题考查公民正确行使权利，自觉履行义务的做法，可依据教材知识回答。 17. 阅读材料，回答问题。 材料一 2024年，我国政府加大对教育的投入，改善农村学校的办学条件，促进教育公平。同时，加强对校外培训机构的治理，规范培训市场秩序，减轻学生的课外负担。 材料二 我国宪法规定：“国家尊重和保障人权。”人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。 （1）材料一体现了我国政府在保障公民的什么权利？ （2）结合材料二，谈谈你对“国家尊重和保障人权”的理解。 （3）为了更好地保障人权，我国政府还采取了哪些措施？请列举两例。 【答案】（1）受教育权。 （2）①尊重和保障人权是我国的宪法原则，它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。②人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人等。不仅保护个人，也保护群体。宪法保护的人权内容也很广泛，既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。 （3）①实施脱贫攻坚工程，实施精准扶贫、精准脱贫，减少贫困人口。②建立健全社会保障体系，保障人民的基本生活。③推进医疗卫生体制改革，提高医疗保障水平等。 【解析】 【分析】考点考查：受教育权、尊重和保障人权。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府，需要运用受教育权的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：加大对教育的投入，改善农村学校的办学条件，促进教育公平→可链接受教育权。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府，需要运用尊重和保障人权的有关知识，从理解类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：国家尊重和保障人权→可链接尊重和保障人权是我国的宪法原则。 关键词②：人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展→可链接在我国，人权的主体非常广泛；宪法保护的人权内容也很广泛。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题要求列举我国政府保障人权的措施，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$