3.3 DNA的复制-【优质课堂】2024-2025学年高一生物下学期精品课件(人教版2019必修2)

2025-03-04
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精品

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 第3节 DNA的复制
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 25.84 MB
发布时间 2025-03-04
更新时间 2025-03-04
作者 fenweiemperor
品牌系列 -
审核时间 2025-03-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50789647.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

3.3 DNA的复制 1 沃森和克里克在发表DNA双螺旋结构的那篇著作短文的结尾处写道:“值得注意的是,我们提出的这种碱基特异性配对方式,暗示着遗传物质进行复制的一种可能的机制” 讨论 1、 碱基互补配对原则暗示DNA的复制机制可能是怎样的? 碱基互补配对原则是指DNA两条链的碱基之间有准确的一一对应关系,暗示DNA的复制可能需要先解开DNA双螺旋的两条链,然后通过碱基互补配对合成互补链。 2、这句话中为什么要用“可能”二字?这反映科学研究具有什么特点? 科学研究需要大胆的想象,但是得出结论必须建立在确凿的证据之上。 《核酸的分子结构》论文节选 一、对DNA复制的推测 ——提出问题和提出假说 提出问题 DNA是怎样复制的? 提出假说 DNA复制时,DNA双链螺旋解开,互补的碱基之间的氢键断裂,解开的两条单链分别作为复制的模板,游离的脱氧核苷酸根据碱基互补配对原则,通过形成氢键,结合到作为模板的单链上。 由于新合成的DNA分子都保留了原DNA分子中的一条链,因此,这种方式称作半保留复制。 半保留复制 全保留复制 针对此假说有人提出了全保留复制等不同假说。全保留复制是指DNA复制以DNA双链为模板,子代DNA双链都是新合成的。 二、半保留复制的实验证据 ——假说验证和得出结论 1、假说验证 2、得出结论 1、假说验证 要证明DNA复制是半保留复制,就需要通过实验区分亲代与子代的DNA。 1958年,美国生物学家梅塞尔森和斯塔尔以大肠杆菌为实验材料,运用同位素标记技术,设计了一个巧妙地实验。 该实验通过密度梯度离心技术,可以将同位素标记的重量不同的DNA区分开来。 证明DNA半保留复制的实验 背景知识 14N和15N是N元素的两种稳定同位素,这两种同位素的相对原子质量不同,含15N的DNA比含14N的DNA密度大,因此,利用离心技术可以在试管中区分含有不同N元素的DNA。 实验过程 科学家先用含有15NH4Cl的培养液培养大肠杆菌,让大肠杆菌繁殖若干代,这时,大肠杆菌DNA几乎都是15N标记的。然后,将大肠杆菌转移到含有14NH4Cl的普通培养基中。在不同时刻收集大肠杆菌并提取DNA,再将DNA离心,记录离心后试管中DNA的位置。 实验预期 假定DNA是半保留复制,离心后试管中DNA的位置会是怎样的呢?这就需要运用演绎推理来预测。 细胞分裂一次 15N/14N-DNA 提取DNA, 离心 15N/15N-DNA 14N/14N-DNA 15N/14N-DNA 如果DNA复制为半保留复制 转移到含14NH4CI中 密度 低 高 提取DNA, 离心 提取DNA, 离心 第一代 第二代 第一代会出现的结果是 第二代会出现的结果是 15N/15N-DNA 15N/14N-DNA 14N/14N-DNA 14N 14N 14N 细胞再分裂一次 证明DNA半保留复制的实验 1、假说验证 细胞分裂一次 提取DNA, 离心 15N/15N-DNA 如果DNA复制为全保留复制 转移到含14NH4CI中 密度 低 高 提取DNA, 离心 第一代 第一代会出现的结果是 15N/15N-DNA 14N 15N/15N-DNA 14N/14N-DNA 14N/14N-DNA 15N/15N-DNA 证明DNA半保留复制的实验 实验验证 科学家进行了上述实验且结果符合半保留复制的演绎推理。 1、假说验证 2、得出结论 DNA的复制是以半保留的方式进行的。 旁栏思考 第一代只出现一条居中的DNA条带,这个结果排除了全保留复制的方式。 第一代只出现一条居中的DNA条带,这个结果排除了哪种复制方式? 三、DNA复制的过程 1、概念 2、时期 3、场所 4、条件 5、原则 6、特点 7、过程 8、结果 9、意义 10、相关计算 1、概念 以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程。 2、时期 真核生物中,主要是有丝分裂前间期和减数分裂前的间期。 3、场所 真核生物主要在细胞核,线粒体和叶绿体中也能进行。 原核生物主要发生在拟核。 4、条件 模板:DNA的两条链 原料:4种游离的脱氧核苷酸 酶:解旋酶、DNA聚合酶 能量:ATP 5、原则 碱基互补配对原则(A-T、G-C) 6、特点 边解旋边复制 半保留复制 7、过程 ① 解旋 在细胞提供的能量的驱动下,解旋酶将DNA双螺旋的两条链解开。 解旋酶 7、过程 ② 合成子链 然后DNA聚合酶等以解开的每一条母链为模板,以细胞中游离的4种脱氧核苷酸为原料,按照碱基互补配对原则,各自合成与母链互补的一条子链。 3´ 5´ 5´ 5´ 3´ 3´ DNA聚合酶 以母链为模板进行碱基互补配对 7、过程 ③ 形成DNA 随着模板链解旋过程的进行,新合成的子链也在不断延伸。同时,每条新链与其对应的模板链盘绕成双螺旋结构。 3´ 5´ 5´ 5´ 3´ 3´ DNA聚合酶 以母链为模板进行碱基互补配对 8、结果 复制结束后,一个DNA分子就形成了两个完全相同的DNA分子。 新复制出的两个子代DNA分子,通过细胞分裂分配到子细胞中。 DNA复制是一个边解旋边复制的过程,需要模板、原料、能量和酶等基本条件。 DNA独特的双螺旋结构,为复制提供了精确的模板,通过碱基互补配对,保证了复制能够精确进行。 9、意义 DNA通过复制,将遗传信息从亲代细胞传递给子代细胞,保持了遗传信息的连续性。 10、相关计算 亲代DNA复制n代后,DNA分子数为 _ 亲代DNA第n代复制增加的DNA分子数为______ 含亲代母链的DNA分子数为___ 完全含亲代母链的DNA分子数为___ 不含亲代母链的DNA分子数为__________ DNA链数的计算是在DNA分子个数的基础上乘2 母链数一个亲代DNA分子只有2条链 2n 2个 2n-2 0 2n-1 四、细胞分裂中染色体标记问题 细胞分裂中染色体标记问题 进行有丝分裂的细胞在细胞增殖过程中核DNA和染色体的标记情况分析 DNA复制一次细胞分裂一次。如图为连续分裂两次的过程图(以一条染色体为例)。 细胞分裂中染色体标记问题 第一次有丝分裂形成的两个子细胞中所有核DNA分子均由一条亲代DNA链和一条子链组成;第二次有丝分裂后最终形成的子细胞中含亲代DNA链的染色体条数是0~2n(以体细胞染色体数为2n为例)。 细胞分裂中染色体标记问题 进行减数分裂的细胞在分裂过程中核DNA和染色体的标记情况分析 在进行减数分裂之前,DNA复制一次,减数分裂过程中细胞连续分裂两次。如图是一次减数分裂的结果(以一对同源染色体为例)。 细胞分裂中染色体标记问题 减数分裂过程中细胞虽然连续分裂两次,但DNA只复制一次,所以四个子细胞中所有核DNA分子均由一条亲代DNA链和一条利用原料合成的子链组成。 细胞分裂中染色体标记问题 进行先进行一次有丝分裂,再进行一次减数分裂的细胞在分裂过程中核DNA和染色体的标记情况分析 DNA复制两次,细胞分裂三次。 细胞分裂中染色体标记问题 有丝分裂形成的两个子细胞中所有核DNA分子均由一条亲代DNA链和一条子链组成;减数分裂后最终形成的子细胞中含亲代DNA链的染色体条数是0~n(以体细胞染色体数为2n为例)。 帮范儿 再会 31 桃源仙居 骆集益 在水一方, track 30, disc 1 107418.18 XXX - 163 key(Don't modify):L64FU3W4YxX3ZFTmbZ+8/QfUoMJ6Rg4VDnu6/rhNalqp/2ALjZYEiRtG1rVSt06NAPVBisr10xPT+wf135pXvWXXBoG4e6lMYzjYZHyvgfv1wKX8JP3mTqafVFtoLCIgFXyh6Qf3JTO7OWhE0xfTuXgpovVsDV7aLQ4y+WhcFj2nSnJPSCcWmau1lq0zvcQYK8FAVTsxRuLzhLz+xSLtDA9f1HylF9UtQJQEWhRokooFFvNwQy2UHy9AFzKTVV0mTIEI9LXpQeDuNxcSpSRVF7rC0sditLThl33SZCZKsiU3IL4R2D//IJ4RD0X1dPc5NbURWk2yKWVR7/NINRcgZaFNgfQ2GbBU0XkSO3HrdBGsIMygOqy3xb4bojcTSknzi9MajM4ldupyQJhWWk8dZEDiWacaflsrzS69LgnRlHXQ+HG+Pu6w42XfA631hz4Bp4dnJzeHMbiVVVqmheX9TZy99WAipW2e4kThczg25R0= $$

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