精品解析:山东省莱阳市2024-2025学年度(五四学制)八年级1月期末考试数学试题

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2025-03-04
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2024-2025学年度第一学期期末学业水平检测 初三数学 温馨提示: 1.本试卷共6页,共120分;考试时间120分钟. 2.选择题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号. 3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡指定区域内相应的位置;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带. 一、卷面书写(本题满分3分) 二、选择题(本题共10个小题,满分30分)每小题都给出标号为A、B、C、D四个备选答案,其中有且只有一个是正确的. 1. 如图所示食品标识中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 2. 下列各式中,不能用平方差公式因式分解的是( ) A. B. C. D. 3. 如图所示,已知,则( ) A. B. C. D. 4. 小明准备完成题目:解方程.发现分母的位置“”处印刷不清,查阅答案后得知这个方程的解是,请你帮助小明推断印刷不清的位置可能是( ) A. B. C. D. 5. 已知一组正整数,5,,,8有唯一众数1,中位数是3,则这一组数据的平均数为( ) A. 3 B. C. 4 D. 6. 如果是的一个因式,则m的值是( ) A. B. 6 C. D. 8 7. 某校组织八年级108名学生去综合实践基地参加“两天一晚”的社会实践活动.工作人员在安排宿舍时每间比原计划多住1名学生,结果比原计划少用了9间宿舍.设原计划每间宿舍住名学生,则下列方程正确的是( ) A. B. C. D. 8. 若一组数据2,4,6,8,x的方差比另一组数据1,3,5,7,9的方差大,则x的值可能是( ) A. 12 B. 10 C. 2 D. 0 9. 如图,点 为定角的平分线上的一个定点,且与互补,若在绕点旋转的过程中,其两边分别与、相交于、两点,则以下结论:(1);(2)的值不变;(3)四边形 的面积不变;(4)的长不变,其中正确的个数为( ) A. 4 B. 3 C. 2 D. 1. 10. 如图,在四边形中,,,,,.动点从点出发,沿射线以每秒的速度运动.动点同时从点出发,在线段上以每秒的速度向点运动;当动点到达点时,动点也同时停止运动.设点的运动时间为秒,当以点、、、为顶点的四边形是平行四边形时,的值为( ) A. 2或秒 B. 秒 C. 或秒 D. 秒 三、填空题(本题共6个小题,满分18分) 11. 多项式与多项式的公因式是______________. 12. 若为整数,则使的值为整数的有__________个. 13. 某快递员一周投放快递物品件数为:有3天是20件,有1天是31件,有3天是35件,则本周的日平均投递物品件数为__________. 14. 已知,满足,则的值为__________. 15. 如图,,两点的坐标分别为,,线段绕原点按顺时针方向旋转后,点的对应点是点,则点的对应点的坐标是__________. 16. 在中,点E为的中点,过点D作于点G,若点F为的中点,,,则的长为______ . 四、解答题(本题共8个小题,满分69分) 17. 把下列各式因式分解: (1); (2). 18. 如图,在直角坐标系中,的三个顶点分别是,,. (1)将以点为旋转中心旋转,画出旋转后对应的,并直接写出点的对应点的坐标; (2)平移,若点的对应点的坐标为,画出平移后对应的,并直接写出点的对应点的坐标; (3)将绕某一点旋转可以得到,请画出旋转中心,并直接写出旋转中心的坐标; (4)在轴上找一点,使的值最小,并直接写出点的坐标. 19. 先化简再求值: (1),其中; (2),其中. 20. 如图,将一张大长方形纸板按图中虚线裁剪成9块,其中有2块是边长为的大正方形,2块是边长为的小正方形,5块是长为,宽为的相同的小长方形,且. (1)观察图形,把多项式进行因式分解; (2)若这张大长方形纸板的周长为,图中空白部分的面积为,求图中阴影部分的面积. 21. 如图,在平行四边形中,点,分别在,上,,连接与对角线相交于点. (1)求证:; (2)连接,为的中点,连接.若,求的长. 22. 如图,在中,、分别平分、. (1)求证:四边形是平行四边形; (2)过点E作,垂足为F.若的周长为28,,求 23. 某校举办“十佳歌手”演唱比赛,五位评委进行现场打分,将甲、乙、丙三位选手得分数据整理成下列统计图表. 平均数 中位数 方差 甲 9 乙 丙 8 根据以上信息,完成下列问题: (1)求出,,的值; (2)从三位选手中选一位参加市级比赛,你认为选谁更合适,请说明理由: (3)在比赛中,往往在所有评委给出的分数中,去掉一个最高分和一个最低分,然后计算余下分数的平均分.如果去掉一个最高分和一个最低分之后甲的方差记为,直接写出与a的大小关系. 24. 某汽车网站对两款价格相同,续航里程相同的汽车做了一次评测,一款为燃油车,另一款为纯电新能源车.得到相关数据如下: 燃油车 纯电新能源车 油箱容积:48升 电池容量:90千瓦时 油价:8元/升 电价:元/千瓦时 (1)设两款车的续航里程均为a千米,请用含a的代数式表示燃油车和纯电新能源车的每千米行驶费用; (2)若燃油车每千米行驶费用比纯电新能源车多元. ①请分别求出这两款车的每千米行驶费用; ②若燃油车和纯电新能源车每年的其它费用分别为4800元和8100元.问:每年行驶里程超过多少千米时,新能源车的年费用更低?(年费用年行驶费用年其它费用) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024-2025学年度第一学期期末学业水平检测 初三数学 温馨提示: 1.本试卷共6页,共120分;考试时间120分钟. 2.选择题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号. 3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡指定区域内相应的位置;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带. 一、卷面书写(本题满分3分) 二、选择题(本题共10个小题,满分30分)每小题都给出标号为A、B、C、D四个备选答案,其中有且只有一个是正确的. 1. 如图所示食品标识中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查识别轴对称图形与中心对称图形.识别轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.识别中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与自身重合.根据轴对称图形与中心对称图形的概念判断即可. 【详解】解:A.该图不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故不符合题意; B.该图是轴对称图形,但不是中心对称图形,故不符合题意; C.该图不是轴对称图形,是中心对称图形,故不符合题意; D.该图既是轴对称图形又是中心对称图形,故符合题意. 故选:D. 2. 下列各式中,不能用平方差公式因式分解的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了平方差公式分解因式,熟练掌握平方差公式结构是解题的关键.根据平方差公式的结构特点,两个平方项,并且符号相反,对各项分析判断后即可得到答案. 【详解】解:A、,可写成,两个平方项的符号相反,能用平方差公式分解因式,不符合题意; B、,可写成,两个平方项的符号相反,能用平方差公式分解因式,不符合题意; C、,可写成,9可写成,两个平方项的符号相反,能用平方差公式分解因式,不符合题意; D、,可写成,可写成,两个平方项的符号相同,不能用平方差公式分解因式,符合题意; 故选:D. 3. 如图所示,已知,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查的是三角形内角和定理,三角形外角的性质和多边形的内角和公式的应用,掌握三角形外角和的性质是解题的关键. 如图所示,连接,由三角形外角的性质可知:,然后由三角形内角和定理得出,再由四边形的内角和公式可求得答案. 【详解】解:如图,连接, 根据图象可得,, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, 故选:B. 4. 小明准备完成题目:解方程.发现分母的位置“”处印刷不清,查阅答案后得知这个方程的解是,请你帮助小明推断印刷不清的位置可能是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】此题考查了解分式方程,设印刷不清的位置的式子为,把代入分式方程计算确定出即可. 【详解】解:设印刷不清的位置的式子为,即, 把代入得:, 解得:, 检验:把代入得:, ∴分式方程的解为, ∵, ∴,,,, ∴推断印刷不清的位置可能是. 故选:A. 5. 已知一组正整数,5,,,8有唯一众数1,中位数是3,则这一组数据的平均数为( ) A. 3 B. C. 4 D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了众数和中位数的定义,掌握以上知识是解答本题的关键. 根据众数和中位数的定义,确定数据中的各个数值,再计算平均数,即可求解. 【详解】解:∵一组正整数,5,,,8有唯一众数1, ∴1出现次数至少两次, ∵中位数是3, ∴排序后第三个数为3, ∴将数据从小到大排列为1,1,3,5,8, ∴总和为,平均数为, 故选:B. 6. 如果是的一个因式,则m的值是( ) A. B. 6 C. D. 8 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查因式分解与整式乘法的关系.设,然后利用多项式乘法法则计算,得到的式子与的对应项的系数相同,据此即可求得a,m的值. 【详解】解:设, 整理得, 则, 解得:. 故选:A. 7. 某校组织八年级108名学生去综合实践基地参加“两天一晚”的社会实践活动.工作人员在安排宿舍时每间比原计划多住1名学生,结果比原计划少用了9间宿舍.设原计划每间宿舍住名学生,则下列方程正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了分式方程,根据“工作人员在安排宿舍时每间比原计划多住1名学生,结果比原计划少用了9间宿舍”列方程即可. 【详解】解:由原计划每间宿舍住名学生,原来所用房间数为,实际所用房间数为. ∴所列方程为. 故选:C. 8. 若一组数据2,4,6,8,x的方差比另一组数据1,3,5,7,9的方差大,则x的值可能是( ) A. 12 B. 10 C. 2 D. 0 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查了求一组数据的平均数和方差,数据1,3,5,7,9中,每2个数相差2,一组数据2,4,6,8,x前4个数据也是相差2,若或时,两组数据方差相等,故先求出1,3,5,7,9这一组数据的平均数和方差,再根据题意代入另一组数据,求出平均数以及方差看是否满足题意即可. 【详解】解: 1,3,5,7,9这一组数据的平均数为:, 方差为:, ∵2,4,6,8,x这一组数据的方差比另一组数据1,3,5,7,9的方差大, 则有 当时,2,4,6,8,x这一组数据的平均数为:, 满足题意, 故选:A 9. 如图,点 为定角的平分线上的一个定点,且与互补,若在绕点旋转的过程中,其两边分别与、相交于、两点,则以下结论:(1);(2)的值不变;(3)四边形 的面积不变;(4)的长不变,其中正确的个数为( ) A. 4 B. 3 C. 2 D. 1. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查角平线的性质定理、全等三角形的判定和性质;能够结合角平分线的性质定理作出角平分线上点到两边的垂线段,构建全等三角形是解题的关键. (1)如图作于,于,由于,可证,所以,由平分,得证,于是,所以,同时,所以,,故()正确; (2)因为,故()正确; (3)由三角形全等可知,所以定值,故()正确; (4),的位置变化,所以的长度是变化的,故(4)错误. 【详解】解:如图,作于E,于F. , , , , , 平分,于,于, , 在和中, , , , 在和中, , ,,故()正确, , =定值,故()正确, 为定值,故(2)正确, ,的位置变化, 的长度是变化的,故(4)错误. 正确的有(1)(2)(3),共3个 故选:B. 10. 如图,在四边形中,,,,,.动点从点出发,沿射线以每秒的速度运动.动点同时从点出发,在线段上以每秒的速度向点运动;当动点到达点时,动点也同时停止运动.设点的运动时间为秒,当以点、、、为顶点的四边形是平行四边形时,的值为( ) A. 2或秒 B. 秒 C. 或秒 D. 秒 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了平行四边形的性质,一元一次方程的应用,分两种情况:①当四边形为平行四边形时,②当四边形为平行四边形时,分别结合平行四边形的性质,列出一元一次方程,解方程即可求解. 【详解】解:∵,动点同时从点出发,在线段上以每秒的速度向终点运动, ∴运动时间为(秒), ,的速度为每秒,到达的时间为(秒), 当在点以及点的左边时,即时,, 当在的右边时,即时,, 以点、、、为顶点的四边形是平行四边形, ①当四边形为平行四边形时,,, ∴, 解得:; ②当四边形为平行四边形时,,, ∴, 解得, 综合上述,当或时,以点、、、为顶点的四边形是平行四边形. 故选:C. 三、填空题(本题共6个小题,满分18分) 11. 多项式与多项式的公因式是______________. 【答案】x-2. 【解析】 【分析】分别将多项式ax2-4a与多项式x2-4x+4进行因式分解,再寻找他们的公因式. 【详解】∵ax2-4a=a(x2-4)=a(x+2)(x-2), x2-4x+4=(x-2)2, ∴多项式ax2-4a与多项式x2-4x+4的公因式是x-2. 【点睛】本题主要考查公因式的确定,先利用提公因式法和公式法分解因式,然后再确定公共因式. 12. 若为整数,则使的值为整数的有__________个. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了分式的化简求值,解题的关键是掌握相关知识的灵活运用.先化简分式,然后利用整数的整除性求出的值即可求解. 【详解】解: 要使分式的值为整数,且为整数, ∴,, 又∵, ∴,, ∴符合题意的整数的值共有个. 故答案为:. 13. 某快递员一周投放快递物品件数为:有3天是20件,有1天是31件,有3天是35件,则本周的日平均投递物品件数为__________. 【答案】 【解析】 【分析】此题主要考查了加权平均数,直接利用加权平均数公式计算即可得出答案. 【详解】解:由题意可得,本周的日平均投递物品件数为:(件). 故答案为:. 14. 已知,满足,则的值为__________. 【答案】2 【解析】 【分析】本题考查了分式的化简求值.由整理得,同时除以,得到,再对所求式子化简整理,整体代入即可求解. 【详解】解:,则, ,即, , ,即 , 故答案为:. 15. 如图,,两点的坐标分别为,,线段绕原点按顺时针方向旋转后,点的对应点是点,则点的对应点的坐标是__________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查坐标与图形变化−−旋转,根据题意画出旋转后的线段即可解决问题,能根据题意画出旋转后的图形是解题的关键. 【详解】解:∵线段绕原点按顺时针方向旋转后,点的对应点是点, ∴线段绕原点按顺时针方向旋转后得到线段,如图所示: 根据图形可知:点的对应点的坐标是. 故答案为:. 16. 在中,点E为的中点,过点D作于点G,若点F为的中点,,,则的长为______ . 【答案】 【解析】 【分析】本题考查三角形中位线的性质,矩形的性质和判定,勾股定理;连接,取中点M,连接,,得出是的中位线,得出,,,,再由得出四边形是矩形,最后通过勾股定理即可求出. 【详解】解:连接,取中点M,连接,,交于点,如图所示, ∵E是中点, ∴是的中位线, ∴,, 同理:,, ∵, ∴四边形是矩形, ∴, ∴. 故答案为:. 四、解答题(本题共8个小题,满分69分) 17. 把下列各式因式分解: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查了因式分解,熟练掌握提公因式法和公式法是解题的关键. (1)先提公因式,然后根据平方差公式可进行因式分解即可; (2)先提公因式,再对余下的多项式利用完全平方公式继续分解即可. 【小问1详解】 解: 【小问2详解】 解: 18. 如图,在直角坐标系中,的三个顶点分别是,,. (1)将以点为旋转中心旋转,画出旋转后对应的,并直接写出点的对应点的坐标; (2)平移,若点的对应点的坐标为,画出平移后对应的,并直接写出点的对应点的坐标; (3)将绕某一点旋转可以得到,请画出旋转中心,并直接写出旋转中心的坐标; (4)在轴上找一点,使的值最小,并直接写出点的坐标. 【答案】(1) 解:如图,即为所求; 点的坐标为; (2) 解:如图,即为所求; 点的坐标为; (3) 解:如图,绕点P旋转可以得到, 点P坐标为; (4) 解:如图,点Q即为所求, 点Q的坐标为. 【解析】 【分析】本题考查作图-旋转变换、轴对称-最短路线问题、作图-平移变换. (1)根据旋转的性质作图,再看图写出的坐标即可; (2)根据平移的性质作图,再看图写出的坐标即可; (3)连接,,,相交于点P,则绕点P旋转可以得到,即可得出答案; (4)取点A关于x轴的对称点,连接交x轴于点Q,则点Q即为所求,即可得出答案. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 【小问3详解】 略 【小问4详解】 解:取点A关于x轴的对称点,连接交x轴于点Q,连接, 此时为最小值, 则点Q即为所求, ∴点Q的坐标为. 19. 先化简再求值: (1),其中; (2),其中. 【答案】(1), (2), 【解析】 【分析】本题考查分式的混合运算及化简求值; (1)先算括号,再算除法,化简后代入求值即可; (2)先算乘法,再算减法,最后化简后代入求值即可. 【小问1详解】 解: , 当时,原式; 【小问2详解】 解: , 当时,原式. 20. 如图,将一张大长方形纸板按图中虚线裁剪成9块,其中有2块是边长为的大正方形,2块是边长为的小正方形,5块是长为,宽为的相同的小长方形,且. (1)观察图形,把多项式进行因式分解; (2)若这张大长方形纸板的周长为,图中空白部分的面积为,求图中阴影部分的面积. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查了列代数式、因式分解. (1)结合代数式的几何意义因式分解; (2)根据空白部分的面积得到,再由大长方形的周长得到,化简得,,再根据阴影部分的面积为,整体代入求值即可得到阴影部分的面积. 【小问1详解】 解:由题意得,大正方形的面积为,小正方形的面积为,小长方形的面积为, ∴为大长方形的面积, ∵大长方形的长为厘米,宽为厘米, ∴大长方形的面积为平方厘米, ∴, 故答案为:; 【小问2详解】 解:∵这张大长方形纸板的周长为,空白部分的面积为, ∴,, ∴,, ∴阴影部分的面积为: , 答:图中阴影部分的面积为. 21. 如图,在平行四边形中,点,分别在,上,,连接与对角线相交于点. (1)求证:; (2)连接,为的中点,连接.若,求的长. 【答案】(1) 证明:∵四边形是平行四边形, ,, ∴, , , 在和中, ,,, , ; (2)4 【解析】 【分析】本题考查平行四边形的判定和性质,三角形中位线,全等三角形的判定和性质,熟练掌握全等三角形的判定和性质是解题的关键; (1)根据四边形是平行四边形,得到,从而证明,进而得证; (2)根据三角形的中位线,即可求解; 【小问1详解】 略; 【小问2详解】 解:∵点为的中点,, 是的中位线, , ,. 22. 如图,在中,、分别平分、. (1)求证:四边形是平行四边形; (2)过点E作,垂足为F.若的周长为28,,求 【答案】(1) 证明:∵四边形是平行四边形, ∴,,, ∴, ∵、分别平分、, ,, , ∴, ∴,, , ∴, ∴, ∵, ∴四边形是平行四边形; (2)35 【解析】 【分析】(1)根据平行四边形的性质可得,,由角平分线的定义可得,利用证明可得; (2)过E点作于H,由角平分线的性质可求解,根据平行四边形的性质可求解,再利用三角形的面积公式计算可求解. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:作过E作 交于点H, ∵的周长为28, , ∵平分,, ∴, . 【点睛】本题主要考查平行四边形的判定与性质,角平分线的定义与性质,三角形的面积,全等三角形的判定与性质,掌握平行四边形的性质是解题的关键. 23. 某校举办“十佳歌手”演唱比赛,五位评委进行现场打分,将甲、乙、丙三位选手得分数据整理成下列统计图表. 平均数 中位数 方差 甲 9 乙 丙 8 根据以上信息,完成下列问题: (1)求出,,的值; (2)从三位选手中选一位参加市级比赛,你认为选谁更合适,请说明理由: (3)在比赛中,往往在所有评委给出的分数中,去掉一个最高分和一个最低分,然后计算余下分数的平均分.如果去掉一个最高分和一个最低分之后甲的方差记为,直接写出与a的大小关系. 【答案】(1),, (2)甲 理由如下: 因为甲、乙、丙三人平均成绩一样,说明三人实力相当,但是甲的方差最小,说明甲的成绩更稳定,所以选甲. (3) 【解析】 【分析】本题考查了中位数,平均数,方差,熟练掌握相关定义与意义是解题关键. (1)分别根据中位数、平均数、方差的定义进行计算,即可得到答案; (2)根据表格中数据,结合平均数和方差的意义进行分析,即可得到答案; (3)根据方差反映的是数据在它的平均数附近波动的情况进行分析,即可得到答案. 【小问1详解】 解:甲的方差为, ; 由乙得分的条形统计图可知,乙得分的排序为:7、9、9、9、10, 乙得分的中位数为9,即; 由丙得分的扇形统计图可知,有2名评委打分为10,有3名评委打分为8, 丙得分的平均数为,即. 【小问2详解】 略 【小问3详解】 解:因为方差反映的是数据在它的平均数附近波动的情况, 所以去掉一个最高分和一个最低分之后,数据的波动变小,方差更小, 因此, 24. 某汽车网站对两款价格相同,续航里程相同的汽车做了一次评测,一款为燃油车,另一款为纯电新能源车.得到相关数据如下: 燃油车 纯电新能源车 油箱容积:48升 电池容量:90千瓦时 油价:8元/升 电价:元/千瓦时 (1)设两款车的续航里程均为a千米,请用含a的代数式表示燃油车和纯电新能源车的每千米行驶费用; (2)若燃油车每千米行驶费用比纯电新能源车多元. ①请分别求出这两款车的每千米行驶费用; ②若燃油车和纯电新能源车每年的其它费用分别为4800元和8100元.问:每年行驶里程超过多少千米时,新能源车的年费用更低?(年费用年行驶费用年其它费用) 【答案】(1)燃油车每千米行驶费用为元,纯电新能源车每千米行驶费用为元 (2)①燃油车每千米行驶费用为元,纯电新能源车每千米行驶费用为元;②当每年行驶里程大于6000千米时,买新能源车的年费用更低 【解析】 【分析】(1)根据表中的信息,可以表示出燃油车和纯电新能源车的每千米行驶费用; (2)①根据燃油车的每千米行驶费用比新能源车多元和表中的信息,列出分式方程,解方程,即可解决问题;②设每年行驶里程为x千米时,由年费用=年行驶费用+年其它费用,列出一元一次不等式,解不等式即可. 【小问1详解】 解:燃油车每千米行驶费用为(元), 纯电新能源车每千米行驶费用为(元), 答:燃油车每千米行驶费用为元,纯电新能源车每千米行驶费用为元; 【小问2详解】 解:①由题意得:, 解得:, 经检验,是分式方程的解,且符合题意, ∴ (元),(元), 答:燃油车每千米行驶费用为元,纯电新能源车每千米行驶费用为元; ②设每年行驶里程为x千米时,买新能源车的年费用更低, 由题意得:, 解得:, 答:当每年行驶里程大于6000千米时,买新能源车的年费用更低. 【点睛】本题考查分式方程的应用、列代数式以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)正确列出代数式;(2)①找准等量关系,正确列出分式方程;②找出数量关系,正确列出一元一次不等式. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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