第15讲 可能性与统计图表 单元综合检测（重点）-【帮课堂】2024-2025学年六年级数学下册同步学与练（沪教版2024）

第15讲 可能性与统计图表 单元综合检测（重点） 一、单选题 1．为完成下列任务，最适合采用全面调查的是（    ） A．了解同班同学中哪个月出生的人数最多 B．了解一批冷饮的质量是否合格 C．了解京剧在全国中学生中受欢迎的程度 D．了解全国人口的平均寿命 【答案】A 【分析】本题考查了全面调查和抽查的区别；对于总体中个体数量比较大、具有破坏性或全面调查的意义或价值不大，不适宜采用全面调查，对于精确度要求高的调查，事关重大的调查往往选用全面调查，逐项判断即可． 【解析】解：A、了解同班同学中哪个月出生的人数最多，适合采用全面调查，故本选项符合题意； B、了解一批冷饮的质量是否合格，适合采用抽查，故本选项不符合题意； C、了解京剧在全国中学生中受欢迎的程度，适合采用抽查，故本选项不符合题意； D、了解全国人口的平均寿命，适合采用抽查，故本选项不符合题意； 故选：A． 2．下列事件中，属于确定事件的是（    ） ①抛出的篮球会下落；            ②从装有黑球、白球的袋中摸出红球； ③14人中至少有2人是同月出生；    ④买一张彩票，中1000万大奖． A．①② B．①③ C．②④ D．①②③ 【答案】D 3．为了让使用者清楚、直观地看出计算机硬盘的“已用空间”占“整个磁盘空间”的百分比，宜采用（    ）． A．条形图 B．折线图 C．扇形图 D．统计表 【答案】C 【分析】本题主要考查了统计图的选择，理解扇形统计图的特点是解题的关键． 即扇形统计图的特点反映部分在总体中所占的百分比，根据统计图的特点解答即可． 【解析】解：根据题意，让使用者清楚、直观地看出计算机硬盘的“已用空间”占“整个磁盘空间”的百分比，需选用扇形统计图， 故选：C． 4．将一个转盘分为均等的份，涂上如图所示的三种颜色，转动这个转盘时，转出可能性最小的颜色是（   ） A．红 B．绿 C．黄 D．不确定 【答案】C 【分析】本题主要考查可能性的大小，只要总情况数目相同，谁包含的情况数目多，谁的可能性就大；反之也成立；若包含的情况相当，那么它们的可能性就相等，熟练掌握以上知识是解题的关键． 找到份数最少的颜色即可． 【解析】∵转一次，总共有种结果，而转出红色区域的结果有种，转出绿色区域的结果有种，转出黄色区域的结果有种； ∴转出黄色的可能性最小． 故选：C． 5．某班同学对“开学第一课”节目评价等级的扇形图如图所示，则B等级所在扇形的圆心角度数为（    ）    A． B． C． D． 【答案】A 【分析】此题考查了扇形统计图的知识，根据扇形统计图圆心角的度数部分占总体的百分比，可得出答案， 【解析】解：由题意得，B等级所在扇形的圆心角度数为：， 故选：A． 6．某校为了解学生的出行方式，通过调查制作了如图所示的条形统计图，由图可知，下列说法错误的是（    ） A．步行的人数最少 B．骑自行车的人数为90 C．步行与骑自行车的总人数比坐公共汽车的人数要多 D．坐公共汽车的人数占总人数的 【答案】C 【分析】从条形统计图即可知：步行的人数、骑自行车的人数、坐公共汽车的人数．即可进行判断． 【解析】A．从条形统计图可知：步行的人数最少为60人，所以该选项正确，不符合题意． B．从条形统计图可知：骑自行车的人数为90人，所以该选项正确，不符合题意． C．步行和骑自行车的人数和为60+90=150人，坐公共汽车的人数也为150人，所以该选项错误，符合题意． D．从条形统计图可知总人数为60+90+150=300，所以坐公共汽车的人数占总人数的 ，所以该选项正确，不符合题意． 故选：C． 【点睛】本题考查条形统计图．能够读懂统计图，从统计图中获取必要的信息是解答本题的关键． 二、填空题 7．“任意打开一本200页的数学书，正好是第35页”，这是 事件(选填“不确定”或“确定”). 【答案】不确定 8．某路口红绿灯的时间设置为红灯，绿灯，黄灯．小明经过该路口时，遇到 灯的可能性最大，遇到 灯的可能性最小． 【答案】 绿 黄 【分析】本题考查了事件发生的可能性的大小，根据时间长短确定可能性的大小是解答的关键．根据在这几种灯中，每种灯时间的长短，即可得出答案． 【解析】解：因为绿灯持续的时间最长，黄灯持续的时间最短， 所以小明经过该路口时，遇到绿灯的可能性最大，遇到黄灯的可能性最小． 故答案为：绿；黄． 9．教师若要了解学生5次数学考试成绩变化情况，最好选用 统计图． 【答案】折线 【分析】此题考查统计图的选择，解题关键是掌握每一种统计图的特点：条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系． 根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答． 【解析】解：要了解学生5次数学考试成绩变化情况，最好选用折线统计图． 故答案为：折线． 10．某中学的男生人数是女生人数的，男女学生人数制成扇形统计图，在扇形统计图上表示男生的扇形圆心角是 度． 【答案】160 【分析】本题考查求扇形统计图的圆心角，在扇形统计图中，每部分占总部分的百分比等于该部分所对应的扇形圆心角的度数与的比．设女生人数为：x，则男生人生为：，则男生的扇形圆心角为： 【解析】解：设女生人数为：x，则男生人生为：， ∴男生的扇形圆心角为：， 故答案为：160． 11．某校进行歌咏比赛，评委对九（3）班的打分情况统计图如下，则该班的平均得分为 分． 【答案】9.05 【解析】解：该班的平均得分是：（分）． 故答案为：9.05． 12．为了了解某所中学生对6月5日“世界环境日”是否知道，从该校全体20000名学生中，随机抽查了100名学生，结果显示有10名学生“不知道”，由此，估计该校全体学生中对“世界环境日”约有 名学生“不知道”． 【答案】2000 【分析】考查了用样本估计总体的知识，首先计算样本中不知道的学生所占的百分比，再进一步估算总体中不知道的学生人数．根据样本中不知道的学生所占的百分比估算总体百分比计算即可得解． 【解析】解：估计该校全体学生中对“世界环境日”“不知道”的学生约为（名）． 故答案为：2000． 13．为了落实“双减”政策，某校六年级在课后辅导中开设剪纸、排球、书法、篮球、足球五个课程．小明同学随机抽取了部分学生对课程的选择情况进行调查（规定每人必须且只能选择其中一个课程），并把调查结果绘制成如图所示的统计图．若该校有60人选择篮球课程，则可估计有 人选择排球课程． 【答案】 【分析】本题考查了扇形统计图；根据题意求得总人数，根据扇形统计图求得排球的百分比，即可求解． 【解析】解：根据题意得，共有（人） ∴估计有人选择排球课程． 故答案为：． 14．如图分别描述了甲、乙两地7～9月游客人数变化的情况，由折线图可知 地游客增长更多．（填“甲”或“乙”） 【答案】乙 【分析】此题考查了统计图，解题的关键是正确理解统计图的数据． 在单位长度不同的情况下，认真计算对比变化，求解即可． 【解析】解：∵甲地游客人数从7月的万人增长到9月的万人，增加量为2万人，而乙地游客人数7月的0万增长到9月的万多，增加量为5万多， ∴乙地游客增长更多． 故答案为：乙． 15．刘老师从全校2000名学生每天体育锻炼时长的问卷中，随机抽取部分学生的答卷，并将结果统计后绘制成如图所示的条形统计图，其中一部分被墨迹遮盖．已知每天锻炼时长为1小时的学生人数占样本总人数的，则锻炼时长为小时的学生为 人． 【答案】85 【分析】本题考查了条形统计图；用每天锻炼时长为1小时的学生人数除以所占的百分比求出抽取的学生总人数，然后用总人数减去其余各组的人数可得锻炼时长为小时的学生人数． 【解析】解：抽取的学生总人数为（人）， 则锻炼时长为小时的学生为（人）， 故答案为：85． 16．2024年3月某校组织开展了“龙年书声琅琅起，春日笔墨点点香”的寒假主题阅读活动．如图是各年级学生在寒假期间阅读书目数量的统计调查结果．根据图中给出的信息，本次活动中，该校初二年级学生阅读书目的数量有 本． 【答案】450 【分析】本题考查的是从条形图与扇形图中获取信息，先利用初三的信息求解总量，再乘以初二所占的百分比即可得到答案． 【解析】解：由题意可得：该校初二年级学生阅读书目的数量有： （本）； 故答案为： 17．某校对学生上学方式进行了一次抽查，如图是根据此次调查结果所绘制的一个未完成的扇形统计图，被调查的学生中骑车的有21人，则下列四种说法：①被调查的学生有60人；②被调查的学生中，步行的有27人；③被调查的学生中，骑车上学的学生比乘车上学的学生多20人；④扇形图中，乘车部分所对应的圆心角为．其中正确的说法有 ．（填写序号）    【答案】①②④ 【分析】利用骑车的人数除以其所占的百分比求出调查的总人数，再求出步行所占的百分比，利用总人数乘以步行所占的百分比求得步行的人数，然后利用乘车所占的百分比乘以总人数求得乘车的人数，再与骑车的人数相比即可，最后利用乘车所占的百分比乘以即可求得乘车所对应的圆心角． 【解析】解：由题意可得，参与调查的总人数为：（人），故①正确； ∵步行所占的百分比为：， ∴步行的人数为：（人），故②正确； ∵乘车的人数为：（人），（人）， ∴骑车上学的学生比乘车上学的学生多12人，故③错误， 乘车部分所对应的圆心角为：，故④正确， 故答案为：①②④． 【点睛】本题考查扇形统计图，熟练掌握频数除以总人数等于其所占的百分比，求圆心角的方法是解题的关键． 18．尊老敬老是中华民族的传统美德，某校文艺社团的同学准备在“五一”假期去一所敬老院进行感问演出，他们一共准备了6个节目，全体演员中有8人需参加两个或两个以上的节目演出，情况如下表．现要求，从演员换装的角度考虑，每位演员不能连续参加两个节日的演出，从节日安排的角度考虑，首尾两个节目分别是，，中间节目的顺序可以调换，请写出一种符合条件的节目先后顺序 （只需按演出顺序填写中间4个节目的字母即可）． 演员1 演员2 演员3 演员4 演员5 演员6 演员7 演员8 节目 √ √ √ √ √ 节目 √ √ √ 节目 √ √ √ 节目 √ √ 节目 √ √ 节目 √ √ √ 【答案】(答案不唯一) 【分析】根据题意，可先确定第二个节目为节目E，继而确定第三个节目和第五个节目的可能性，最后确定了第四个节目，即可得到答案． 【解析】解：由题意得，首尾两个节目分别是A，F，节目A参演演员有1、3、5、6、8，节目F参演演员有5、7， 由于从演员换装的角度考虑，每位演员不能连续参加两个节目的演出， 故可先确定第二个节目为不含演员1、3、5、6、8的节目，即节目E， 第三个节目为不含2、7的节目，即节目B或C， 第五个节目为不含5、7的节目，即节目B或C， 所以，可确定第四个节目为节目D， 综上，演出顺序为节目或． 故答案为：（答案不唯一） 【点睛】此题考查了统计表，利用信息做出决策或方案，能够正确理解题意是解题的关键． 三、解答题 19．为了考察4名篮球运动员投篮的命中率，让每名运动员投篮10次． （1）你认为需要获取哪些数据？如何去获取这些数据？ （2）记录员记下这4名运动员投篮命中次数如下： 甲：；乙：；丙：；丁：． 请将数据整理后填写表． 甲 乙 丙 丁 命中次数 　　 　　 　　 　　 命中率 　　 　　 　　 　　 【答案】（1）需要获取每位运动员投篮10次命中的次数，可以让4名篮球运动员在相同的条件下进行投篮，记录每位运动员投篮10次命中的次数；（2）将数据整理后填写表见解析． 【分析】（1）根据调查的要求：事件发生的次数相同，发生的条件相同，并对次数进行记录，从这几方面解答； （2）根据已知的数据计算并填写． 【解析】（1）需要获取每位运动员投篮10次命中的次数， 可以让4名篮球运动员在相同的条件下进行投篮， 记录每位运动员投篮10次命中的次数； （2）将数据整理后填写表． 甲 乙 丙 丁 命中次数 9 6 8 10 命中率 【点睛】此题考查调查的条件，调查的方法，计算命中率的公式，正确理解题意是解题的关键． 20．请你根据表中的数据，回答下列问题． 种类 航模组 书法组 羽毛球组 舞蹈组 绘画组 篮球组 围棋组 人数 15 8 12 9 13 20 7 (1) 组的人数最多； (2) 组的人数最少； (3)你对学校开展的课外小组有什么好的建议 【答案】(1)篮球 (2)围棋 (3)我建议学校开展篮球课外小组训练（答案不唯一） 【分析】（1）对数据进行比较可以得出答案； （2）对数据进行比较可以得出答案； （3）合情合理提出建议即可． 【解析】（1）比较表格中各小组人数，篮球组人数为，最多， 故答案为：篮球． （2）比较表格中各小组人数，围棋组人数为，最少， 故答案为：围棋． （3）由于参加篮球组的人数最多，我建议学校开展篮球课外小组训练(答案不唯一) 【点睛】本题考查统计，能对数据进行分析和处理是解题的关键． 21．某中学六年级共有学生200人，参加课外活动小组情况如图所示（每人只参加一项）． (1)参加科技小组的学生有多少人？ (2)参加美术小组的比参加体育小组的学生多多少人？ 【答案】(1)参加科技小组的学生有70人； (2)参加美术小组的比参加体育小组的学生多10人． 【分析】（1）根据“科技小组”所占的百分比，根据频率=频数总数即可求出科技小组的人数； （2）求出参加美术小组的比参加体育小组的学生多的所占的百分比即可． 【解析】（1）解：参加科技小组的学生有200×35%=70（人）， 答：参加科技小组的学生有70人； （2）解：参加体育小组所占的百分比为1-35%-25%-20%=20%， 参加美术小组的比参加体育小组的学生多的人数为200×（25%-20%）=10（人）， 答：参加美术小组的比参加体育小组的学生多10人． 【点睛】本题考查扇形统计图，理解扇形统计图表示数据的特征是解决问题的前提，掌握频率=频数总数是正确解答的关键． 22．李佳明同学针对全班同学一周的体育锻炼情况进行了调查，结果如图所示． （1）该班有学生多少人？ （2）锻炼时间“不少于9h”的人数占被调查总人数的百分比是多少？ （3）面对以上的调查结果，你还能得到什么结论？ 【答案】（1）40人；（2）52.5%；（3）锻炼时间为8h的人数最多，达16人，锻炼时间为7h的人数最少，为3人． 【分析】（1）通过条形图找出锻炼各时长的人数，求和即可； （2）根据百分比=锻炼时间“不少于9h”的人数除以被调查总人数计算即可； （3）根据表示出每个项目的数据即可解答． 【解析】解：（1）该班有学生3＋16＋14＋7＝40(人)． （2）锻炼时间“不少于9 h”的人数为14＋7＝21(人)，所以锻炼时间“不少于9 h”的人数占被调查总人数的百分比为21÷40×100%＝52.5%. （3）答案不唯一，如锻炼时间为“8 h”的人数最多，达16人，锻炼时间为“7 h”的人数最少，为3人等． 【点睛】本题考查了条形统计图的综合运用，读懂统计图，从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键，条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据． 23．如图是一位病人三天的体温记录图，看图解答下列问题：    (1)该病人4月7日18时的体温是______℃，4月8日______时体温下降到37.5℃； (2)护士每隔多长时间给病人量一次体温？ (3)这位病人这几天中最高体温比最低体温高多少？ 【答案】(1)39；12． (2)6小时 (3)． 【分析】（1）从折线统计图可以看出：他在4月10日18时的体温是37摄氏度； （2）由折线统计图可以看出：护士每隔小时给病人量一次体温； （3）折线图中最高的点表示温度最高，最低的点表示温度最低，由此即可求出答案． 【解析】（1）解：该病人4月7日18时的体温是，4月8日12时体温下降到； 故答案为：39；12． （2）由折线统计图可以看出：护士每隔小时给病人量一次体温． （3）这个病人的最高体温是，最低体温是， （℃）， 答：最高体温比最低体温高． 【点睛】本题考查的是折线统计图的综合运用；读懂统计图，从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键；从折线统计图中不仅能看出数据的多少，还能看出数据的变化情况． 24．某中学准备购进一批图书供学生阅读，为了合理配备各类图书，从全体学生中随机抽取了部分学生进行了问卷调查．问卷设置了五种选项：A.“艺术类”，B.“文学类”，C.“科普类”，D.“体育类”，E.“其他类”．每名学生必须且只能选择其中最喜爱的一类图书，将调查结果整理绘制成如下两幅不完整的统计图．    根据以上信息，解答下列问题； (1)求此次调查的学生人数； (2)请直接补全条形统计图； (3)求扇形统计图中A.“艺术类”所对应的圆心角度数； (4)根据抽查结果，请你估计该校1200名学生中有多少名学生最喜爱C.“科普类”图书． 【答案】(1)100名 (2)见解析 (3) (4)估计该校1200名学生中，大约有480名学生最喜爱C“科普类”图书 【分析】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用．读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据；扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小． （1）用B的人数除以对应百分比可得样本容量； （2）用样本容量减去其它四类的人数可得D类的人数，进而补全条形统计图； （3）用乘A“艺术类”所占百分比可得对应的圆心角度数； （4）用总人数乘样本中C类所占百分比即可． 【解析】（1）解：此次被调查的学生人数为：（名）； （2）D类的人数为：（名）， 补全条形统计图如下：    （3）在扇形统计图中，A“艺术类”所对应的圆心角度数是：； （4）（名）， 答：估计该校1200名学生中，大约有480名学生最喜爱C“科普类”图书． 25．为了解本校七年级学生“最喜欢的居家健身项目”（只选一项）的情况，在七年级学生中随机抽取50名学生进行调查． 数据收集： A．平板支撑     B．蹲起     C．仰卧起坐      D．开合跳      E．其他，经过调查的到的一组数据如下： DCCADABADB   BEDDEDBCCE  ECBDEEDDED   BBCCDCEDDA  BDDCDDEDCE 数据整理： 七年级学生最喜欢的居家健身项目人数统计表 健身项目 划记 人数 A平板支撑 4 B蹲起 C仰卧起坐 正正 10 D开合跳 E其他 正正 10 合计 50 50      根据以上信息，回答以下问题． (1)根据题中已有的信息补全统计表 (2)本次抽查中，喜欢开合跳项目所在扇形圆心角度数是多少？ (3)若该校七年级有600人，请根据样本估计该年级最喜欢蹲起项目的学生人数． 【答案】(1)见解析． (2) (3)人 【分析】（1）按要求整理数据即可求得答案． （2）用喜欢开合跳项目的学生比例乘即可求得答案． （3）先计算出样本中最喜欢蹲起项目的学生比例，然后用总体数量乘以该比例即可求得答案． 【解析】（1）整理数据可得下表．    （2）喜欢开合跳项目所在扇形圆心角度数． （3）样本中，最喜欢蹲起项目的学生比例． (人) ． 答：该年级最喜欢蹲起项目的学生人数为人． 【点睛】本题主要考查统计调查、扇形统计图、用样本估计总体，正确整理数据是解题的关键． 1 / 14 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第15讲 可能性与统计图表 单元综合检测（重点） 一、单选题 1．为完成下列任务，最适合采用全面调查的是（    ） A．了解同班同学中哪个月出生的人数最多 B．了解一批冷饮的质量是否合格 C．了解京剧在全国中学生中受欢迎的程度 D．了解全国人口的平均寿命 2．下列事件中，属于确定事件的是（    ） ①抛出的篮球会下落；            ②从装有黑球、白球的袋中摸出红球； ③14人中至少有2人是同月出生；    ④买一张彩票，中1000万大奖． A．①② B．①③ C．②④ D．①②③ 3．为了让使用者清楚、直观地看出计算机硬盘的“已用空间”占“整个磁盘空间”的百分比，宜采用（    ）． A．条形图 B．折线图 C．扇形图 D．统计表 4．将一个转盘分为均等的份，涂上如图所示的三种颜色，转动这个转盘时，转出可能性最小的颜色是（   ） A．红 B．绿 C．黄 D．不确定 5．某班同学对“开学第一课”节目评价等级的扇形图如图所示，则B等级所在扇形的圆心角度数为（    ）    A． B． C． D． 6．某校为了解学生的出行方式，通过调查制作了如图所示的条形统计图，由图可知，下列说法错误的是（    ） A．步行的人数最少 B．骑自行车的人数为90 C．步行与骑自行车的总人数比坐公共汽车的人数要多 D．坐公共汽车的人数占总人数的 二、填空题 7．“任意打开一本200页的数学书，正好是第35页”，这是 事件(选填“不确定”或“确定”). 8．某路口红绿灯的时间设置为红灯，绿灯，黄灯．小明经过该路口时，遇到 灯的可能性最大，遇到 灯的可能性最小． 9．教师若要了解学生5次数学考试成绩变化情况，最好选用 统计图． 10．某中学的男生人数是女生人数的，男女学生人数制成扇形统计图，在扇形统计图上表示男生的扇形圆心角是 度． 11．某校进行歌咏比赛，评委对九（3）班的打分情况统计图如下，则该班的平均得分为 分． 12．为了了解某所中学生对6月5日“世界环境日”是否知道，从该校全体20000名学生中，随机抽查了100名学生，结果显示有10名学生“不知道”，由此，估计该校全体学生中对“世界环境日”约有 名学生“不知道”． 13．为了落实“双减”政策，某校六年级在课后辅导中开设剪纸、排球、书法、篮球、足球五个课程．小明同学随机抽取了部分学生对课程的选择情况进行调查（规定每人必须且只能选择其中一个课程），并把调查结果绘制成如图所示的统计图．若该校有60人选择篮球课程，则可估计有 人选择排球课程． 14．如图分别描述了甲、乙两地7～9月游客人数变化的情况，由折线图可知 地游客增长更多．（填“甲”或“乙”） 15．刘老师从全校2000名学生每天体育锻炼时长的问卷中，随机抽取部分学生的答卷，并将结果统计后绘制成如图所示的条形统计图，其中一部分被墨迹遮盖．已知每天锻炼时长为1小时的学生人数占样本总人数的，则锻炼时长为小时的学生为 人． 16．2024年3月某校组织开展了“龙年书声琅琅起，春日笔墨点点香”的寒假主题阅读活动．如图是各年级学生在寒假期间阅读书目数量的统计调查结果．根据图中给出的信息，本次活动中，该校初二年级学生阅读书目的数量有 本． 17．某校对学生上学方式进行了一次抽样调查，如图是根据此次调查结果所绘制的一个未完成的扇形统计图，被调查的学生中骑车的有21人，则下列四种说法：①被调查的学生有60人；②被调查的学生中，步行的有27人；③被调查的学生中，骑车上学的学生比乘车上学的学生多20人；④扇形图中，乘车部分所对应的圆心角为．其中正确的说法有 ．（填写序号）    18．尊老敬老是中华民族的传统美德，某校文艺社团的同学准备在“五一”假期去一所敬老院进行感问演出，他们一共准备了6个节目，全体演员中有8人需参加两个或两个以上的节目演出，情况如下表．现要求，从演员换装的角度考虑，每位演员不能连续参加两个节日的演出，从节日安排的角度考虑，首尾两个节目分别是，，中间节目的顺序可以调换，请写出一种符合条件的节目先后顺序 （只需按演出顺序填写中间4个节目的字母即可）． 演员1 演员2 演员3 演员4 演员5 演员6 演员7 演员8 节目 √ √ √ √ √ 节目 √ √ √ 节目 √ √ √ 节目 √ √ 节目 √ √ 节目 √ √ √ 三、解答题 19．为了考察4名篮球运动员投篮的命中率，让每名运动员投篮10次． （1）你认为需要获取哪些数据？如何去获取这些数据？ （2）记录员记下这4名运动员投篮命中次数如下： 甲：；乙：；丙：；丁：． 请将数据整理后填写表． 甲 乙 丙 丁 命中次数 　　 　　 　　 　　 命中率 　　 　　 　　 　　 20．请你根据表中的数据，回答下列问题． 种类 航模组 书法组 羽毛球组 舞蹈组 绘画组 篮球组 围棋组 人数 15 8 12 9 13 20 7 (1) 组的人数最多； (2) 组的人数最少； (3)你对学校开展的课外小组有什么好的建议 21．某中学六年级共有学生200人，参加课外活动小组情况如图所示（每人只参加一项）． (1)参加科技小组的学生有多少人？ (2)参加美术小组的比参加体育小组的学生多多少人？ 22．李佳明同学针对全班同学一周的体育锻炼情况进行了调查，结果如图所示． （1）该班有学生多少人？ （2）锻炼时间“不少于9h”的人数占被调查总人数的百分比是多少？ （3）面对以上的调查结果，你还能得到什么结论？ 23．如图是一位病人三天的体温记录图，看图解答下列问题：    (1)该病人4月7日18时的体温是______℃，4月8日______时体温下降到37.5℃； (2)护士每隔多长时间给病人量一次体温？ (3)这位病人这几天中最高体温比最低体温高多少？ 24．某中学准备购进一批图书供学生阅读，为了合理配备各类图书，从全体学生中随机抽取了部分学生进行了问卷调查．问卷设置了五种选项：A.“艺术类”，B.“文学类”，C.“科普类”，D.“体育类”，E.“其他类”．每名学生必须且只能选择其中最喜爱的一类图书，将调查结果整理绘制成如下两幅不完整的统计图．    根据以上信息，解答下列问题； (1)求此次调查的学生人数； (2)请直接补全条形统计图； (3)求扇形统计图中A.“艺术类”所对应的圆心角度数； (4)根据抽样调查结果，请你估计该校1200名学生中有多少名学生最喜爱C.“科普类”图书． 25．为了解本校七年级学生“最喜欢的居家健身项目”（只选一项）的情况，在七年级学生中随机抽取50名学生进行调查． 数据收集： A．平板支撑     B．蹲起     C．仰卧起坐      D．开合跳      E．其他，经过调查的到的一组数据如下： DCCADABADB   BEDDEDBCCE  ECBDEEDDED   BBCCDCEDDA  BDDCDDEDCE 数据整理： 七年级学生最喜欢的居家健身项目人数统计表 健身项目 划记 人数 A平板支撑 4 B蹲起 C仰卧起坐 正正 10 D开合跳 E其他 正正 10 合计 50 50      根据以上信息，回答以下问题． (1)根据题中已有的信息补全统计表 (2)本次抽样调查中，喜欢开合跳项目所在扇形圆心角度数是多少？ (3)若该校七年级有600人，请根据样本估计该年级最喜欢蹲起项目的学生人数． 1 / 14 学科网（北京）股份有限公司 $$