精品解析：吉林省油田第十二中学2024-2025学年九年级下学期开学考试历史试题

吉林油田第十二中学2024—2025学年度第二学期期初考 九年级历史试卷 试卷满分：60分**考试时间：50分钟 一、单项选择题（每题1分，共10分） 1. 根据种姓制度的规定，古印度的国王属于（ ） A. 婆罗门 B. 刹帝利 C. 吠舍 D. 首陀罗 2. “亚历山大的东征，使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生了。”材料主要说明了亚历山大东征的（ ） A. 原因 B. 过程 C. 影响 D. 实质 3. 罗马元老院授予某人“奥古斯都”和“大元帅”称号，象征罗马已经由共和国变成了帝国。此人是（ ） A. 屋大维 B. 凯撒 C. 亚历山大 D. 伯里克利 4. 9世纪开始，欧洲流行一种新的组织。它大小不一，耕地由领主自营地和农民份地组成。这种组织是（ ） A. 庄园 B. 工场 C. 农场 D. 城市 5. “穆斯林公社既是宗教社团，又是军事和行政组织……在公社内……不仅是宗教领袖，同时也是政府首脑和军事统帅。”材料中的“宗教”是 A. 基督教 B. 佛教 C. 伊斯兰教 D. 道教 6. 法国大革命开始的标志是（ ） A 来克星顿枪声 B. 议会重新召开 C. 攻占巴士底狱 D. 南方各州发动叛乱 7. 第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求，被称为“第一个人权宣言”的文献是（ ） A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 《人权宣言》 D. 《拿破仑法典》 8. 世界上第一个工业国家是 A. 美国 B. 法国 C. 英国 D. 俄国 9. 历史叙述包括史实与评价。下列关于美国内战的叙述属于历史评价的是（ ） A. 1860年，林肯当选为美国总统 B. 1861年，南方军队挑起内战 C. 1865年，美国内战结束 D. 美国内战维护了国家统一 10. 打破了资本主义一统天下的世界格局，将社会主义的理想变成现实的事件是（ ） A. 巴黎公社 B. 二月革命 C. 十月革命 D. 苏联解体 11. 罗斯福新政的突出特点是（ ） A. 整顿银行 B. 以工代赈 C. 建立社会保障制度 D. 国家干预经济 12. 欧洲冷战对峙局面基本形成的标志是（ ） A. 杜鲁门主义的出台 B. 马歇尔计划 C. 德国分裂 D. 北约的建立 13. 苏联解体的根本原因在于（ ） A. 八一九事件 B. 戈尔巴乔夫改革 C. 西方和平演变战略 D. 苏联模式 14. 张弘同学利用网络进行自主学习，在搜索引擎输入如下关键词。据此判断，他正在学习（ ） A. 国际联盟 B. 联合国 C. 欧洲联盟 D. 世界贸易组织 15. 标志着广大发展中国家已经成为国际政治舞台上的一支重要力量的是（ ） A. 万隆会议 B. 不结盟运动的兴起 C. 经互会 D. 日内瓦会议 二、非选择题（45分） 16. 阅读材料，回答问题 材料一：远古时的原始社会，人类掌握了语言工具，使用的符号系统十分简单，先是手势和口头语言，然后发展到结绳，这时信息交流一般是面对面，一对一，也可以一对几。 材料二：人类早期文明的出现 时间 地区 两河流域 尼罗河流域 印度河流域 黄河流域 公元前4000-公元前3000年 象形文字 图画文字 公元前3000-公元前2000年 楔形文字 象形文字 图画文字 公元前2000-公元前1000年 甲骨文 材料三：14---16世纪，印刷术使手工抄写书籍为机械复制所代替，明显地加速了知识的传播。反之，公众文化知识的提高又导致了对宗教、科学等书籍印刷媒介的更大需求。印刷术有助于不同地区的文化交流，欧洲出现了许多文学家、艺术家。 材料四：进入数字信息交流时代以后,信息数量的增长速度越来越惊人,人们交流更加便利。同时，过量的无用信息超过人类对信息的处理能力。由于信息量太大，身处信息的海洋却找不到自己所需要的信息，致使社会信息吸收利用率反而下降。 请回答： （1）依据材料一，写出远古人类信息交流的方式有哪些？ （2）依据材料二，归纳人类早期文明的特点。文字的使用推动了人类信息的交流，写出发源于两河流域和尼罗河流域的文明古国名称。 （3）阅读材料三，写出14--16世纪欧洲的文学家和艺术家各一位。 （4）对材料四中“数字信息交流”进行正反两方面的评价。 17. 阅读材料、回答问题. 材料一：1524年，有位西班牙人这样说：“以前我们在世界的边缘，现在，在它的中央了，这给我们的命运带来了前所未有的改变。” ——《西方文明史》 材料二：在欧洲，英国本是一个毫不起眼的小国，但是到了近代，依靠日益增强的国力、强大的海军，它先后在16、17世纪击败了西班牙、荷兰、法国，成为了海上霸主。以后，它又将殖民主义的触角，伸向世界的各个角落。 ——《英国：日不落帝国的辉煌》 材料三：16世纪初建立统一的俄罗斯国家,盛行农奴制，是一个封闭落后的国家、频繁战争，使生产力遭到严重破坏。彼得一世即位后，发出向西方学习的号召，全面推行改革。到1725年，俄国已有240多个近代工厂，工厂内有较细的分工。俄国跻身于欧洲强国的行列，改变了欧洲原有的政治格局。 材料四：大约在150年前，位于太平洋西岸的岛国日本，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下，遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇，并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家。 （1）写出材料一中使西班牙地位发生“前所未有的改变”的重大历史事件。结合所学回答此事件对世界产生的影响。 （2）依据材料二写出英国击败西班牙、荷兰、法国的因素。17世纪80年代英国确立了哪一崭新的政体。 （3）阅读材料三结合所学知识写出彼得一世发出“向西方学习”的目的，写出俄国农奴制被废除的改革。 （4）结合所学，指出材料四中使日本走出危机并走向现代化的历史事件。从有利于国家发展进程的角度来看，这一事件给日本带来的影响是什么？ （5）对比材料三和材料四，归纳俄罗斯和日本崛起的共同原因。(原因1点即可) 18. 中国是一个统一的多民族国家，维护祖国统一是中华儿女不变的追求，而秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。阅读材料，回答问题。 [秦朝的前世] 材料一：有军功者，各以率受上爵。……戮力本业耕织，致粟帛多者复其身(免除其徭役)。事末利(工商业)及怠惰而致贫者，举以为孥(奴隶)。 ——《史记》 [秦朝的今生] 材料二：一法度衡石丈尺。车同轨，书同文。 ——《史记·秦始皇本纪》 [秦朝的灭亡] 材料三：汉代有人这样评价秦始皇：“秦王贪婪暴虐，穷困万民，以适其欲也……劳罢者不得休息，饥寒者不得衣食，亡(逃跑)罪而死刑者无所告诉，人与之为怨，家与之为仇，故天下坏也”(坏：大乱，人民起义)。 ——《汉书·贾山传》 （1）材料一反映的是我国历史上哪一次变法的内容？秦国时哪一水利工程的修建，使成都平原沃野千里，成为“天府之国”。 （2）根据材料二写出秦朝为巩固统一，在经济方面采取的统一措施。 （3）阅读材料三并结合所学知识，归纳秦末农民起义爆发的根本原因和我国历史上第一次农民大起义的名称？ （4）结合以上问题的探究,谈谈你的认识。 19. 1871年德意志统一后，德国就以强国的姿态出现在历史的舞台上，在世界历史发展中起了重要作用。请结合所学回答问题。 【杰出艺术】 （1）写出18世纪德国杰出音乐家？ 【革命理论】 （2）写出1848年诞生的无产阶级的革命理论及其诞生的标志事件。 【科技创新】 （3）在第二次工业革命中，德国技术领先世界。写出柴油内燃机的发明人。 【挑起战争】 （4）德国是两次世界大战的挑起者。第一次世界大战中被称为“绞肉机”的是哪一战役？第二次世界大战中德国法西斯不可战胜神话被打破的战役是什么？ 【战后瓜分】 （5）第一次世界大战后重划德国疆界，签订了哪一条约？第二次世界大战中的哪次会议决定彻底打败德国法西斯，对其实行分区占领？ 【合作共赢】 （6）1993年成立的加快欧洲一体化进程的区域性合作组织是什么？ （7）德国历史的发展历程带来哪些启示？ 20. 九年级学生以“民族解放运动”为主题布置展览，请你参与，完成相应任务。 ［活动任务一]第一小组为本次展览搜集史料 A油画：哥伦布登上美洲大陆 B文件：万隆会议十项原则（节选） C传记：卡斯特罗谈判传记 （1）请将上述史料正确归类（填序号） 文献史料：______口述史料：______图像史料：______ ［活动任务二]第二小组为本次展览撰写导语 十三州民闻枪鸣，来镇战鼓起抗争。费城贤聚制宪成，英美终分星条升。 南美双雄真豪英，率旅跨岭破敌营。烽火燃遍志向明，列国独立新象迎。 印度巾帼章西擎，土兵举义烽火兴。甘地非暴理念明，食盐长驱众志凝。 尼罗河畔正义鸣，扎格鲁尔赴征程。呼号声声主权争，英权渐落曙光呈。 非陆诸族睡狮醒，独立洪潮四海惊。纳米比亚终独立，殖民体系至此崩。 （2）请根据导语，选择三例反英斗争进行论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，100字左右） ［活动任务三]第三小组布置板块：亚非拉国家普新篇 世界资本主义殖民体系虽然崩溃了，但亚非拉国家的发展道路仍不平坦，如何推动国家快速发展，谱写新篇章？这值得思考，更需要智慧。 （3）请你参与其中，为亚非拉的发展留下宝贵建议。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 吉林油田第十二中学2024—2025学年度第二学期期初考 九年级历史试卷 试卷满分：60分**考试时间：50分钟 一、单项选择题（每题1分，共10分） 1. 根据种姓制度的规定，古印度的国王属于（ ） A. 婆罗门 B. 刹帝利 C. 吠舍 D. 首陀罗 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“根据种姓制度的规定，古印度的国王属于”和所学知识可知，刹帝利是军事贵族和行政贵族，国王、武士和官吏都属于这一等级，他们拥有征收各种赋税的特权，负责守护婆罗门阶层，B项正确；婆罗门主要是祭司贵族，掌握神权，在社会中地位最高，排除A项；吠舍是普通雅利安人，政治上没有特权，主要从事农业、畜牧、商业等，排除C项；首陀罗是被征服的土著居民和贫困破产失去土地的人，从事最低贱的职业，排除D项。故选B项。 2. “亚历山大的东征，使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生了。”材料主要说明了亚历山大东征的（ ） A. 原因 B. 过程 C. 影响 D. 实质 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干材料中的“使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生了”可知，反映的是亚历山大东征促进东西方文化大交汇的影响，C项正确；材料描述的是亚历山大东征的积极影响，没有说明东征的原因、过程和实质，排除ABD三项。故选C项。 3. 罗马元老院授予某人“奥古斯都”和“大元帅”的称号，象征罗马已经由共和国变成了帝国。此人是（ ） A. 屋大维 B. 凯撒 C. 亚历山大 D. 伯里克利 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，公元前27年，屋大维首创“元首制”这一政治形式，掌握了最高统治实权，罗马共和国演变为罗马帝国，A项正确；公元前49年，曾经担任罗马执政官和地方总督的凯撒，率领军队进攻罗马城，打败对手，控制了元老院。后来，元老院任命他为终身独裁官，排除B项；亚历山大、伯里克利是希腊人，排除CD项。故选A项。 4. 9世纪开始，欧洲流行一种新的组织。它大小不一，耕地由领主自营地和农民份地组成。这种组织是（ ） A. 庄园 B. 工场 C. 农场 D. 城市 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干材料中的“9世纪开始，欧洲流行一种新的组织。它大小不一，耕地由领主自营地和农民份地组成”，结合所学知识可知，庄园正是9世纪开始在欧洲流行开来的，它大小不一，耕地是由领主自营地和农民份地组成，是一个独立的自给自足的经济和政治单位，A项正确；工场指的应是手工工场，与手工业相关，与题意描述不符，排除B项；农场指的应是租地农场，租地农场的产品面向市场，当时领主的自营地已经出租，与题意不符，排除C项；城市指的应是欧洲中世纪的城市，其特点是一些城市拥有自治权，与题意不符，排除D项。故选A项。 5. “穆斯林公社既是宗教社团，又是军事和行政组织……在公社内……不仅是宗教领袖，同时也是政府首脑和军事统帅。”材料中的“宗教”是 A. 基督教 B. 佛教 C. 伊斯兰教 D. 道教 【答案】C 【解析】 【详解】根据“穆斯林公社”并结合所学知识可知，伊斯兰教的信徒被称为穆斯林。穆斯林公社是阿拉伯语“乌马”的意译，公元622年伊斯兰教创始人穆罕默德在麦地那建立的政教合一的阿拉伯国家的原初形态。C正确；基督教的信徒被称为基督徒。A错误；佛教的信徒被称为佛教徒。B错误；道教不具有政教合一的特点。D错误。综上故选C。 6. 法国大革命开始的标志是（ ） A. 来克星顿枪声 B. 议会重新召开 C. 攻占巴士底狱 D. 南方各州发动叛乱 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，法国大革命开始标志是1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底监狱，C项正确；来克星顿的枪声是美国独立战争开始的标志，排除A项；议会重新召开是英国资产阶级革命开始的标志，排除B项；南方各州发动叛乱与美国内战爆发相关，排除D项。故选C项。 7. 第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求，被称为“第一个人权宣言”的文献是（ ） A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C 《人权宣言》 D. 《拿破仑法典》 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1776年7月4日，大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》，以法律文献的形式规定了人的基本权利，例如生命权、自由权和追求幸福的权利等等，宣告北美13个殖民地脱离英国独立，美国诞生，《独立宣言》是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被称为“第一个人权宣言”，B项正确；1689年，英国议会通过《权利法案》，君主立宪制形成，排除A项；法国大革命后，《人权宣言》是在法国大革命时期颁布的纲领性文件，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则，排除C项；1804年公布的《拿破仑法典》是资本主义国家最早的一部民法法典，排除D项。故选B项。 8. 世界上第一个工业国家是 A. 美国 B. 法国 C. 英国 D. 俄国 【答案】C 【解析】 【详解】1840年前后，英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式，工业革命完成，英国成为世界上第一个工业国家，故选C；ABD不符合题意，排除。 9. 历史叙述包括史实与评价。下列关于美国内战的叙述属于历史评价的是（ ） A. 1860年，林肯当选为美国总统 B. 1861年，南方军队挑起内战 C. 1865年，美国内战结束 D. 美国内战维护了国家统一 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知，历史评价即对历史事件和历史人物的评论，美国内战维护了国家统一是有关美国内战性质的评述，属于历史评价，D项正确；ABC三项都是发生的历史的真实情况的叙述，属于历史史实，故ABC均不符合题意；排除ABC项。故选D项。 10. 打破了资本主义一统天下的世界格局，将社会主义的理想变成现实的事件是（ ） A. 巴黎公社 B. 二月革命 C. 十月革命 D. 苏联解体 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，十月革命胜利，是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家，打破了资本主义一统天下的世界格局，将社会主义的理想变成现实，推动了国际无产阶级革命运动，C项正确；巴黎公社是第一个无产阶级政权，排除A项；二月革命是资产阶级革命，推翻当时沙皇统治，排除B项；1991年苏联解体，苏联由社会主义国家变为十几个资本主义国家，排除D项。故选C项。 11. 罗斯福新政的突出特点是（ ） A. 整顿银行 B. 以工代赈 C. 建立社会保障制度 D. 国家干预经济 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学知识可知，1933年，罗斯福宣布实行新政。中心措施是对工业的调整、整顿银行，恢复银行信用、农业方面让农民缩减大批耕地，屠宰牲畜，由政府给与补贴、大力兴建公共工程等。罗斯福新政主要新在不改变资本主义制度的前提下，加强国家对经济的干预和指导。因此罗斯福“新政”突出的特点是国家干预经济，D项正确；整顿银行是罗斯福新政金融方面的措施，排除A项；以工代赈是工业的调整措施，排除B项；建立社会保障制度是为了缓解危机而采取的措施，不是特点，排除C项。故选D项。 12. 欧洲冷战对峙局面基本形成的标志是（ ） A. 杜鲁门主义的出台 B. 马歇尔计划 C. 德国分裂 D. 北约的建立 【答案】C 【解析】 【详解】1949年9月，在美、英、法占领区成立了德意志联邦共和国，又称“联邦德国”或“西德”，10月，在苏占区成立了德意志民主共和国，又称“民主德国”或“东德”，从此，欧洲冷战对峙的局面基本形成，C项正确；1947年杜鲁门主义出台，标志美国对苏联正式发动“冷战”，排除A项；马歇尔计划是美国通过经济援助欧洲以达到扶持控制欧洲、遏制苏联的目的，排除B项；北约的建立属于美国冷战在军事上的表现，排除D项。故选C项。 13. 苏联解体的根本原因在于（ ） A. 八一九事件 B. 戈尔巴乔夫改革 C. 西方和平演变战略 D. 苏联模式 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，由于苏联经济政治体制的弊端长期得不到解决，造成日益严重的经济困难，引发了严重的社会危机和政治危机，最终导致苏联解体， D项正确；八一九事件加速了苏联的解体，排除A项；戈尔巴乔夫改革的失败是苏联解体的内部原因，排除B项；西方和平演变战略是苏联解体的外部原因，排除C项。故选D项。 14. 张弘同学利用网络进行自主学习，在搜索引擎输入如下关键词。据此判断，他正在学习（ ） A. 国际联盟 B. 联合国 C. 欧洲联盟 D. 世界贸易组织 【答案】B 【解析】 【详解】联合国安全理事会简称“安理会”，安理会承担着维护世界和平与安全的主要责任。安理会常任理事国有中国、美国、英国、法国、俄国。可见，该同学是在学习联合国。故B符合题意；国际联盟没有设置安理会，排除A；欧盟是欧洲一体化组织，不是国际性组织，排除C；世贸组织是经济组织，排除D。故选B。 15. 标志着广大发展中国家已经成为国际政治舞台上的一支重要力量的是（ ） A. 万隆会议 B. 不结盟运动的兴起 C. 经互会 D. 日内瓦会议 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，1961年，不结盟运动正式成立。不结盟运动的兴起，标志着广大发展中国家已经成为国际政治舞台上的一支重要力量，在一定程度上冲击着两极格局，B项正确；万隆会议的召开，标志着发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台，排除A项；经互会是苏联组织建立的一个由社会主义国家组成的政治经济合作组织，排除C项；日内瓦会议讨论和平解决朝鲜问题和恢复印度支那和平问题，排除D项。故选B项。 二、非选择题（45分） 16. 阅读材料，回答问题。 材料一：远古时的原始社会，人类掌握了语言工具，使用的符号系统十分简单，先是手势和口头语言，然后发展到结绳，这时信息交流一般是面对面，一对一，也可以一对几。 材料二：人类早期文明的出现 时间 地区 两河流域 尼罗河流域 印度河流域 黄河流域 公元前4000-公元前3000年 象形文字 图画文字 公元前3000-公元前2000年 楔形文字 象形文字 图画文字 公元前2000-公元前1000年 甲骨文 材料三：14---16世纪，印刷术使手工抄写书籍为机械复制所代替，明显地加速了知识的传播。反之，公众文化知识的提高又导致了对宗教、科学等书籍印刷媒介的更大需求。印刷术有助于不同地区的文化交流，欧洲出现了许多文学家、艺术家。 材料四：进入数字信息交流时代以后,信息数量的增长速度越来越惊人,人们交流更加便利。同时，过量的无用信息超过人类对信息的处理能力。由于信息量太大，身处信息的海洋却找不到自己所需要的信息，致使社会信息吸收利用率反而下降。 请回答： （1）依据材料一，写出远古人类信息交流方式有哪些？ （2）依据材料二，归纳人类早期文明的特点。文字的使用推动了人类信息的交流，写出发源于两河流域和尼罗河流域的文明古国名称。 （3）阅读材料三，写出14--16世纪欧洲的文学家和艺术家各一位。 （4）对材料四中的“数字信息交流”进行正反两方面的评价。 【答案】（1）方式：手势、口头语言、结绳或者面对面、一对一、一对几。 （2）特点：多元性、多样性或都在大河流域；两河流域：古巴比伦王国；尼罗河流域：古埃及。 （3）文学家：但丁(彼特拉克、薄伽丘、莎士比亚)；艺术家：达●芬奇(米开朗琪罗、拉斐尔)。 （4）正面：交流更加便利；反面：社会信息吸收利用率下降。 【解析】 【小问1详解】 方式：根据“远古时的原始社会，人类掌握了语言工具，使用的符号系统十分简单，先是手势和口头语言，然后发展到结绳，这时信息交流一般是面对面，一对一，也可以一对几”可知，手势、口头语言、结绳或者面对面、一对一、一对几。 【小问2详解】 特点：根据“两河流域”“尼罗河流域”“印度河流域”“象形文字”“楔形文字”可知，多元性、多样性或都在大河流域；根据所学可知，两河流域诞生了古巴比伦王国；尼罗河流域诞生了古埃及。 【小问3详解】 文学家：根据所学可知，文艺复兴时期诞生了文学三杰：但丁、彼特拉克、薄伽丘还有莎士比亚；而艺术方面诞生了美术三杰：达●芬奇米开朗琪罗、拉斐尔，学生可各举一例进行说明。 【小问4详解】 正面：根据“进入数字信息交流时代以后，信息数量的增长速度越来越惊人，人们交流更加便利”可知，交流更加便利；反面：根据“同时，过量的无用信息超过人类对信息的处理能力。由于信息量太大，身处信息的海洋却找不到自己所需要的信息，致使社会信息吸收利用率反而下降”可知，社会信息吸收利用率下降。 17 阅读材料、回答问题. 材料一：1524年，有位西班牙人这样说：“以前我们在世界的边缘，现在，在它的中央了，这给我们的命运带来了前所未有的改变。” ——《西方文明史》 材料二：在欧洲，英国本是一个毫不起眼的小国，但是到了近代，依靠日益增强的国力、强大的海军，它先后在16、17世纪击败了西班牙、荷兰、法国，成为了海上霸主。以后，它又将殖民主义的触角，伸向世界的各个角落。 ——《英国：日不落帝国的辉煌》 材料三：16世纪初建立统一的俄罗斯国家,盛行农奴制，是一个封闭落后的国家、频繁战争，使生产力遭到严重破坏。彼得一世即位后，发出向西方学习的号召，全面推行改革。到1725年，俄国已有240多个近代工厂，工厂内有较细的分工。俄国跻身于欧洲强国的行列，改变了欧洲原有的政治格局。 材料四：大约在150年前，位于太平洋西岸的岛国日本，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下，遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇，并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家。 （1）写出材料一中使西班牙地位发生“前所未有的改变”的重大历史事件。结合所学回答此事件对世界产生的影响。 （2）依据材料二写出英国击败西班牙、荷兰、法国的因素。17世纪80年代英国确立了哪一崭新的政体。 （3）阅读材料三结合所学知识写出彼得一世发出“向西方学习”的目的，写出俄国农奴制被废除的改革。 （4）结合所学，指出材料四中使日本走出危机并走向现代化的历史事件。从有利于国家发展进程的角度来看，这一事件给日本带来的影响是什么？ （5）对比材料三和材料四，归纳俄罗斯和日本崛起的共同原因。(原因1点即可) 【答案】（1）新航路的开辟；世界连为一个整体/世界观念由此形成。 （2）日益富强的国力(强大的海军)；君主立宪制。 （3）实现富国强兵；1861年农奴制改革。 （4）明治维新；日本走上发展资本主义的道路。 （5）都进行了改革或都向西方学习。 【解析】 【小问1详解】 重大历史事件：根据材料一“以前我们在世界的边缘，现在，在它的中央了”结合所学可知，16世纪前后的在西班牙和葡萄牙王室支持下的探索新航路活动，新航路的开辟使欧洲商业贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸； 影响：根据所学可知，新航路开辟打破了以往世界各地相对隔绝和孤立发展的状态，世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。 【小问2详解】 因素：根据材料二“依靠日益富强的国力、强大的海军，它先后在16、17世纪击败了西班牙、荷兰、法国，成为了海上霸主。”可知，英国击败西班牙、荷兰、法国的因素是富强的国力、强大的海军，成为海上霸主； 政体：结合所学可知，17世纪80年代英国通过“光荣革命”和《权利法案》的颁布，确立了君主立宪制这一崭新的政体。 【小问3详解】 目的：根据材料三“盛行农奴制，是一个封闭落后的国家。频繁战争，使生产力遭到严重破坏”可知，俄国是一个封闭落后的的国家，因此，彼得一世改革的目的是为了改变落后状况，实现富国强兵。 改革：结合所学知识可知，俄国废除农奴制的改革是1861年农奴制改革或者亚历山大二世改革，废除了农奴制，使得俄国走上了资本主义道路。 【小问4详解】 历史事件：根据材料四“在西方殖民者坚船利炮的胁迫下，遭遇了巨大的生存危机。”结合所学可知，19世纪中期，日本遭到西方列强入侵，面临民族危机，中下级武士发起“倒幕运动”，支持天皇亲政。1868年，明治政府开始一系列改革，史称明治维新，改革使日本走出危机并走向现代化。 影响：根据所学可知，明治维新使日本走上发展资本主义道路，实现富国强兵，跻身资本主义强国行列。 【小问5详解】 共同原因：根据材料三“彼得一世即位后，发出向西方学习的号召，全面推行改革”和材料四“出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇，并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家”和所学知识 可知，其共同原因为都进行了改革或都向西方学习。 18. 中国是一个统一的多民族国家，维护祖国统一是中华儿女不变的追求，而秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。阅读材料，回答问题。 [秦朝的前世] 材料一：有军功者，各以率受上爵。……戮力本业耕织，致粟帛多者复其身(免除其徭役)。事末利(工商业)及怠惰而致贫者，举以为孥(奴隶)。 ——《史记》 [秦朝的今生] 材料二：一法度衡石丈尺。车同轨，书同文。 ——《史记·秦始皇本纪》 [秦朝的灭亡] 材料三：汉代有人这样评价秦始皇：“秦王贪婪暴虐，穷困万民，以适其欲也……劳罢者不得休息，饥寒者不得衣食，亡(逃跑)罪而死刑者无所告诉，人与之为怨，家与之为仇，故天下坏也”(坏：大乱，人民起义)。 ——《汉书·贾山传》 （1）材料一反映的是我国历史上哪一次变法的内容？秦国时哪一水利工程的修建，使成都平原沃野千里，成为“天府之国”。 （2）根据材料二写出秦朝为巩固统一，在经济方面采取的统一措施。 （3）阅读材料三并结合所学知识，归纳秦末农民起义爆发的根本原因和我国历史上第一次农民大起义的名称？ （4）结合以上问题的探究,谈谈你的认识。 【答案】（1）商鞅变法；都江堰 （2）统一度量衡。 （3）秦的暴政；陈胜吴广起义。 （4）从改革、劳动人民智慧、仁政、民心等角度，合理即可。 【解析】 【小问1详解】 变法：根据材料一“有军功者，各以率受上爵”和所学知识可知，商鞅变法中规定奖励军功，有军功者授予爵位并赏赐土地。 水利工程：结合所学知识可知，公元前256年，秦国郡守李冰主持民众在成都附近的岷江上修建大型的水利工程都江堰。 【小问2详解】 措施：根据材料二“一法度衡石丈尺”和所学知识可知，秦朝统一度量衡，促进了经济的发展。 【小问3详解】 根本原因：根据材料三“秦王贪婪暴虐，穷困万民“可知，秦末农民起义爆发的根本原因是秦的暴政。 名称：结合所学知识可知，公元前209年，陈胜吴广因不满秦朝的暴政，进行了第一次农民大起义。 【小问4详解】 认识：综合上述材料，可从爱惜民力、实时改革等角度作答，如：改革是促进国家发展、社会进步、民族富强的重要手段；古代劳动人民的智慧是无穷的；统治者应该实行仁政；民心所向是维护统治的重要原因。 19. 1871年德意志统一后，德国就以强国的姿态出现在历史的舞台上，在世界历史发展中起了重要作用。请结合所学回答问题。 杰出艺术】 （1）写出18世纪德国杰出的音乐家？ 【革命理论】 （2）写出1848年诞生的无产阶级的革命理论及其诞生的标志事件。 【科技创新】 （3）在第二次工业革命中，德国技术领先世界。写出柴油内燃机的发明人。 【挑起战争】 （4）德国是两次世界大战的挑起者。第一次世界大战中被称为“绞肉机”的是哪一战役？第二次世界大战中德国法西斯不可战胜神话被打破的战役是什么？ 【战后瓜分】 （5）第一次世界大战后重划德国疆界，签订了哪一条约？第二次世界大战中的哪次会议决定彻底打败德国法西斯，对其实行分区占领？ 【合作共赢】 （6）1993年成立的加快欧洲一体化进程的区域性合作组织是什么？ （7）德国历史的发展历程带来哪些启示？ 【答案】（1）贝多芬 （2）马克思主义；《共产党宣言》的发表。 （3）狄塞尔 （4）凡尔登战役；莫斯科保卫战。 （5）《凡尔赛条约》；雅尔塔会议。 （6）欧盟 （7）从杰出人物、科技、先进思想理论、合作、战争等角度回答即可 【解析】 【小问1详解】 音乐家：根据所学知识可知，贝多芬是18世纪德国杰出的音乐家，他的代表作有《英雄交响曲》。 【小问2详解】 革命理论：根据所学知识可知，1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。 事件：根据所学知识可知，1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。 【小问3详解】 发明人：根据所学知识可知，在第二次科技革命中，德国技术领先世界一步，德国工程师狄塞尔发明了柴油内燃机。 【小问4详解】 战役：根据所学知识可知，1916年，德、法两国军队在法国的凡尔登展开了一场历时约10个月的阵地战。这场战役异常惨烈，交战双方损失近百万人。由于死亡人数太多，凡尔登战役有“绞肉机”之称。 战役：根据所学知识可知，第二次世界大战中苏联军民顽强抵抗，赢得了莫斯科保卫战的胜利，粉碎了德军不可战胜的神话。 【小问5详解】 条约：根据所学知识可知，巴黎和会上协约国与德国签订了《凡尔赛条约》，重划德国疆界。 会议：根据所学知识可知，1945年，美、英、苏三国首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林在雅尔塔召开会议。会议决定彻底消灭德国法西斯主义，战后德国由美、英、苏等国实行分区古领。 【小问6详解】 组织：根据所学知识可知，1993年，大部分西欧国家在欧共体的基础上组成了欧洲联盟，大大加快了欧洲一体化的进程。 【小问7详解】 启示：本题是开放性试题，从杰出人物、科技、先进思想理论、合作、战争等角度回答即可。例如，通过学习德国历史的发展历程，我们认识到，战争给人类带来灾难。我们要反对战争，珍爱和平。科学技术是第一生产力，合理利用科技为人类造福。杰出人物推动历史发展。加强国家合作，维护世界合平等。 20. 九年级学生以“民族解放运动”为主题布置展览，请你参与，完成相应任务。 ［活动任务一]第一小组为本次展览搜集史料 A油画：哥伦布登上美洲大陆 B文件：万隆会议十项原则（节选） C传记：卡斯特罗谈判传记 （1）请将上述史料正确归类（填序号） 文献史料：______口述史料：______图像史料：______ ［活动任务二]第二小组为本次展览撰写导语 十三州民闻枪鸣，来镇战鼓起抗争。费城贤聚制宪成，英美终分星条升。 南美双雄真豪英，率旅跨岭破敌营。烽火燃遍志向明，列国独立新象迎。 印度巾帼章西擎，土兵举义烽火兴。甘地非暴理念明，食盐长驱众志凝。 尼罗河畔正义鸣，扎格鲁尔赴征程。呼号声声主权争，英权渐落曙光呈。 非陆诸族睡狮醒，独立洪潮四海惊。纳米比亚终独立，殖民体系至此崩。 （2）请根据导语，选择三例反英斗争进行论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，100字左右） ［活动任务三]第三小组布置板块：亚非拉国家普新篇 世界资本主义殖民体系虽然崩溃了，但亚非拉国家的发展道路仍不平坦，如何推动国家快速发展，谱写新篇章？这值得思考，更需要智慧。 （3）请你参与其中，为亚非拉的发展留下宝贵建议。 【答案】（1） ①. B ②. C ③. A （2） 史实：美国独立战争、印度民族大起义和非暴力不合作运动。 观点：民族解放运动是世界近现代史的重要组成内容。 论述：美国独立战争推翻了英国的殖民统治，建立了独立的国家，打击了英国的殖民统治，是一次成功的民族解放运动；印度民族大起义沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒；甘地发动的非暴力不合作运动，动员了广大群众，打击了英国的殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心。综上所述，民族解放运动风起云涌，推动世界殖民体系瓦解，这些事件发生在不同的历史时期，表明了民族解放运动是世界近现代史的重要组成内容。 （3）建议：加强基础设施建设，发展教育和科技，吸引外资，促进产业升级；建立民主、透明、高效的政府，打击腐败，维护社会秩序；积极参与国际组织，争取国际援助。 【解析】 【小问1详解】 填空：结合所学知识可知，文献史料主要是指以文字形式保存下来的历史材料，由此可知，B属于文献史料；口述，相对于文献史料，更侧重于人们的口头讲述。口述史料是指通过口述所收集的史料，可以是录音形式，也可以是文字形式，但文字形式一定要有录音为依据，由此可知，C属于口述史料；图像史料主要是指适用于历史教学与研究的视觉图像，一般指地图、图片等传媒对象，由此可知，A属于图像史料。 【小问2详解】 史实：根据材料“十三州民闻枪鸣，来镇战鼓起抗争。费城贤聚制宪成，英美终分星条升”可知，反映的美国的独立战争；根据材料“印度巾帼章西擎，土兵举义烽火兴。甘地非暴理念明，食盐长驱众志凝”可知，反映的是印度民族大起义；根据材料“甘地非暴理念明，食盐长驱众志凝”可知，反映的是非暴力不合作运动。根据美国独立战争、印度民族大起义和非暴力不合作运动可知，这三处史实都是民族解放运动，因此可提炼出观点为：民族解放运动是世界近现代史的重要组成内容。然后围绕观点，结合美国独立战争、印度民族大起义和非暴力不合作运动的影响进行分析，最后进行总结。论述：美国独立战争推翻了英国的殖民统治，建立了独立的国家，打击了英国的殖民统治，是一次成功的民族解放运动；印度民族大起义沉重打击了英国殖民者，反映了印 度民族意识的觉醒；甘地发动的非暴力不合作运动，动员了广大群众，打击了英国的殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心。综上所述，民族解放运动风起云涌，推动世界殖民体系瓦解，这些事件发生在不同的历史时期，表明了民族解放运动是世界近现代史的重要组成内容。 【小问3详解】 建议：本题是开放性试题，答案言之有理即可，可从基础设施建设、建立高效政府、参加国际组织等角度进行分析，例如加强基础设施建设，发展教育和科技，吸引外资，促进产业升级；建立民主、透明、高效的政府，打击腐败，维护社会秩序；积极参与国际组织，争取国际援助。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$