精品解析：山东省淄博市淄川区2024-2025学年八年级上学期1月期末化学试题

初三化学试题 本卷可能用到的相对原子质量：H1 C12 O16 N14 Cl35.5 Ca40 一、选择题（本题共20个小题，每题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意） 1. 经典作品四大名著中蕴含了丰富的知识与哲理。下列描述的过程中不涉及化学变化的是 A. 《三国演义》中诸葛亮草船借箭 B. 《水浒传》中张顺在城门引爆炸药 C. 《西游记》中太上老君用炼丹炉炼丹 D. 《红楼梦》中“万艳同杯”酒的制作过程 【答案】A 【解析】 【详解】A、《三国演义》中诸葛亮草船借箭，只是位置的改变，没有新物质生成，属于物理变化，符合题意； B、《水浒传》中张顺在城门引爆炸药，火药爆炸有新物质生成，属于化学变化，不符合题意； C、《西游记》中太上老君用炼丹炉炼丹，涉及燃烧，有新物质生成，属于化学变化，不符合题意； D、《红楼梦》中“万艳同杯”酒的制作过程，有新物质酒精生成，属于化学变化，不符合题意； 故选A。 2. 空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气及其成分的说法错误的是 A. 二氧化碳是空气污染物，也是重要的资源 B. 工业上可用分离液态空气法制氧气 C. 氧气能供给生物呼吸，约占空气体积的 D. 氮气化学性质不活泼，可用来延长食品保质期 【答案】A 【解析】 【详解】A、二氧化碳是空气成分之一，不属于空气污染物，但二氧化碳排放过多会导致温室效应，说法错误，符合题意； B、工业上可用分离液态空气法制氧气，说法正确，不符合题意； C、氧气约占空气体积的，其用途是供给呼吸、支持燃烧，说法正确，不符合题意； D、氮气化学性质不活泼，可用作保护气来延长食品保质期，说法正确，不符合题意。 故选：A。 3. 嫦娥五号探测器探测到月球矿物中含有丰富的氦﹣3，氦﹣3是控核聚变的重要原料。如图是氦﹣3原子的构成示意图，下列说法正确的是 A. 含有2个中子 B. 电子数和质子数相等 C. 核电荷数为1 D. 相对原子质量为4 【答案】B 【解析】 【详解】A、氦﹣3原子含有1个中子，故A不正确； B、氦﹣3原子中电子数和质子数都是2相等，故B正确； C、核内质子数是2，所以核电荷数为2，故C不正确； D、相对原子质量为，故D不正确。故选B。 4. 下列符号既可表示一个原子，又可表示一种元素，还能表示一种物质的是（　　） A. H2 B. O C. C60 D. Cu 【答案】D 【解析】 【分析】元素符号可以表示元素，还可以表示一个该原子，如果该原子可以构成物质，还可以表示该物质， 【详解】A、表示氢气，不能表示氢元素，A错误。 B、表示氧元素，一个氧原子，但是不能表示物质氧气，B错误。 C、表示碳60 ，但是不能表示碳元素，C错误。 D、可以表示铜元素，一个铜原子，铜原子可以构成铜，可以表示铜这种物质，符合题意，D正确。 故选：D。 5. 世界万物都是由元素组成的。元素在地壳中的含量各不相同，其中含量最多的金属元素是 A. Mg B. Si C. Al D. O 【答案】C 【解析】 【详解】地壳含量较多的元素(前四种)按含量从高到低的排序为：氧、硅、铝、铁，其中含量最多的金属元素是铝元素元素符号为Al； 故选C。 6. 《黄帝内经》中记载“地气（水蒸气）上为云，天气下为雨”。表明古人已认识到云雨是水蒸气经阳光、风等影响变化而来的。下列有关“为云”“为雨”的认识错误的是 A. 此过程体现自然界中的水循环 B. 此过程能实现水资源的重新分布 C. 此过程中水分子本身发生了变化 D. 此过程是通过水分子的运动及间隔变化实现的 【答案】C 【解析】 【详解】A、由题干信息可知，该过程是通过水的三态变化，实现水的天然循环，不符合题意； B、水的天然循环既实现了水的自身净化又完成了水资源的重新分配，不符合题意； C、此过程中，只是水分子之间的间隔发生了改变，水分子本身不变，符合题意； D、水的三态变化，是通过水分子的运动及分子之间的间隔变化实现的，不符合题意。 故选C。 7. 化学符号具有独特的学科内涵，下列化学用语表达正确的是 A. 两个氮原子： B. 中的硝酸根： C. 铝离子： D. 氨气中氮元素的化合价： 【答案】D 【解析】 【详解】A、元素符号前的数字表示原子个数，则两个氮原子的符号为2N，该选项不正确； B、离子符号右上角的表示方法：在元素符号右上角标出离子所带电荷数，且数字为“1”时省略不写，则硝酸根的符号为，该选项不正确； C、铝离子带正电，而不是负电，则铝离子符号为Al3+，该选项不正确； D、氨气中氢元素化合价为+1价，设氮元素化合价为x，根据“化合物中各元素化合价代数和为零”，则x+（+1）×3=0，解得x=-3，元素符号右上角的数字表示元素化合价，且符号在前，数字在后，则氨气中氮元素的化合价可表示为：，该选项正确。 故选D。 8. 关于、、和的说法正确的是 A. 和的质子数不同 B. 由离子构成 C. 中含有氧分子 D. 转化为的过程中氧元素的化合价升高 【答案】D 【解析】 【详解】A、是钠原子失去一个电子形成的，核内质子数不变，属于同种元素，即它们的质子数相同，故选项说法错误； B、NaCl是由钠离子和氯离子构成，故选项说法错误； C、是由钠离子和过氧根离子构成，不含氧分子，故选项说法错误； D、根据在化合物中各元素正负化合价代数和为0，Na2O中钠元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为-2价；Na2O2中钠元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为-1价；N2O转化为Na2O2的过程中氧元素的化合价升高，故选项说法正确； 故选：D。 9. 乙炔（分子式C2H2），俗称电石气，乙炔在室温下是一种无色、极易燃的气体。纯乙炔是无臭的，但工业用乙炔由于含有硫化氢、磷化氢等杂质，而有一股大蒜的气味。下列有关乙炔说法正确的是 A. 乙炔是由两个碳原子和两个氢原子构成 B. 乙炔分子中含有一个氢分子 C. 乙炔中含有C、H两种元素 D. 乙炔的物理性质为在室温下是一种无色、极易燃的气体 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】A、由乙炔（分子式C2H2）可知，一个乙炔分子是由两个碳原子和两个氢原子构成，故选项错误； B、分子是由原子构成的，分子中不能再含有分子，故选项错误； C、由乙炔（分子式C2H2）可知，乙炔中含有C、H两种元素，故选项正确； D、乙炔是极易燃的气体，说明具有可燃性，属于化学性质，故选项错误。 故选C。 10. 1909年，卢瑟福用带正电的α粒子束轰击金箔后发现：大多数α粒子不改变原来的运动方向，一部分α粒子发生偏转，极少数α粒子偏转几乎达到180°。由该实验现象可知 A. 原子是实心球体 B. 原子核带负电，α粒子发生偏转 C. 原子核外有电子 D. 原子核在原子中所占体积很小 【答案】D 【解析】 【详解】A、绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进，说明原子内部绝大部分空间是空的，则金原子不是实心球体，故此项错误； B、α粒子带正电，撞击原子核后由于同性相斥而发生偏移，说明原子核带正电，故此项错误； C、电子质量体积很小，该实验中无法观察其对α粒子的影响，无法得出原子核外有电子的结论，故此项错误； D、大多数α粒子不改变原来的运动方向，能说明原子内有体积很小的核，少数α粒子发生较大偏转，原因是α粒子在运动中途经原子核附近时，受到斥力，也能说明原子内有体积很小的核，故此项正确。 故选D。 11. 空气是人类赖以生存的物质基础。下列生活现象与空气中的氧气无关的是 A. 水果腐烂 B. 酥脆饼干久置变软 C. 木炭燃烧 D. 动植物呼吸 【答案】B 【解析】 【详解】A、水果腐烂是因为发生了缓慢氧化，与氧气有关，不符合题意； B、酥脆饼干久置变软，是因为饼干吸收了空气中的水分，与氧气无关，符合题意； C、木炭燃烧，是木炭与空气中的氧气在点燃条件下发生了反应，与氧气有关，不符合题意； D、动植物呼吸，吸收氧气，放出二氧化碳，与氧气有关，不符合题意。 故选B。 12. 有四种粒子的结构示意图，下列说法正确的是 A. ②表示的元素在化合物中通常显+2价 B. 它们表示四种元素 C. ④表示的元素是非金属元素 D. ①④表示的是阳离子 【答案】A 【解析】 【详解】在原子结构示意图中，小圆圈表示原子核，圆圈内的数字为质子数；弧线表示电子层，弧线上的数字为该层上的电子数。 A、元素的化合价实质就是反应中一个原子得到或失去的电子数，失去的电子数就是正价的数值；得到电子数就是负价的数值；②的原子最外层有2个电子，反应中易失去2个电子，表示的元素在化合物中通常显+2价，正确； B、元素是具有相同的质子数即核电荷数的同一类原子的总称。质子数决定原子的类别，它们表示三种元素，错误； C、 ④表示的元素是钠元素，是金属元素，错误； D. 在阳离子中：质子数>核外电子；在阴离子中：质子数<核外电子； ①表示的粒子是阴离子，④表示的粒子是阳离子，错误。 故选A。 13. 氮化镓(GaN)是生产通信芯片的关键材料，氮的原子结构示意图及其在元素周期表中的信息如图，下列说法正确的是 A. x=3 B. 氮的相对原子质量为14.01g C. 氮原子在化学反应中容易失去电子 D. 氮元素位于元素周期表的第二周期 【答案】D 【解析】 【详解】A、在原子中，核内质子数=核外电子数，故x=7－5=2，说法不正确； B、由元素周期表中的一格可知，汉字下方数字表示相对原子质量，相对原子质量单位为“1”，通常省略不写，故氮的相对原子质量为14.01，说法不正确； C、由氮原子结构示意图可知，氮原子最外层电子数为5＞4，在化学反应中易得到3个电子形成氮离子，说法不正确； D、原子核外电子层数等于该元素所在的周期数，由氮原子结构示意图可知，氮原子核外电子层数为2，故氮元素位于元素周期表的第二周期，说法正确。 故选D。 【点睛】本题难度不大，灵活运用原子结构示意图以及元素周期表中元素的信息（原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量）是正确解答本题的关键。 14. 我们常见到“加碘食盐”“高钙牛奶”“含氟牙膏”等商品，其中的碘、钙、氟指的是 A. 原子 B. 离子 C. 元素 D. 单质 【答案】C 【解析】 【详解】其中的碘、钙、氟不是以原子、离子、单质的形式存在，而是强调存在的元素，与具体形态无关。 故选C。 15. 蜂蜡可由十六烷酸（化学式为C16H32On，相对分子质量为256）与另一种物质反应制成。下列关于十六烷酸的说法正确的是（　　） A. 十六烷酸中含16个碳原子 B. 十六烷酸的化学式中：n=2 C. 氢元素质量分数比氧元素小 D. 碳、氢元素质量比为1：2 【答案】B 【解析】 【详解】A、该物质是由十六烷酸分子构成。一个十六烷酸分子有16个碳原子。A错误； B、十六烷酸的相对分子质量为256，则12×16+1×32+16×n=256，解得n=2。B正确； C、十六烷酸中，碳、氢、氧三种元素的质量比为：（12×16）：（1×32）：（16×2）=192:32:32。则氢元素的质量分数和氧元素的质量分数相等。C错误； D、十六烷酸中，碳、氢、氧三种元素的质量比为：（12×16）：（1×32）：（16×2）=192:32:32。则碳、氢元素的质量比为192:32=6:1。D错误。 故选B。 16. 重氢可应用于光导纤维制备。重氢和氢都属于氢元素，是因为它们的原子具有相同的 A. 质子数 B. 中子数 C. 体积 D. 相对原子质量 【答案】A 【解析】 【详解】A、元素是质子数相同的一类原子的总称，重氢和氢都属于氢元素，是因为它们的原子具有相同的质子数，符合题意； B、同种元素，中子数不一定相同，如C-12、C-14，不符合题意； C、重氢和氢都属于氢元素，是因为它们的原子具有相同的质子数，与体积无关，不符合题意； D、同种元素，相对原子质量不一定相同，如C-12、C-14，不符合题意。 故选A。 17. 下列反应中属于分解反应的是 A. 氧化钙+水→氢氧化钙 B. 碳酸钙→氧化钙+二氧化碳 C. 氢氧化钠+盐酸→氯化钠+水 D. 铁+硫酸铜→硫酸亚铁+铜 【答案】B 【解析】 【详解】A、，该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应，不符合题意； B、，该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应，符合题意； C、，该反应不符合“一变多”的特点，不属于分解反应，不符合题意； D、，该反应不符合“一变多”的特点，不属于分解反应，不符合题意。 故选：B。 18. 科学思维是从宏观、微观相结合的视角探究物质及其变化规律的认识方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是 选项 宏观事实 微观解释 A 气态碘（I2）与固态碘（I2）都能使淀粉变蓝色 同种分子化学性质相同 B 加热氧化汞得到汞和氧气 化学反应前后分子改变，原子不变 C 结成冰的水不能流动 温度降到零度以下后，水分子不再运动 D 把食盐颗粒放入水中充分搅拌后，食盐颗粒很快消失 在水分子作用下，氯化钠解离成钠离子和氯离子，扩散到水中，形成了氯化钠溶液 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A、气态碘（I2）与固态碘（I2）都能使淀粉变蓝色，是因为同种分子化学性质相同，故说法正确； B、氧化汞分子受热后分解成汞原子和氧原子，许多汞原子构成汞，两个氧原子构成一个氧分子，许多氧分子构成氧气，故化学反应前后分子改变，原子不变，故说法正确； C、分子在永不停息地运动，水结冰后，水分子仍在不断地运动，故说法错误； D、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，在水分子作用下，氯化钠解离成钠离子和氯离子，扩散到水中，形成了氯化钠溶液，故说法正确。 故选C。 19. 元素周期表是学习和研究化学的重要工具。如图是元素周期表的一部分，下列说法错误的是 A. 甲元素的符号是 B. 原子序数：乙>丙>甲 C. 氮元素的相对原子质量是 D. 氖原子的结构示意图为 【答案】B 【解析】 【详解】A、由甲的位置可知，甲为氦元素，元素符号是He，该选项说法正确； B、元素周期表是按原子序数依次增大的顺序排列的，则原子序数：丙>乙>甲，该选项说法错误； C、在元素周期表中，元素名称下方的数字表示相对原子质量，故氮元素的相对原子质量是14.01，该选项说法正确； D、氖是10号元素，在原子中，质子数=原子序数=核外电子数，故氖原子的结构示意图为： ，该选项说法正确。 故选B。 20. 推理是一种重要的化学思维方法。以下推理合理的是 A. 单质中只含有一种元素，只含有一种元素的物质一定是单质 B. 化合物含有不同种元素，含有不同种元素的物质就是化合物 C. 和的组成元素相同，所以它们的化学性质相同 D. 水分解产生氢气和氧气，所以水的组成中一定含有氢元素和氧元素 【答案】D 【解析】 【详解】A、单质为只含一种元素的纯净物，则只含一种元素的物质不一定为单质，如氧气和臭氧的混合物中只含氧元素，该选项推理不合理； B、化合物为含有多种元素的纯净物，则含有不同种元素的物质不一定为化合物，也可能为混合物，该选项推理不合理； C、一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同，但它们的分子构成不同，则它们的化学性质不同，该选项推理不合理； D、氢气中含有氢元素，氧气中含有氧元素，根据反应前后元素种类不变，则水是由氢、氧元素组成，该选项推理合理。 故选D。 二、理解与应用（本题共30分） 21. 锶由于其很强的吸收X射线辐射功能和独特的物理化学性能，而被广泛应用于电子、化工、冶金、军工、轻工、医药和光学等各个领域。锶在元素周期表中显示的信息如图所示。 （1）锶原子的核外电子数为_______。 （2）87.62是锶的_______。 （3）硫酸锶（化学式）是由_______和构成的，其中硫元素的化合价为_______。 【答案】（1）38 （2）相对原子质量 （3） ①. Sr2+ ②. +6 【解析】 【小问1详解】 根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，该元素的原子序数为38；原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则锶原子的核外电子数为 38； 【小问2详解】 根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，87.62是锶的相对原子质量； 【小问3详解】 硫酸锶是由锶离子和硫酸根离子构成的，硫酸根显-2价，则锶元素的化合价为+2价，化合价的数值等于离子所带电荷的数值，且符号一致，则锶离子带2个单位的正电荷，锶离子的符号为Sr2+；硫酸锶中锶元素显+2价，氧元素显-2价，设硫元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+2）+x+（-2）×4=0，则x=+6价。 22. 化学用语是学习化学的重要工具。请用化学用语填空： （1）2个铝离子_______。 （2）2个氢分子_______。 （3）2个氢氧根_______。 （4）空气中含量最多的气体的化学式_______。 【答案】（1）2Al3+ （2）2H2 （3）2OH- （4）N2 【解析】 【小问1详解】 离子的表示方法是在元素符号右上角标明所带的电荷数，数字在前，正负号在后，电荷数为1时，1省略不写。1个铝离子带3个单位正电荷，可表示为Al3+；表示多个微粒时，需在微粒符号前加上相应的数值，所以2个铝离子表示为2Al3+。 【小问2详解】 1个氢分子由2个氢原子构成，书写化学式时，化学式中原子的个数在原子右下角标注，则氢分子的符号是H2，2个氢分子表示为2H2。 【小问3详解】 1个氢氧根离子带1个单位负电荷，可表示为OH-，则2个氢氧根离子表示为2OH-。 【小问4详解】 空气中含量最多的气体是氮气，氮气由氮分子构成，一个氮分子由2个氮原子构成，所以氮气的化学式为N2。 23. 2020年5月，科学家在Science期刊上首次报道了原子与分子的“最简单”反应存在两种路径，并用先进技术手段拍下了该反应的影像资料。其中一种路径的简化示意图如图2所示。 此“最简单”反应中，表示H原子，表示D原子。D原子核中有______个质子，此反应中涉及的元素种类有______种。该反应可表示为：______。 【答案】 ①. 1 ②. 1 ③. H+HD→H2+D 【解析】 【详解】如图所示，D原子核内有1个质子； 根据元素是具有相同核电荷数即质子数的一类原子的总称，因此由于每个原子核内都只有1个质子说明属于同一种元素，故填：1； 根据图示可知，该反应表示为：H+HD→H2+D。 24. 央视栏目《遇鉴文明》展现了人类文明魅力。其中有许多中外文明主题互鉴。 （1）瓷器与玻璃器——瓷器是火与土的结合，玻璃器是火与沙的交融。烧制瓷器所用的黏土中含氧、硅、铝等元素，写出硅的元素符号_______，普通玻璃中所含钠离子的符号是_______。 （2）国画与油画——国画气韵生动，油画抽象浪漫。保存珍贵名画时用氮气作保护气，因为氮气的化学性质_______。 （3）古典舞与芭蕾舞——中国古典舞柔美庄重，西方芭蕾舞轻盈鲜活。舞蹈演员剧烈运动时的呼吸属于_______（填“剧烈”或“缓慢”）氧化。 （4）中国家具与西方家具——商周时期，我国出现了青铜家具，而西方家具多用金银装饰。青铜的主要成分是铜，加入了锡、铅等金属来提高抗腐蚀能力，因此青铜属于_______（填“纯净物”或“混合物”），而金则属于_______（填“化合物”或“单质”）。 【答案】（1） ①. Si ②. Na+ （2）不活泼##温度 （3）缓慢 （4） ①. 混合物 ②. 单质 【解析】 【小问1详解】 硅的元素符号是Si； 离子的表示方法是在元素符号右上角标明所带的电荷数，数字在前，正负号在后，电荷数为1时，1省略不写。1个钠离子带1个单位正电荷，其符号是Na+。 【小问2详解】 氮气的化学性质不活泼（或稳定），不易与其他物质发生化学反应，所以能作为保护气来保存珍贵名画 。 【小问3详解】 缓慢氧化是进行得很缓慢，甚至不容易被察觉的氧化反应；剧烈氧化是快速发生并伴有明显现象的氧化反应，主要包括燃烧、化学爆炸。舞蹈演员剧烈运动时呼吸加快，相较于燃烧，反应速率较慢，此时呼吸作用仍属于缓慢氧化。 【小问4详解】 青铜的主要成分是铜，还加入了锡、铅等金属，由多种物质组成，属于混合物； 金是由金元素一种元素组成的纯净物，属于单质。 25. 某实践活动小组对空气质量检测开展了项目式学习活动。 活动一：了解空气质量指数表示的含义 【思考分析】 （1）如图1是某日的空气质量情况，其空气质量状况为______。 a.优 b.良 c.轻度污染 d.中度污染 活动二：认识微型空气质量“检测站” 【查询网络】如图2，微型空气质量检测系统可实时、准确地检测室外空气污染物。 （2）太阳能板工作时发生的能量转化是______能转化为______能。 活动三：调查微型空气质量“检测站” 记录某段时间显示的数据如表： 污染物 二氧化氮(μg/m3) 臭氧(μg/m3) 一氧化碳(mg/m3) 检测值 22 162 1.3 一级浓度限值 200 160 10 （3）分析表中数据，超出一级浓度限值的污染物是______。 （4）氧气在紫外线辐射条件下会自然形成臭氧(O3)，反应的符号表达式是______。 （5）除显示屏显示的内容外，还需检测的空气污染物有______(写一种)。 活动四：进行实践 同学们发现某工厂长期采用燃煤技术，于是同学们猜测该工厂排放的废气中含有二氧化硫。 【查阅资料】二氧化硫是有刺激性气味的气体，能使澄清石灰水变浑浊，也能使品红溶液褪色。 （6）设计并进行实验： 实验操作 实验现象 实验结论 收集一瓶该工厂的废气，加入______，振荡。 ______ 废气中含有二氧化硫 活动五：提出空气质量改进方案 （7）为了保护人类赖以生存的环境，我们在生活中能做什么?______。 【答案】（1）c （2） ①. 太阳 ②. 电 （3）臭氧 （4） （5）二氧化硫 （6） ①. 品红溶液 ②. 品红溶液褪色 （7）节约用电 【解析】 【小问1详解】 根据图示信息，数值为108，属于轻度污染，故选c； 【小问2详解】 据图可知，太阳能板工作时发生的能量转化是太阳能转化为电能。故填：太阳能转化为电能； 【小问3详解】 分析表中数据可知，超出一级浓度限值的污染物是臭氧； 【小问4详解】 氧气在紫外线辐射条件下会自然形成臭氧(O3)，反应的符号表达式是：； 【小问5详解】 表中只有二氧化氮、臭氧、一氧化碳，还需要检测二氧化硫等。故填：二氧化硫； 【小问6详解】 根据查阅资料显示，二氧化硫能使澄清石灰水变浑浊，也能品红溶液褪色，但是废气中可能含有二氧化碳，也能使澄清石灰水变浑浊，故要加入品红溶液，观察到品红溶液褪色，则废气中一定含有二氧化硫。故填：品红溶液；品红溶液褪色； 【小问7详解】 为了保护人类赖以生存的环境，在校园里我们要节约用电、双面使用纸张等。故填：节约用电。 三、实验与探究（每空2分，共20分） 26. 空气中含有多少氧气呢？学习小组开展“测定空气里氧气含量”的探究活动。 （1）二百多年前，化学家拉瓦锡利用汞能和氧气发生反应的原理，采用图1装置测出氧气约占空气体积的。 加热时，曲颈甑内液态汞表面产生红色粉末，玻璃钟罩内的现象是_______，产生该现象的原因是_______。 （2）人们沿着科学家的足迹，对反应物进行了优化，分别用铜粉、红磷等进行实验： （Ⅰ）利用图2装置测空气里氧气含量。主要步骤如下，正确的顺序为_______（填序号）。 ①弹簧夹夹紧胶皮管 ②红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹 ③点燃红磷后立即伸入瓶中并塞紧塞子 ④在集气瓶中加入少量水，将水面上方空间分成5等份 实验结束，集气瓶中剩余气体的主要成分是_______。 （Ⅱ）利用图3、图4装置进行时，实验过程中，需要不断推拉注射器活塞的装置是_______（填写实验序号），利用此装置进行实验，可能造成实验误差的因素是_______（答一条）。 （Ⅲ）装置2、装置4的实验都用到了红磷，写出反应的化学方程式_______。 （Ⅳ）利用装置4进行实验，反应结束后，待装置冷却至室温，打开弹簧夹，装置中（试容积为），注射器活塞从刻度处缓慢移动至_______刻度处停止（空气中氧气的体积分数按计算，实验误差忽略不计）。 （Ⅴ）上述实验的原理都是采用_______（填写“物理”或“化学”）方法，从混合气体中除去某种气体，从而达到物质的分离。 （Ⅵ）上述实验中汞、白磷和五氧化二磷有毒，对环境“不友好”。结合实验原理和药品弊端，可选择的实验装置是_______（填写实验序号）。 【答案】（1） ①. 汞液面上升 ②. 汞与氧气反应生成氧化汞，导致钟罩内气体减少，气压减小（合理即可） （2） ①. ④①③② ②. 氮气 ③. 图3 ④. 铜粉量不足（合理即可） ⑤. ⑥. 1.6 ⑦. 化学 ⑧. 图3 【解析】 【小问1详解】 汞与氧气反应生成氧化汞，导致钟罩内气体减少，气压减小，玻璃钟罩内汞液面上升； 【小问2详解】 （Ⅰ）该实验操作的正确顺序是检验装置的气密性，在集气瓶中加入少量水，并将水面上方空间分成5等份，用弹簧夹夹紧胶皮管，点燃红磷，立即伸入瓶中并把塞子塞紧，待红磷熄灭并冷却至室温后，打开弹簧夹，则正确的顺序为④①③②；空气的主要成分是氮气和氧气，红磷燃烧消耗了氧气，则实验结束，集气瓶中剩余气体的主要成分是氮气； （Ⅱ）利用图3、图4装置进行时，实验过程中，需要不断推拉注射器活塞的装置是图3，目的是使铜粉和氧气充分反应，利用此装置进行实验，可能造成实验误差的因素是铜粉量不足，没有将装置内的空气耗尽；装置漏气；未等装置冷却至室温就开始读数等； （Ⅲ）红磷和氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷，反应的化学方程式为； （Ⅳ）打开弹簧夹，装置D中（试容积为40mL），空气中氧气的体积分数为21%，注射器活塞从10mL刻度处缓慢移动至10mL-40mL×21%=1.6mL； （Ⅴ）上述四个实验中都有新物质生成，则上述实验的原理都是采用化学方法，从混合气体中除去某种气体，从而达到物质的分离； （Ⅵ）上述实验中汞、白磷和五氧化二磷有毒，对环境“不友好”，铜粉和氧气反应生成氧化铜固体，对环境无影响，则可选择的实验装置是图3。 四、分析与计算（本题10分） 27. 钙是维持人体正常功能所必需的元素，缺钙会影响骨骼和牙齿的健康。部分人群需要通过服用补钙剂满足人体的需求，下表提供了两种常用补钙剂说明书中的一些信息。 补钙剂 葡萄糖酸钙含片 金钙尔奇 有效成分 碳酸钙（） 规格 片 片 含钙量 片 片 用量 一次4-6片，一日3次 一次1片，一日1-2片 优点 1.吸收率高 2.对胃肠道刺激小 1.储存方便 2.成本低 缺点 1.成本较高 2.储存条件要求高 1.吸收率低 2.易产生副作用 3.口感不佳 回答下列问题： （1）“每日钙摄入量”中的钙指的是_______（填序号）。 a.单质 b.元素 c.原子 d.分子 （2）对于老年人及婴幼儿等补钙的主要群体，葡萄糖酸钙含片是更好的选择，理由是_______。 （3）中含有_______种非金属元素。 （4）碳酸钙中含有的原子团是_______。 （5）中碳元素与氢元素的质量比是_______（化为最简整数比）。 （6）中氢元素与氧元素的原子个数比是_______（化为最简整数比）。 （7）碳酸钙中钙元素的质量分数是_______（列式并计算）。 （8）的相对分子质量为_______（列式并计算）。 （9）成人钙的推荐摄入量是每天，且假设钙元素能全部被吸收，则依照说明书服用葡萄糖酸钙含片_______（填“能”或“不能”）满足补钙的需求，列式计算并说明理由_______。 【答案】（1）b （2）吸收率高、对胃肠道刺激小 （3）3 （4）碳酸根离子 （5）72：11 （6）11：7 （7）碳酸钙中钙元素的质量分数是×100%=40% （8）葡萄糖酸钙的相对分子质量=40+（12×6+1×11+16×7）×2=430 （9） ①. 不能 ②. 6片×3×10mg/片=180mg，小于800mg 【解析】 【小问1详解】 物质都是由元素组成，则“每日钙摄入量”中的钙指的是元素，故选b； 【小问2详解】 由表中内容可知，葡萄糖酸钙含片吸收率高、对胃肠道刺激小，则补钙效果更好； 【小问3详解】 C12H22O14Ca由碳、氢、氧、钙四种元素组成，其中碳、氢、氧均为非金属元素，共三种； 【小问4详解】 碳酸钙由钙离子和碳酸根离子构成，含有的原子团是：碳酸根离子； 【小问5详解】 C12H22O14Ca中碳元素与氢元素的质量比是（12×12）：（1×22）=72：11； 【小问6详解】 C12H22O14Ca中氢元素与氧元素的原子个数比是22：14=11：7； 【小问7详解】 见答案； 【小问8详解】 见答案； 【小问9详解】 若每次吃6片葡萄糖酸钙含片，则一天吃6×3=18，其中含有钙元素的质量为：18片×10mg/片=180mg，小于800mg，则不能满足满足补钙的需求。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 初三化学试题 本卷可能用到的相对原子质量：H1 C12 O16 N14 Cl35.5 Ca40 一、选择题（本题共20个小题，每题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意） 1. 经典作品四大名著中蕴含了丰富的知识与哲理。下列描述的过程中不涉及化学变化的是 A. 《三国演义》中诸葛亮草船借箭 B. 《水浒传》中张顺在城门引爆炸药 C. 《西游记》中太上老君用炼丹炉炼丹 D. 《红楼梦》中“万艳同杯”酒的制作过程 2. 空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气及其成分的说法错误的是 A. 二氧化碳是空气污染物，也是重要的资源 B. 工业上可用分离液态空气法制氧气 C. 氧气能供给生物呼吸，约占空气体积的 D. 氮气化学性质不活泼，可用来延长食品保质期 3. 嫦娥五号探测器探测到月球矿物中含有丰富的氦﹣3，氦﹣3是控核聚变的重要原料。如图是氦﹣3原子的构成示意图，下列说法正确的是 A. 含有2个中子 B. 电子数和质子数相等 C. 核电荷数为1 D. 相对原子质量为4 4. 下列符号既可表示一个原子，又可表示一种元素，还能表示一种物质的是（　　） A. H2 B. O C. C60 D. Cu 5. 世界万物都是由元素组成的。元素在地壳中的含量各不相同，其中含量最多的金属元素是 A. Mg B. Si C. Al D. O 6. 《黄帝内经》中记载“地气（水蒸气）上为云，天气下为雨”。表明古人已认识到云雨是水蒸气经阳光、风等影响变化而来的。下列有关“为云”“为雨”的认识错误的是 A. 此过程体现自然界中的水循环 B. 此过程能实现水资源的重新分布 C. 此过程中水分子本身发生了变化 D. 此过程是通过水分子的运动及间隔变化实现的 7. 化学符号具有独特的学科内涵，下列化学用语表达正确的是 A. 两个氮原子： B. 中的硝酸根： C. 铝离子： D. 氨气中氮元素的化合价： 8. 关于、、和的说法正确的是 A. 和的质子数不同 B. 由离子构成 C. 中含有氧分子 D. 转化为的过程中氧元素的化合价升高 9. 乙炔（分子式C2H2），俗称电石气，乙炔在室温下是一种无色、极易燃的气体。纯乙炔是无臭的，但工业用乙炔由于含有硫化氢、磷化氢等杂质，而有一股大蒜的气味。下列有关乙炔说法正确的是 A. 乙炔是由两个碳原子和两个氢原子构成 B. 乙炔分子中含有一个氢分子 C. 乙炔中含有C、H两种元素 D. 乙炔的物理性质为在室温下是一种无色、极易燃的气体 10. 1909年，卢瑟福用带正电的α粒子束轰击金箔后发现：大多数α粒子不改变原来的运动方向，一部分α粒子发生偏转，极少数α粒子偏转几乎达到180°。由该实验现象可知 A. 原子是实心球体 B. 原子核带负电，α粒子发生偏转 C. 原子核外有电子 D. 原子核在原子中所占体积很小 11. 空气是人类赖以生存的物质基础。下列生活现象与空气中的氧气无关的是 A. 水果腐烂 B. 酥脆饼干久置变软 C. 木炭燃烧 D. 动植物呼吸 12. 有四种粒子的结构示意图，下列说法正确的是 A. ②表示的元素在化合物中通常显+2价 B. 它们表示四种元素 C. ④表示的元素是非金属元素 D. ①④表示的是阳离子 13. 氮化镓(GaN)是生产通信芯片的关键材料，氮的原子结构示意图及其在元素周期表中的信息如图，下列说法正确的是 A. x=3 B. 氮的相对原子质量为14.01g C. 氮原子在化学反应中容易失去电子 D. 氮元素位于元素周期表的第二周期 14. 我们常见到“加碘食盐”“高钙牛奶”“含氟牙膏”等商品，其中的碘、钙、氟指的是 A. 原子 B. 离子 C. 元素 D. 单质 15. 蜂蜡可由十六烷酸（化学式为C16H32On，相对分子质量为256）与另一种物质反应制成。下列关于十六烷酸的说法正确的是（　　） A. 十六烷酸中含16个碳原子 B. 十六烷酸的化学式中：n=2 C. 氢元素质量分数比氧元素小 D. 碳、氢元素质量比为1：2 16. 重氢可应用于光导纤维制备。重氢和氢都属于氢元素，是因为它们的原子具有相同的 A. 质子数 B. 中子数 C. 体积 D. 相对原子质量 17. 下列反应中属于分解反应的是 A. 氧化钙+水→氢氧化钙 B. 碳酸钙→氧化钙+二氧化碳 C. 氢氧化钠+盐酸→氯化钠+水 D. 铁+硫酸铜→硫酸亚铁+铜 18. 科学思维是从宏观、微观相结合的视角探究物质及其变化规律的认识方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是 选项 宏观事实 微观解释 A 气态碘（I2）与固态碘（I2）都能使淀粉变蓝色 同种分子化学性质相同 B 加热氧化汞得到汞和氧气 化学反应前后分子改变，原子不变 C 结成冰的水不能流动 温度降到零度以下后，水分子不再运动 D 把食盐颗粒放入水中充分搅拌后，食盐颗粒很快消失 在水分子作用下，氯化钠解离成钠离子和氯离子，扩散到水中，形成了氯化钠溶液 A. A B. B C. C D. D 19. 元素周期表是学习和研究化学的重要工具。如图是元素周期表的一部分，下列说法错误的是 A. 甲元素的符号是 B. 原子序数：乙>丙>甲 C. 氮元素的相对原子质量是 D. 氖原子的结构示意图为 20. 推理是一种重要的化学思维方法。以下推理合理的是 A. 单质中只含有一种元素，只含有一种元素的物质一定是单质 B. 化合物含有不同种元素，含有不同种元素的物质就是化合物 C. 和的组成元素相同，所以它们的化学性质相同 D. 水分解产生氢气和氧气，所以水的组成中一定含有氢元素和氧元素 二、理解与应用（本题共30分） 21. 锶由于其很强的吸收X射线辐射功能和独特的物理化学性能，而被广泛应用于电子、化工、冶金、军工、轻工、医药和光学等各个领域。锶在元素周期表中显示的信息如图所示。 （1）锶原子的核外电子数为_______。 （2）87.62是锶的_______。 （3）硫酸锶（化学式）是由_______和构成的，其中硫元素的化合价为_______。 22. 化学用语是学习化学的重要工具。请用化学用语填空： （1）2个铝离子_______。 （2）2个氢分子_______。 （3）2个氢氧根_______。 （4）空气中含量最多的气体的化学式_______。 23. 2020年5月，科学家在Science期刊上首次报道了原子与分子的“最简单”反应存在两种路径，并用先进技术手段拍下了该反应的影像资料。其中一种路径的简化示意图如图2所示。 此“最简单”反应中，表示H原子，表示D原子。D原子核中有______个质子，此反应中涉及的元素种类有______种。该反应可表示为：______。 24. 央视栏目《遇鉴文明》展现了人类文明魅力。其中有许多中外文明主题互鉴。 （1）瓷器与玻璃器——瓷器是火与土的结合，玻璃器是火与沙的交融。烧制瓷器所用的黏土中含氧、硅、铝等元素，写出硅的元素符号_______，普通玻璃中所含钠离子的符号是_______。 （2）国画与油画——国画气韵生动，油画抽象浪漫。保存珍贵名画时用氮气作保护气，因为氮气的化学性质_______。 （3）古典舞与芭蕾舞——中国古典舞柔美庄重，西方芭蕾舞轻盈鲜活。舞蹈演员剧烈运动时的呼吸属于_______（填“剧烈”或“缓慢”）氧化。 （4）中国家具与西方家具——商周时期，我国出现了青铜家具，而西方家具多用金银装饰。青铜的主要成分是铜，加入了锡、铅等金属来提高抗腐蚀能力，因此青铜属于_______（填“纯净物”或“混合物”），而金则属于_______（填“化合物”或“单质”）。 25. 某实践活动小组对空气质量检测开展了项目式学习活动。 活动一：了解空气质量指数表示的含义 【思考分析】 （1）如图1是某日的空气质量情况，其空气质量状况为______。 a.优 b.良 c.轻度污染 d.中度污染 活动二：认识微型空气质量“检测站” 【查询网络】如图2，微型空气质量检测系统可实时、准确地检测室外空气污染物。 （2）太阳能板工作时发生的能量转化是______能转化为______能。 活动三：调查微型空气质量“检测站” 记录某段时间显示的数据如表： 污染物 二氧化氮(μg/m3) 臭氧(μg/m3) 一氧化碳(mg/m3) 检测值 22 162 1.3 一级浓度限值 200 160 10 （3）分析表中数据，超出一级浓度限值的污染物是______。 （4）氧气在紫外线辐射条件下会自然形成臭氧(O3)，反应的符号表达式是______。 （5）除显示屏显示的内容外，还需检测的空气污染物有______(写一种)。 活动四：进行实践 同学们发现某工厂长期采用燃煤技术，于是同学们猜测该工厂排放的废气中含有二氧化硫。 【查阅资料】二氧化硫是有刺激性气味的气体，能使澄清石灰水变浑浊，也能使品红溶液褪色。 （6）设计并进行实验： 实验操作 实验现象 实验结论 收集一瓶该工厂的废气，加入______，振荡。 ______ 废气中含有二氧化硫 活动五：提出空气质量改进方案 （7）为了保护人类赖以生存的环境，我们在生活中能做什么?______。 三、实验与探究（每空2分，共20分） 26. 空气中含有多少氧气呢？学习小组开展“测定空气里氧气含量”的探究活动。 （1）二百多年前，化学家拉瓦锡利用汞能和氧气发生反应的原理，采用图1装置测出氧气约占空气体积的。 加热时，曲颈甑内液态汞表面产生红色粉末，玻璃钟罩内的现象是_______，产生该现象的原因是_______。 （2）人们沿着科学家的足迹，对反应物进行了优化，分别用铜粉、红磷等进行实验： （Ⅰ）利用图2装置测空气里氧气含量。主要步骤如下，正确的顺序为_______（填序号）。 ①弹簧夹夹紧胶皮管 ②红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹 ③点燃红磷后立即伸入瓶中并塞紧塞子 ④在集气瓶中加入少量水，将水面上方空间分成5等份 实验结束，集气瓶中剩余气体的主要成分是_______。 （Ⅱ）利用图3、图4装置进行时，实验过程中，需要不断推拉注射器活塞的装置是_______（填写实验序号），利用此装置进行实验，可能造成实验误差的因素是_______（答一条）。 （Ⅲ）装置2、装置4的实验都用到了红磷，写出反应的化学方程式_______。 （Ⅳ）利用装置4进行实验，反应结束后，待装置冷却至室温，打开弹簧夹，装置中（试容积为），注射器活塞从刻度处缓慢移动至_______刻度处停止（空气中氧气的体积分数按计算，实验误差忽略不计）。 （Ⅴ）上述实验的原理都是采用_______（填写“物理”或“化学”）方法，从混合气体中除去某种气体，从而达到物质的分离。 （Ⅵ）上述实验中汞、白磷和五氧化二磷有毒，对环境“不友好”。结合实验原理和药品弊端，可选择的实验装置是_______（填写实验序号）。 四、分析与计算（本题10分） 27. 钙是维持人体正常功能所必需的元素，缺钙会影响骨骼和牙齿的健康。部分人群需要通过服用补钙剂满足人体的需求，下表提供了两种常用补钙剂说明书中的一些信息。 补钙剂 葡萄糖酸钙含片 金钙尔奇 有效成分 碳酸钙（） 规格 片 片 含钙量 片 片 用量 一次4-6片，一日3次 一次1片，一日1-2片 优点 1.吸收率高 2.对胃肠道刺激小 1.储存方便 2.成本低 缺点 1.成本较高 2.储存条件要求高 1.吸收率低 2.易产生副作用 3.口感不佳 回答下列问题： （1）“每日钙摄入量”中的钙指的是_______（填序号）。 a.单质 b.元素 c.原子 d.分子 （2）对于老年人及婴幼儿等补钙的主要群体，葡萄糖酸钙含片是更好的选择，理由是_______。 （3）中含有_______种非金属元素。 （4）碳酸钙中含有的原子团是_______。 （5）中碳元素与氢元素的质量比是_______（化为最简整数比）。 （6）中氢元素与氧元素的原子个数比是_______（化为最简整数比）。 （7）碳酸钙中钙元素的质量分数是_______（列式并计算）。 （8）的相对分子质量为_______（列式并计算）。 （9）成人钙的推荐摄入量是每天，且假设钙元素能全部被吸收，则依照说明书服用葡萄糖酸钙含片_______（填“能”或“不能”）满足补钙的需求，列式计算并说明理由_______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $