内容正文:
龙岗区2024-2025学年第一学期期末学业质量监测试题
七年级数学
注意事项:
1.本试卷共7页,共两部分,满分100分,考试时间90分钟.
2.答题前,请将学校、班级、姓名和考号用规定的笔写在答题卡指定的位置上,并将条形码粘贴在答题卡的贴条形码区.请保持条形码整洁、不污损.
3.本卷试题,考生必须在答题卡上按规定作答;凡在试卷、草稿纸上作答的,其答案一律无效.答题卡必须保持清洁,不能折叠.
4.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔将答题卡选择题答题区内对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;非选择题答案必须用规定的笔,按作答题目的序号,写在答题卡非选择题答题区内.
5.考试结束后,请将答题卡交回.
第一部分 选择题
一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)
1. 我国古代数学名著《九章算术》中对正负数概念注有“今两算得失相反,要令正负以名之”.如粮库把运进30吨粮食记为“”,则“”表示( )
A. 运出20吨粮食 B. 亏损20吨粮食 C. 卖掉20吨粮食 D. 吃掉20吨粮食
2. 如图所示的花瓶中,其表面可以看作由如图所示的平面图形绕虚线旋转一周形成的是( )
A. B. C. D.
3. 历时7年,耗资460亿的深中通道终于在2024年6月30日下午三时开通.深中通道东起深圳,西至中山,全长24000米,是“桥、岛、隧、水下互通”为一体的超大型跨海工程.其中,24000用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
4. 如图是某地区11月份连续5天的天气预报图,在这5天中日温差最大为( )
A. B. C. D.
5. 下列运用等式性质进行的变形,错误的是( )
A. 若,则 B. 若,则
C. 若,则 D. 若,则
6. 下列说法中,正确的是( )
A. 单项式系数是,次数是
B. 从数的角度是指的数量为,从形的角度是指在数轴上表示的点到原点的距离为
C. “挂条幅时要钉两个钉子才能牢固”现象可用“两点之间线段最短”来解释
D. 过六边形的一个顶点与其他顶点的连线把图形分成个三角形
7. 我国古代著作《增删算法统宗》中记载了一首古算诗:“庭前孩童闹如簇,不知人数不知梨,每人四梨多十二,每人六梨恰齐足.”其大意:“孩童们在庭院玩耍,不知有多少人和梨,每人分4个梨,多12个梨;每人分6个梨,恰好分完.”设有x人,则下列方程正确的是( )
A. B. C. D.
8. 随着网络的飞速发展,网购成为人们日常的主要消费方式,我国快递业已经进入“千亿件”时代.国家统计局年2月统计的“年快递业务量及其增长速度情况统计图”如图所示.根据统计图得出如下结论,其中错误的是( )
A. 年期间快递业务量逐年增加
B. 年期间快递业务量较前一年增量最大的是2021年
C. 年期间快递业务量的增长速度呈持续下降趋势
D. 年期间2022年快递业务量的增长率最低
第二部分 非选择题
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
9. 的倒数是_______.
10. 如图,是一个正方体的展开图,把展开图折叠成正方体后,与“春”这个汉字相对的面上的汉字是________.
11. 按如图所示的运算程序,若输入,则输出结果为_______.
12. 如图所示,以三角形纸片内部的点与三角形的3个顶点为顶点剪三角形.观察图中规律,当三角形纸片内部有10个点(均不重合)时,可最多剪出_______个三角形.
13. 如图所示为哥哥与弟弟的聊天记录,则哥哥想买的平板电脑的原价为_______元.
三、解答题(本题共7小题,共61分)
14. 计算(或化简):
(1);
(2);
(3)化简:.
15. 解方程:.
16. 年月日,第二十五届深圳读书月启动仪式在深圳书城中心城北区举行.某初中学校为了解本校学生在年的读书情况,组织数学兴趣小组按下列步骤来开展统计活动.
【确定调查对象】
(1)有以下三种调查方案:
方案:从七年级抽取名学生,进行读书情况调查;
方案:从七年级、八年级中各随机抽取名学生,进行读书情况调查;
方案:从全校名学生中随机抽取名学生,进行读书情况调查.其中最具有代表性和广泛性的抽样调查方案是_______;(填序号即可)
【收集整理数据】按照该校读书标准,学生读书情况分为四个类别.数学兴趣小组随机抽取本校部分学生进行调查,绘制成不完整的统计图表.
抽取的学生读书情况统计表
类别
读书本数
读书情况
优秀
良好
达标
不达标
人数(人)
抽取的学生读书情况统计图
【问题分析解决】
(2)求统计图表中与的值;
(3)若该中学共有学生人,在年度评比中,读书多于本可获评“读书之星”,请估算该中学所有学生中,可获评“读书之星”的共有多少人?
17. 如图是由6个大小相同的小立方块搭成的几何体,其中每个小立方块的棱长均为.
(1)请按要求在方格内分别画出从左面,上面看到的这个几何体的形状图;
(2)这个几何体的表面积(包括底面)是_______.
18. 将一副三角尺如图所示在同一平面摆放,其中含的三角尺的边在直线上,另一个三角尺的直角顶点与点O重合.
(1)如图1,当三角尺的边在直线上时,求的度数;
(2)如图2,将三角板绕点O逆时针方向旋转,射线恰好平分时,则射线是的平分线吗?请说明理由.
19. 综合与实践
素材1
基本住房户型图如右图.
(备注:单位:m.户型的平面图可分割成若干个长方形.)
素材2
主卧和次卧的面积一共是,且主卧的面积是次卧的2倍少.
素材3
户主现准备铺设地面,其中主卧、次卧和书房铺设木地板,其他区域铺设地砖.
素材4
按市场价格,木地板单价500元,地砖单价为400元.装修公司有甲,乙两种活动方案,如下表:
活动方案
木地板价格
地砖价格
总安装费
甲
8折
8.5折
3000元
乙
9折
9折
免收
问题解决
任务1
表示
①请用含的代数式直接表示的长为_______;
②请用含的代数式表示住房的总面积.(要求过程且结果保留最简形式)
任务2
求解
请分别求出主卧和次卧的面积(要求列方程解决问题).
任务3
比较
选择哪种活动方案,铺设地面总费用(含材料费及安装费)更低?请通过计算进行说明.
20. 综合与探究
【定义】已知点为数轴上三点,我们规定:点P到点A的距离是点P到点B的距离的k倍,即,则称P是的“k倍点”,记作:.
【示例】如图1,点A表示的数为,点B表示的数为1,点P表示的数为0,点Q表示的数为.因为,则,所以P是的“2倍点”,记作:;因为,则,所以Q是的“倍点”,记作:.
【问题解决】
(1)如图2,三点在数轴上表示的数分别是,回答下面问题:
①_______,_______,______;
②若点C是数轴上一点,,求点C表示的数;
③若点D是数轴上一点,,求点D表示的数.
【拓展提升】
(2)如图3,在数轴上,点A表示数为,点B表示的数为25.点M从点A出发以3个单位/秒的速度向右运动,点N从点B出发以2个单位/秒的速度向左运动,点两点同时出发.当点M和点N相遇时点M立即掉头按原速沿数轴向左运动,点N运动速度与方向不变,记运动时间为t秒.在运动过程中,当时,直接写出t的值.
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龙岗区2024-2025学年第一学期期末学业质量监测试题
七年级数学
注意事项:
1.本试卷共7页,共两部分,满分100分,考试时间90分钟.
2.答题前,请将学校、班级、姓名和考号用规定的笔写在答题卡指定的位置上,并将条形码粘贴在答题卡的贴条形码区.请保持条形码整洁、不污损.
3.本卷试题,考生必须在答题卡上按规定作答;凡在试卷、草稿纸上作答的,其答案一律无效.答题卡必须保持清洁,不能折叠.
4.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔将答题卡选择题答题区内对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;非选择题答案必须用规定的笔,按作答题目的序号,写在答题卡非选择题答题区内.
5.考试结束后,请将答题卡交回.
第一部分 选择题
一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)
1. 我国古代数学名著《九章算术》中对正负数的概念注有“今两算得失相反,要令正负以名之”.如粮库把运进30吨粮食记为“”,则“”表示( )
A. 运出20吨粮食 B. 亏损20吨粮食 C. 卖掉20吨粮食 D. 吃掉20吨粮食
【答案】A
【解析】
【分析】此题考查了相反意义的量.根据粮库把运进30吨粮食记为“”,即可得到答案.
【详解】解:粮库把运进30吨粮食记为“”,则“”表示运出20吨粮食,
故选:A
2. 如图所示的花瓶中,其表面可以看作由如图所示的平面图形绕虚线旋转一周形成的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】面动成体,由题目中的图示可知:此图形旋转可成脖子长有口的瓶子.
【详解】解:B、是可由所给图形旋转而成的瓶型,故B正确;
故选:B.
【点睛】本题考查了面动成体,通过面的特征,推断体的形状,熟练掌握即可解题.
3. 历时7年,耗资460亿的深中通道终于在2024年6月30日下午三时开通.深中通道东起深圳,西至中山,全长24000米,是“桥、岛、隧、水下互通”为一体的超大型跨海工程.其中,24000用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据科学记数法的方法进行解题即可.本题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为,其中,为正整数,确定a与n的值是解题的关键.
【详解】解:依题意,24000用科学记数法表示为
故选:D.
4. 如图是某地区11月份连续5天的天气预报图,在这5天中日温差最大为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了有理数减法的实际应用,分别计算各个时间的温差即可得出结果.
【详解】解:依题意,,,,,
∵
∴在这5天中日温差最大为,
故选:C
5. 下列运用等式性质进行的变形,错误的是( )
A. 若,则 B. 若,则
C. 若,则 D. 若,则
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了等式的性质,性质1:等式两边同时加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等;性质2:等式两边同时乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等,根据对应性质逐一判断,即可得到答案.
【详解】解:A、若,则,原变形正确,不符合题意;
B、若,则,原变形正确,不符合题意;
C、若,则,原变形错误,符合题意;
D、若,则,原变形正确,不符合题意;
故选:C.
6. 下列说法中,正确的是( )
A. 单项式的系数是,次数是
B. 从数的角度是指的数量为,从形的角度是指在数轴上表示的点到原点的距离为
C. “挂条幅时要钉两个钉子才能牢固”的现象可用“两点之间线段最短”来解释
D. 过六边形的一个顶点与其他顶点的连线把图形分成个三角形
【答案】B
【解析】
【分析】根据单项式的系数、次数的定义判断选项A;根据数轴、绝对值的意义判断选项B;根据直线的性质、线段的性质判断选项C;根据多边形的对角线的性质判断选项D.
【详解】解:A、单项式的系数是,次数是,故A选项错误;
B、从数的角度是指的数量为,从形的角度是指在数轴上表示的点到原点的距离为,故B选项正确;
C、“挂条幅时要钉两个钉子才能牢固”现象可用“两点确定一条直线”来解释,故C选项错误;
D、过六边形的一个顶点与其他顶点的连线把图形分成个三角形,故D选项错误;
故选:B.
【点睛】本题考查了多边形的对角线、单项式、数轴、绝对值、直线的性质、线段的性质,熟练掌握以上知识点是解答本题的关键.
7. 我国古代著作《增删算法统宗》中记载了一首古算诗:“庭前孩童闹如簇,不知人数不知梨,每人四梨多十二,每人六梨恰齐足.”其大意:“孩童们在庭院玩耍,不知有多少人和梨,每人分4个梨,多12个梨;每人分6个梨,恰好分完.”设有x人,则下列方程正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查由实际问题抽象出一元一次方程,理解题意,找到等量关系是解题关键.根据梨的总数不变列方程,即可作答.
【详解】解:∵每人分4个梨,多12个梨;每人分6个梨,恰好分完,且设有x人,
∴,
故选:D
8. 随着网络的飞速发展,网购成为人们日常的主要消费方式,我国快递业已经进入“千亿件”时代.国家统计局年2月统计的“年快递业务量及其增长速度情况统计图”如图所示.根据统计图得出如下结论,其中错误的是( )
A. 年期间快递业务量逐年增加
B. 年期间快递业务量较前一年增量最大的是2021年
C. 年期间快递业务量的增长速度呈持续下降趋势
D. 年期间2022年快递业务量的增长率最低
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查折线统计图与条形统计图的综合,从统计图中获取有用的信息,逐一进行判断,看懂统计图是解题的关键.
【详解】解:A、年期间快递业务量逐年增加,选项正确,不符合题意;
B、年期间快递业务量较前一年增量最大的是年,选项正确,不符合题意;
C、年期间快递业务量的增长速度先上升后下降,选项错误,符合题意;
D、年期间2022年快递业务量的增长率最低,选项正确,不符合题意;
故选:C.
第二部分 非选择题
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
9. 的倒数是_______.
【答案】
【解析】
【分析】此题考查了倒数,根据乘积为1两个数互为倒数进行解答即可.
【详解】解:的倒数是,
故答案为:
10. 如图,是一个正方体的展开图,把展开图折叠成正方体后,与“春”这个汉字相对的面上的汉字是________.
【答案】斗
【解析】
【分析】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,正方体的表面展开图,相对的面之间一般情况相隔一个正方形,根据这一特点作答.
【详解】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,与“春”这个汉字相对的面上的汉字是“斗”.
故答案为:斗.
11. 按如图所示的运算程序,若输入,则输出结果为_______.
【答案】
【解析】
【分析】此题考查了代数式的值与程序图,由题意可得即可.
【详解】解:∵,,
∴,
故答案为:
12. 如图所示,以三角形纸片内部的点与三角形的3个顶点为顶点剪三角形.观察图中规律,当三角形纸片内部有10个点(均不重合)时,可最多剪出_______个三角形.
【答案】
【解析】
【分析】此题考查了图形类规律题,根据所给图形依次求出三角形的个数,发现规律:当三角形内部由个点时,最多可剪出三角形个数为:个,即可解决问题.
【详解】解:由所给图形可知,
当三角形内部由1个点时,最多可剪出三角形个数为:,
当三角形内部由2个点时,最多可剪出三角形个数为:,
当三角形内部由3个点时,最多可剪出三角形个数为:,
……
∴当三角形内部由个点时,最多可剪出三角形个数为:个,
当时,,
即当三角形纸片内部有10个点(均不重合)时,可最多剪出个三角形.
故答案为:
13. 如图所示为哥哥与弟弟的聊天记录,则哥哥想买的平板电脑的原价为_______元.
【答案】
【解析】
【分析】设平板电脑的原价为x元,原价的折出售可比预算便宜100元,根据预算不变进行列方程求解即可.本题考查了一元一次方程的应用,正确掌握相关性质内容是解题的关键.
【详解】解:设平板电脑的原价为x元,
由题意得,,
解得:.
则哥哥想买的平板电脑的原价为元,
故答案为:.
三、解答题(本题共7小题,共61分)
14. 计算(或化简):
(1);
(2);
(3)化简:.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】此题考查了有理数的混合运算、整式的加减等知识.
(1)化为省略加号的加法计算即可;
(2)先计算乘方,再计算除法,最后计算加减法即可;
(3)先去括号,再合并同类项即可.
【小问1详解】
解:
【小问2详解】
【小问3详解】
15. 解方程:.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了解一元一次方程,熟练掌握解一元一次方程的一般步骤及注意事项是解题的关键;先去分母,再去括号,移项合并同类项,系数化1,即可作答.
【详解】解:,
去分母得,
去括号得,
移项得,
合并同类项得,
系数化1得.
16. 年月日,第二十五届深圳读书月启动仪式在深圳书城中心城北区举行.某初中学校为了解本校学生在年的读书情况,组织数学兴趣小组按下列步骤来开展统计活动.
【确定调查对象】
(1)有以下三种调查方案:
方案:从七年级抽取名学生,进行读书情况调查;
方案:从七年级、八年级中各随机抽取名学生,进行读书情况调查;
方案:从全校名学生中随机抽取名学生,进行读书情况调查.其中最具有代表性和广泛性的抽样调查方案是_______;(填序号即可)
【收集整理数据】按照该校读书标准,学生读书情况分为四个类别.数学兴趣小组随机抽取本校部分学生进行调查,绘制成不完整的统计图表.
抽取的学生读书情况统计表
类别
读书本数
读书情况
优秀
良好
达标
不达标
人数(人)
抽取的学生读书情况统计图
【问题分析解决】
(2)求统计图表中与的值;
(3)若该中学共有学生人,在年度评比中,读书多于本可获评“读书之星”,请估算该中学所有学生中,可获评“读书之星”的共有多少人?
【答案】(1) (2), (3)人
【解析】
【分析】本题考查了抽样调查、扇形统计图和统计表、用样本估计总体等知识,正确进行计算是解答本题的关键.
(1)根据抽样的代表性、普遍性和可操作性可知,方案符合题意;
(2)根据类求出总人数,再根据类的占比求出,根据类的占比求出;
(3)利用样本估计总体即可.
【详解】解:(1)最具有代表性和广泛性的抽样调查是方案,
故答案为:;
(2)抽查的总人数为(人),
则类别所占百分比为,
类别的人数为(人),即;
(3)由题意可得:(人),
答:可获评“读书之星”的共有人.
17. 如图是由6个大小相同的小立方块搭成的几何体,其中每个小立方块的棱长均为.
(1)请按要求在方格内分别画出从左面,上面看到的这个几何体的形状图;
(2)这个几何体的表面积(包括底面)是_______.
【答案】(1)见解析 (2)26
【解析】
【分析】本题考查作图-从不同方向看几何体,几何体的表面积等知识,良好的空间想象能力是解答本题的关键,属于中考常考题型.
(1)根据从不同方向看到结果画出图形即可;
(2)根据几何体的特征表面积的计算方法求解即可.
【小问1详解】
解:如图所示,
【小问2详解】
这个几何体的表面积,
故答案为:26.
18. 将一副三角尺如图所示在同一平面摆放,其中含的三角尺的边在直线上,另一个三角尺的直角顶点与点O重合.
(1)如图1,当三角尺的边在直线上时,求的度数;
(2)如图2,将三角板绕点O逆时针方向旋转,射线恰好平分时,则射线是的平分线吗?请说明理由.
【答案】(1)
(2)恰好平分,射线是的平分线,理由见详解
【解析】
【分析】本题考查了三角板中角度计算问题,角平分线的有关计算,正确掌握相关性质内容是解题的关键.
(1)根据三角板的性质以及角的和差运算关系列式计算,即可作答.
(2)先作图,说明恰好平分,射线是的平分线即可.
【小问1详解】
解:依题意,;
【小问2详解】
解:恰好平分,射线是的平分线;理由如下:
如图:
∵恰好平分,,
∴,
∴,
则;
此时射线是的平分线.
19. 综合与实践
素材1
基本住房户型图如右图.
(备注:单位:m.户型的平面图可分割成若干个长方形.)
素材2
主卧和次卧的面积一共是,且主卧的面积是次卧的2倍少.
素材3
户主现准备铺设地面,其中主卧、次卧和书房铺设木地板,其他区域铺设地砖.
素材4
按市场价格,木地板单价为500元,地砖单价为400元.装修公司有甲,乙两种活动方案,如下表:
活动方案
木地板价格
地砖价格
总安装费
甲
8折
8.5折
3000元
乙
9折
9折
免收
问题解决
任务1
表示
①请用含的代数式直接表示的长为_______;
②请用含的代数式表示住房的总面积.(要求过程且结果保留最简形式)
任务2
求解
请分别求出主卧和次卧面积(要求列方程解决问题).
任务3
比较
选择哪种活动方案,铺设地面总费用(含材料费及安装费)更低?请通过计算进行说明.
【答案】任务1:①;②;
任务2:主卧面积为,次卧的面积为;
任务3:选择甲方案铺设总费用更低,计算见解析
【解析】
【分析】此题考查了列代数式、整式的加减、一元一次方程的应用等知识点.
任务1:利用即可求出答案;②分成两个长方形即可求出答案;
任务2:设次卧的面积为,则主卧面积为,根据主卧和次卧的面积一共是列方程并解方程即可;
任务2:求出,进一步把两个方案的总费用算出来进行比较即可.
【详解】解:任务1:①,
故答案为:.
②
.
即住房的总面积为.
任务2:设次卧的面积为,则主卧面积为,
由题意可得,,
解得:,
∴,
答:主卧面积为,次卧的面积为;
(3)结合(2)中结论可得,
∴,
∴此住房总面积为,
铺设木地板的面积为,
铺设地砖的面积为,
方案甲的费用为(元),
方案乙的费用为(元),
∵,
∴选择甲方案铺设总费用更低.
20. 综合与探究
【定义】已知点为数轴上三点,我们规定:点P到点A的距离是点P到点B的距离的k倍,即,则称P是的“k倍点”,记作:.
【示例】如图1,点A表示数为,点B表示的数为1,点P表示的数为0,点Q表示的数为.因为,则,所以P是的“2倍点”,记作:;因为,则,所以Q是的“倍点”,记作:.
【问题解决】
(1)如图2,三点在数轴上表示的数分别是,回答下面问题:
①_______,_______,______;
②若点C是数轴上一点,,求点C表示的数;
③若点D是数轴上一点,,求点D表示的数.
【拓展提升】
(2)如图3,在数轴上,点A表示的数为,点B表示的数为25.点M从点A出发以3个单位/秒的速度向右运动,点N从点B出发以2个单位/秒的速度向左运动,点两点同时出发.当点M和点N相遇时点M立即掉头按原速沿数轴向左运动,点N运动速度与方向不变,记运动时间为t秒.在运动过程中,当时,直接写出t的值.
【答案】(1)①;②2;③3或11;(2)或
【解析】
【分析】此题考查数轴上的动点问题和一元一次方程的应用.
(1)①根据定义进行解答即可;②根据定义进行解答即可;③根据定义分两种情况进行求解即可;
(2)两种情况画出图形,分别进行解答即可.
【详解】解:(1)①由题意可得, ,,
∵,
∴,即;
故答案为:
②∵点C在数轴上且,
∴点C表示的数为:;
③,
,
∵点A表示,点B表示5,
或6,
∴点D所表示的数为3或11;
(2)由题意可得,,则,
相遇前,如图,
由题意可知,,
此时,
由得到,,
解得,
相遇时,;
相遇点表示的数为,
相遇后,如图,
记相遇后运动时间为秒,
则,,
由得到,,
解得,即,
综上可知,运动时间为或
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