精品解析:广东省深圳市龙岗区2024-2025学年上学期期末学业质量监测七年级试题

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2025-03-03
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 深圳市
地区(区县) 龙岗区
文件格式 ZIP
文件大小 8.81 MB
发布时间 2025-03-03
更新时间 2026-03-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-03
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来源 学科网

内容正文:

龙岗区2024-2025学年第一学期期末学业质量监测试题 七年级数学 注意事项: 1.本试卷共7页,共两部分,满分100分,考试时间90分钟. 2.答题前,请将学校、班级、姓名和考号用规定的笔写在答题卡指定的位置上,并将条形码粘贴在答题卡的贴条形码区.请保持条形码整洁、不污损. 3.本卷试题,考生必须在答题卡上按规定作答;凡在试卷、草稿纸上作答的,其答案一律无效.答题卡必须保持清洁,不能折叠. 4.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔将答题卡选择题答题区内对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;非选择题答案必须用规定的笔,按作答题目的序号,写在答题卡非选择题答题区内. 5.考试结束后,请将答题卡交回. 第一部分 选择题 一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 1. 我国古代数学名著《九章算术》中对正负数概念注有“今两算得失相反,要令正负以名之”.如粮库把运进30吨粮食记为“”,则“”表示( ) A. 运出20吨粮食 B. 亏损20吨粮食 C. 卖掉20吨粮食 D. 吃掉20吨粮食 2. 如图所示的花瓶中,其表面可以看作由如图所示的平面图形绕虚线旋转一周形成的是( ) A. B. C. D. 3. 历时7年,耗资460亿的深中通道终于在2024年6月30日下午三时开通.深中通道东起深圳,西至中山,全长24000米,是“桥、岛、隧、水下互通”为一体的超大型跨海工程.其中,24000用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 4. 如图是某地区11月份连续5天的天气预报图,在这5天中日温差最大为( ) A. B. C. D. 5. 下列运用等式性质进行的变形,错误的是( ) A. 若,则 B. 若,则 C. 若,则 D. 若,则 6. 下列说法中,正确的是( ) A. 单项式系数是,次数是 B. 从数的角度是指的数量为,从形的角度是指在数轴上表示的点到原点的距离为 C. “挂条幅时要钉两个钉子才能牢固”现象可用“两点之间线段最短”来解释 D. 过六边形的一个顶点与其他顶点的连线把图形分成个三角形 7. 我国古代著作《增删算法统宗》中记载了一首古算诗:“庭前孩童闹如簇,不知人数不知梨,每人四梨多十二,每人六梨恰齐足.”其大意:“孩童们在庭院玩耍,不知有多少人和梨,每人分4个梨,多12个梨;每人分6个梨,恰好分完.”设有x人,则下列方程正确的是( ) A. B. C. D. 8. 随着网络的飞速发展,网购成为人们日常的主要消费方式,我国快递业已经进入“千亿件”时代.国家统计局年2月统计的“年快递业务量及其增长速度情况统计图”如图所示.根据统计图得出如下结论,其中错误的是( )     A. 年期间快递业务量逐年增加 B. 年期间快递业务量较前一年增量最大的是2021年 C. 年期间快递业务量的增长速度呈持续下降趋势 D. 年期间2022年快递业务量的增长率最低 第二部分 非选择题 二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 9. 的倒数是_______. 10. 如图,是一个正方体的展开图,把展开图折叠成正方体后,与“春”这个汉字相对的面上的汉字是________. 11. 按如图所示的运算程序,若输入,则输出结果为_______. 12. 如图所示,以三角形纸片内部的点与三角形的3个顶点为顶点剪三角形.观察图中规律,当三角形纸片内部有10个点(均不重合)时,可最多剪出_______个三角形. 13. 如图所示为哥哥与弟弟的聊天记录,则哥哥想买的平板电脑的原价为_______元. 三、解答题(本题共7小题,共61分) 14. 计算(或化简): (1); (2); (3)化简:. 15. 解方程:. 16. 年月日,第二十五届深圳读书月启动仪式在深圳书城中心城北区举行.某初中学校为了解本校学生在年的读书情况,组织数学兴趣小组按下列步骤来开展统计活动. 【确定调查对象】 (1)有以下三种调查方案: 方案:从七年级抽取名学生,进行读书情况调查; 方案:从七年级、八年级中各随机抽取名学生,进行读书情况调查; 方案:从全校名学生中随机抽取名学生,进行读书情况调查.其中最具有代表性和广泛性的抽样调查方案是_______;(填序号即可) 【收集整理数据】按照该校读书标准,学生读书情况分为四个类别.数学兴趣小组随机抽取本校部分学生进行调查,绘制成不完整的统计图表. 抽取的学生读书情况统计表 类别 读书本数 读书情况 优秀 良好 达标 不达标 人数(人) 抽取的学生读书情况统计图 【问题分析解决】 (2)求统计图表中与的值; (3)若该中学共有学生人,在年度评比中,读书多于本可获评“读书之星”,请估算该中学所有学生中,可获评“读书之星”的共有多少人? 17. 如图是由6个大小相同的小立方块搭成的几何体,其中每个小立方块的棱长均为. (1)请按要求在方格内分别画出从左面,上面看到的这个几何体的形状图; (2)这个几何体的表面积(包括底面)是_______. 18. 将一副三角尺如图所示在同一平面摆放,其中含的三角尺的边在直线上,另一个三角尺的直角顶点与点O重合. (1)如图1,当三角尺的边在直线上时,求的度数; (2)如图2,将三角板绕点O逆时针方向旋转,射线恰好平分时,则射线是的平分线吗?请说明理由. 19. 综合与实践 素材1 基本住房户型图如右图. (备注:单位:m.户型的平面图可分割成若干个长方形.) 素材2 主卧和次卧的面积一共是,且主卧的面积是次卧的2倍少. 素材3 户主现准备铺设地面,其中主卧、次卧和书房铺设木地板,其他区域铺设地砖. 素材4 按市场价格,木地板单价500元,地砖单价为400元.装修公司有甲,乙两种活动方案,如下表: 活动方案 木地板价格 地砖价格 总安装费 甲 8折 8.5折 3000元 乙 9折 9折 免收 问题解决 任务1 表示 ①请用含的代数式直接表示的长为_______; ②请用含的代数式表示住房的总面积.(要求过程且结果保留最简形式) 任务2 求解 请分别求出主卧和次卧的面积(要求列方程解决问题). 任务3 比较 选择哪种活动方案,铺设地面总费用(含材料费及安装费)更低?请通过计算进行说明. 20. 综合与探究 【定义】已知点为数轴上三点,我们规定:点P到点A的距离是点P到点B的距离的k倍,即,则称P是的“k倍点”,记作:. 【示例】如图1,点A表示的数为,点B表示的数为1,点P表示的数为0,点Q表示的数为.因为,则,所以P是的“2倍点”,记作:;因为,则,所以Q是的“倍点”,记作:. 【问题解决】 (1)如图2,三点在数轴上表示的数分别是,回答下面问题: ①_______,_______,______; ②若点C是数轴上一点,,求点C表示的数; ③若点D是数轴上一点,,求点D表示的数. 【拓展提升】 (2)如图3,在数轴上,点A表示数为,点B表示的数为25.点M从点A出发以3个单位/秒的速度向右运动,点N从点B出发以2个单位/秒的速度向左运动,点两点同时出发.当点M和点N相遇时点M立即掉头按原速沿数轴向左运动,点N运动速度与方向不变,记运动时间为t秒.在运动过程中,当时,直接写出t的值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 龙岗区2024-2025学年第一学期期末学业质量监测试题 七年级数学 注意事项: 1.本试卷共7页,共两部分,满分100分,考试时间90分钟. 2.答题前,请将学校、班级、姓名和考号用规定的笔写在答题卡指定的位置上,并将条形码粘贴在答题卡的贴条形码区.请保持条形码整洁、不污损. 3.本卷试题,考生必须在答题卡上按规定作答;凡在试卷、草稿纸上作答的,其答案一律无效.答题卡必须保持清洁,不能折叠. 4.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔将答题卡选择题答题区内对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;非选择题答案必须用规定的笔,按作答题目的序号,写在答题卡非选择题答题区内. 5.考试结束后,请将答题卡交回. 第一部分 选择题 一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 1. 我国古代数学名著《九章算术》中对正负数的概念注有“今两算得失相反,要令正负以名之”.如粮库把运进30吨粮食记为“”,则“”表示( ) A. 运出20吨粮食 B. 亏损20吨粮食 C. 卖掉20吨粮食 D. 吃掉20吨粮食 【答案】A 【解析】 【分析】此题考查了相反意义的量.根据粮库把运进30吨粮食记为“”,即可得到答案. 【详解】解:粮库把运进30吨粮食记为“”,则“”表示运出20吨粮食, 故选:A 2. 如图所示的花瓶中,其表面可以看作由如图所示的平面图形绕虚线旋转一周形成的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】面动成体,由题目中的图示可知:此图形旋转可成脖子长有口的瓶子. 【详解】解:B、是可由所给图形旋转而成的瓶型,故B正确; 故选:B. 【点睛】本题考查了面动成体,通过面的特征,推断体的形状,熟练掌握即可解题. 3. 历时7年,耗资460亿的深中通道终于在2024年6月30日下午三时开通.深中通道东起深圳,西至中山,全长24000米,是“桥、岛、隧、水下互通”为一体的超大型跨海工程.其中,24000用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据科学记数法的方法进行解题即可.本题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为,其中,为正整数,确定a与n的值是解题的关键. 【详解】解:依题意,24000用科学记数法表示为 故选:D. 4. 如图是某地区11月份连续5天的天气预报图,在这5天中日温差最大为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了有理数减法的实际应用,分别计算各个时间的温差即可得出结果. 【详解】解:依题意,,,,, ∵ ∴在这5天中日温差最大为, 故选:C 5. 下列运用等式性质进行的变形,错误的是( ) A. 若,则 B. 若,则 C. 若,则 D. 若,则 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了等式的性质,性质1:等式两边同时加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等;性质2:等式两边同时乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等,根据对应性质逐一判断,即可得到答案. 【详解】解:A、若,则,原变形正确,不符合题意; B、若,则,原变形正确,不符合题意; C、若,则,原变形错误,符合题意; D、若,则,原变形正确,不符合题意; 故选:C. 6. 下列说法中,正确的是( ) A. 单项式的系数是,次数是 B. 从数的角度是指的数量为,从形的角度是指在数轴上表示的点到原点的距离为 C. “挂条幅时要钉两个钉子才能牢固”的现象可用“两点之间线段最短”来解释 D. 过六边形的一个顶点与其他顶点的连线把图形分成个三角形 【答案】B 【解析】 【分析】根据单项式的系数、次数的定义判断选项A;根据数轴、绝对值的意义判断选项B;根据直线的性质、线段的性质判断选项C;根据多边形的对角线的性质判断选项D. 【详解】解:A、单项式的系数是,次数是,故A选项错误; B、从数的角度是指的数量为,从形的角度是指在数轴上表示的点到原点的距离为,故B选项正确; C、“挂条幅时要钉两个钉子才能牢固”现象可用“两点确定一条直线”来解释,故C选项错误; D、过六边形的一个顶点与其他顶点的连线把图形分成个三角形,故D选项错误; 故选:B. 【点睛】本题考查了多边形的对角线、单项式、数轴、绝对值、直线的性质、线段的性质,熟练掌握以上知识点是解答本题的关键. 7. 我国古代著作《增删算法统宗》中记载了一首古算诗:“庭前孩童闹如簇,不知人数不知梨,每人四梨多十二,每人六梨恰齐足.”其大意:“孩童们在庭院玩耍,不知有多少人和梨,每人分4个梨,多12个梨;每人分6个梨,恰好分完.”设有x人,则下列方程正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查由实际问题抽象出一元一次方程,理解题意,找到等量关系是解题关键.根据梨的总数不变列方程,即可作答. 【详解】解:∵每人分4个梨,多12个梨;每人分6个梨,恰好分完,且设有x人, ∴, 故选:D 8. 随着网络的飞速发展,网购成为人们日常的主要消费方式,我国快递业已经进入“千亿件”时代.国家统计局年2月统计的“年快递业务量及其增长速度情况统计图”如图所示.根据统计图得出如下结论,其中错误的是( )     A. 年期间快递业务量逐年增加 B. 年期间快递业务量较前一年增量最大的是2021年 C. 年期间快递业务量的增长速度呈持续下降趋势 D. 年期间2022年快递业务量的增长率最低 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查折线统计图与条形统计图的综合,从统计图中获取有用的信息,逐一进行判断,看懂统计图是解题的关键. 【详解】解:A、年期间快递业务量逐年增加,选项正确,不符合题意; B、年期间快递业务量较前一年增量最大的是年,选项正确,不符合题意; C、年期间快递业务量的增长速度先上升后下降,选项错误,符合题意; D、年期间2022年快递业务量的增长率最低,选项正确,不符合题意; 故选:C. 第二部分 非选择题 二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 9. 的倒数是_______. 【答案】 【解析】 【分析】此题考查了倒数,根据乘积为1两个数互为倒数进行解答即可. 【详解】解:的倒数是, 故答案为: 10. 如图,是一个正方体的展开图,把展开图折叠成正方体后,与“春”这个汉字相对的面上的汉字是________. 【答案】斗 【解析】 【分析】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,正方体的表面展开图,相对的面之间一般情况相隔一个正方形,根据这一特点作答. 【详解】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,与“春”这个汉字相对的面上的汉字是“斗”. 故答案为:斗. 11. 按如图所示的运算程序,若输入,则输出结果为_______. 【答案】 【解析】 【分析】此题考查了代数式的值与程序图,由题意可得即可. 【详解】解:∵,, ∴, 故答案为: 12. 如图所示,以三角形纸片内部的点与三角形的3个顶点为顶点剪三角形.观察图中规律,当三角形纸片内部有10个点(均不重合)时,可最多剪出_______个三角形. 【答案】 【解析】 【分析】此题考查了图形类规律题,根据所给图形依次求出三角形的个数,发现规律:当三角形内部由个点时,最多可剪出三角形个数为:个,即可解决问题. 【详解】解:由所给图形可知, 当三角形内部由1个点时,最多可剪出三角形个数为:, 当三角形内部由2个点时,最多可剪出三角形个数为:, 当三角形内部由3个点时,最多可剪出三角形个数为:, …… ∴当三角形内部由个点时,最多可剪出三角形个数为:个, 当时,, 即当三角形纸片内部有10个点(均不重合)时,可最多剪出个三角形. 故答案为: 13. 如图所示为哥哥与弟弟的聊天记录,则哥哥想买的平板电脑的原价为_______元. 【答案】 【解析】 【分析】设平板电脑的原价为x元,原价的折出售可比预算便宜100元,根据预算不变进行列方程求解即可.本题考查了一元一次方程的应用,正确掌握相关性质内容是解题的关键. 【详解】解:设平板电脑的原价为x元, 由题意得,, 解得:. 则哥哥想买的平板电脑的原价为元, 故答案为:. 三、解答题(本题共7小题,共61分) 14. 计算(或化简): (1); (2); (3)化简:. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】此题考查了有理数的混合运算、整式的加减等知识. (1)化为省略加号的加法计算即可; (2)先计算乘方,再计算除法,最后计算加减法即可; (3)先去括号,再合并同类项即可. 【小问1详解】 解: 【小问2详解】 【小问3详解】 15. 解方程:. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了解一元一次方程,熟练掌握解一元一次方程的一般步骤及注意事项是解题的关键;先去分母,再去括号,移项合并同类项,系数化1,即可作答. 【详解】解:, 去分母得, 去括号得, 移项得, 合并同类项得, 系数化1得. 16. 年月日,第二十五届深圳读书月启动仪式在深圳书城中心城北区举行.某初中学校为了解本校学生在年的读书情况,组织数学兴趣小组按下列步骤来开展统计活动. 【确定调查对象】 (1)有以下三种调查方案: 方案:从七年级抽取名学生,进行读书情况调查; 方案:从七年级、八年级中各随机抽取名学生,进行读书情况调查; 方案:从全校名学生中随机抽取名学生,进行读书情况调查.其中最具有代表性和广泛性的抽样调查方案是_______;(填序号即可) 【收集整理数据】按照该校读书标准,学生读书情况分为四个类别.数学兴趣小组随机抽取本校部分学生进行调查,绘制成不完整的统计图表. 抽取的学生读书情况统计表 类别 读书本数 读书情况 优秀 良好 达标 不达标 人数(人) 抽取的学生读书情况统计图 【问题分析解决】 (2)求统计图表中与的值; (3)若该中学共有学生人,在年度评比中,读书多于本可获评“读书之星”,请估算该中学所有学生中,可获评“读书之星”的共有多少人? 【答案】(1) (2), (3)人 【解析】 【分析】本题考查了抽样调查、扇形统计图和统计表、用样本估计总体等知识,正确进行计算是解答本题的关键. (1)根据抽样的代表性、普遍性和可操作性可知,方案符合题意; (2)根据类求出总人数,再根据类的占比求出,根据类的占比求出; (3)利用样本估计总体即可. 【详解】解:(1)最具有代表性和广泛性的抽样调查是方案, 故答案为:; (2)抽查的总人数为(人), 则类别所占百分比为, 类别的人数为(人),即; (3)由题意可得:(人), 答:可获评“读书之星”的共有人. 17. 如图是由6个大小相同的小立方块搭成的几何体,其中每个小立方块的棱长均为. (1)请按要求在方格内分别画出从左面,上面看到的这个几何体的形状图; (2)这个几何体的表面积(包括底面)是_______. 【答案】(1)见解析 (2)26 【解析】 【分析】本题考查作图-从不同方向看几何体,几何体的表面积等知识,良好的空间想象能力是解答本题的关键,属于中考常考题型. (1)根据从不同方向看到结果画出图形即可; (2)根据几何体的特征表面积的计算方法求解即可. 【小问1详解】 解:如图所示, 【小问2详解】 这个几何体的表面积, 故答案为:26. 18. 将一副三角尺如图所示在同一平面摆放,其中含的三角尺的边在直线上,另一个三角尺的直角顶点与点O重合. (1)如图1,当三角尺的边在直线上时,求的度数; (2)如图2,将三角板绕点O逆时针方向旋转,射线恰好平分时,则射线是的平分线吗?请说明理由. 【答案】(1) (2)恰好平分,射线是的平分线,理由见详解 【解析】 【分析】本题考查了三角板中角度计算问题,角平分线的有关计算,正确掌握相关性质内容是解题的关键. (1)根据三角板的性质以及角的和差运算关系列式计算,即可作答. (2)先作图,说明恰好平分,射线是的平分线即可. 【小问1详解】 解:依题意,; 【小问2详解】 解:恰好平分,射线是的平分线;理由如下: 如图: ∵恰好平分,, ∴, ∴, 则; 此时射线是的平分线. 19. 综合与实践 素材1 基本住房户型图如右图. (备注:单位:m.户型的平面图可分割成若干个长方形.) 素材2 主卧和次卧的面积一共是,且主卧的面积是次卧的2倍少. 素材3 户主现准备铺设地面,其中主卧、次卧和书房铺设木地板,其他区域铺设地砖. 素材4 按市场价格,木地板单价为500元,地砖单价为400元.装修公司有甲,乙两种活动方案,如下表: 活动方案 木地板价格 地砖价格 总安装费 甲 8折 8.5折 3000元 乙 9折 9折 免收 问题解决 任务1 表示 ①请用含的代数式直接表示的长为_______; ②请用含的代数式表示住房的总面积.(要求过程且结果保留最简形式) 任务2 求解 请分别求出主卧和次卧面积(要求列方程解决问题). 任务3 比较 选择哪种活动方案,铺设地面总费用(含材料费及安装费)更低?请通过计算进行说明. 【答案】任务1:①;②; 任务2:主卧面积为,次卧的面积为; 任务3:选择甲方案铺设总费用更低,计算见解析 【解析】 【分析】此题考查了列代数式、整式的加减、一元一次方程的应用等知识点. 任务1:利用即可求出答案;②分成两个长方形即可求出答案; 任务2:设次卧的面积为,则主卧面积为,根据主卧和次卧的面积一共是列方程并解方程即可; 任务2:求出,进一步把两个方案的总费用算出来进行比较即可. 【详解】解:任务1:①, 故答案为:. ② . 即住房的总面积为. 任务2:设次卧的面积为,则主卧面积为, 由题意可得,, 解得:, ∴, 答:主卧面积为,次卧的面积为; (3)结合(2)中结论可得, ∴, ∴此住房总面积为, 铺设木地板的面积为, 铺设地砖的面积为, 方案甲的费用为(元), 方案乙的费用为(元), ∵, ∴选择甲方案铺设总费用更低. 20. 综合与探究 【定义】已知点为数轴上三点,我们规定:点P到点A的距离是点P到点B的距离的k倍,即,则称P是的“k倍点”,记作:. 【示例】如图1,点A表示数为,点B表示的数为1,点P表示的数为0,点Q表示的数为.因为,则,所以P是的“2倍点”,记作:;因为,则,所以Q是的“倍点”,记作:. 【问题解决】 (1)如图2,三点在数轴上表示的数分别是,回答下面问题: ①_______,_______,______; ②若点C是数轴上一点,,求点C表示的数; ③若点D是数轴上一点,,求点D表示的数. 【拓展提升】 (2)如图3,在数轴上,点A表示的数为,点B表示的数为25.点M从点A出发以3个单位/秒的速度向右运动,点N从点B出发以2个单位/秒的速度向左运动,点两点同时出发.当点M和点N相遇时点M立即掉头按原速沿数轴向左运动,点N运动速度与方向不变,记运动时间为t秒.在运动过程中,当时,直接写出t的值. 【答案】(1)①;②2;③3或11;(2)或 【解析】 【分析】此题考查数轴上的动点问题和一元一次方程的应用. (1)①根据定义进行解答即可;②根据定义进行解答即可;③根据定义分两种情况进行求解即可; (2)两种情况画出图形,分别进行解答即可. 【详解】解:(1)①由题意可得, ,, ∵, ∴,即; 故答案为: ②∵点C在数轴上且, ∴点C表示的数为:; ③, , ∵点A表示,点B表示5, 或6, ∴点D所表示的数为3或11; (2)由题意可得,,则, 相遇前,如图, 由题意可知,, 此时, 由得到,, 解得, 相遇时,; 相遇点表示的数为, 相遇后,如图, 记相遇后运动时间为秒, 则,, 由得到,, 解得,即, 综上可知,运动时间为或 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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