1.3交集、并集问题导读评价单-2024-2025学年高一上学期数学苏教版（2019）必修第一册

数学必修第一册问题学习工具单 高一年级数学组开发 《1.3交集、并集》问题导读-评价单 班级________ 组名_____________姓名________________ 【学习目标】 1．理解交集、并集的概念，并会用符号、Venn图和数轴表示交集、并集； 2. 会求集合的交集、并集及与之有关的求参数问题； 3. 掌握区间与集合的关系，并能应用它们解决一些简单的问题。 【学习重点】 1. 交集、并集的运算 【学习重点】 1.交集、并集的运算 【关键问题】 1. 集合运算中交集、并集是怎样定义的？ 2. 如果a<b，用区间怎样表示？它与集合有什么关系？ 【学法提示】 1.请同学们采用“阅读六字诀”认真阅读(查、划 写、记、练、思)阅读教材第12页到第14页思考，自主完成课后题和“问题导读评价单 的“预习评价”部分。 2.请同学们将结构化预习中发现的问题，生成后交给学科长。 3.请同学们经过二次预习自主完成“问题解决评价单 上的问题，准备课堂中参与讨论、展示。 4.请同学们积极参与落实“五级评价”，确保自主、合作、展示的学习质量预习评价。 【预习评价】 问题1、交集是如何定义的？记法是什么？ 问题2、并集是如何定义的？记法是什么？ 问题3、设a<b,请写出用a、b表示的相应区间和集合。 【我的问题】 【多元评价】 自我评价 同伴评价 学科长评价 小组长评价 学术助理评价 学科网（北京）股份有限公司 $$