精品解析:四川省泸州市纳溪中学集团校联考2024-2025学年七年级上学期1月期末数学试题

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2025-03-03
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 四川省
地区(市) 泸州市
地区(区县) 纳溪区
文件格式 ZIP
文件大小 1.38 MB
发布时间 2025-03-03
更新时间 2026-06-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-03
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来源 学科网

内容正文:

泸州市纳溪中学集团校2024—2025学年度上期七年级学业水平测试 数学 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题) 一、单选题(共36分) 1. 下列运算结果为负数的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查化简多重符号,有理数的乘方运算,化简绝对值,根据相关知识点和运算法则,化简各数,根据小于0的数为负数,进行判断即可. 【详解】解:A、,不是负数,不符合题意; B、,不是负数,不符合题意; C、,不是负数,不符合题意; D、,是负数,符合题意; 故选D 2. 中国信息通信研究院测算年,中国商用带动的信息消费规模将超过亿元,直接带动经济总产出达亿元,近似数用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】用科学记数法表示一个绝对值大于的数时,的指数比原数的整数位数少. 【详解】. 故选:D. 【点睛】本题主要考查科学记数法,牢记科学记数法的定义(把一个绝对值大于的数记作的形式,其中是整数位数只有一位的数, 是正整数,这种记数方法叫做科学记数法)是解题的关键. 3. 如图,小李同学用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是( ) A. 两点之间,直线最短 B. 经过一点有无数条直线 C. 两点之间,线段最短 D. 经过两点有且仅有一条直线 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了线段的性质,能够正确的理解题意是解答本题的关键,属于基础知识,比较简单.根据“用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小”得到线段的长小于点A绕点C到B的长度,从而确定答案. 【详解】解:如图: 用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小, ∴线段的长小于点A绕点C到B的长度, ∴能正确解释这一现象的数学知识是两点之间,线段最短, 故选C. 4. 如图所示的几何体是由一些小正方体组成的,那么从左边看它的图形是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查从不同角度看几何体,得出从左面看几何体得到的图形即可解题. 【详解】解:从左边看它的图形是 , 故选B. 5. 有理数,,按从小到大的顺序排列正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查有理数的乘方、有理数的大小比较,先根据有理数的乘方运算法则求解各数,再比较大小即可求解. 【详解】解:,,, ∵, ∴, 故选:A 6. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据合并同类项运算法则逐个进行计算即可. 【详解】解:A、,故A正确,符合题意; B、,故B不正确,不符合题意; C、,故C不正确,不符合题意; D、和不是同类项,不能合并,故D不正确,不符合题意; 故选:A. 【点睛】本题主要考查了合并同类项,解题的关键是掌握字母和字母指数相同的单项式是同类项;合并同类项,字母和字母指数不变,只把系数相加减. 7. 元朝朱世杰所著的《算学启蒙》中,记载了这样一道题:“良马日行二百四十里,驽马日行一百五十里,驽马先行一十二日,问良马几何日追及之?”其大意是:快马每天行240里,慢马每天行150里,慢马先行12天,问快马几天可追上慢马?则快马追上慢马的天数是( ) A. 5天 B. 10天 C. 15天 D. 20天 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了一元一次方程的应用.设快马x天可以追上慢马,根据快马和慢马所走的路程相等建立方程,解出即可. 【详解】解:设快马x天可以追上慢马, 据题题意:, 解得:. 答:快马20天可以追上慢马. 故选:D. 8. 一个正方体的展开图如图所示,每一个面上都写有一个数并且相对两个面所写的两个数互为相反数,那么的值为( ) A. 40 B. 38 C. 36 D. 34 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查正方体相对面上的字,代数式求值.解答本题的关键是得到,的值. 由已知条件相对两个面上所写的两个数之和相等得到,进一步得到,的值,整体代入求值即可. 【详解】解:由题意, ∴,, ∴. 故选:B. 9. 下列说法:①一个有理数不是整数就是分数,不是正数就是负数;②一定是负数;③,则;④若两个有理数的和小于0,则至少其中有一个加数是负数;⑤若n为正整数,则.其中正确的个数是( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了有理数的分类,绝对值的概念,有理数的运算,解题关键是注意有理数中的0.根据有理数的分类和绝对值的概念,有理数的运算法则,逐个分析即可. 【详解】有理数包括正数、负数和0,故①错误; 当时,为正数,故②错误; 当时,,故③错误; 若两个有理数的和小于0,则至少其中有一个加数是负数,故④正确; 若n为正整数,则,故⑤错误; 正确的有1个, 故选:A. 10. 下列图形中,不属于三棱柱的展开图的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】利用三棱柱及其表面展开图的特点即可求解. 【详解】解:A、C、D三个选项的三个长方形可以围成三棱柱的侧面,上下两个三角形围成三棱柱的两底面,故它们都能围成一个三棱柱,均是三棱柱的展开图; B选项中三个长方形可以围成三棱柱的侧面,但两个底面不是三角形,故不能围成三棱柱. 故选B. 【点睛】本题考查三棱柱的展开图,掌握三棱柱展开图的特征是解题的关键. 11. 如图是琪琪同学的答卷,她答对的题数是( ) 琪琪同学判断题作答如下: ①绝对值等于它本身的数是正数(√) ②3的倒数是 (×) ③将精确到为(√) ④(√) ⑤的补角是(×) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】D 【解析】 【分析】根据相反数、倒数、近似数的定义、角度换算对选项进行分析判断即可解答.本题主要考查相反数、补角定义、倒数的性质,解题关键是熟练掌握相关知识点. 【详解】解:绝对值等于它本身的数是零和正数.故①琪琪答错了; 3的倒数是,故②琪琪答对了; 将精确到为.故③琪琪答对了; ,故④琪琪答对了; 的补角,故⑤琪琪答对了; 综上所述:琪琪琪琪答对了②③④⑤;答对的题数是4个, 故选:D. 12. 对于每个正整数n,设表示的末位数字,例如:(的末位数字),(的末位数字),(的末位数字)…,则的值是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查数字的变化类,根据题意,可以写出前几个式子的值,然后即可发现式子的变化特点,从而可以求得所求式子的值.解答本题的关键是明确题意,发现式子的变化特点,求出所求式子的值. 【详解】解:由题意可得, 因为,, 所以, 以此类推,得 , , , , , , , …… ∵, ∴ , 故选:D. 第II卷(非选择题) 二、填空题(共12分) 13. “早穿皮袄午穿纱”这句民谣形象地描绘了某市奇妙的气温变化现象.某市的某一天,最高气温是16℃,温差是19℃,则当天的最低气温是_____℃. 【答案】 【解析】 【分析】用最高气温减去温差,即可. 【详解】解:℃; 故答案为: 【点睛】本题考查有理数减法运算的实际应用.读懂题意,正确的列出算式,是解题的关键. 14. 如图,我国山东号航空母舰行驶在B处同时测得黄岩岛A、中国海军南昌号驱逐舰C的方向分别为北偏西和西南方向,则的度数是__________. 【答案】##105度 【解析】 【分析】根据方向角的定义即可作出判断. 【详解】解:如图, 由题意,得,, ∴. 故答案为:. 【点睛】本题主要考查了方向角的定义,用方向角描述方向时,通常以正北或正南方向为角的始边,以对象所处的射线为终边. 15. 方程是关于 的一元一次方程,则 __________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了一元一次方程的概念.根据一元一次方程的未知数的指数为1,未知数的系数不等于0,即可求解. 【详解】解:是关于 的一元一次方程, 且. 解得:. 故答案为:. 16. 下列说法:①若,则x为负数;②;③若,则;④若,,则.其中正确的结论有_________.(填序号) 【答案】②③④ 【解析】 【分析】本题考查了绝对值的性质、有理数的乘方,由绝对值的性质逐项分析即可得解,熟练掌握绝对值的性质是解此题的关键. 【详解】解:①若,则x为负数或,原说法错误; ②,原说法正确; ③若,则、异号,,故,原说法正确; ④若,,则,则,原说法正确; 综上所述,正确的有②③④, 故答案为:②③④. 三、解答题(共72分) 17. 计算: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左往右的顺序进行; (2)先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左往右的顺序进行,如果有括号,先算括号内的运算,注意乘法分配律的运算. 【小问1详解】 ; 【小问2详解】 . 【点睛】本题考查有理数的混合运算,解题的关键是熟练掌握有理数混合运算法则:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左往右的顺序进行,如果有括号,先算括号内的运算,注意各个运算律的运用. 18. 计算: 【答案】 【解析】 【分析】根据有理数的混合运算进行计算即可求解. 【详解】解: . 【点睛】本题考查了有理数的混合运算,掌握有理数的运算法则以及运算顺序是解题的关键. 19. 已知,. (1)化简; (2)若,求的值. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题主要考查了整式加减运算,非负数的性质,代数式求值,解题的关键是熟练掌握运算法则,准确计算. (1)将A和B代入根据去括号,合并同类项法则进行计算即可; (2)首先根据绝对值和平方的非负性得到,,然后代入求解即可. 【小问1详解】 解:∵, ∴ ; 【小问2详解】 ∵ ∴, ∴, ∴ . 20. 解方程: (1); (2). 【答案】(1); (2). 【解析】 【分析】本题考查了解一元一次方程,熟练掌握解一元一次方程的一般步骤是解题的关键. (1)根据去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤求解即可; (2)根据去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤求解即可. 【小问1详解】 解:去括号得:, 移项得:, 合并同类项得:; 【小问2详解】 解:去分母得: 去括号得:, 移项得:, 合并同类项得:, 系数化为1得:. 21. 对于有理数x、y规定一种新运算:x※y=ax+y.其中a为常数,等式右边是乘法和加法运算,已知2※3=11. (1)求常数a的值. (2)求(﹣)※2的值. 【答案】(1);(2)-1. 【解析】 【分析】(1)根据新运算将2※3=11转化为关于a的等式,解出a即可. (2)根据(1)所求a的值和新定义下的运算将转化为一般运算即可解答. 【详解】(1)根据新运算和2※3=11,得: 解得:. (2)根据(1)可知x※y=4x+y, 所以. 【点睛】本题考查新定义下的计算.理解题意,正确运用是解答本题的关键. 22. (1)如图,对一个长方形的广场进行绿化,在广场的四个角修建四个同样大小的四分之一圆形花坛.请用含a、b的代数式表示未绿化(空白)部分的面积. (2)初一年级学生在1名教师的带领下去公园秋游,公园的门票为每人20元.现有两种优惠方案,甲方案:带队教师免费,学生按8折收费;乙方案:师生都按折收费.若师生共有m名,请用含m的代数式表示两种方案的费用;当师生共有40名时,哪种方案更划算? 【答案】(1)(2)甲:元,乙:元;乙更划算 【解析】 【分析】本题考查了列代数式和求代数式的值,能正确列出算式是解此题的关键. (1)利用长方形的面积减去四个半径相等的四分之一圆的面积即可; (2)根据两种优惠方案列出代数式;再代入数据计算即可求解. 【详解】解:(1)未绿化(空白)部分的面积; 故答案为:; 解:(2)甲方案:元, 乙方案:(元); 当时,甲方案付费为(元), 乙方案付费(元), , ∴采用乙方案更划算. 23. 如图,已知点为线段上一点,,,、 分别是、的中点.求: (1)的长度为______; (2) 的长度为______; (3)若在直线上,且,求的长度. 【答案】(1) (2) (3)的长度为或 【解析】 【分析】本题考查了关于线段的中点的计算,线段的和与差的计算,读懂题意熟练运用线段的和差倍分是解本题的关键. (1)直接根据是的中点可得答案; (2)先求出的长,然后根据 是的中点求出,根据即可求解; (3)分在点 的右侧、在点 的左侧两种情况进行计算即可. 【小问1详解】 解:∵,是的中点. ∴ 故答案为:; 【小问2详解】 ∵,, ∴(), ∵ 是的中点 ∴, ∴(), 故答案为:; 【小问3详解】 当在点 的右侧时,(), 当在点 的左侧时,(), ∴的长度为或. 24. 今年,号称“千湖之省”的湖北正遭受大旱,为提高学生环保意识,节约用水,某校数学教师编制了一道应用题:为保护水资源,某市制定一套节水的管理措施,其中对居民生活用水收费作如下规定: 月用水量(吨) 单价(元/吨) 不大于10吨部分 1.5 大于10吨不大于50吨部分 2 大于50吨部分 3 (1)若某用户六月份用水量为18吨,求其应缴纳的水费; (2)记该用户六月份用水量为x吨,试用含x的代数式表示其所需缴纳水费y(单位:元). (3)某用户某月交水费125元,该用户用水多少吨? 【答案】(1)31元 (2) (3)60吨 【解析】 【分析】本题主要考查列代数式及整式加减的应用,读懂图表信息理解分档收费的标准是解题的关键; (1)确定吨在第二档范围,然后根据两档的单价,列式计算即可得解; (2)分,,三种情况列式整理即可; (3)先通过计算得出,再列方程解决即可; 【小问1详解】 解:∵, ∴应缴纳水费为: 元; 【小问2详解】 吨时,, 时,, 时, ; ∴ 【小问3详解】 因为当时, , , 所以 , 解得:, 则该用户用水60吨. 25. 已知,(本题所涉及的角均小于平角). (1)如图1,求的度数; (2)如图2,过点O作直线 ,且平分,求的度数; (3)如图3,点G是射线上一点,将线段绕点O以每秒的速度沿逆时针方向旋转t秒(),当时,求此时t的值. 【答案】(1)的度数为30° (2)的度数为65° (3)t的值为或 【解析】 【分析】本题考查几何图形中角度的计算,与角平分线有关的计算.找准角度之间的和差关系,是解题的关键. (1)设,根据平角的定义,列出方程进行求解即可; (2)先求出的度数,进而求出的度数,再利用平角的定义,进行求解即可; (3)分在的上方和下方,两种情况进行讨论求解即可. 【小问1详解】 解:∵, ∴设, ∴, ∴, ∴, ∴; 【小问2详解】 由(1)可知:, ∴, ∵平分, ∴, ∴; 【小问3详解】 由题意,得:, ①当在的上方时,, ∴, ∵, ∴, 解得:; ②当在的下方时,, ∴, ∵, ∴, 解得:; 综上:t的值为或. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 泸州市纳溪中学集团校2024—2025学年度上期七年级学业水平测试 数学 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题) 一、单选题(共36分) 1. 下列运算结果为负数的是( ) A. B. C. D. 2. 中国信息通信研究院测算年,中国商用带动的信息消费规模将超过亿元,直接带动经济总产出达亿元,近似数用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 3. 如图,小李同学用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是( ) A. 两点之间,直线最短 B. 经过一点有无数条直线 C. 两点之间,线段最短 D. 经过两点有且仅有一条直线 4. 如图所示的几何体是由一些小正方体组成的,那么从左边看它的图形是( ) A. B. C. D. 5. 有理数,,按从小到大的顺序排列正确的是( ) A. B. C. D. 6. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 7. 元朝朱世杰所著的《算学启蒙》中,记载了这样一道题:“良马日行二百四十里,驽马日行一百五十里,驽马先行一十二日,问良马几何日追及之?”其大意是:快马每天行240里,慢马每天行150里,慢马先行12天,问快马几天可追上慢马?则快马追上慢马的天数是( ) A. 5天 B. 10天 C. 15天 D. 20天 8. 一个正方体的展开图如图所示,每一个面上都写有一个数并且相对两个面所写的两个数互为相反数,那么的值为( ) A. 40 B. 38 C. 36 D. 34 9. 下列说法:①一个有理数不是整数就是分数,不是正数就是负数;②一定是负数;③,则 ;④若两个有理数的和小于0,则至少其中有一个加数是负数;⑤若n为正整数,则.其中正确的个数是( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 10. 下列图形中,不属于三棱柱的展开图的是( ) A. B. C. D. 11. 如图是琪琪同学的答卷,她答对的题数是( ) 琪琪同学判断题作答如下: ①绝对值等于它本身的数是正数(√) ②3的倒数是 (×) ③将精确到为(√) ④(√) ⑤ 的补角是(×) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 12. 对于每个正整数n,设表示的末位数字,例如:(的末位数字),(的末位数字),(的末位数字)…,则的值是(  ) A. B. C. D. 第II卷(非选择题) 二、填空题(共12分) 13. “早穿皮袄午穿纱”这句民谣形象地描绘了某市奇妙的气温变化现象.某市的某一天,最高气温是16℃,温差是19℃,则当天的最低气温是_____℃. 14. 如图,我国山东号航空母舰行驶在B处同时测得黄岩岛A、中国海军南昌号驱逐舰C的方向分别为北偏西 和西南方向,则的度数是__________. 15. 方程是关于的一元一次方程,则 __________. 16. 下列说法:①若,则x为负数;②;③若,则;④若,,则.其中正确的结论有_________.(填序号) 三、解答题(共72分) 17. 计算: (1); (2). 18. 计算: 19. 已知,. (1)化简; (2)若,求的值. 20. 解方程: (1); (2). 21. 对于有理数x、y规定一种新运算:x※y=ax+y.其中a为常数,等式右边是乘法和加法运算,已知2※3=11. (1)求常数a的值. (2)求(﹣)※2的值. 22. (1)如图,对一个长方形的广场进行绿化,在广场的四个角修建四个同样大小的四分之一圆形花坛.请用含a、b的代数式表示未绿化(空白)部分的面积. (2)初一年级学生在1名教师的带领下去公园秋游,公园的门票为每人20元.现有两种优惠方案,甲方案:带队教师免费,学生按8折收费;乙方案:师生都按折收费.若师生共有m名,请用含m的代数式表示两种方案的费用;当师生共有40名时,哪种方案更划算? 23. 如图,已知点 为线段 上一点,,, 、 分别是 、 的中点.求: (1) 的长度为______; (2)的长度为______; (3)若在直线 上,且,求的长度. 24. 今年,号称“千湖之省”的湖北正遭受大旱,为提高学生环保意识,节约用水,某校数学教师编制了一道应用题:为保护水资源,某市制定一套节水的管理措施,其中对居民生活用水收费作如下规定: 月用水量(吨) 单价(元/吨) 不大于10吨部分 1.5 大于10吨不大于50吨部分 2 大于50吨部分 3 (1)若某用户六月份用水量为18吨,求其应缴纳的水费; (2)记该用户六月份用水量为x吨,试用含x的代数式表示其所需缴纳水费y(单位:元). (3)某用户某月交水费125元,该用户用水多少吨? 25. 已知,(本题所涉及的角均小于平角). (1)如图1,求的度数; (2)如图2,过点O作直线 ,且 平分,求的度数; (3)如图3,点G是射线 上一点,将线段绕点O以每秒的速度沿逆时针方向旋转t秒(),当时,求此时t的值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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