八年级化学月考卷（上海专用，沪科版五四学制2024专题4）-学易金卷：2024-2025学年初中下学期第一次月考

2024-2025学年八年级化学下学期第一次月考卷 一、选择题（本大题共17题，共20分） 1~14 每题只有1个正确选项，每题1分，共14分。15~17每题有1~2个正确选项，每题2分，共6分。有2个正确选项的，选对1个得1分，多选或错选得0分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 D A D C C A D B C C C D C B C AC BD 二、简答题（本大题共4题，每空1分，共 30 分） 18．（6分）（1）加速沉降 过滤 烧杯、漏斗、玻璃棒 （2）除去色素和异味 b 充分吸附，净化效果更好 19．（7分）（1）过滤 （2）A 不宜 （3）acb （4）ⅲ 5.0 （5） 具有吸附能力的胶体与硫酸发生反应 20．（9分）（1）气泡 1:2 淡蓝 （2）负 增强水的导电性 玻璃管上有刻度，测量结果更准确 （3）①④②⑤③ （4） 水是由氢、氧元素组成 21．（8分）（1）C （2）D （3）D （4）AB （5）A （6）上升 变好 清理污染河道的淤泥、垃圾，关停或整改存在污染隐患的企业，建造污水处理厂，居民生活污水排放到污水处理厂等 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( 11 ) 2024-2025学年八年级化学下学期第一次月考卷 化学· ( 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 姓 名： __________________________ 准考证号： )答题卡 选择题（请用2B铅笔填涂） ( 1 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 5 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 6 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 7 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] ) 非选择题（请在各试题的答题区内作答） ( 18 ． （ 6分 ） （1） _ __________ _ __________ _ ___ _ _________________ （2） _ _____ _ _______________ _ __________ _ ____ _ __________ _ ________________ 19 ． （ 7 分 ） （1） _ __________ （2） _ __________ _ __________ （3） _ __________ （4） _ __________ _ __________ （5） _ __________ _ __________ _ __________ _ __________ _ __________ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 2 0 ． （ 9 分 ） （1） _ __________ _ __________ _ __________ （2） _ __________ _ __________ _ __________ _ __________ _ __________ _ __________ （3） _ __________ （4） _ __________ _ __________ _ __________ _ __________ _ __________ _ __________ 21 ． （ 8分 ） （1） _ __________ （2） _ __________ （3） _ __________ （4） _ __________ （5） _ __________ （6） _ __________ _ __________ _ __________ _ __________ _ __________ _ __________ _ __________ _ __________ _ __________ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$1 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2024-2025学年八年级化学下学期第一次月考卷 化学·答题卡 选择题（请用 2B铅笔填涂） 非选择题（请在各试题的答题区内作答） 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm黑色签字笔 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 18．（6分）（1）___________ ___________ ______________________ （2）______________________ ___________ _________________________________ 19．（7分）（1）___________ （2）___________ ___________ （3）___________ （4）___________ ___________ （5）___________ ____________________________________________ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 20．（9分）（1）___________ ___________ ___________ （2）___________ ______________________ _________________________________ （3）___________ （4）_________________________________ _________________________________ 21．（8分）（1）___________ （2）___________ （3）___________ （4）___________ （5）___________ （6）___________ ___________ _____________________________________________________________________________ ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2024-2025学年八年级化学下学期第一次月考卷 （考试时间：50分钟 试卷满分：50分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：专题4：水的性质与组成（沪科版五四学制2024）。 5．难度系数：0.67 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题 共20分） 一、选择题（本大题共17题，共20分） 1~14 每题只有1个正确选项，每题1分，共14分。 1．下列现象不能用微粒观点解释的是（ ） A．酒香不怕巷子深 B．衣橱里的樟脑丸会逐渐变小 C．物质的热胀冷缩现象 D．1L 大米和1L芝麻混合，总体积变小 2．夏天阳光下的海滩上，海水升温比沙子慢的主要原因是（ ） A．水具有较大的比热容 B．水具有反常膨胀的特性 C．水具有较小的密度 D．水能分散其他物质 3．下列关于水变成冰的说法正确的是（ ） A．水分子停止运动 B．水分子体积变大 C．水分子间间隙变小 D．水分子的性质不变 4．下列对水的性质的描述中，错误的是（ ） A．通常情况下，水是无色无味的液体 B．纯净的水不带甜味 C．水的沸点是100℃ D．通常情况下，-10℃时水呈固态 5．自然界中水的三态(固态、液态、气态)循环过程中发生变化的是（ ） A．水的化学性质 B．水的组成 C．水的物理性质 D．表示水的化学符号“H2O” 6．和水的化学性质无关的是（　　） A．用水和食盐配制食盐水 B．氧化钙遇水放热 C．水通电产生两种不同的气体 D．二氧化碳通入水中，溶液呈酸性 7．“水循环”是自然界中的重要循环，下列认识中不正确的是（ ） A．水的天然循环实现了水资源的重新分配 B．水在天然循环过程中实现了自身净化 C．水的天然循环是通过水的三态变化实现的，是水分子运动的结果 D．太阳为水分子提供了能量，水分子的运动速率和间隔没有发生改变 8．净水器滤芯中活性炭的主要作用是（ ） A．杀灭细菌 B．吸附杂质 C．过滤颗粒 D．絮凝悬浮物 9．自来水生产中通入氯气的主要作用是（ ） A．除去异味 B．制得蒸馏水 C．杀菌消毒 D．使小颗粒杂质变大 10．水是生命之源。城市生活用水经自来水厂净化处理的过程如图。下列说法错误的是（ ） A．通过沉淀池、过滤池除去水中不溶性杂质 B．活性炭吸附池内常用来吸附色素和异味 C．自来水厂投入明矾进行消毒 D．投药消毒过程包含化学变化 11．如图是几种净水方法，其中叙述错误的是（ ） A．图③中玻璃棒的作用是引流 B．图④中粒状活性炭的作用是吸附 C．上述净水方法中，能得到纯水的方法是①④ D．图①净水程度最高 12．区分硬水和软水的方法是（ ） A．观察颜色 B．加入明矾 C．加入食盐 D．加入肥皂水 13．关于水及水的净化，下列说法错误的是（ ） A．大自然通过水分子的运动实现了水的自身净化 B．向天然水中加入明矾可以加速水中悬浮杂质的沉降 C．过滤可以除去污水中所有杂质 D．沉淀、过滤、吸附、蒸馏等净化水的方式中，其中蒸馏的净化程度最高 14．如图是电解水过程中水分子分解的微观示意图，从中获得的信息正确的是（ ） A．水由两个氢原子和一个氧原子构成 B．水分解后生成氢气和氧气的分子个数比为2：1 C．水分解过程中，分子的种类不变 D．水分解过程中，原子的数目改变 15~17每题有1~2个正确选项，每题2分，共6分。有2个正确选项的，选对1个得1分，多选或错选得0分。 15．某同学自制的简易净水器如图所示。有关说法错误的是（ ） A．活性炭可吸附水中的色素和异味 B．小卵石和石英砂主要除去难溶性杂质 C．该装置能起到杀菌消毒的作用 D．河水经该装置净化后仍是混合物 16．下列关于水的说法不正确的是（ ） A．水是由个氢元素、个氧元素组成的 B．水分子中H、O原子个数比是 C．该图是我国的节水标志 D．运用化学方法，可以进行污水处理，实现水资源的重新利用 17．为探究不同电压对电解水速率的影响，用如图装置进行多次实验，并记录不同电压下生成20mL 氢气所需时间。有关分析正确的是（ ） A．a管与电源正极相连 B．b管中气体能使带火星的木条复燃 C．a管与b管中气体的质量比为2：1 D．该实验中，电压越高电解水的速率越快 第II卷（非选择题 共30分） 二、简答题（本大题共4题，每空1分，共 30 分） 18．（6分）某兴趣小组在实验室模拟水厂将浑浊的江水净化成自来水，并最终制成蒸馏水，其实验流程如图1所示： 请回答下列问题： （1）加入明矾的作用是 ；操作1的名称是 ；此操作所用到的玻璃仪器 。 （2）利用如图2所示的装置进行操作2，此操作的作用是 ，待处理的水应该从 （填“a”或“b”）端通入，理由是 。 19．（7分）水是生命之源。 Ⅰ．兴趣小组取某运河水样进行净化实验。 （1）可以通过 (填操作名称)去除泥沙等不溶性杂质。 （2）净化：将饮用水瓶和纱布、活性炭等组合成如图所示装置进行水的净化。其中，装置制作较合理的是 (选填“A”或“B”)。通过该装置净化后的水 (选填“适宜”或“不宜”)直接饮用。 （3）总结：①混合物分离的一般思路和方法是 (填序号排序)。 a．分析混合物成分     b．找到分离方法     c．寻找成分性质差异 Ⅱ．开展某池塘水水质研究。 【查阅资料】 ①明矾溶于水生成的胶体，能吸附水中悬浮物，发生沉降，从而达到净水目的。 ②胶体能与硫酸反应。 ③净水效果可用浊度去除率A表示，A值越大表示净水效果越好。 【设计实验】取该水样，按下列实验方案加入试剂后，充分搅拌，静置，测定水样的浊度并计算得到浊度去除率，记录数据。 实验序号 水样体积/mL 1%絮凝剂溶液体积/mL 9.8%硫酸体积/mL 蒸馏水体积/mL 后浊度去除率 ⅰ 500 10.0 0 10.0 ⅱ 500 0 15 ⅲ 500 0 0 ⅳ 500 10.0 4.0 6.0 ⅴ 500 10.0 10.0 0 【数据分析，交流讨论】 （4）若要探究一定范围内明矾用量与净水效果的关系，可以选用序号ⅰ、ⅱ和 (填序号)进行比对，实验序号ⅱ中 。 （5）实验证明一定范围内，水样中酸的含量越高净水效果越差，得出该结论的依据是 (用A的大小关系表示)。水样中酸的含量越高，净水效果越差的原因是 。 20．（9分）实验课上，实验小组的同学们正在进行“水的组成”的探究，请你参与。 【提出问题】水是由什么元素组成的？ 【进行实验】同学们按照教材中的装置（图甲所示）进行实验。 【收集证据】 （1）同学们观察到电极附近有 产生，一段时间后，正、负极分别产生的气体体积比约为 。切断电源，打开b管顶端的活塞，在管口放置一根燃着的木条，会观察到气体燃烧，产生 色的火焰。 【讨论分析】 （2）与b管相连的电极为 极。实验时，老师向水中加入了少量氢氧化钠溶液，目的是 。与图乙装置（电解水的简易装置）相比，教材装置（图甲）的优点是 （写一点）。 （3）我国科学家已研究出在新型高效光催化剂作用下利用太阳能分解水制氢气的方法。水在通过并接触催化剂表面时，分解的微观示意图如图：（“”表示氢原子，“”表示氧原子，“”表示催化剂），则水分解的微观过程的正确顺序是 （填序号）。 【得出结论】 （4）该反应的文字表达式是 ，本实验得出的结论是 。 21．（8分）一江清水绵延后世、惠泽千秋。做好“护水”“治水”“活水”文章不是易事，保护长江生态环境、建设美丽中国是场必须打赢的硬仗。 （1）对河水的净化操作中，涉及化学变化的是 。 A．蒸馏 B．静置沉降 C．加热煮沸 D．明矾净水 （2）下列举措对保护我们的母亲河有利的是 。 A．农业上大量使用农药和化肥 B．将废旧电池深埋地下防止水体污染 C．提倡使用加磷洗衣粉涮洗衣物 D．鼓励污水处理厂主动减排，提高出水标准 （3）为了检测河水的水质，下列几项实验操作正确的是 。 A．河水取样 B．过滤河水 C．量取一定量的滤液 D．滤液加热 （4）自然界的水硬度较大，在日常生活使用时需要进行软化，关于软水和硬水的描述下列说法不正确的是 。 A．软水为纯净物，硬水为混合物 B．明矾净水能起到软化水的作用 C．长期饮用硬水对身体健康不利 D．烧硬水的锅炉更容易产生水垢 （5）人工湿地作为一种生态修复技术，可以实现净化污水与增强景观效果的双重目的，是一种经济有效的污水处理新技术，被誉为“污水处理的革命”。人工湿地常见的三种类型是：水平潜流人工湿地(HFCW)、复合垂直流人工湿地(IVCW)和复合折流人工湿地(IBCW)。在进水量和污水流速相同的条件下，三种类型的人工湿地对污水进行处理，其中不同浓度硝酸根离子()的去除效果如下图所示。 下列说法中错误的是 。 A．湿地公园能解决所有的水资源污染问题 B．利用人工湿地进行污水处理，具有很好的应用价值 C．其它条件相同时，三种人工湿地对较低浓度的去除效果接近 （6）积极推进水环境整治，建设美丽家乡。 ①环保部门对水质进行长期监测，将水质从“优”到“劣”分为Ⅰ—Ⅴ类。由如图可知，近年来Ⅱ—Ⅲ类优良水质百分比明显呈 (填“上升”或“下降”)趋势。由此推断，水质在 (填“变好”或“变差”)。 ②产生这种变化趋势的原因可能是 (写一条即可)。 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年八年级化学下学期第一次月考卷 （考试时间：50分钟 试卷满分：50分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：专题4：水的性质与组成（沪科版五四学制2024）。 5．难度系数：0.67 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题 共20分） 一、选择题（本大题共17题，共20分） 1~14 每题只有1个正确选项，每题1分，共14分。 1．下列现象不能用微粒观点解释的是（ ） A．酒香不怕巷子深 B．衣橱里的樟脑丸会逐渐变小 C．物质的热胀冷缩现象 D．1L 大米和1L芝麻混合，总体积变小 2．夏天阳光下的海滩上，海水升温比沙子慢的主要原因是（ ） A．水具有较大的比热容 B．水具有反常膨胀的特性 C．水具有较小的密度 D．水能分散其他物质 3．下列关于水变成冰的说法正确的是（ ） A．水分子停止运动 B．水分子体积变大 C．水分子间间隙变小 D．水分子的性质不变 4．下列对水的性质的描述中，错误的是（ ） A．通常情况下，水是无色无味的液体 B．纯净的水不带甜味 C．水的沸点是100℃ D．通常情况下，-10℃时水呈固态 5．自然界中水的三态(固态、液态、气态)循环过程中发生变化的是（ ） A．水的化学性质 B．水的组成 C．水的物理性质 D．表示水的化学符号“H2O” 6．和水的化学性质无关的是（　　） A．用水和食盐配制食盐水 B．氧化钙遇水放热 C．水通电产生两种不同的气体 D．二氧化碳通入水中，溶液呈酸性 7．“水循环”是自然界中的重要循环，下列认识中不正确的是（ ） A．水的天然循环实现了水资源的重新分配 B．水在天然循环过程中实现了自身净化 C．水的天然循环是通过水的三态变化实现的，是水分子运动的结果 D．太阳为水分子提供了能量，水分子的运动速率和间隔没有发生改变 8．净水器滤芯中活性炭的主要作用是（ ） A．杀灭细菌 B．吸附杂质 C．过滤颗粒 D．絮凝悬浮物 9．自来水生产中通入氯气的主要作用是（ ） A．除去异味 B．制得蒸馏水 C．杀菌消毒 D．使小颗粒杂质变大 10．水是生命之源。城市生活用水经自来水厂净化处理的过程如图。下列说法错误的是（ ） A．通过沉淀池、过滤池除去水中不溶性杂质 B．活性炭吸附池内常用来吸附色素和异味 C．自来水厂投入明矾进行消毒 D．投药消毒过程包含化学变化 11．如图是几种净水方法，其中叙述错误的是（ ） A．图③中玻璃棒的作用是引流 B．图④中粒状活性炭的作用是吸附 C．上述净水方法中，能得到纯水的方法是①④ D．图①净水程度最高 12．区分硬水和软水的方法是（ ） A．观察颜色 B．加入明矾 C．加入食盐 D．加入肥皂水 13．关于水及水的净化，下列说法错误的是（ ） A．大自然通过水分子的运动实现了水的自身净化 B．向天然水中加入明矾可以加速水中悬浮杂质的沉降 C．过滤可以除去污水中所有杂质 D．沉淀、过滤、吸附、蒸馏等净化水的方式中，其中蒸馏的净化程度最高 14．如图是电解水过程中水分子分解的微观示意图，从中获得的信息正确的是（ ） A．水由两个氢原子和一个氧原子构成 B．水分解后生成氢气和氧气的分子个数比为2：1 C．水分解过程中，分子的种类不变 D．水分解过程中，原子的数目改变 15~17每题有1~2个正确选项，每题2分，共6分。有2个正确选项的，选对1个得1分，多选或错选得0分。 15．某同学自制的简易净水器如图所示。有关说法错误的是（ ） A．活性炭可吸附水中的色素和异味 B．小卵石和石英砂主要除去难溶性杂质 C．该装置能起到杀菌消毒的作用 D．河水经该装置净化后仍是混合物 16．下列关于水的说法不正确的是（ ） A．水是由个氢元素、个氧元素组成的 B．水分子中H、O原子个数比是 C．该图是我国的节水标志 D．运用化学方法，可以进行污水处理，实现水资源的重新利用 17．为探究不同电压对电解水速率的影响，用如图装置进行多次实验，并记录不同电压下生成20mL 氢气所需时间。有关分析正确的是（ ） A．a管与电源正极相连 B．b管中气体能使带火星的木条复燃 C．a管与b管中气体的质量比为2：1 D．该实验中，电压越高电解水的速率越快 第II卷（非选择题 共30分） 二、简答题（本大题共4题，每空1分，共 30 分） 18．（6分）某兴趣小组在实验室模拟水厂将浑浊的江水净化成自来水，并最终制成蒸馏水，其实验流程如图1所示： 请回答下列问题： （1）加入明矾的作用是 ；操作1的名称是 ；此操作所用到的玻璃仪器 。 （2）利用如图2所示的装置进行操作2，此操作的作用是 ，待处理的水应该从 （填“a”或“b”）端通入，理由是 。 19．（7分）水是生命之源。 Ⅰ．兴趣小组取某运河水样进行净化实验。 （1）可以通过 (填操作名称)去除泥沙等不溶性杂质。 （2）净化：将饮用水瓶和纱布、活性炭等组合成如图所示装置进行水的净化。其中，装置制作较合理的是 (选填“A”或“B”)。通过该装置净化后的水 (选填“适宜”或“不宜”)直接饮用。 （3）总结：①混合物分离的一般思路和方法是 (填序号排序)。 a．分析混合物成分     b．找到分离方法     c．寻找成分性质差异 Ⅱ．开展某池塘水水质研究。 【查阅资料】 ①明矾溶于水生成的胶体，能吸附水中悬浮物，发生沉降，从而达到净水目的。 ②胶体能与硫酸反应。 ③净水效果可用浊度去除率A表示，A值越大表示净水效果越好。 【设计实验】取该水样，按下列实验方案加入试剂后，充分搅拌，静置，测定水样的浊度并计算得到浊度去除率，记录数据。 实验序号 水样体积/mL 1%絮凝剂溶液体积/mL 9.8%硫酸体积/mL 蒸馏水体积/mL 后浊度去除率 ⅰ 500 10.0 0 10.0 ⅱ 500 0 15 ⅲ 500 0 0 ⅳ 500 10.0 4.0 6.0 ⅴ 500 10.0 10.0 0 【数据分析，交流讨论】 （4）若要探究一定范围内明矾用量与净水效果的关系，可以选用序号ⅰ、ⅱ和 (填序号)进行比对，实验序号ⅱ中 。 （5）实验证明一定范围内，水样中酸的含量越高净水效果越差，得出该结论的依据是 (用A的大小关系表示)。水样中酸的含量越高，净水效果越差的原因是 。 20．（9分）实验课上，实验小组的同学们正在进行“水的组成”的探究，请你参与。 【提出问题】水是由什么元素组成的？ 【进行实验】同学们按照教材中的装置（图甲所示）进行实验。 【收集证据】 （1）同学们观察到电极附近有 产生，一段时间后，正、负极分别产生的气体体积比约为 。切断电源，打开b管顶端的活塞，在管口放置一根燃着的木条，会观察到气体燃烧，产生 色的火焰。 【讨论分析】 （2）与b管相连的电极为 极。实验时，老师向水中加入了少量氢氧化钠溶液，目的是 。与图乙装置（电解水的简易装置）相比，教材装置（图甲）的优点是 （写一点）。 （3）我国科学家已研究出在新型高效光催化剂作用下利用太阳能分解水制氢气的方法。水在通过并接触催化剂表面时，分解的微观示意图如图：（“”表示氢原子，“”表示氧原子，“”表示催化剂），则水分解的微观过程的正确顺序是 （填序号）。 【得出结论】 （4）该反应的文字表达式是 ，本实验得出的结论是 。 21．（8分）一江清水绵延后世、惠泽千秋。做好“护水”“治水”“活水”文章不是易事，保护长江生态环境、建设美丽中国是场必须打赢的硬仗。 （1）对河水的净化操作中，涉及化学变化的是 。 A．蒸馏 B．静置沉降 C．加热煮沸 D．明矾净水 （2）下列举措对保护我们的母亲河有利的是 。 A．农业上大量使用农药和化肥 B．将废旧电池深埋地下防止水体污染 C．提倡使用加磷洗衣粉涮洗衣物 D．鼓励污水处理厂主动减排，提高出水标准 （3）为了检测河水的水质，下列几项实验操作正确的是 。 A．河水取样 B．过滤河水 C．量取一定量的滤液 D．滤液加热 （4）自然界的水硬度较大，在日常生活使用时需要进行软化，关于软水和硬水的描述下列说法不正确的是 。 A．软水为纯净物，硬水为混合物 B．明矾净水能起到软化水的作用 C．长期饮用硬水对身体健康不利 D．烧硬水的锅炉更容易产生水垢 （5）人工湿地作为一种生态修复技术，可以实现净化污水与增强景观效果的双重目的，是一种经济有效的污水处理新技术，被誉为“污水处理的革命”。人工湿地常见的三种类型是：水平潜流人工湿地(HFCW)、复合垂直流人工湿地(IVCW)和复合折流人工湿地(IBCW)。在进水量和污水流速相同的条件下，三种类型的人工湿地对污水进行处理，其中不同浓度硝酸根离子()的去除效果如下图所示。 下列说法中错误的是 。 A．湿地公园能解决所有的水资源污染问题 B．利用人工湿地进行污水处理，具有很好的应用价值 C．其它条件相同时，三种人工湿地对较低浓度的去除效果接近 （6）积极推进水环境整治，建设美丽家乡。 ①环保部门对水质进行长期监测，将水质从“优”到“劣”分为Ⅰ—Ⅴ类。由如图可知，近年来Ⅱ—Ⅲ类优良水质百分比明显呈 (填“上升”或“下降”)趋势。由此推断，水质在 (填“变好”或“变差”)。 ②产生这种变化趋势的原因可能是 (写一条即可)。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年八年级化学下学期第一次月考卷 （考试时间：50分钟 试卷满分：50分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：专题4：水的性质与组成（沪科版五四学制2024）。 5．难度系数：0.67 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题 共20分） 一、选择题（本大题共17题，共20分） 1~14 每题只有1个正确选项，每题1分，共14分。 1．下列现象不能用微粒观点解释的是（ ） A．酒香不怕巷子深 B．衣橱里的樟脑丸会逐渐变小 C．物质的热胀冷缩现象 D．1L 大米和1L芝麻混合，总体积变小 【答案】D 【解析】A、酒香不怕巷子深，是因为酒精中含有的分子在不断运动，向四周扩散，使人们闻到酒香，能用微粒观点解释，不符合题意； B、衣橱里的樟脑丸会逐渐变小，是因为樟脑丸中的分子在不断运动，运动到空气中去了，能用微粒观点解释，不符合题意； C、物质的热胀冷缩现象，是因为微粒间的间隔随温度变化而变化，能用微粒观点解释，不符合题意； D、1L 大米和1L芝麻混合，总体积变小，大米和芝麻属于宏观物质，它们之间的间隔，不属于分子的运动，不能用微粒观点解释，符合题意。 故选：D。 2．夏天阳光下的海滩上，海水升温比沙子慢的主要原因是（ ） A．水具有较大的比热容 B．水具有反常膨胀的特性 C．水具有较小的密度 D．水能分散其他物质 【答案】A 【解析】A、因为水的比热容较大，相同质量的水和沙子吸收相同的热量时，根据Q=cmΔT（Q是吸收或放出的热量，c是比热容，m是质量，ΔT是温度的变化量），水升高的温度比沙子小，所以海水升温比沙子慢，故A正确； B、水的反常膨胀特性是指在4℃以下时，水热缩冷胀，而在夏天阳光下的海滩上，这种特性与海水升温比沙子慢无关，故B错误； C、水的密度大小与海水升温比沙子慢没有直接关系，故C错误； D、水能分散其他物质与海水升温比沙子慢没有关联，故D错误。 故选A。 3．下列关于水变成冰的说法正确的是（ ） A．水分子停止运动 B．水分子体积变大 C．水分子间间隙变小 D．水分子的性质不变 【答案】D 【解析】A、水变成冰，水分子仍是在不断运动的，故选项错误； B、水变成冰，体积膨胀，水分子间的间隔变大，水分子体积不变，故选项错误； C、水变成冰，体积膨胀，水分子间间隙变大，故选项错误； D、水变成冰，没有新物质生成，属于物理变化，水分子的性质不变，故选项正确。 故选：D。 4．下列对水的性质的描述中，错误的是（ ） A．通常情况下，水是无色无味的液体 B．纯净的水不带甜味 C．水的沸点是100℃ D．通常情况下，-10℃时水呈固态 【答案】C 【解析】A、水通常情况下是无色无味的液体，故A选项说法正确，不符合题意； B、水通常情况下是无色无味的液体，纯净的水不带甜味，故B选项说法正确，不符合题意； C、在一标准大气压下，水的沸点是100℃，故C选项说法错误，符合题意； D、通常情况下，水的凝固点为0℃，-10℃时水呈固态，故D选项说法正确，不符合题意； 故选C。 5．自然界中水的三态(固态、液态、气态)循环过程中发生变化的是（ ） A．水的化学性质 B．水的组成 C．水的物理性质 D．表示水的化学符号“H2O” 【答案】C 【解析】A、水的状态发生了变化，但是分子没有改变，由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子，故水的化学性质不变；B、水的状态发生了变化，但是分子没有改变，仍是由水分子构成，故组成没有发生变化；C、水分为固态、液态、气态，显然物理性质发生了变化；D、由B可知，水的组成不变，故化学符号仍为H2O。故本题选C。 6．和水的化学性质无关的是（　　） A．用水和食盐配制食盐水 B．氧化钙遇水放热 C．水通电产生两种不同的气体 D．二氧化碳通入水中，溶液呈酸性 【答案】A 【解析】A、用水和食盐配制食盐水，没有生成新的物质，这与水的化学性质无关，故错误； B、氧化钙与水反应生成氢氧化钙，并放出大量的热，有新物质生成，发生了化学变化，与水的化学性质有关，故正确； C、水通电生成氢气和氧气，有新物质生成，发生了化学变化，与水的化学性质有关，故正确； D、二氧化碳与水反应生成碳酸，有新物质生成，发生了化学变化，与水的化学性质有关，故正确； 故选A。 7．“水循环”是自然界中的重要循环，下列认识中不正确的是（ ） A．水的天然循环实现了水资源的重新分配 B．水在天然循环过程中实现了自身净化 C．水的天然循环是通过水的三态变化实现的，是水分子运动的结果 D．太阳为水分子提供了能量，水分子的运动速率和间隔没有发生改变 【答案】D 【解析】A、水的天然循环实现了水资源的重新分配，说法正确，不符合题意； B、水在天然循环的过程中，可以实现自身的净化，说法正确，不符合题意。 C、水的天然循环是通过水的三态变化实现的，是水分子在不断运动的结果，说法正确，不符合题意； D、太阳为水分子提供能量，能量升高，水分子的运动速率加快，水分子之间的间隔变大，说法错误，符合题意。 故选D。 8．净水器滤芯中活性炭的主要作用是（ ） A．杀灭细菌 B．吸附杂质 C．过滤颗粒 D．絮凝悬浮物 【答案】B 【解析】净水器滤芯中活性炭结构疏松多孔，具有吸附性，可以吸附水中的色素和异味。故选B。 9．自来水生产中通入氯气的主要作用是（ ） A．除去异味 B．制得蒸馏水 C．杀菌消毒 D．使小颗粒杂质变大 【答案】C 【解析】自来水生产中通入氯气的主要作用是杀菌消毒；故选C。 10．水是生命之源。城市生活用水经自来水厂净化处理的过程如图。下列说法错误的是（ ） A．通过沉淀池、过滤池除去水中不溶性杂质 B．活性炭吸附池内常用来吸附色素和异味 C．自来水厂投入明矾进行消毒 D．投药消毒过程包含化学变化 【答案】C 【解析】A、反应沉淀池中加入絮凝剂，吸附水中悬浮杂质而加速其沉淀，过滤把不溶于水的固体与液体分离，除去水中不溶性杂质，故A正确； B、活性炭具有吸附性，吸附池内常用活性炭吸附色素和异味，故B正确； C、明矾只能净水，明矾溶于水形成的胶状物能对悬浮杂质进行吸附，使杂质沉降，不能起到消毒的作用，明矾不能消毒，故C错误； D、投药消毒过程中有新物质生成，属于化学变化，故D正确。 故选C。 11．如图是几种净水方法，其中叙述错误的是（ ） A．图③中玻璃棒的作用是引流 B．图④中粒状活性炭的作用是吸附 C．上述净水方法中，能得到纯水的方法是①④ D．图①净水程度最高 【答案】C 【解析】A、图③中的实验操作是过滤，玻璃棒的作用是引流，此项不符合题意； B、活性炭具有吸附性，故图④中粒状活性炭的作用是吸附，此项不符合题意； C、蒸馏可获得纯水，但活性炭吸附后水中仍有部分可溶性杂质，此项符合题意； D、图①蒸馏可以除去水中的所有杂质，在所有净化水的方法中净化程度最高，此项不符合题意。 故选C。 12．区分硬水和软水的方法是（ ） A．观察颜色 B．加入明矾 C．加入食盐 D．加入肥皂水 【答案】D 【解析】A、硬水与软水都是无色的，不能通过观察颜色的方式来鉴别硬水与软水，故A不合题意； B、明矾只能吸附水中悬浮杂质，不能区分软水和硬水，故B不合题意； C、无论硬水和软水，都能溶解食盐，没有明显现象，无法区分，故C不合题意； D、可用肥皂水鉴别硬水和软水，加入肥皂水后搅拌，产生较多泡沫的为软水，产生较少泡沫或较多浮渣的为硬水，故D符合题意。 故选：D。 13．关于水及水的净化，下列说法错误的是（ ） A．大自然通过水分子的运动实现了水的自身净化 B．向天然水中加入明矾可以加速水中悬浮杂质的沉降 C．过滤可以除去污水中所有杂质 D．沉淀、过滤、吸附、蒸馏等净化水的方式中，其中蒸馏的净化程度最高 【答案】C 【解析】A、水的天然循环是通过其三态变化实现的，太阳为水分子提供能量，使其运动加快，达到一定程度后，一些水分子便克服了分子之间的相互作用，变成水蒸气，扩散到空气中，在高空中冷凝结成云，云随风漂移，再遇冷又转变成雨或雪，降落到地面，汇入江河湖海，渗入山川土地，大自然通过水分子的运动实现了水的自身净化，故A说法正确； B、明矾溶于水后生成的胶状物具有吸附性，可吸附水中悬浮杂质并加速其沉降，故B说法正确； C、过滤只能除去水中的难溶性杂质，不能除去水中的可溶性杂质，故C说法错误； D、沉淀、过滤、吸附、蒸馏等净化水的方式中，蒸馏可以除去水中的所有杂质，得到的蒸馏水属于纯净物，故其中蒸馏的净化程度最高，故D说法正确； 故选：C。 14．如图是电解水过程中水分子分解的微观示意图，从中获得的信息正确的是（ ） A．水由两个氢原子和一个氧原子构成 B．水分解后生成氢气和氧气的分子个数比为2：1 C．水分解过程中，分子的种类不变 D．水分解过程中，原子的数目改变 【答案】B 【解析】A. 水由水分子构成，一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成，此选项错误；     B. 水分解后生成氢气和氧气的体积比为2：1，则氢分子、氧分子的个数比为2：1，此选项正确； C. 水分解过程是化学变化，分子的种类发生改变，此选项错误；     D. 原子是化学变化中的最小粒子，水分解过程中，原子的数目不变，此选项错误。 故选B。 15~17每题有1~2个正确选项，每题2分，共6分。有2个正确选项的，选对1个得1分，多选或错选得0分。 15．某同学自制的简易净水器如图所示。有关说法错误的是（ ） A．活性炭可吸附水中的色素和异味 B．小卵石和石英砂主要除去难溶性杂质 C．该装置能起到杀菌消毒的作用 D．河水经该装置净化后仍是混合物 【答案】C 【解析】A、活性炭具有吸附性，可吸附水中的色素和异味，说法正确，不符合题意； B、小卵石和石英砂主要除去难溶性杂质，说法正确，不符合题意； C、小卵石能除去颗粒较大的不溶性杂质，石英砂能除去颗粒较小的不溶性杂质，活性炭能吸附水中的异味及色素，蓬松棉能滤去活性炭，不能起到杀菌消毒的作用，说法错误，符合题意； D、小卵石能除去颗粒较大的不溶性杂质，石英砂能除去颗粒较小的不溶性杂质，活性炭能吸附水中的异味及色素，河水经该装置净化后仍含有可溶性钙、镁化合物和微生物，仍是混合物，说法正确，不符合题意。 故选C。 16．下列关于水的说法不正确的是（ ） A．水是由个氢元素、个氧元素组成的 B．水分子中、原子个数比是 C．该图是我国的节水标志 D．运用化学方法，可以进行污水处理，实现水资源的重新利用 【答案】AC 【解析】A、水是由氢元素和氧元素组成的，元素不讲个数，只论种类，故选项错误，但符合题意； B、水分子中氢原子和氧原子的个数比是，故选项正确，但不符合题意； C、该标志是节能标志，故选项错误，但符合题意； D、可以运用化学方法，进行污水处理，实现水资源的重新利用，故选项正确，但不符合题意； 故选：AC。 17．为探究不同电压对电解水速率的影响，用如图装置进行多次实验，并记录不同电压下生成20mL 氢气所需时间。有关分析正确的是（ ） A．a管与电源正极相连 B．b管中气体能使带火星的木条复燃 C．a管与b管中气体的质量比为2：1 D．该实验中，电压越高电解水的速率越快 【答案】BD 【解析】A、水通电分解，负极产生氢气，正极产生氧气，体积比为2：1，a管产生的气体体积较大，该气体是氢气，与电源负极相连，错误； B、水通电分解，负极产生氢气，正极产生氧气，体积比为2：1，b管中产生气体体积较小，该气体的是氧气，氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，正确； C、水通电分解，负极产生氢气，正极产生氧气，体积比为2：1，a管（氢气）与b管（氧气）中气体体积比为2：1，不是质量比，错误； D、根据图示可知，收集相同体积的氢气时，电压越高，所需时间越短，则相同条件下电压越大电解水的速率越快，正确。 故选BD。 第II卷（非选择题 共30分） 二、简答题（本大题共4题，每空1分，共 30 分） 18．（6分）某兴趣小组在实验室模拟水厂将浑浊的江水净化成自来水，并最终制成蒸馏水，其实验流程如图1所示： 请回答下列问题： （1）加入明矾的作用是 ；操作1的名称是 ；此操作所用到的玻璃仪器 。 （2）利用如图2所示的装置进行操作2，此操作的作用是 ，待处理的水应该从 （填“a”或“b”）端通入，理由是 。 【答案】（1）加速沉降 过滤 烧杯、漏斗、玻璃棒 （2）除去色素和异味 b 充分吸附，净化效果更好 【解析】（1）明矾溶于水形成的胶状物具有吸附性，可以吸附水中悬浮的杂质，使其沉降，故填：加速沉降； 由图可知，操作1实现了固液分离，是过滤； 过滤需要用到漏斗制作过滤器，烧杯承接液体，玻璃棒引流，故填：烧杯、漏斗、玻璃棒； （2）活性炭有吸附作用，可去除水中的异味和色素，为使水充分与活性炭接触，水应从b进入a流出；故填：除去色素和异味；b；充分吸附，净化效果更好。 19．（7分）水是生命之源。 Ⅰ．兴趣小组取某运河水样进行净化实验。 （1）可以通过 (填操作名称)去除泥沙等不溶性杂质。 （2）净化：将饮用水瓶和纱布、活性炭等组合成如图所示装置进行水的净化。其中，装置制作较合理的是 (选填“A”或“B”)。通过该装置净化后的水 (选填“适宜”或“不宜”)直接饮用。 （3）总结：①混合物分离的一般思路和方法是 (填序号排序)。 a．分析混合物成分     b．找到分离方法     c．寻找成分性质差异 Ⅱ．开展某池塘水水质研究。 【查阅资料】 ①明矾溶于水生成的胶体，能吸附水中悬浮物，发生沉降，从而达到净水目的。 ②胶体能与硫酸反应。 ③净水效果可用浊度去除率A表示，A值越大表示净水效果越好。 【设计实验】取该水样，按下列实验方案加入试剂后，充分搅拌，静置，测定水样的浊度并计算得到浊度去除率，记录数据。 实验序号 水样体积/mL 1%絮凝剂溶液体积/mL 9.8%硫酸体积/mL 蒸馏水体积/mL 后浊度去除率 ⅰ 500 10.0 0 10.0 ⅱ 500 0 15 ⅲ 500 0 0 ⅳ 500 10.0 4.0 6.0 ⅴ 500 10.0 10.0 0 【数据分析，交流讨论】 （4）若要探究一定范围内明矾用量与净水效果的关系，可以选用序号ⅰ、ⅱ和 (填序号)进行比对，实验序号ⅱ中 。 （5）实验证明一定范围内，水样中酸的含量越高净水效果越差，得出该结论的依据是 (用A的大小关系表示)。水样中酸的含量越高，净水效果越差的原因是 。 【答案】（1）过滤 （2）A 不宜 （3）acb （4）ⅲ 5.0 （5） 具有吸附能力的胶体与硫酸发生反应 【解析】（1）可以通过过滤去除泥沙等不溶性杂质； （2）自制净水器应按由上到下的顺序：用小砾石除去颗粒较大的不溶性杂质，用石英砂除去颗粒较小的不溶性杂质，用活性炭吸附水中的异味及色素，故装置制作较合理的是A；通过该装置净化后的水中仍含有可溶性杂质、细菌及微生物，不宜直接饮用； （3）对于混合物分离，首先要分析混合物的成分，了解其中包含哪些物质，然后寻找这些成分之间性质的差异，根据性质差异找到合适的分离方法，故混合物分离的一般思路和方法是acb； （4）要探究一定范围内明矾用量与净水效果的关系，则变量为明矾用量，即絮凝剂溶液体积，其他条件相同，则可选用序号ⅰ、ⅱ和ⅲ进行对比； 由表格数据可知，序号ⅰ、ⅳ、ⅴ中水样总体积均为，根据控制变量唯一原则，则序号ⅱ中水样总体积也为，故； （5）由表格数据可知，序号ⅳ、ⅴ中絮凝剂溶液体积相同，ⅳ中加入蒸馏水，会使得该组实验中硫酸浓度小于9.8%，而ⅴ中加入蒸馏水体积为0，则该组实验中硫酸浓度为9.8%不变，如果，说明一定范围内，水样中酸的含量越高净水效果越差； 明矾溶于水生成的胶体，能吸附水中悬浮物，胶体与硫酸发生反应，影响净水效果，故水样中酸的含量越高，净水效果越差的原因是具有吸附能力的胶体与硫酸发生反应。 20．（9分）实验课上，实验小组的同学们正在进行“水的组成”的探究，请你参与。 【提出问题】水是由什么元素组成的？ 【进行实验】同学们按照教材中的装置（图甲所示）进行实验。 【收集证据】 （1）同学们观察到电极附近有 产生，一段时间后，正、负极分别产生的气体体积比约为 。切断电源，打开b管顶端的活塞，在管口放置一根燃着的木条，会观察到气体燃烧，产生 色的火焰。 【讨论分析】 （2）与b管相连的电极为 极。实验时，老师向水中加入了少量氢氧化钠溶液，目的是 。与图乙装置（电解水的简易装置）相比，教材装置（图甲）的优点是 （写一点）。 （3）我国科学家已研究出在新型高效光催化剂作用下利用太阳能分解水制氢气的方法。水在通过并接触催化剂表面时，分解的微观示意图如图：（“”表示氢原子，“”表示氧原子，“”表示催化剂），则水分解的微观过程的正确顺序是 （填序号）。 【得出结论】 （4）该反应的文字表达式是 ，本实验得出的结论是 。 【答案】（1）气泡 1:2 淡蓝 （2）负 增强水的导电性 玻璃管上有刻度，测量结果更准确 （3）①④②⑤③ （4） 水是由氢、氧元素组成 【解析】（1）电解水生成氢气和氧气，则可观察到电极附近有气泡产生； 由于正极产生氧气，负极产生氢气，且生成的氧气和氢气的体积比为1：2，则一段时间后，正、负极分别产生的气体体积比约为1：2； 由图可知，b管收集的气体较多，则收集的气体为氢气，氢气具有可燃性，燃烧时产生淡蓝色火焰； （2）由于正极产生氧气，负极产生氢气，且生成的氧气和氢气的体积比为1：2，b管产生气体多，故b管产生的是氢气，故与b管相连的电极为负极； 纯水不导电，向水中加入了少量氢氧化钠溶液，目的是增强水的导电性； 教材装置中玻璃管上有刻度，测量结果更准确； （3）电解水的微观过程为水分子分解为氢原子和氧原子，氢原子重新组合成氢分子、氧原子重新组合成氧分子，则顺序为①④②⑤③； （4）水在通电条件下生成氢气与氧气，该反应的文字表达式为：水氢气+氧气； 该实验说明水是由氢元素与氧元素组成的； 21．（8分）一江清水绵延后世、惠泽千秋。做好“护水”“治水”“活水”文章不是易事，保护长江生态环境、建设美丽中国是场必须打赢的硬仗。 （1）对河水的净化操作中，涉及化学变化的是 。 A．蒸馏 B．静置沉降 C．加热煮沸 D．明矾净水 （2）下列举措对保护我们的母亲河有利的是 。 A．农业上大量使用农药和化肥 B．将废旧电池深埋地下防止水体污染 C．提倡使用加磷洗衣粉涮洗衣物 D．鼓励污水处理厂主动减排，提高出水标准 （3）为了检测河水的水质，下列几项实验操作正确的是 。 A．河水取样 B．过滤河水 C．量取一定量的滤液 D．滤液加热 （4）自然界的水硬度较大，在日常生活使用时需要进行软化，关于软水和硬水的描述下列说法不正确的是 。 A．软水为纯净物，硬水为混合物 B．明矾净水能起到软化水的作用 C．长期饮用硬水对身体健康不利 D．烧硬水的锅炉更容易产生水垢 （5）人工湿地作为一种生态修复技术，可以实现净化污水与增强景观效果的双重目的，是一种经济有效的污水处理新技术，被誉为“污水处理的革命”。人工湿地常见的三种类型是：水平潜流人工湿地(HFCW)、复合垂直流人工湿地(IVCW)和复合折流人工湿地(IBCW)。在进水量和污水流速相同的条件下，三种类型的人工湿地对污水进行处理，其中不同浓度硝酸根离子()的去除效果如下图所示。 下列说法中错误的是 。 A．湿地公园能解决所有的水资源污染问题 B．利用人工湿地进行污水处理，具有很好的应用价值 C．其它条件相同时，三种人工湿地对较低浓度的去除效果接近 （6）积极推进水环境整治，建设美丽家乡。 ①环保部门对水质进行长期监测，将水质从“优”到“劣”分为Ⅰ—Ⅴ类。由如图可知，近年来Ⅱ—Ⅲ类优良水质百分比明显呈 (填“上升”或“下降”)趋势。由此推断，水质在 (填“变好”或“变差”)。 ②产生这种变化趋势的原因可能是 (写一条即可)。 【答案】（1）C （2）D （3）D （4）AB （5）A （6）上升 变好 清理污染河道的淤泥、垃圾，关停或整改存在污染隐患的企业，建造污水处理厂，居民生活污水排放到污水处理厂等 【解析】（1）A、蒸馏过程中没有新物质生成，属于物理变化；B、静置沉降过程中没有新物质生成，属于物理变化；C、加热煮沸降低水的硬度，钙镁离子化合物转化为沉淀，该过程中有新物质生成，属于化学变化；D、明矾净水是氢氧化铝胶体吸附水中悬浮的杂质，该过程没有新物质生成，属于物理变化；故选C； （2）A、农业上大量使用农药和化肥，导致水体和土壤污染，故A错误；B、将废旧电池深埋地下，会造成水体污染和土壤污染，故B错误；C、提倡使用加磷洗衣粉涮洗衣物，会造成水体污染，故C错误；D、鼓励污水处理厂主动减排，提高出水标准，有利于保护水资源，故D正确；故选D。 （3）A、液体样品的取用，瓶塞要倒放在桌面上，防止污染水样，标签向着手心，防止污染腐蚀标签，试管要略倾斜，试管口要紧挨着容器口，图中瓶塞没有倒放，标签没有向着手心，试管没有倾斜，试管口没有紧挨着容器口，故A错误；B、过滤操作时要遵循一贴二低三靠，图中没有用玻璃棒引流，漏斗下端没有紧挨着烧杯壁，故B错误；C、用量筒量取一定量的液体时，视线要与量筒内凹液面最低处保持水平，不能仰视也不能俯视，图中为仰视操作，故C错误；D、加热液体时，用酒精灯外焰加热，试管内液体容积不能超过试管容积的三分之一，试管口不能朝着有人的地方，试管与桌面呈45度角，夹试管时套在距试管口三分之一处，故D正确；故选D。 （4）A、软水和硬水都为混合物，故A错误；B、明矾净水是明矾溶于水后吸附水中的悬浮杂质，使之沉降，不能起到软化水的作用，故B错误；C、硬水中含有较多钙镁化合物，长期饮用硬水对身体健康不利，故C正确；D、硬水中含有较多钙镁化合物，故烧硬水的锅炉更容易产生水垢，故D正确；故选B。 （5）A、湿地公园不能解决所有的水资源污染问题，故A错误，符合题意；B、利用人工湿地进行污水处理，具有很好的应用价值，故B正确，不符合题意；C、由图可知，其它条件相同时，三种人工湿地对较低浓度的去除效果接近，故C正确，不符合题意；故选A。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$