5.11.3 植物的开花和结果-【举一反三】2024-2025学年七年级生物下册同步教学讲义（苏科版2024）

5.11.3 植物的开花和结果 【题型1 花的结构】 【题型2 受精与果实的形成】 【题型3 植物的无性生殖】 【题型1 花的结构】 【紧扣教材】 1. 以桃花为例分析花的结构 （1）花中最重要的结构是雄蕊和雌蕊（如图1） （2）雄蕊的花药里有花粉，花粉里有精子；雌蕊的子房里有胚珠，胚珠里有卵细胞 （3）像桃花这样，一朵花中既有雄蕊又有雌蕊，称为两性花。蚕豆、油菜、百合等植物的花也是两性花图1 桃花的结构示意图 （4）有些植物的花只有雄蕊或只有雌蕊，称为单性花。黄瓜、西瓜、垂柳等植物的花是单性花 【题型突破】 【例1】蜂飞蝶舞绕芳丛，春光无限桃花映。春天，大地到处呈现出一派生机勃勃的景象。下图是桃花的结构示意图，下列叙述错误的是（    ） A．花是植物的生殖器官，由花芽发育形成 B．②能产生花粉，其中含有卵细胞 C．⑥能发育成可食用的桃肉 D．蜜蜂帮助传粉，可促使⑤发育成种子 【答案】B 【分析】观图可知：①柱头、②花药、③花丝、④花柱、⑤胚珠、⑥子房壁。 【详解】A．花是植物的生殖器官，它负责产生花粉和胚珠，进而通过受精作用形成种子，繁衍后代。花是由花芽发育而来的，这是植物生长发育的一个重要阶段，A正确。 B．花药（图中②）是花的雄性生殖器官的一部分，它位于花丝（图中③）的顶端。花药内含有花粉囊，花粉囊内产生花粉。然而，花粉中并不含有卵细胞，而是含有精子。卵细胞位于胚珠（图中⑤）内，B错误。 C．子房壁（图中⑥）是花的雌性生殖器官子房的一部分。在受精作用后，子房会发育成果实，而子房壁则会发育成果皮。对于桃子来说，桃肉实际上就是果皮的一部分，它由子房壁发育而来，C正确。 D．蜜蜂等昆虫在采集花蜜的过程中，会接触到花粉，并将其带到另一朵花的柱头上，完成传粉过程。传粉后，花粉会萌发形成花粉管，花粉管内的精子会与胚珠内的卵细胞结合，形成受精卵。受精卵进一步发育成种子。因此，蜜蜂帮助传粉可以促使胚珠（图中⑤）发育成种子，D正确。 故选B。 【变式1-1】图为萱草花的结构示意图。下列关于萱草花开花和结果的叙述错误的是（    ） A．①可发育成果实 B．萱草花最重要的结构是④和⑦ C．受精发生在⑧中 D．⑤的花粉落到①的过程叫传粉 【答案】A 【分析】题图中：①柱头，②花柱，③子房，④雌蕊，⑤花药，⑥花丝，⑦雄蕊，⑧胚珠。 【详解】A．①是柱头，是雌蕊的一部分，但柱头本身并不发育成果实。果实是由③子房发育而来的，A错误。 B．花蕊分为⑦雄蕊和④雌蕊。雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉，花粉能产生精子。雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房内有一个或多个胚珠，胚珠里面有卵细胞。花蕊（雌蕊和雄蕊）与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构，B正确。 C．在萱草的受精过程中，花粉管会穿过花柱进入子房，最终到达胚珠。在胚珠内，花粉管释放出的精子会与卵细胞结合，形成受精卵。可见，受精确实发生在⑧胚珠中，C正确。 D．当花药成熟时，花粉会散出，⑤花药的花粉落到①柱头的过程叫传粉。如果花粉落到同一朵花的柱头上，这个过程称为自花传粉；如果花粉落到另一朵花的柱头上，则称为异花传粉，D正确。 故选A。 【变式1-2】如图为某花的结构示意图，下列有关分析错误的是（　　） A．从花蕊的情况看，该花属于两性花 B．观察此花时， 轻轻抖动②可见粉末落在白纸上 C．此花开放前套上透气、透光的纸袋，也可能结出果实 D．②中的花粉经①落到④上，在④上完成受精作用 【答案】D 【分析】图中，①表示传粉、②是花药、③是花丝、④是柱头、⑤是花柱、⑥是卵细胞。 【详解】A．根据雄蕊和雌蕊的有无，花可以分为两性花、单性花。在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫两性花。在一朵花中只有雌蕊或只有雄蕊的花叫单性花，单性花分为雌花和雄花。因此，从花蕊的情况看，该花既有雄蕊又有雌蕊，属于两性花，A正确。 B．观察此花时，轻轻抖动②花药，可见粉末落在白纸上，因为花药中含有花粉，这些粉末是花粉，B正确。 C．此花开放前套上透气、透光的纸袋，由于传粉有自花传粉和异花传粉两种方式，即使套上纸袋，花朵仍有可能通过自花传粉和受精结出果实，C正确。 D．花粉管穿过花柱到达子房，进入胚珠珠孔后，前端破裂释放出两个精子，其中一个精子与珠孔附近的卵细胞融合，形成受精卵，受精卵可进一步发育成胚，胚是新植物的幼体。另一个精子与胚珠中央的两个极核融合形成受精极核，这个过程称为双受精；可见，②花药中的花粉经①传粉落到④柱头上后， 在胚珠内完成受精作用，D错误。 故选D。 【变式1-3】如图制造“土豆”中的有机物的器官、能传粉和受精的器官分别是（　　） A．果实、花 B．叶、花 C．根、茎 D．果实、种子 【答案】B 【分析】（1）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，光合作用的主要场所是含有叶绿体。 （2）一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，植物的根、茎、叶与营养物质有关，所以属于营养器官；花开放之后，经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，因此花、果实和种子属于生殖器官。 【详解】光合作用的场所是叶绿体，因此绿色植物进行光合作用只在含有叶绿体的部位进行。叶肉细胞中含有大量的叶绿体，是进行光合作用制造有机物的的主要部位；叶的主要部分是叶片，叶片由表皮、叶肉和叶脉组成，因此叶是光合作用的主要器官。花开放之后，经过传粉和受精结出果实和种子。花粉从花药中散放出来落到雌蕊柱头上的过程，叫做传粉。花粉落到雌蕊柱头上以后，在柱头黏液的刺激下长出花粉管。花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠。花粉管中的精子随着花粉管的伸张而向下移动，最终进入胚珠内部。胚珠里面的卵细胞和精子结合形成受精卵的过程称为受精。茎中有筛管和导管，可以运输水分、无机盐和有机物；根的主要作用是吸收水分和无机盐，种子和果实用于繁殖后代。因此如图制造“土豆”中的有机物的器官、能传粉和受精的器官分别是叶、花，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 【变式1-4】平原县王杲铺是德州市最大的黄瓜种植基地，下图为黄瓜的花，以下说法不正确的是（　　） A．A顶端的花一定是雌花 B．黄瓜属于雌雄同株植物，其花为单生花 C．解剖黄瓜花时用手从外向内依次取下各结构观察 D．黄瓜基地常放养蜜蜂是为了帮助传粉，提高结实率 【答案】C 【分析】（1）雌花和雄花着生在同一株植株上的植物，是雌雄同株植物；雌雄异株指在具有单性花的种子植物中，雌花与雄花分别生长在不同的株体。 （2）桃、百合、黄瓜等植物的花，每朵花都是单独着生在茎上，这样的花一般比较大，称为单生花。而向日葵、玉米、柳等植物的花，按照一定的次序着生在变形的花托即花轴上，形成了花序。 图中A黄瓜果实。 【详解】A．雄花是指一朵花中只有雄蕊的，俗称“谎花”，这种花只开花不结果，因为只有雄蕊，没有雌蕊。而图中A黄瓜果实由子房发育而来，说明A顶端的花一定是雌花，A正确。 B．黄瓜的雌花和雄花着生在同一株植株上，属于雌雄同株植物；黄瓜的每朵花独着生在茎上，属于单生花，B正确。 C．观察花的结构时，要用镊子（不是手）从外向内依次取下各结构，放在纸上进行观察，C错误。 D．动物能够帮助植物传粉，黄瓜基地常放养蜜蜂是为了帮助传粉，提高结实率，D正确。 故选C。 【题型2 受精与果实的形成】 【紧扣教材】 1. 绿色开花植物受精与果实的形成 （1）当花的各部分发育成熟时，花粉从雄蕊的花药里散发出来，通过自花传粉，或者依靠昆虫、风等外力进行异花传粉 （2）花粉落在雌蕊的柱头上，在柱头分泌黏液的刺激下开始萌发，长出花粉管。花粉管穿过花柱，到达子房里的胚珠。花粉管里的精子释放出来，与卵细胞结合形成受精卵（如图2）图2 植物受精过程示意图 （3）精子与卵细胞相结合形成受精卵的过程叫做受精 （4）受精以后，花瓣、雄蕊以及雌蕊里的柱头和花柱等部分纷纷凋落，胚珠里的受精卵发育成种子的胚，胚珠发育成种子，子房发育成果实（如图3） 图3 花与果实的发育关系示意图 【题型突破】 【例2】下图是桃花与桃子的结构，下列说法错误的是（　　） A．①和③合起来构成雌蕊的子房，传粉、受精后发育成图中的②和④ B．④是由受精卵发育而来 C．②是桃子的食用部分由子房壁发育而来 D．由图可知桃是被子植物 【答案】B 【分析】一朵完整的花经过传粉和受精后，只有子房继续发育，具体发育情况为： 图中：①子房壁，②果皮，③胚珠，④种子。 【详解】A．①子房壁和③胚珠合起来构成雌蕊的子房，传粉、受精后分别发育成右图中的②果皮和④种子，A正确。 B．④种子，是由桃花中的③胚珠发育而来的，受精卵发育成种子的胚，B错误。 C．②是果皮，是桃子的食用部分，是由花的子房壁发育而来的，C正确。 D．被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。由图可知，桃具有花、果实和种子，是被子植物，D正确。 故选B。 【变式2-1】十月橘又名“砂糖橘”，在我国种植历史悠久，每年农历3～4月开花，10月果实成熟。果树开花后，发育成十月橘的是花结构中的（　　） A．子房 B．胚珠 C．花药 D．子房壁 【答案】A 【分析】果实是由显花植物的子房在开花授粉后发育而来的，主要的功能为保护种子及协助种子的传播。一般果实包含了果皮及种子两个部分，果皮又可分为外果皮、中果皮和内果皮三层，由子房壁发育而成；种子则由胚珠发育形成，其中珠被发育成种皮，极核和卵核则分别发育成胚乳和胚。 【详解】一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育为果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳。雄蕊的花药产生花粉。可见发育成十月橘的是花结构中的子房，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 【变式2-2】绿色开花植物的受精过程依次是（　　） ①精子与卵细胞在胚珠内结合；②花粉管进入子房；③花粉管到达胚珠；④花粉受柱头黏液刺激开始萌发；⑤花粉管顶端破裂，释放出精子；⑥花粉落在雌蕊柱头上；⑦长出花粉管 A．⑥④⑦②③⑤① B．⑥⑦④③②⑤① C．⑥⑦①②③④⑤ D．④⑤②③①⑥⑦ 【答案】A 【分析】1．被子植物的开花和结果是一个连续的过程，一朵花由花到果实的发育经历的生理过程是：开花→传粉→受精→果实。 2．绿色开花植物的受精过程为：花粉落在雌蕊柱头上，花粉受柱头黏液刺激开始萌发，长出花粉管，花粉管进入子房，花粉管到达胚珠，花粉管顶端破裂，释放出精子，精子与卵细胞在胚珠内结合。 【详解】绿色开花植物的受精过程是：⑥花粉落在雌蕊柱头上，④花粉受柱头黏液刺激开始萌发，⑦花粉长出花粉管，花粉管穿过花柱到达子房，②花粉管进入子房，③花粉管到达胚珠，进入胚珠的珠孔，⑤花粉管顶端破裂，释放出两个精子，①其中一个精子与珠孔附近的卵细胞融合，形成受精卵，受精卵可进一步发育成胚（胚是新植物的幼体），另一个精子与胚珠中央的两个极核融合（中央细胞）形成受精极核，这个过程称为双受精。双受精现象是绿色开花植物所特有的，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 【变式2-3】如图为豌豆花的各部分结构及发育情况。下列理解错误的是（    ） A．豌豆花的主要结构是雄蕊和雌蕊 B．豌豆的传粉方式是自花传粉 C．花的子房中至少有5个胚珠 D．花的⑥落到①的过程是受精 【答案】D 【分析】图中，①柱头，②花柱，③子房壁，④胚珠，⑤子房，⑥花药，⑦花丝。 【详解】A．花蕊包括雌蕊和雄蕊，雌蕊由柱头、花柱和子房组成，雄蕊由花药和花丝组成，花蕊与果实和种子的形成有直接的关系，因此是花的主要结构，A正确。 B．豌豆在开花前就完成了传粉，是自花闭花传粉，B正确。 C．根据题图，胚珠将来发育成种子，图中豌豆荚至少观察到五颗种子，因此花的子房中至少有5个胚珠，C正确。 D．豌豆花的雄蕊里面的花粉会落到同一朵花的雌蕊的柱头上完成传粉；而胚珠里面的卵细胞，与来自花粉管中的精子结合，形成受精卵的过程，称为受精，D错误。 故选D。 【变式2-4】在果实的发育概念图中，②与③分别代表（    ） A．受精卵、胚 B．胚乳、果皮 C．胚珠、果皮 D．子房、种子 【答案】C 【分析】在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，子房壁发育成果皮，珠被发育为种皮，受精卵发育为胚，受精极核发育为胚乳。图中①是子房，②是胚珠。 【详解】一朵花经过传粉和受精后，子房的发育情况为：    可见，图中①是子房，②是胚珠，③是果皮，④是种子，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。    【题型3 植物的无性生殖】 【紧扣教材】 1. 植物的无性生殖 （1）像吊兰等植物直接由根、茎、叶等营养器官脱离母体，产生新个体的生殖方式叫作营养繁殖，属于无性生殖 （2）草莓可通过匍匐茎来繁殖新植株；甘薯可通过块根繁殖新植株；马铃薯可通过块茎繁殖新植株等 （3）通过母体的营养器官产生新个体，后代可保持母体的优良性状 （4）在《齐民要术》一书中总结了果树扦插、嫁接、压条等多种方法，其中的一些方法至今还在应用 （5）扦插是指在适宜的季节，剪取植物的一段枝条，插入湿润的土壤中，等到枝条下部生根后进行栽种，使之成为独立的新植株（如图4）。扦插一般适用于常绿植物和部分落叶植物或草本花卉的繁殖，如月季、菊花等图4 植物扦插示意图 （6）嫁接是把一种植物的枝或芽，接到另一种植物的茎或根上，使接合在一起的两个部分长成一个完整的植株。接上去的枝或芽叫作接穗，被接的植物体叫作砧木（如图5）。嫁接常用于果树、林木、花卉的繁殖，也用于瓜类蔬菜育苗 （7）植物的组织培养是一种快速进行植物无性生殖的技术，人们利用组织培养技术将某种植物的叶片培育成完整植物体（如图6）。利用组织培养技术，不仅能快速繁殖植物，保持品种的优良性状，还可以防止植物病毒的危害。例如，在花卉栽培中，科学家利用康乃馨植株的芽尖在短时间内就可以繁殖出大量康乃馨脱毒试管种苗图5 植物嫁接示意图 【题型突破】图6 植物组织培养示意图 【例3】下列植物的繁殖方式属于有性生殖的是（　　） A．组织培养草莓苗 B．农民播种豌豆 C．用火龙果枝条嫁接 D．椒草叶片长成新植株 【答案】B 【分析】由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖；不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖。有性生殖和无性生殖的本质区别是有无两性生殖细胞的结合。 【详解】A．组织培养草莓苗是利用植物细胞的全能性，通过无菌操作将草莓的一部分组织或细胞放在人工配制的培养基上，给予适宜的培养条件，诱导其产生愈伤组织、丛芽，最终形成完整的植株。这种繁殖方式没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，A错误。 B．农民播种豌豆是将豌豆的种子播种在土壤中，种子中的胚是由两性生殖细胞结合形成的受精卵发育而来的，因此这种繁殖方式属于有性生殖，B正确。 C．用火龙果枝条嫁接是将一株火龙果的枝条（接穗）接到另一株火龙果（砧木）的主干或枝条上，使它们愈合生长在一起，形成一个新的植株。这种繁殖方式也没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖中的营养生殖，C错误。 D．椒草叶片长成新植株是椒草的叶片在适宜的条件下，能够发育成一个新的植株。这种繁殖方式同样没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖中的营养生殖，D错误。 故选B。 【变式3-1】如图为植物繁殖的几种方式，有关叙述错误的是（    ） A．常采用图一至图四所示的繁殖方式快速获得新个体 B．图四中为保证①的成活，应使①与②的木质部紧密结合 C．为防止植物病毒的危害，可以选择图一所示繁殖方式 D．图五所示繁殖方式繁殖速度较慢，但可以获得新品种 【答案】B 【分析】观图可知：图一是组织培养；图二是扦插；图三是压条；图四是嫁接、其中① 是接穗、②是砧木；图五是种子繁殖。 【详解】A．图中一是组织培养、二是扦插、图三是压条、图四是嫁接都没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，无性生殖的优点是繁殖速度快，能大量快速获得新个体并保持母体的优良性状，故A正确。 B．嫁接是把一株植物体的芽或带芽的枝接到另一株植物体上，使它们愈合成一株完整的植物体，图四中为保证①接穗的成活，应使①接穗与②砧木的形成层紧密结合，故B错误。 C．利用组织培养技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体，另外，该技术还可以防止植物病毒的危害，极大的提高了农业生产效率，即为防止植物病毒的危害，可以选择图一种子培养繁殖方式，故C正确。 D．用种子繁殖的速度慢，子代容易产生变异现象，所以，图五种子繁殖方式繁殖速度较慢，但可以获得新品种，故D正确。 故选B。 【变式3-2】下列有关植物生殖方式的叙述中，不正确的是（    ） A．①是扦插，属于营养繁殖 B．①②是无性生殖，③是有性生殖 C．②是组织培养，可用于植物的育苗 D．③中种子的胚由受精卵发育而来 【答案】A 【分析】不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖；由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。 图中，①是嫁接、②是组织培养、③是用种子繁殖。 【详解】A．扦插是将植物的一段枝条插入土壤中，使其生根发芽成为新植株；而嫁接则是将一株植物的枝条或芽接到另一株植物的茎或根上，使其共同生长。因此，①嫁接，A错误。 B．①嫁接和②组织培养属于无性生殖，③种子繁殖属于有性生殖，B正确。 C．②是组织培养，组织培养确实是一种无性生殖方式，常用于植物的快速繁殖和遗传改良，可用于植物的育苗，C正确。 D．③是用种子繁殖，种子繁殖属于有性生殖，因为种子是由受精卵发育而来的，D正确。 故选A。 【变式3-3】博罗“观音阁红糖”成功获批国家地理标志保护产品称号，制作红糖需要的甘蔗，常用扦插的方式进行繁殖。下列关于扦插的说法错误的是（　　） A．属于无性生殖 B．容易产生变异 C．繁殖速度快 D．能保持亲代优良性状 【答案】B 【分析】扦插也称插条，是一种培育植物的常用繁殖方法。可以剪取某些植物的茎、叶、根、芽等（在园艺上称插穗），或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽种，使之成为独立的新植株。 【详解】扦插是无性繁殖，不经过雌雄两性生殖细胞的结合，因此扦插所得植株不会变异，保持遗传基因的稳定。这种生殖方式的主要优点是周期短和能保持母体的优良性状，故ACD正确，B错误。 故选B。 1．下图是桃花和桃果实的结构示意图。下列相关叙述正确的是（    ） A．桃花和果实都属于营养器官 B．桃花的主要结构是①②③④ C．果实是由果皮和胚乳构成的 D．⑧种子是由④胚珠发育而来 【答案】D 【分析】图中①柱头，②花柱，③子房，④胚珠，⑤花药，⑥花丝，⑦果皮，⑧种子。 【详解】A．桃花和果实都与植物的生殖有关，属于生殖器官，故A错误。 B．桃花的主要结构是花蕊，因为花蕊与果实与种子的形成有关，花蕊包括雌蕊和雄蕊，即①柱头，②花柱，③子房构成雌蕊，⑤花药，⑥花丝构成雄蕊，故B错误。 C．果实是由果皮和种子构成的，故C错误。 D．再果实与种子的形成过程中，⑧种子是由④胚珠发育而来，故D正确。 故选D。 2．豌豆作为典型的自花传粉植物，经常被应用在杂交实验上。豌豆花的结构如下图所示，下列说法不正确的是（    ） A．①是能够产生花粉的花药 B．杂交时需将花粉涂在②上 C．③能够发育成豌豆的种皮 D．④能够发育成豌豆的种子 【答案】C 【分析】题图中：①是花药，②是柱头，③是子房壁，④胚珠。 【详解】A．豌豆花的主要结构包括雄蕊（①花药和花丝）和雌蕊（②柱头、花柱、由③子房壁和④胚珠构成的子房）。图中①是能够产生花粉的花药，故A正确。 B．花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程叫传粉，有自花传粉和异花传粉两种方式。结合题图可知，杂交时，需将花粉涂在②柱头上，故B正确。 C．在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育为种皮，受精卵发育为胚，受精极核发育为胚乳。结合题图可知，③子房壁能够发育成豌豆的果皮（不是种皮），故C错误。 D．完成传粉和受精程以后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育为种皮，受精卵发育为胚，受精极核发育为胚乳。结合题图可知，④胚珠能够发育成豌豆的种子，故D正确。 故选C。 3．桃是一种能开花、结果的被子植物。如图是桃花的结构示意图。下列有关说法正确的是（    ） A．①是雌蕊，②是雄蕊，它们是花的主要结构 B．①中的胚珠发育成果实，子房发育成种子 C．花粉由图中的花药产生，花粉都能传到柱头上 D．传粉成功后①②都将凋落，只剩果实生长 【答案】A 【分析】据图可知：①是雌蕊，②是雄蕊，③是花瓣，④是萼片。 【详解】A．花蕊（雌蕊和雄蕊）与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构，A正确。 B．在果实与种子的形成过程中，子房发育成果实，胚珠发育成种子，故B错误。 C．花粉由图中的花药产生，在自然状态下，并不是所有的花粉都能落在柱头上，故C错误。 D．传粉成功后②雄蕊凋落，只剩①雌蕊的子房继续生长发育，故D错误。 故选A。 4．冬瓜是一种营养丰富的蔬菜,具有清热利湿、生津止渴、润肠通便等功效。冬瓜多蔓生，花呈黄色，在一株植株上有雌花和雄花，如图所示，下列叙述错误的（    ） A．冬瓜的花为两性花、单生花 B．受精后雌花的子房可发育成果实 C．冬瓜可以异花传粉，传粉媒介主要是昆虫 D．一个冬瓜中有许多种子，是因为子房中有许多胚珠 【答案】A 【分析】一朵被子植物花在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，胚珠发育成种子，子房壁发育成果皮，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳。 靠昆虫为媒介进行传粉方式的称虫媒传粉，借助这类方式传粉的花，称虫媒花。 多数有花植物是依靠昆虫传粉的，常见的传粉昆虫有蜂类、蝶类、蛾类、蝇类等。 虫媒花多具一下特点：①多具特殊气味以吸引昆虫；②多半能产花蜜；③花大而显著，并有各种鲜艳颜色等。 【详解】A．根据花蕊可以把植物的花分为两性花和单性花；在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫两性花；在一朵花中只有雌蕊或只有雄蕊的花叫单性花，单性花分为雌花和雄花，冬瓜的花为单性花。根据花着生的情况可以把植物的花分为单生花和花序，冬瓜的每一朵花单独着生着茎上，为单生花，A错误。 B．受精后，雌花中的子房会逐渐发育成果实。在植物的生殖过程中，子房是果实发育的基础结构，经过一系列生理变化，最终形成我们食用的果实，B正确。 C．冬瓜是单性花，需要异花传粉，即花粉从雄花传播到雌花上。冬瓜的花颜色鲜艳且有花蜜，能吸引昆虫前来，所以传粉媒介主要是昆虫，C正确。 D．种子是由胚珠发育而来的，一个冬瓜中有许多种子，是因为冬瓜花的子房中含有许多胚珠，每个胚珠受精后都能发育成一颗种子，D正确。 故选A。 5．被子植物的开花和结果是一个连续的过程，如图是花的结构示意图，下列有关叙述不正确的是（    ） A．花的主要结构是⑦和⑧ B．结构②能产生花粉 C．结构⑥将来能发育成种子 D．③表示传粉过程 【答案】C 【分析】分析图可知：①花丝、②花药、③传粉、④柱头、⑤花柱、⑥子房、⑦雄蕊、⑧雌蕊。 【详解】A．花的主要结构是⑦雄蕊和⑧雌蕊，因为它们与果实和种子的形成有关，A正确。 B．②花药能够产生花粉，其成熟后，会自动裂开，花粉从花药中散发出来，B正确。 C．一朵花完成传粉和受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子，⑥子房将来发育成果实，C错误。 D．植物开花后，成熟的②花药自动裂开，花粉从花药里散发出来，通过一定的方式落到雌蕊的柱头上，这个过程叫③传粉，D正确。 故选C。 6．绿色开花植物通过生命周期的循环，得以在地球上生生不息。下图是果实形成的过程图，其中①②③④分别代表（　　） A．子房、种子、胚、胚乳 B．胚珠、种子、果皮、胚乳 C．子房、胚珠、果皮、种子 D．胚珠、种皮、果实、种子 【答案】C 【分析】图中①子房，②胚珠，③果皮，④种子。 【详解】子房包括子房壁和胚珠，子房将来发育为果实，所以①是子房，②胚珠，胚珠发育成种子；子房壁发育成果皮故③是果皮；果实由种子和果皮组成，因此④是种子。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 7．玉米是常见农作物，如下图为传粉过程。下列相关叙述正确的是（    ） A．2含有雄蕊和雌蕊，能结出果实和种子 B．每个玉米籽粒的结出都需要两个精子 C．玉米籽粒与大豆籽粒的形成原因一致 D．玉米花为单性花，其着生方式为单生花 【答案】B 【分析】根据雌花和雄花的有无可以把花分为两性花和单性花，单性花包括雄花的雌花。图中1是雄花，2是雌花。当一朵花开花之后必须完成传粉与受精，才能结出果实和种子。 【详解】A．图中1是雄花，2是雌花，2的主要部分是雌蕊，A错误。 B．玉米是被子植物，有双受精现象，一个玉米粒的结出需要一粒花粉和两粒精子，一个精子与卵细胞结合形成胚，另一个精子与极核结合形成受精极核，B正确。 C．玉米是单子叶植物，其籽粒（即果实）是由果皮、种皮、胚乳和胚组成的，且胚乳在种子中占据较大比例；而大豆是双子叶植物，其籽粒（即种子）主要由种皮和胚组成，没有胚乳。因此，两者的形成原因在生物学上是有显著差异的，C错误。 D．玉米的花确实是单性花，分为雄花和雌花。但玉米的雌花并不是单生花，而是呈穗状花序着生在雌穗上；雄花则呈圆锥状花序着生在雄穗上，D错误。 故选B。 8．芒果是海南的特产之一，芒果树长出芒果需经历的过程为（　　） ①萌发形成花粉管 ②精子和卵细胞结合③花粉传到雌蕊 ④胚珠形成种子，子房发育成果实 A．④→②→①→③ B．③→②→①→④ C．③→④→①→② D．③→①→②→④ 【答案】D 【分析】果实和种子的形成与花蕊有密切关系，传粉和受精是果实和种子的形成的必要条件。 【详解】被子植物受精的过程是：当花粉成熟后从花药中散落到雌蕊的柱头上，花粉就在雌蕊柱头分泌的黏液的刺激下长出花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠。将精子输送到胚珠与卵细胞结合，形成受精卵，这过程就叫受精。而后受精卵发育成胚；胚珠发育成种子；子房发育成果实。如果种子在适宜的条件下就会萌发，发育成新个体。所以芒果树长出芒果需经历的过程为：③花粉传到雌蕊→①萌发形成花粉管→②精子和卵细胞结合→④胚珠形成种子，子房发育成果实，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 9．如图为胡萝卜的组织培养示意图，有关叙述不正确的是（    ） A．过程②中细胞进行了分裂、生长和分化 B．胡萝卜的根属于营养器官，食用可预防夜盲症 C．过程①发生了遗传物质的复制，新细胞的遗传物质与亲代细胞一致 D．组织培养技术可以在短时间内大批量培育植物新品种 【答案】D 【分析】植物的组织是指在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段和叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增殖和分化，使它逐渐发育成完整的植物体的技术。利用组织培养这种技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体。图中过程①表示细胞的分裂，过程②表示细胞的分裂和分化，过程③表示植株的培养。 【详解】A．过程②表示细胞的生长、分裂和细胞的分化，形成胡萝卜的各种组织和器官，故A正确。 B．胡萝卜的根与植物的营养有关，属于营养器官，胡萝卜素能转化成维生素A，食用可预防夜盲症，故B正确。 C．过程①发生了遗传物质的复制与平均分配，导致新形成的细胞内的遗传物质与亲代细胞一致，故C正确。 D．利用组织培养技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体，但是组织培养属于无性生殖，不能用来培养新品种，故D错误。 故选D。 10．金花茶因其花朵纯黄似金而得名，素有“茶族皇后”的称号，有很高的观赏价值。若要在短时间内大量培养无病毒感染的金花茶植株，最好采用的方法是（　　） A．扦插 B．嫁接 C．压条 D．植物组织培养 【答案】D 【分析】将植物体的器官、组织或细胞等，在无菌的条件下，培养在含有营养物质和植物激素的培养基上，使它逐渐发育成完整的植物体，这种技术叫组织培养。组织培养的优点：①繁殖速度快，可以在短时间内大批量地培育出所需要的植物新个体；②可以防止植物病毒的危害。 【详解】A．扦插是指把能产生不定根的植物体的枝条剪下，将下端插进潮湿的土壤中，使枝条长成一个新个体的方法，但扦插不能进行无病毒植株的培育，A错误。 B．嫁接是把一株植物体的芽或带芽的枝接到另一株植物体上，使它们愈合成一株完整的植物体，嫁接不能进行无病毒植株的培育，B错误。 C．压条是指把枝条从植株上弯下来，再把枝条中部的树皮剥掉半圈，然后把枝条中部埋进土壤中，让枝条的顶端露出地面。等枝条生出不定根并长出新叶后，再与母体断开。一般扦插不易成活的植物可用此方法繁殖，但不能进行无病毒植株的培育，C错误。 D．将植物体的器官、组织或细胞等，在无菌的条件下，培养在含有营养物质和植物激素的培养基上，使它逐渐发育成完整的植物体，这种技术叫组织培养。植物的组织培养能大量快速地繁殖脱毒植株，若要在短时间内大量培养无病毒感染的金花茶植株，最好采用的方法是植物组织培养，D正确。 故选D。 11．组织培养技术在果树、花卉、蔬菜等生产领域得到广泛的应用。下列有关叙述不正确的是（    ） A．可培养无病毒植株 B．可以创造新物种 C．可以在短时间内大量繁殖植物体 D．可以保持原植物体的优良特点 【答案】B 【分析】植物组织培养是利用植物细胞的全能性，在无菌和人工控制的条件下，将离体的植物器官、组织、细胞，培养在人工配制的培养基上，给予适宜的培养条件，诱导其产生愈伤组织、丛芽，最终形成完整的植株。 【详解】A．植物组织培养可以利用植物的茎尖等几乎不含病毒的部位进行培养，从而获得无病毒植株。因为植物的生长点附近的病毒浓度很低甚至无病毒，通过组织培养技术，可以将这些细胞培养成完整的植株，有效去除病毒，提高作物的产量和品质，故A不符合题意。 B．植物组织培养是利用植物细胞的全能性，在无菌和人工控制的条件下，将离体的植物器官、组织、细胞，培养在人工配制的培养基上，给予适宜的培养条件，诱导其产生愈伤组织、丛芽，最终形成完整的植株。整个过程只是对植物细胞进行培养和增殖，没有涉及到基因的重新组合和新的遗传物质的产生，不会创造新物种，故B符合题意。 C．组织培养技术可以在实验室等人工环境中，利用少量的植物材料，通过细胞的分裂和分化，快速繁殖出大量的幼苗。例如，通过对兰花的组织培养，可以在短时间内获得大量的兰花幼苗，满足市场需求，故C不符合题意。 D．由于组织培养属于无性生殖，其遗传物质来自同一个亲本，在繁殖过程中不经过两性生殖细胞的结合，所以能够保持原植物体的优良性状。如对具有优良性状的草莓植株进行组织培养，所得到的后代能保持母本的优良特点，故D不符合题意。 故选B。 12．某果农家里的一棵橘树上结了脐橙、香柚、冰糖橙，该果农最可能对该果树采用的培育方式为（    ） A．扦插 B．嫁接 C．组织培养 D．有性生殖 【答案】B 【分析】不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖。 无性生殖产生的后代，只具有母体的遗传特性。如植物中的扦插，嫁接等繁殖方式。 从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等。 无性生殖的优点：后代保持亲本优良性状，繁殖速度快等。 【详解】A．扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株，A不符合题意。 B． 嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，一棵橘树上有各种水果，这就是嫁接，B符合题意。 C．植物的组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增殖和分化，使它逐渐发育成完整的植物体，C不符合题意。 D．由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖，D不符合题意。 故选B。 13．都江堰红阳猕猴桃以其独特的口感和营养价值，获得了“国家地理标志产品”的荣誉。下列关于利用图1所示繁殖方式培育红阳猕猴桃品种的说法，正确的是（    ） A．图1所示繁殖方式为扦插，属于植物的营养繁殖 B．图1中a是红阳猕猴桃的枝条，作砧木；b是接穗 C．图1所示繁殖方式的关键是使接穗与砧木的形成层紧密结合 D．图1所示繁殖方式经过了两性生殖细胞的结合 【答案】C 【分析】无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖。 无性生殖产生的后代，只具有母体的遗传特性。如植物中的扦插，嫁接等繁殖方式。图1的a是接穗，b是砧木。 【详解】A．图1所示繁殖方式为嫁接，嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，属于植物的营养繁殖，A错误。 B．图1中a是红阳猕猴桃的枝条，作接穗；b是砧木，把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，接上去的芽或枝叫作接穗，被接的植物体叫作砧木，B错误。 C．图1所示繁殖方式是嫁接，嫁接成活的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合，C正确。 D．图1所示繁殖方式不经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，D错误。 故选C。 14．对下列图示中植物繁殖方式，表述不准确的是（    ） A．①是压条 B．②是压条 C．③是种子繁殖 D．④是枝接 【答案】C 【分析】经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性繁殖，不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖。 【详解】A．①是压条，将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中，待其生根后与母株割离，形成新植株的方法，又称压枝，故A正确。 B．②是高空压条法，高空压条的方法是对一二年生的枝条刻伤或环状剥皮，然后用对开的竹筒、花盆、厚纸筒或塑料薄膜包合于刻伤处，里面空隙处填上苔藓、培养土、珍珠岩等物质，经常保持湿润，但水分不宜过多，待生根后可切离母株，故B正确。 C．③是扦插，一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株，故C错误。 D．嫁接把一种植物的枝或芽，嫁接到另一种植物的茎或根上，使接在一起的两个部分长成一个完整的植株，④是枝接，故D正确。 故选C。 15．某校师生在劳动实践基地种植了多种植物。下列植物的生殖方式属于有性生殖的是（    ） A．用蒜瓣繁殖大蒜 B．移栽通过种子繁殖的白菜幼苗 C．在同一株苹果上嫁接多个品种的苹果枝条 D．利用草莓的茎繁殖新个体 【答案】B 【分析】由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖；不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖。 【详解】A．用蒜瓣繁殖大蒜，这是利用蒜瓣（即鳞茎）直接发育成新植株的方式，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，A不符合题意。 B．种子的胚是由白菜的生殖细胞（精子和卵细胞）结合形成的受精卵发育而来的，因此这种方式属于有性生殖，B符合题意。 C．嫁接是将一株植物的枝条（接穗）接到另一株植物的茎或根（砧木）上，使接在一起的两个部分长成一个完整的植株。这种方式也没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，C不符合题意。 D．利用草莓的茎繁殖新个体，这是利用草莓的茎（如匍匐茎）直接发育成新植株的方式，同样没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，D不符合题意。 故选B。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 5.11.3 植物的开花和结果 【题型1 花的结构】 【题型2 受精与果实的形成】 【题型3 植物的无性生殖】 【题型1 花的结构】 【紧扣教材】 1. 以桃花为例分析花的结构 （1）花中最重要的结构是雄蕊和雌蕊（如图1） （2）雄蕊的花药里有花粉，花粉里有精子；雌蕊的子房里有胚珠，胚珠里有卵细胞 （3）像桃花这样，一朵花中既有雄蕊又有雌蕊，称为两性花。蚕豆、油菜、百合等植物的花也是两性花图1 桃花的结构示意图 （4）有些植物的花只有雄蕊或只有雌蕊，称为单性花。黄瓜、西瓜、垂柳等植物的花是单性花 【题型突破】 【例1】蜂飞蝶舞绕芳丛，春光无限桃花映。春天，大地到处呈现出一派生机勃勃的景象。下图是桃花的结构示意图，下列叙述错误的是（    ） A．花是植物的生殖器官，由花芽发育形成 B．②能产生花粉，其中含有卵细胞 C．⑥能发育成可食用的桃肉 D．蜜蜂帮助传粉，可促使⑤发育成种子 【变式1-1】图为萱草花的结构示意图。下列关于萱草花开花和结果的叙述错误的是（    ） A．①可发育成果实 B．萱草花最重要的结构是④和⑦ C．受精发生在⑧中 D．⑤的花粉落到①的过程叫传粉 【变式1-2】如图为某花的结构示意图，下列有关分析错误的是（　　） A．从花蕊的情况看，该花属于两性花 B．观察此花时， 轻轻抖动②可见粉末落在白纸上 C．此花开放前套上透气、透光的纸袋，也可能结出果实 D．②中的花粉经①落到④上，在④上完成受精作用 【答案】D 【分析】图中，①表示传粉、②是花药、③是花丝、④是柱头、⑤是花柱、⑥是卵细胞。 【详解】A．根据雄蕊和雌蕊的有无，花可以分为两性花、单性花。在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫两性花。在一朵花中只有雌蕊或只有雄蕊的花叫单性花，单性花分为雌花和雄花。因此，从花蕊的情况看，该花既有雄蕊又有雌蕊，属于两性花，A正确。 B．观察此花时，轻轻抖动②花药，可见粉末落在白纸上，因为花药中含有花粉，这些粉末是花粉，B正确。 C．此花开放前套上透气、透光的纸袋，由于传粉有自花传粉和异花传粉两种方式，即使套上纸袋，花朵仍有可能通过自花传粉和受精结出果实，C正确。 D．花粉管穿过花柱到达子房，进入胚珠珠孔后，前端破裂释放出两个精子，其中一个精子与珠孔附近的卵细胞融合，形成受精卵，受精卵可进一步发育成胚，胚是新植物的幼体。另一个精子与胚珠中央的两个极核融合形成受精极核，这个过程称为双受精；可见，②花药中的花粉经①传粉落到④柱头上后， 在胚珠内完成受精作用，D错误。 故选D。 【变式1-3】如图制造“土豆”中的有机物的器官、能传粉和受精的器官分别是（　　） A．果实、花 B．叶、花 C．根、茎 D．果实、种子 【变式1-4】平原县王杲铺是德州市最大的黄瓜种植基地，下图为黄瓜的花，以下说法不正确的是（　　） A．A顶端的花一定是雌花 B．黄瓜属于雌雄同株植物，其花为单生花 C．解剖黄瓜花时用手从外向内依次取下各结构观察 D．黄瓜基地常放养蜜蜂是为了帮助传粉，提高结实率 【题型2 受精与果实的形成】 【紧扣教材】 1. 绿色开花植物受精与果实的形成 （1）当花的各部分发育成熟时，花粉从雄蕊的花药里散发出来，通过自花传粉，或者依靠昆虫、风等外力进行异花传粉 （2）花粉落在雌蕊的柱头上，在柱头分泌黏液的刺激下开始萌发，长出花粉管。花粉管穿过花柱，到达子房里的胚珠。花粉管里的精子释放出来，与卵细胞结合形成受精卵（如图2）图2 植物受精过程示意图 （3）精子与卵细胞相结合形成受精卵的过程叫做受精 （4）受精以后，花瓣、雄蕊以及雌蕊里的柱头和花柱等部分纷纷凋落，胚珠里的受精卵发育成种子的胚，胚珠发育成种子，子房发育成果实（如图3） 图3 花与果实的发育关系示意图 【题型突破】 【例2】下图是桃花与桃子的结构，下列说法错误的是（　　） A．①和③合起来构成雌蕊的子房，传粉、受精后发育成图中的②和④ B．④是由受精卵发育而来 C．②是桃子的食用部分由子房壁发育而来 D．由图可知桃是被子植物 【变式2-1】十月橘又名“砂糖橘”，在我国种植历史悠久，每年农历3～4月开花，10月果实成熟。果树开花后，发育成十月橘的是花结构中的（　　） A．子房 B．胚珠 C．花药 D．子房壁 【变式2-2】绿色开花植物的受精过程依次是（　　） ①精子与卵细胞在胚珠内结合；②花粉管进入子房；③花粉管到达胚珠；④花粉受柱头黏液刺激开始萌发；⑤花粉管顶端破裂，释放出精子；⑥花粉落在雌蕊柱头上；⑦长出花粉管 A．⑥④⑦②③⑤① B．⑥⑦④③②⑤① C．⑥⑦①②③④⑤ D．④⑤②③①⑥⑦ 【变式2-3】如图为豌豆花的各部分结构及发育情况。下列理解错误的是（    ） A．豌豆花的主要结构是雄蕊和雌蕊 B．豌豆的传粉方式是自花传粉 C．花的子房中至少有5个胚珠 D．花的⑥落到①的过程是受精 【变式2-4】在果实的发育概念图中，②与③分别代表（    ） A．受精卵、胚 B．胚乳、果皮 C．胚珠、果皮 D．子房、种子    【题型3 植物的无性生殖】 【紧扣教材】 1. 植物的无性生殖 （1）像吊兰等植物直接由根、茎、叶等营养器官脱离母体，产生新个体的生殖方式叫作营养繁殖，属于无性生殖 （2）草莓可通过匍匐茎来繁殖新植株；甘薯可通过块根繁殖新植株；马铃薯可通过块茎繁殖新植株等 （3）通过母体的营养器官产生新个体，后代可保持母体的优良性状 （4）在《齐民要术》一书中总结了果树扦插、嫁接、压条等多种方法，其中的一些方法至今还在应用 （5）扦插是指在适宜的季节，剪取植物的一段枝条，插入湿润的土壤中，等到枝条下部生根后进行栽种，使之成为独立的新植株（如图4）。扦插一般适用于常绿植物和部分落叶植物或草本花卉的繁殖，如月季、菊花等图4 植物扦插示意图 （6）嫁接是把一种植物的枝或芽，接到另一种植物的茎或根上，使接合在一起的两个部分长成一个完整的植株。接上去的枝或芽叫作接穗，被接的植物体叫作砧木（如图5）。嫁接常用于果树、林木、花卉的繁殖，也用于瓜类蔬菜育苗 （7）植物的组织培养是一种快速进行植物无性生殖的技术，人们利用组织培养技术将某种植物的叶片培育成完整植物体（如图6）。利用组织培养技术，不仅能快速繁殖植物，保持品种的优良性状，还可以防止植物病毒的危害。例如，在花卉栽培中，科学家利用康乃馨植株的芽尖在短时间内就可以繁殖出大量康乃馨脱毒试管种苗图5 植物嫁接示意图 【题型突破】图6 植物组织培养示意图 【例3】下列植物的繁殖方式属于有性生殖的是（　　） A．组织培养草莓苗 B．农民播种豌豆 C．用火龙果枝条嫁接 D．椒草叶片长成新植株 【变式3-1】如图为植物繁殖的几种方式，有关叙述错误的是（    ） A．常采用图一至图四所示的繁殖方式快速获得新个体 B．图四中为保证①的成活，应使①与②的木质部紧密结合 C．为防止植物病毒的危害，可以选择图一所示繁殖方式 D．图五所示繁殖方式繁殖速度较慢，但可以获得新品种 【变式3-2】下列有关植物生殖方式的叙述中，不正确的是（    ） A．①是扦插，属于营养繁殖 B．①②是无性生殖，③是有性生殖 C．②是组织培养，可用于植物的育苗 D．③中种子的胚由受精卵发育而来 【变式3-3】博罗“观音阁红糖”成功获批国家地理标志保护产品称号，制作红糖需要的甘蔗，常用扦插的方式进行繁殖。下列关于扦插的说法错误的是（　　） A．属于无性生殖 B．容易产生变异 C．繁殖速度快 D．能保持亲代优良性状 1．下图是桃花和桃果实的结构示意图。下列相关叙述正确的是（    ） A．桃花和果实都属于营养器官 B．桃花的主要结构是①②③④ C．果实是由果皮和胚乳构成的 D．⑧种子是由④胚珠发育而来 2．豌豆作为典型的自花传粉植物，经常被应用在杂交实验上。豌豆花的结构如下图所示，下列说法不正确的是（    ） A．①是能够产生花粉的花药 B．杂交时需将花粉涂在②上 C．③能够发育成豌豆的种皮 D．④能够发育成豌豆的种子 3．桃是一种能开花、结果的被子植物。如图是桃花的结构示意图。下列有关说法正确的是（    ） A．①是雌蕊，②是雄蕊，它们是花的主要结构 B．①中的胚珠发育成果实，子房发育成种子 C．花粉由图中的花药产生，花粉都能传到柱头上 D．传粉成功后①②都将凋落，只剩果实生长 4．冬瓜是一种营养丰富的蔬菜,具有清热利湿、生津止渴、润肠通便等功效。冬瓜多蔓生，花呈黄色，在一株植株上有雌花和雄花，如图所示，下列叙述错误的（    ） A．冬瓜的花为两性花、单生花 B．受精后雌花的子房可发育成果实 C．冬瓜可以异花传粉，传粉媒介主要是昆虫 D．一个冬瓜中有许多种子，是因为子房中有许多胚珠 5．被子植物的开花和结果是一个连续的过程，如图是花的结构示意图，下列有关叙述不正确的是（    ） A．花的主要结构是⑦和⑧ B．结构②能产生花粉 C．结构⑥将来能发育成种子 D．③表示传粉过程 6．绿色开花植物通过生命周期的循环，得以在地球上生生不息。下图是果实形成的过程图，其中①②③④分别代表（　　） A．子房、种子、胚、胚乳 B．胚珠、种子、果皮、胚乳 C．子房、胚珠、果皮、种子 D．胚珠、种皮、果实、种子 7．玉米是常见农作物，如下图为传粉过程。下列相关叙述正确的是（    ） A．2含有雄蕊和雌蕊，能结出果实和种子 B．每个玉米籽粒的结出都需要两个精子 C．玉米籽粒与大豆籽粒的形成原因一致 D．玉米花为单性花，其着生方式为单生花 8．芒果是海南的特产之一，芒果树长出芒果需经历的过程为（　　） ①萌发形成花粉管 ②精子和卵细胞结合③花粉传到雌蕊 ④胚珠形成种子，子房发育成果实 A．④→②→①→③ B．③→②→①→④ C．③→④→①→② D．③→①→②→④ 9．如图为胡萝卜的组织培养示意图，有关叙述不正确的是（    ） A．过程②中细胞进行了分裂、生长和分化 B．胡萝卜的根属于营养器官，食用可预防夜盲症 C．过程①发生了遗传物质的复制，新细胞的遗传物质与亲代细胞一致 D．组织培养技术可以在短时间内大批量培育植物新品种 10．金花茶因其花朵纯黄似金而得名，素有“茶族皇后”的称号，有很高的观赏价值。若要在短时间内大量培养无病毒感染的金花茶植株，最好采用的方法是（　　） A．扦插 B．嫁接 C．压条 D．植物组织培养 11．组织培养技术在果树、花卉、蔬菜等生产领域得到广泛的应用。下列有关叙述不正确的是（    ） A．可培养无病毒植株 B．可以创造新物种 C．可以在短时间内大量繁殖植物体 D．可以保持原植物体的优良特点 12．某果农家里的一棵橘树上结了脐橙、香柚、冰糖橙，该果农最可能对该果树采用的培育方式为（    ） A．扦插 B．嫁接 C．组织培养 D．有性生殖 13．都江堰红阳猕猴桃以其独特的口感和营养价值，获得了“国家地理标志产品”的荣誉。下列关于利用图1所示繁殖方式培育红阳猕猴桃品种的说法，正确的是（    ） A．图1所示繁殖方式为扦插，属于植物的营养繁殖 B．图1中a是红阳猕猴桃的枝条，作砧木；b是接穗 C．图1所示繁殖方式的关键是使接穗与砧木的形成层紧密结合 D．图1所示繁殖方式经过了两性生殖细胞的结合 14．对下列图示中植物繁殖方式，表述不准确的是（    ） A．①是压条 B．②是压条 C．③是种子繁殖 D．④是枝接 15．某校师生在劳动实践基地种植了多种植物。下列植物的生殖方式属于有性生殖的是（    ） A．用蒜瓣繁殖大蒜 B．移栽通过种子繁殖的白菜幼苗 C．在同一株苹果上嫁接多个品种的苹果枝条 D．利用草莓的茎繁殖新个体 1 学科网（北京）股份有限公司 $$