一、《安徒生童话》读书笔记-【领航阅读】2024-2025学年三年级语文整本书读书笔记（统编版）

年级 《安徒生童话》读书笔记 阅读前 我们可以这样做 同学们,卖火柴的小女孩冻 按徒生童 死在新年夜牵动了我们的心,这 个著名的童话故事选自丹麦作家 安徒生创作的童话集。 01 领航阅读 整本书读书笔记 LINGHANG YUEDU ZHENGBENSHU DUSHU BI 安徒生出生干一个贫穷的 鞋匠家庭,他从小喜爱文学。 17岁发表诗剧《阿尔芙索尔》. 崭露才华。1875年8月4日. 安徒生因肝癌逝世于明友的乡 间别墅,享年70岁。他的生 日--每年的4月2日,被定 为国际儿童图书日。 阅读之前, 先读一读这本书的目录,找一找你已经 读过的故事,再说一说你最感兴趣的是哪个故事,读读 题目,猜猜里面可能写了些什么。 E录 丑小鸭/2 祖 母/110 老头子做的事 拇指姑娘/27 雏 菊/115 总是对的/144 坚定的锡兵/56 小意达的花儿/124 蜗牛和玫瑰树/157 野天鹅/68 亚 麻/163 树/173 我读过的故事的名字是: 我最感兴趣的故事的名字是: 我猜测这个故事可能是这样的 02 年级 这个故事在这本书的第 页,现在你可以翻到这一页先睹为快。 看看故事的内容和你想的一样吗。 阅读中 读书方法来导航 自主研读D 阅读时,利用鱼骨图、表格、情节绳等方式抓住 主要信息,快速梳理故事情节,从整体上把握故事内容。 童话故事充满了神奇的想象,边读边把自己想象 成故事的主人公别有一番风味。 边读边猜想后面发生的故事,这样阅读会更有意思。 精融要点) 梳理结构 1. 漫步童话王国,我们见识了一位坚定的锡兵。让我们重温锡兵的 足迹,感受他坚定的意志吧!在脚印上写出锡兵经过的地点。 桌子 03 领航阅读 整本书读书笔记 LINGHANG YUEDU ZHENGBENSHU DUSHU BII 2. 爱丽莎为了解救她的十一个哥哥,忍受了许多痛苦,你能梳理 一下吗? 3.《老头子做的事总是对的》是童话故事中明显的反复式结构,请 你边读边画出反复的情节片段,根据文本提炼关键词完成“情节绳”。 《老头子做的事总是对的》情节绳 感受神奇 1. 你带着“故事中哪里可以体现想象的神奇?”这个问题来读《拇 指姑娘》这个故事了吗?边读边把你找到的在书中画出来,然后挑选两 处写在下面吧。 花里面坐着拇指大小的漂亮姑娘,真是太神奇啦! O4 三 年级 “这是一朵很美的花。”女人 说着,在美丽的花瓣上吻了一下。 不过,正当她吻着的时候,花忽然 开放了。现在可以看得出来,这是 一朵真正的郁金香,但是在这朵花 的正中央,在那根绿色的花葱上, 坐着一位娇小的姑娘。她看起来又 白嫩又可爱,还没有大拇指的一半 长,因此人们都叫她拇指姑娘。 2. 童话故事充满了奇特的想象,请把自己想象成童话故事中的主 人公,有感情地读一读下面这段话,读出身临其境的感觉。 05 领航阅读 整本书读书笔记 LINGHANG YUEDU ZHENGBENSHU DUSHU BII 大朵的牡丹花使劲地吹着豆英,把脸都吹红了。 蓝色的风信子和小小的雪莲花发出叮当叮当的响声 好像身上戴着铛似的。这音乐真有些滑稽!不一会 儿,许多别的花儿也来了,它们一起跳着舞:蓝色的 董菜花、粉红的樱草花、雏菊、拎兰都来了。这些花 儿互相接着吻,看起来真是美极了。 《小意达的花儿》 当读到这样生动的语句时,你的眼前出现了怎样的画面?听到了怎 样的声音?你的心情如何?拿起笔,写一写吧。 06 三 年级 预测情节 读下面的文字,猜一猜谁会赢得赌注?理由是什么?把你的猜测写 到空白的云朵处吧。 “那是什么?”那两个英国人问。他们不久就知道了。老农 人怎样用一匹马换了一头牛,以及随后一连串的交换,一直到换 了烂苹果为止的整个故事,都由他自已亲口讲出来了。 “回到家里,你的老婆准会结结实实地打你一顿!”那两个 英国人说,“她一定会跟你吵一阵子。” “我将会得到一个吻,而不是一顿痛打。”老农人说,“我 的老婆会说:‘老头子做的事总是对的。'” “我们打一个赌好吗?”他们说,“我们可以用一桶金币来 打赌!” --《老头子做的事总是对的》 我猜两个英国人会赢,因为老农人换的东西一个不 如一个。 [阅读后 积累拓展巧运用 创意表达 1. 读《坚定的锡兵》的结尾,故事的 最后小妖精的诡计得逞,锡兵融化了,舞 蹈家也变成了火焰,如果你能改写结局 如果锡兵没有消失,他会有怎样的新故事 呢?拿起你的笔为他写一个新的结局吧 07 领航阅读 整本书读书笔记 LINGHANG YUEDU ZHENGBENSHU DOSHU BTI 他们把他放在桌子上-一嗨!世界上不可思议的事情也真多! 锡兵发现自己又来到了他从前的那个房间!他看到从前的那些小 孩,看到桌子上从前的那些玩具,还看到那座美丽的宫殿和那位可 爱娇小的舞蹈家。她仍然在用一条腿站立着,另一条腿依然高高地 翘在空中。她也是同样的坚定!这种精神使锡兵受到感动:他简 直要流出眼泪来了,但是他不能这样做。他望着她,她也望着他 但是他们没有说一句话。 正在这时候,有一个小孩子把锡兵拿起来扔进了火炉,没有说 明任何理由--这当然又是鼻烟壶里的那个小妖精在捣鬼! 预测让阅读充满趣味性。 “一千个人心中有一千个哈姆雷特”,不 同的预测结果指向不同的改编结局,预测的结局呈现出多样性,这就是 文学创作带给我们的最大的快乐与惊喜。 08 = 年级 2. 中国台湾作家张晓风说: :“如果有 人5岁了还没有倾听过安徒生,那么她的 童年少了一段温馨:如果有人15岁了还没 有阅读过安徒生,那么她的少年少了一道 银灯l:如果有人25岁了还没有品读过安徒 生,那么她的青年少了一片辉碧;如果有 人35岁了还没有了解过安徒生,那么她的 壮年少了一种丰饶;如果有人45岁了还没 有思考过安徒生,那么她的中年少了一点 沉郁:如果有人55岁了还没有复习过安徒 生,那么她的晚年少了一份悠远。” 同学们,采访一下你的老师、同学,看看他们是怎样评价《安徒 生童话》的,然后写下你的书评,把《安徒生童话》介绍给更多的朋友吧。 秦苦测诬 1. 你在阅读童话的时候,最想变成童话里的哪个主人公呢? 原因 是什么? 09 领航阅读 整本书读书笔记 LINGHANG YUEDU ZHENGBENSHU DUSHU BI 我想变成《丑小鸭》里的 丑小鸭,因为它坚毅、果敢。 我想变成: 因为 2. 蜗牛和玫瑰树对待人生的态度是不同的,你更想成为谁呢? 6# 我想成为 因为 3. 有人说,《安徒生童话》是一部可以从小读到老的“黄金屋”。 因此,《安徒生童话》不光是送给孩子最好的礼物,也是成年人送给自 己的童年回忆和人生启示录。请你找找哪些故事被拍摄成了电影。和爸 爸妈妈一起选择其中的一部电影观看,说说电影和原著之间有什么异同。 完成下面的“书影共读”。 书影其读 10