内容正文:
年级
七、《读读童谣知儿歌(三)》读书笔记
阅前
我们可以这样做
通过看目录,我知道了第()
个主题的内容是“爱祖国,爱家乡”:
阅读前
第(
)个主题的内容是“尊老爱
幼”:第(
)个主题的内容是“讲
文明,懂礼貌”。
让我们一起制订阅读计划,
开启童谣儿歌之旅吧!
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INGHANG
11天阅读计划(每天2~3首)读正确☆读流利☆☆
有感情☆☆☆
YUEDU
阅读
阅读
题目
评价
题目
评价
阅读
题目
评价
时间
时间
时间
ZHENGBENSHU DUSHU BIJI
升国旗
笑
手
大草原
捶撓腰
手指歌
我和祖国
爷爷太老
学好样
合奏租国
瓜
手脑
好妈妈
相长歌
爱护地球
送伞
不倒翁
山爷爷
自己来
溜溜
植树谣
过生日
读书乐
爱鸟歌
红橘
小书架
保护环境
下一站
钤声
拍手谣
没关系
变歌声
树歌
什么美
水管哭了
阅中
读书方法来导航
自主研读
阅读中
阅度之旅开始随
零5
坐姿舒适
光线充足
借助拼音
读准字音
e士
读出节奏
画出喜欢或
读出韵味
不懂的词语
说说内容
谈谈收获
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精彩要点
年级
读了《水管哭了》,说一说我们应该怎么做。
(多选)
A.淘米水洗菜
B.养鱼的水浇花
C.水龙头随开随关
你知道哪些中华民族的传统美德?
(多选)】
A.勤俭节约
B.尊老爱幼
C.诚实守信
D.自私自利
“绿草地,缀鲜花”“羊如云,马如霞”,让我
想到了家乡的美丽景色!
你的家乡有哪些美丽的景色?赶快用你手中的画笔画出
来吧!
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LINGHANG
考考自己积累了多少优美的词语,接着写一写吧!
1.
又大又圆又香又甜
又
又
YUEDU ZHENGBENSHU DUSHU BIJI
2.大眼亮晶晶
小嘴甜蜜蜜
森林
小河
走路
花瓣
3.
塞外草原美如一。
羊如,
马如,百灵抖翅
阅读后
积累拓展巧运用
●
阅读后
读一读儿歌,和爸爸妈妈一起说一说,什么样的孩
子人人夸?把下面的思维导图补充完整吧!
不打架
不吵嘴
百灵
蜜蜂
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年级
你喜欢这本书中的哪个童谣或儿歌?
选几首表演给爸爸妈妈欣赏,带上头饰,
开一次家庭儿歌诵读会吧!
如何开好家庭儿歌诵读会
1.征集活动口号“我读书,我快乐”等。
2.布置活动会场:一个小舞台、麦克风、
若干头饰、背景音乐、评价等。
3.你可以独自朗诵,也可以邀请爸妈合作。
4.你的态度要自然大方,声音洪亮,可以
加入感情。
5.由自己、爸爸妈妈共同评价,激励进步。
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INGHANG
家庭儿歌朗诵会评价表
参考标准
自评
爸爸评价
妈妈评价
YUEDU ZHENGBENSHU DUSHU BIJI
优点:
1.读音正确,朗读流利。
☆
☆
2.声音洪亮,
充满感情。
☆
☆
3.自然大方,加入动作。
建议:
小朋友,读了这本书你一定收获满满,我们做个精美的
阅读小报吧,记录读书的点点感悟,留下美好的回忆!
下读韦-小报
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