记叙文开头与结尾:环境描写抢分模板-备战2025年中考语文作文万能模板与提分技巧(全国通用)

2025-03-02
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 素材
知识点 写作
使用场景 中考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 31 KB
发布时间 2025-03-02
更新时间 2025-03-02
作者 作文易满分学堂
品牌系列 -
审核时间 2025-03-02
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来源 学科网

内容正文:

【考前抢分模板】 备战2025年中考语文作文万能模板与提分技巧 记叙文开头与结尾 环境描写抢分模板 (全国通用) 积累 训练 迁移 打造满分作文 机构培训的好讲义 教师作文教学的好教材 学生作文提升的好资料 记叙文开头与结尾 环境描写抢分模板 一、导语 记叙文的开头与结尾是文章的重要组成部分,好的开头能够吸引读者,好的结尾则能让文章余韵悠长。通过环境描写,可以为文章营造氛围、铺垫情感,同时也能通过借景蓄意的方式升华主题。 以下是12个记叙文开头与结尾的万能模板,每个模板都包含开头、结尾(明理+呼应)以及仿写示例,帮助学生掌握环境描写的技巧,提升写作水平。 二、模板示例 1. 借景蓄意:“春雨” [开头] “好雨知时节”,春雨润如酥,积累了一夜春雨的养分,那一片挺拔的竹林中似乎又冒出了星罗棋布般的春笋,绽放出勃勃的生机。 [结尾] (明理)人生亦是如此。只有平时努力积累知识,拓宽知识面,开阔眼界才能在考试中取得优异的成绩;体育测试也是一样,通过平时的认真锻炼,持之以恒的每天坚持,才能拥有良好的身体,顺利通过测试。 (呼应)黄昏中,翠绿的竹林蒙上了一层淡淡的光晕,那些新笋似乎在使劲地向下扎着根。 仿写: [开头] “好雨知时节”,春雨润如酥,积累了一夜春雨的养分,那一片挺拔的竹林中似乎又冒出了星罗棋布般的春笋,绽放出勃勃的生机。此刻我又拿出心爱的古筝,坐在窗前,让清幽淡雅的琴音与竹林间滴落的雨珠共舞。自从学习古筝以来,我收获了无限趣味。 [结尾] (明理)人生亦是如此。只有对世界保持惊奇,不断拓宽知识面,把学习当做一种生活方式才能乐在其中。将生活做舟,学习做海,以舟泛海,方觉天地之宽广,游浪之有趣。 (呼应)黄昏中,翠绿的竹林蒙上了一层淡淡的光晕,那些新笋也会在阳光雨露中纵情享受生命的乐趣吧。 2. 借景蓄意:“乌云” [开头] 万里的天空,慢慢被乌云覆盖。阵阵风吹过,让人感到丝丝凉意,只留下一抹余光。懂得事物的本质,心中被暖阳充盈。 [结尾] (明理)人生亦如此。面对生活中形形色色的困难和挑战时,只有静下心来懂得事物的本质,才会带来力量;在人生这条奔流不息的长河中,探寻困难背后的本质和关联,才会揭开那神秘的面纱,获得巨大的力量,指引着你在成功的路上远行。 (呼应)阳光依旧洒下,乌云已不复存在,在此沐浴下,我不禁感叹懂得的力量。 仿写: [开头] 万里的天空,慢慢被乌云覆盖。阵阵风吹过,让人感到丝丝凉意,只留下一抹余光。把学习当做一种生活方式,你的心中会被暖阳充盈,你会拥有有趣的生活。 [结尾] (明理)人生亦如此。面对生活中形形色色的困难和挑战时,只有沉下心来,把学习当做一种生活方式,才会在人生这条奔流不息的长河中,探寻更加美丽的风光,到达理想的彼岸。 (呼应)阳光依旧洒下,乌云已不复存在,在此沐浴下,我不禁感叹学习的力量,学习会让我们拥有有趣的生活。 3. 借景蓄意:“寒风” [开头] 寒风萧飒,蜷缩在桌角的一方演讲稿上下颤动,起伏不定。我嫣然一笑,心生力量,俯首轻拿,昂首阔步,踏向远方。 [结尾] (明理)人生又何尝不是如此,困难、挑战是必然的,有的人为表象而退却,但只有我们懂得事物的本质,才能得到力量去勇敢面对。或许你因解不出题而苦恼,抓住了本质,便会豁然开朗;或许因写不好毛笔字而困顿,那么就去发现毛笔的本质,便会获得无限的力量…… (呼应)凛冽凉风,奖状在墙上摇摇欲坠,我抬头仰望,满目坚定。 仿写: [开头] 寒风萧飒,蜷缩在桌角的几张琴谱上下颤动,起伏不定。我嫣然一笑,俯首轻拿,昂首阔步,踏向远方。曾几何时,我把练琴当做一项任务;而如今学琴对我而言是一种生活方式,学琴让我的生活更加有趣。 [结尾] (明理)人生又何尝不是如此,学习过程中困难、挑战是必然的。有的人把学习当做一项任务,但只有我们沉浸其中,把学习当做一种生活方式,在挑战中学习,才可以获得突破自我、超越自我的快乐,拥有更加丰富多彩的生活。 (呼应)凛冽凉风,奖状在墙上摇摇欲坠,我抬头仰望,满目坚定。 4. 借景蓄意:“霞光” [开头] 黄昏的霞光,斜斜地落入音乐教室,落在金色的乐器上,反射出耀眼的金光,整个教室蓬荜生辉,结构复杂精巧的萨克斯躺在盒中。 [结尾] (明理)人生亦如此,面对困难和挑战这头看似无坚不摧的巨兽,弄懂它的本质,就如握到这头巨兽那处弱点和把柄。对着那攻击,你就会拥有控制这头巨兽的巨大力量,再困难强大的事物也能够掌控,只有弄清事情的本质,才能拥有巨大的力量。 (呼应)萨克斯吐出轻快的音符,闪耀在阳光里,只有懂得事情的本质,才能获得巨大的力量。 仿写: [开头] 黄昏的霞光,斜斜地落入书房,落在金色的皮影工具上,反射出耀眼的金光,整个书房蓬荜生辉,结构复杂精巧的皮影躺在盒中。 [结尾] (明理)人生亦如此,生活中的无聊和空虚这头看似无坚不摧的巨兽,会时不时出来袭击我们,当你把学习当做一种生活方式,就如握到这头巨兽那处弱点和把柄。对着那攻击,你就会拥有控制这头巨兽的巨大力量,发现生活中的美好,感悟于花开之灵动,叶落之缤纷。 (呼应)精致的皮影做出各种灵活敏捷的动作,闪耀在阳光里,只有把学习当做一种生活方式,我们才会拥有更加有趣的生活。 5. 借景蓄意:“花落” [开头] 庭前花开花落,远处钟声缥缈,又是一回枯藤寒鸦,茶香留恋,但这世间的纷繁美好,所追求的精彩与这平凡的我并未有多大关系。 [结尾] (明理)天地沙鸥,我们微如草芥。人生是此岸,彼岸之河流,每一次渡河都需要缓慢,一点点积累,只为绽放生命之花。人们总是想做出些大事情,可人本平凡,在日子的磨炼下,日积月累,为厚积薄发一刻作准备,大脑才感被装满了,便是搏击长空,惊羡他人之时。 (呼应)我仍是煮茗听雨,悠然翻书,品着唇间苦涩,映照窗外霜染的枫叶之红。 仿写: [开头] 庭前花开花落,远处钟声缥缈,又是一回金风雨露,茶香留恋,这世间的纷繁美好,唯有通过学习方能深感其中妙趣。 [结尾] (明理)天地沙鸥,我们微如草芥。生如长河,渡船千艘。在渡河过程中只有将学习作为一种生活方式,勇敢探索未知世界,体验发现的乐趣,掌握新技能,解决航行中的难题,才能绽放生命之花。我本平凡,可我又如此伟大,生活又如此美妙。 (呼应)我仍是煮茗听雨,悠然翻书,品着唇间甘甜,映照窗外霜染的枫叶之红。 6. 借景蓄意:“蝴蝶” [开头] 窗外树下,又有几只毛毛虫经过自身长久地积累,积攒到了冲破茧缚的力量,毅然褪去旧衣,一跃成蝶,在花间飞舞着。 [结尾] (明理)罗马古城恢宏雄伟,却非一蹴而就;钟乳峰林绮丽瑰怪,无法一日而成。无论任何事情,在成功前都是需要长此以往的积累与努力作为铺垫,没有那千百次的积累,没有那一天天的磨炼,绝不会有之后的耀眼成绩。 (呼应)院中百花齐放,吸来些许蝴蝶,它们的双翅带着斑斓的色彩,那是岁月累积的成果。 仿写: [开头] 窗外树下,又有几只毛毛虫经过自身长久地积累,积攒到了冲破茧缚的力量,毅然褪去旧衣,一跃成蝶,在花间飞舞着。此刻,我坐在书桌前,翻开一本厚重的书,心中充满了对知识的渴望。 [结尾] (明理)人生亦如此,学习是一个不断积累的过程。只有通过日复一日的努力,才能在知识的海洋中遨游,最终破茧成蝶,飞向属于自己的天空。 (呼应)院中百花齐放,吸来些许蝴蝶,它们的双翅带着斑斓的色彩,那是岁月累积的成果,也是我不断学习的见证。 7. 借景蓄意:“树枝” [开头] 院子里的树杈上早已没有一片树叶。冬日清晨的暖阳渗过薄雾洒在树枝上,那树枝上好像静静地汲取着阳光,为来年枝繁叶茂积累能量。 [结尾] (明理)的确,或许没有过程的积累,咸白菜会失掉它的精华。在赛场上没有前几百米的步步累加,又何来最后华丽的冲刺?在学习中没有平时的日积月累,从哪来一张张傲人的成绩?生活就是一个厚积薄发的过程,哪有那么多的一蹴而就,唯积累能量罢了。 (呼应)阳光一点一点加强,终于,穿透雾气,从院里树枝间迸撒而下。 仿写: [开头] 院子里的树杈上早已没有一片树叶。冬日清晨的暖阳渗过薄雾洒在树枝上,那树枝上好像静静地汲取着阳光,为来年枝繁叶茂积累能量。此刻,我坐在书桌前,翻开一本厚重的书,心中充满了对知识的渴望。 [结尾] (明理)人生亦如此,学习是一个不断积累的过程。只有通过日复一日的努力,才能在知识的海洋中遨游,最终破茧成蝶,飞向属于自己的天空。 (呼应)阳光一点一点加强,终于,穿透雾气,从院里树枝间迸撒而下,照亮了我前行的路。 8. 借景蓄意:“月光” [开头] 夜幕降临,皎洁的月光洒在窗台上,像一层薄薄的银纱,笼罩着整个房间。我坐在书桌前,翻开一本厚重的书,心中充满了对知识的渴望。 [结尾] (明理)人生亦如此,学习是一个不断积累的过程。只有通过日复一日的努力,才能在知识的海洋中遨游,最终破茧成蝶,飞向属于自己的天空。 (呼应)月光依旧洒在窗台上,像一层薄薄的银纱,笼罩着整个房间,也照亮了我前行的路。 仿写: [开头] 夜幕降临,皎洁的月光洒在窗台上,像一层薄薄的银纱,笼罩着整个房间。我坐在书桌前,翻开一本厚重的书,心中充满了对知识的渴望。 [结尾] (明理)人生亦如此,学习是一个不断积累的过程。只有通过日复一日的努力,才能在知识的海洋中遨游,最终破茧成蝶,飞向属于自己的天空。 (呼应)月光依旧洒在窗台上,像一层薄薄的银纱,笼罩着整个房间,也照亮了我前行的路。 9. 借景蓄意:“秋风” [开头] 秋风瑟瑟,卷起地上的落叶,在空中打着旋儿,仿佛在诉说着岁月的流转。我站在窗前,手中握着一本泛黄的书,心中涌起一阵莫名的感慨。 [结尾] (明理)人生亦如此,时光匆匆,岁月如梭。只有珍惜当下,努力积累,才能在未来的某一天,收获属于自己的果实。 (呼应)秋风依旧吹拂,落叶依旧飞舞,而我却在这秋日的午后,找到了属于自己的方向。 10. 借景蓄意:“海浪” [开头] 海浪拍打着礁石,激起层层浪花,发出震耳欲聋的轰鸣声。我站在海边,感受着海风的吹拂,心中充满了对未来的期待。 [结尾] (明理)人生亦如此,面对生活中的风浪,只有勇敢面对,才能乘风破浪,到达理想的彼岸。 (呼应)海浪依旧拍打着礁石,而我却在这海风的吹拂下,找到了前行的力量。 11. 借景蓄意:“星空” [开头] 夜幕降临,繁星点点,像无数双眼睛注视着大地。我站在窗前,仰望着星空,心中充满了对未知世界的好奇。 [结尾] (明理)人生亦如此,面对未知的世界,只有不断探索,才能发现属于自己的星辰大海。 (呼应)星空依旧璀璨,而我却在这星光的照耀下,找到了前行的方向。 12. 借景蓄意:“晨曦” [开头] 晨曦微露,天边泛起一抹鱼肚白,新的一天开始了。我站在窗前,感受着清晨的宁静,心中充满了对未来的期待。 [结尾] (明理)人生亦如此,每一天都是新的开始,只有珍惜当下,努力奋斗,才能迎接更加美好的明天。 (呼应)晨曦依旧洒满大地,而我却在这清晨的宁静中,找到了前行的力量。 三、结束语 通过以上12个模板,学生可以根据不同的主题和情感需求,灵活运用环境描写来设计开头和结尾,使文章更加生动、深刻。希望同学们在备考中多加练习,掌握这些技巧,写出精彩的文章! 8 / 8 学科网(北京)股份有限公司 $$

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