7.3饱和溶液和不饱和溶液分层训练-2024-2025学年沪教版(2024)化学九年级下册

2025-03-02
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学沪教版九年级下册
年级 九年级
章节 第3节 饱和溶液和不饱和溶液
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 361 KB
发布时间 2025-03-02
更新时间 2025-03-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-02
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来源 学科网

内容正文:

7.3饱和溶液和不饱和溶液 分层训练 2024-2025学年沪教版(2024)化学九年级下册 一、选择题 1.下列关于饱和溶液的说法中,正确的是 A.不能再溶解某种溶质的溶液 B.在一定量的溶剂里不能再溶解某种溶质的溶液 C.在一定温度下,不能再溶解某种溶质的溶液 D.在一定温度下,一定量的溶剂里不能再溶解某种溶质的溶液 2.下列有关溶液的说法正确的是 A.降低饱和溶液的温度一定有晶体析出 B.同种溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液溶质的质量分数大 C.结晶后的溶液一定是饱和溶液 D.饱和溶液蒸发部分溶剂后溶质的质量分数一定变大 3.小金自制了一个“天气瓶”,他在一个封闭玻璃瓶内放入一定量溶有樟脑的乙醇(已知樟脑在乙醇中的溶解度随温度的升高而增大)。如图为该“天气瓶”在三种不同气温的状况,则瓶内溶液一定为相应气温下樟脑饱和溶液的是 A.甲、乙 B.丙 C.乙、丙 D.甲、乙、丙 4.甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列叙述正确的是 A.甲的溶解度大于乙的溶解度 B.t3℃时,将甲的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取升温的方法 C.t2℃时,甲和乙的溶液各100g,其中溶质的质量一定相等 D.t1℃时,将甲、乙的饱和溶液各蒸发掉10g水,甲析出的晶体多 5.在一定温度下,将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液转变为饱和溶液可采取的方法:①升高温度②降低温度③增加硝酸钾④减少硝酸钾⑤增加溶剂⑥蒸发水。其中正确的是 A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.②③⑥ 6.化学概念间在逻辑上有如图所示的部分关系,对下列概念间的关系说法正确的是 A.单质与化合物属于并列关系 B.饱和溶液与浓溶液属于并列关系 C.分解反应与化合反应属于交叉关系 D.氧化反应与化合反应属于包含关系 二、填空与简答 7.如图所示的四个圆分别表示浓溶液、稀溶液、饱和溶液、不饱和溶液的集合。 (1)、集合分别表示: ; ,从图可以看出,饱和溶液与浓、稀溶液的关系是 。 (2)的医用生理盐水可归于上图中的 (选填“”、“”、“”或“”)区域,现有一瓶接近饱和的溶液,要使它变成饱和溶液,一般采用的方法是 或 。 8.小明依据氯化钾的溶解度曲线设计如下实验,探究其溶解能力,回答下列问题。 (1)10℃时向四个盛有50g水的烧杯中,分别加入不同质量的KCl固体,充分溶解。所得溶液为不饱和溶液的是 (填序号); (2)实验④中,所得到的溶液质量为 g; (3)一定能将不饱和KCl溶液变为饱和溶液的方法是________。 A.升温 B.降温 C.加KCl固体 D.倒出部分溶液 E.恒温蒸发溶剂 9.甲是60℃的蔗糖溶液,按如图所示进行操作。 (1)甲、乙、丙、丁四种溶液中一定是不饱和溶液的是 。 (2)通过以上信息可知,将蔗糖的不饱和溶液变成饱和溶液的方法有 。(任答一点)。 10.如图是甲乙丙三种物质的溶解度曲线。根据溶解度曲线可知: (1)t2℃时,20g丙溶解于50g水中能形成 g溶液。 (2)分别将三种物质的饱和溶液从t3℃降温至t2℃时,所得溶液溶质质量分数的大小关系为 。 (3)若要将组成在N点的甲溶液转变为M点的甲溶液,可采取 的方法。 11.请参加“氯化钠欢乐之旅”的实践活动。 任务一  参观盐场 (1)利用风吹和日晒使海水不断蒸发至有晶体析出,此过程溶液中NaCl的质量分数逐渐 (填“增大”或“减小”)。 任务二  提纯粗盐 (2)粗盐提纯的有关操作如下图所示。 ①正确的操作顺序是 (填标号)。 ②操作A中,当加热到蒸发皿中出现 时,停止加热。 ③操作C中,玻璃棒的作用是 。 任务三  应用食盐 (3)农业上常用质量分数为16%的NaCl溶液选种。若在实验室中配制该溶液,需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、胶头滴管和 。 (4)NaCl是一种重要的化工原料。从元素守恒的视角,以NaCl为基本原料,可能制取的物质有 (写一种)。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 D C C B D A 1.D 【详解】A、饱和溶液是指在一定温度下,一定量的溶剂里不能再溶解某种溶质的溶液。选项没有提到温度和溶剂量的限制,不能确定溶液的状态。例如,改变温度时,溶液可能由饱和变为不饱和,故选项错误; B、选项缺少温度条件,在不同温度下,一定量溶剂中溶解溶质的限度是不同的。 选项错误; C、选项只提到温度,没有规定溶剂量,在一定温度下,溶剂量的改变也会引起溶液状态的改变。选项错误; D、饱和溶液是指在一定温度下,一定量的溶剂里不能再溶解某种溶质的溶液。选项正确; 故选D。 2.C 【分析】本题考查溶液的性质。 【详解】A、氢氧化钙的溶解度随温度的降低而增大,氢氧化钙的饱和溶液降温没有晶体析出,故A不符合题意; B、相同温度下,同种溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液溶质的质量分数大,选项没有指明温度,溶质质量分数关系不确定,故B不符合题意; C、结晶是饱和溶液才会出现的现象,因此结晶后溶液一定饱和,故C符合题意; D、恒温蒸发饱和溶液,溶质的质量分数不变,故D不符合题意; 故选C。 【点睛】本题难度不大,注意溶液的饱和性。 3.C 【详解】甲中固体全部溶解,可能是不饱和溶液,也可能是恰好饱和溶液,乙、丙中有固体析出,一定是饱和溶液。 故选:C。 4.B 【详解】A、t2℃时,甲和乙的溶解度相等,小于t2℃时,甲的溶解度小于乙,大于t2℃时,甲的溶解度大于乙,溶解度比较应指明温度,否则无法比较,该选项说法不正确; B、甲的溶解度随着温度升高而增大,t3℃时,将甲的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取升温的方法,该选项说法正确; C、t2℃时,甲和乙的溶液各100g,其中溶质的质量不一定相等,这是因为不知道溶液是否是饱和溶液,如果是饱和溶液,则溶质质量一定相等,如果是不饱和溶液,则无法判断溶质质量的大小,该选项说法不正确; D、t1℃时,甲的溶解度小于乙,将甲、乙的饱和溶液各蒸发掉10g水,甲析出的晶体少,该选项说法不正确。 故选:B。 5.D 【详解】硝酸钾的溶解度随温度的升高而增加,故在一定温度下,将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液转变为饱和溶液可采取的方法:降低温度,增加溶质硝酸钾,恒温蒸发溶剂,故正确的是②③⑥。 故选D。 6.A 【详解】A、由同种元素组成的纯净物是单质;由不同种元素组成的纯净物是化合物,单质与化合物属于并列关系,故选项正确; B、浓稀溶液是溶液中所含溶质质量分数的大小,溶液是否饱和与溶液的浓稀没有必然联系,饱和溶液与浓溶液属于交叉关系,故选项错误; C、化合反应是由两种或两种以上物质生成一种物质的反应,分解反应是由一种物质生成两种或两种以上的物质的反应,分解反应与化合反应属于并列关系,故选项错误; D、化合反应是由两种或两种以上物质生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”;物质与氧发生的化学反应是氧化反应;化合反应和氧化反应属于交叉关系,有的化合反应属于氧化反应,如碳在氧气中燃烧生成二氧化碳;有的化合反应不属于氧化反应,如生石灰和水反应生成氢氧化钙,故选项错误; 故选:A。 7.(1) 饱和浓溶液 不饱和浓溶液 饱和溶液可能是浓溶液,也可能是稀溶液 (2) C 加入氯化钠 蒸发溶剂 【解析】略 8.(1)① (2)65. 5 (3)CE 【详解】(1)根据所学知识和题中信息知,10℃时氯化钾溶解度是,向四个盛有 水的烧杯中,分别加入不同质量的 固体,大于或等于 为饱和溶液,充分溶解,故所得溶液为不饱和溶液的是①; (2)10℃时氯化钾溶解度是,向 水的烧杯中,加入40g 固体,只能溶解氯化钾,故实验④中,所得到的溶液质量为; (3) 溶解度随温度升高而增大,将不饱和 溶液变为饱和溶液的方法是加 固体或恒温蒸发溶剂或降温;若氯化钾溶液中溶质太少,降温可能不能将其转化成饱和溶液; 故选CE。 9.(1)甲 (2)降温/蒸发溶剂 【详解】(1)在一定温度下,一定量的溶剂中不能继续溶解某溶质的溶液称为饱和溶液,还能继续溶解的则为不饱和溶液。根据图像,甲溶液恒温蒸发20g水之后,没有溶质析出,说明甲一定是不饱和溶液;甲溶液恒温蒸发20g水之后得到乙溶液,乙溶液降温至室温后有溶质析出,不能确定乙是否饱和;丙溶液中存在析出的溶质,则丙一定是饱和溶液;丁溶液是丙溶液经过滤所得,则丁溶液一定是饱和溶液。因此甲、乙、丙、丁四种溶液中一定是不饱和溶液的是甲; (2)通过以上信息可知,将蔗糖的不饱和溶液变成饱和溶液的方法有:降温、蒸发溶剂。 10.(1)65 (2)乙>甲>丙 (3)增加溶质 【详解】(1)t2℃时,丙的溶解度为30g,即100g水中最多能溶解30g丙物质,达到饱和状态,则50g水中最多能溶解15g丙物质,故t2℃,20g丙溶解于50g水中能形成50g+15g=65g溶液; (2)甲、乙物质的溶解度随温度的升高而增大,丙物质的溶解度随温度的升高而减小,t3℃时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t2℃时,甲乙物质的溶解度减小,析出晶体,变为t2℃下的饱和溶液,溶质质量分数减小,丙物质的溶解度增大,不会析出晶体,变为t2℃下的不饱和溶液,溶质质量分数不变,乙物质在t2℃的溶解度大于甲物质在t2℃的溶解度大于丙物质在t3℃时的溶解度,所以所得的溶液中溶质的质量分数的大小关系为乙>甲>丙; (3)M点是甲物质在t3℃时的饱和溶液,N点是甲物质在t3℃时的不饱和溶液,所以若要将组成在N点的甲溶液转变为M点的甲溶液,可采取方法增加溶质。 11.(1)增大 (2) B、C、A 较多固体 引流 (3)量筒 (4)NaOH、Cl2 【详解】(1)利用风吹和日晒使海水不断蒸发至有晶体析出,该过程中水的质量减小,根据,则此过程溶液中NaCl的质量分数逐渐增大; (2)①粗盐提纯的正确操作顺序是溶解、过滤、蒸发,即B、C、A; ②操作A为蒸发,蒸发时,当加热到蒸发皿中出现较多固体时,停止加热; ③操作C为过滤,过滤时玻璃棒的作用是引流; (3)农业上常用质量分数为16%的NaCl溶液选种,在实验室中配制该溶液,需要的仪器有药匙、托盘天平、烧杯、量筒、胶头滴管、玻璃棒,其中玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、胶头滴管和量筒; (4)NaCl是一种重要的化工原料,从元素守恒的视角,以NaCl为基本原料,可能制取的物质有NaOH、Cl2等。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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