第12章 简单机械-【学霸大练兵】2025年中考物理总复习

第十二章 简单机械 答金链接2回 6整图 7题围 7.如图是利用一轻疑杠杆O4规升重物的情景，请善出此时杠杆的动力和阳力的力臂4和 如点葡红仟及其五要重 知识点司杠杆的平衡条斜 1.知阅，工人师搏使用硬棒福石头时，硬佛可以规为一个红仟，下列各图能正确的表示其工作原理的是 8.如图，红杆在水平位置静止，若将两边的钩码数都赠加一个，题杠杆 A.左德降低，右升高 B.右南降低，左菊升高 C保持水平不动 D.无珐确定 9题图 9.如图所示，作用在A点的各个力中，不可能使杠杆平衡的是 1题周 4题明 S MOM A5和F BF和F C,5和F D.5和Fa 2.下列美于杠杆的说法中正确的是 0在探究杠杆平美条件”的实验中，下列说法中正确的是 A杠杆必湖是一根直棒 A.杠杆的情梁不在水平位置静止时它不处干平衡状态 B,有力作用在杠杆上不一定能使杠杆平衢 B杠行的横梁不在水平位置平衡时就遂行实验操作，餐究不出杠杆的平衡条件 C.力臂一定在杠杆上 C杠杆的横梁在水平位置平衡时，动力和阻力的方向必第是及直向下的 D,力臂就悬力的作用点到支点的距离 D.多次改变力和力臂的大小主要是为了从多组数据中分析归钠出物理规律 5.关于支点的位置，下列说法中正境的是 山，如图所示，小勇利用铁架台，带有均匀刻度的杠杆，细线，弹簧测力针，的码若千（每个码蛋量相同） A支点必氣在动力作用点，阳力作用点之间 等实验容材，探究杠杆的平衡条炸。 B.支点一定在杠杆的一端 C.支点一定在杠杆上 D.支点一定在杠杆的中点 4,如图断示，小华用砂糖橘和草果来玩绕晓板，他完在图示杆的右餐位置放了一个砂精横。又在图示杆的 左端位置放了一个草果，故手后，发现杆马上沿逆时甘方向转动起来，试分析，让杆转动的力是() A苹果的重力 且沙精橘的重力 C,杆对草果的支持力 D,草果对杆的压力 (们)实验前，红轩静止在图甲所示的位置，划此时杠杆处于 (选填“平衡”或“非平衡”)状吉。 5.日常生活中的镊子是一种杠杆，如图所示，使用摄子文取物体时，等手压在B处，则减杠杆的支点是 能后要使杠开在水平位置平衡，应将平衡螺母向《这请“左”成“右”》调节。 点，动力作用点是 点，烈力作用点是点。 (2)将杠杆调成水平位置平衡日，如图乙所示在A点挂3个购码，则应在B点挂 个钩码，才 (进填左”或“右)端将 知识点酒力情的膏法 胞使红轩在水平位置保将平衡：随后两边各数下个南码，杠杆 下沉 6.如图为用于写字时的示意图，笔可以看做是杠杆，0为支点，F为阻力，请燕出F的力骨1。 (3)小勇用弹簧测力计林代钩码，在B点竖直向下控.然后将弹资调力计绕B点边时针旋转一小段至 如图丙所示位置。在装转过程中，夏使红杆修然在本平位置平前，则弹簧测力计的示数格连新 (选填变大”“变小”成不变”)，原因是 如思点生清中的红杆 2.如图断示的用具在正常使用过程中，属于省力杠杆的是 18制图 9恩图 20愿图 A.子 B.的鱼竿 C.里发剪刀 D.开瓶器 19.如图是滑轮甲和乙，不考虑滑轮重和摩骥，下列说法正确的是 13,下列工具中，圆于货力杠轩的是 九甲能支变拉力的方向 B.甲本质是等臂打杆 C甲比乙省距离 D.甲比乙省力 20.知图所示，某工人将重150N的铁疑在10内经直向上匀该拉起4m,A装置是 滑轮！滑轮 绳的重力及摩擦不计，工人拉蝇端的力为 N,拉力移动的距离为 A容展用的聚 8,独轮车 C老虎智 D.剪树枚用的势刀 2L在“探究定滑轮和动滑轮的特点“实验时，个明用司一个滑轮嫩了四次实验，前周次按图甲，乙进行.目 两次按国丙进行，并将测得的数耘记录在麦格中， 14.用背刀修剪树枝时，为了更容易舅断树枝，常用朗刀的A处而不是用剪刀的B处来朗树枝，如图所示 因为这样可以 实验序号钩钙重G%钩码上升的高度■ 控力F/s 简子自由宿移动你距肉/m A增大功力 B.减小阻力 C增大动力骨 D.减小阻力臂 1 1.0 20.0 1.0 20.0 2.0 20.0 2.0 29.0 1.0 20,0 0.7 400 4 20 20,0 12 0.0 (1)分斯前1,2次的数锡，可以得出结论：使用定清轮 《选填能”或“不能”)着距离：用图乙 进行实秘时：若小明将绳子的自由端沿着水平向右的方向匀魂拉动，拉力的大小将 (选增 15.我国古代记录传统于工技术的著作（天工开物》里记载了-一种澳谷用的春。如图所示，是小华在劳动 “变大”“不变”或“变小) 蟹育实践活动中体酸中国传统农期春暂容”的示意图，此时春属于 红杆，在使用过程中，小 (2)用图丙选行实验时，最好 匀速拉动绳子自由端：分析第34次数据时发现，拉力的大 华感觉到力量不够，使用尽来比较因堆，可采取的情植是 (答案合理即可)。 小总比斯码重力的一节婴大，这主婴是因为 如四点君红杆中最小力的问圆 (3)在本实验中证行了多次实验，目的是 16知图所示，是家用水龙头的示意图，作用在A点的力F拍起把手可打开水龙头，若将把手提为烧0点 A.从多次实验中边取最准确的数据 B.多次测量取平均值，减小误差 转动的杠杆，请在图中属出作用在A点的最小动力F及其力臂L的示意附， C从特殊观象中得列著商规神 D.利用控制变量法 如识点7滑轮组 22.分别使用如图所示的四种装置匀速提升间一重物，不计滑轮重、绳藏和摩擦，最省力的是 17题周 17.如图所示，0B水平，在B菊悬挂重为G的物体，为了使杠杆平衡在如图所示的位置，需要在A菊能加 的最小力为F,请画出作用在A点的最小动力的示意图。 如识点通定滑轮和动滑轮 18如图断示，用一根绳子烧过定滑轮，一精拴在构得上，干执另一骑，分别用力月，2，形匀速拉起钩例。 23.用如图所示的滑轮组揭升00N的重物，绳子自由南的拉力F为60N,在I0s时闻内物体被是升2m 氢略解子丙滑轮的峰薛，下列说法正确的是 若不廿绳重和滑轮与拍的摩擦，则下列提法中带误的是 AF,F,的大小相等 B.F,最大 CF最大 D.F,最大 A.使用滑轮组愿可以省力又可以改变力的方向B.动滑轮的重力为20N C.绳子自由端移动4国 D.绳子自由瑞移动的迪度是0.6/。 A拉力做的额外功是100J B.动滑轮的重力为0N G.拉力做的总功是20」 D.绳子米幽移动的距离是2四 3之用如图所示的滑轮组拉动水平地面上重1如N的物体A,使物体A在4·内匀速 前进了4m,物体A受到地面的摩擦力f=300N,所用枚力F=12DN。用A物体 克服岸擦力所做的功是 」。绳子拉力所做的功是 32慧用 23题届 24避图 想坦山机城效率 33.关干功和机棱效率，下列说法中情误的是 24.利用知图所示的滑轮组拉着一重为180N的物体在水平而上以0.1/。的速度匀速直线运动，已知物 入毫成同一项工作，额外功越少，机械效率感大 体与地面的摩擦力为90飞，期用绳千自由幽的枚力下= N,昆子自由端移动的速度= B使用机械，可以尽可能减小解外功，但是不可能让架外功为0 m/(绳与滑轮的摩擦不计)。 C使用滑轮组提升物体，所用力越大、物体运动地度植快，机械效越大 朝点团轮轴和斜面 D,用机械做功时，有用功总是会小于总功：因此机校效率总是小于 5,图所示，日常生活或生产实线中使用的机械.能抽象为料面的超 34.小明用动滑轮影直向上提升重物，下判精雀能是真动滑轮机城效率的是 A碱小动滑轮的重力 B.赠大重物上升的高度 。截小物体的重力 D,增大重物上升的婆度 想现点刀机城敛率大小的比较 A汽车方向盘 B剪刀 C极手 D.估头 35.如图，用甲，乙两种装黄将重均为0N的构体匀速是升相月高度，.常轮重均为1N,不计笔重及章擦， 2新.关于轮轴，下列脱法中细误的是 所用的拉力分别是￡和，机戴效率分测是和，则 A轮维是可以连线旋转的杠杆 R螺丝刀柠螺绘是利用了轮铂费力的原理 A.FF BF,<F3,<阳 C,如果动力作用在轴上，就能少移动距离 山，自行车的车老手相当于一个轮轴，可以省力 CP0,<刚 D.形《F:> 27.陵自行车上一个玻时，有经验的同学会沿3型路线精行，他这样做是为了 A缩短上控过松中所走的路程 压藏少上坡过程中所做的功 C.减小上皱过程中所度加的力 D.密短上玻过程中所用的时铜 知点。有用功和餐外功 28,用水桶从井里是水时，需要对能和水都做功：本桶掉进井里，从井里费起水桶时，也需缓对能和水据嫩 功。对以上两种情况，下列说法中正镜的是 35题图 36越用 37您圆 A第一种情况对桶做的功是有用功 :第一种情况砖水做的功是总功 36.为根升重物，某司学用同样的蓉材分别园装成平、乙两帝轮组，如图所示，怎略绳重及家擦，下列对两 C.第二种情况对托俄的功是有用功 D.第二种情况对循和水做的功是有用功 情轮组的比较正确的是 ( 9,分别用杠杆斜面和滑轮组将具一物体幸升相同高度，做的有用功 A.使用甲滑轮姐更省力。乙滑轮相的效率更高 A杠杆最多 B.斜而最多 C滑轮组最多 D.一样多 B使用甲滑轮组更省力，甲滑轮组的效率更高 0:如图断示，小明用和把一些沙子运上三楼。在此过程中《 C使用乙骨轮组更省力，乙滑轮组的效率更高 A小明克服自身重力所做的功是总功 D,使用乙帝轮组更省力，两带轮组的囊率一样高 B.小所克康沙子重力所微的功是有用功 知识点国机械效率的计算 C,小明克量沙子重力所隘的功是薇外功 37.如周所示，利用清轮组将重为0N的物体在30。内匀速提升3m,已知拉力F为50N,若不计绳重和 D.小明克裂桶的重力所做的功是有用功 摩擦，下列说法正确的是 31,用如屠所示的滑轮组匀速置升20N的重物G,竖直向上的技力F A.绳骑移动的速度为0.3m/s B.骨轮组的机碱效率为80% 为1心0，重物被提升1m,不计绳重和滑轮的摩报，下列说法正确 C拉力做功的功率为0 D.动滑轮重力为50N 的是 30题雨 31延离 38.知图所示，重30N的物体在20N的水平拉力F的作用下，以0.2m/,的速度沿水平地面向左匀速直 线运功了10“，滑轮组的机械效率为80%，测在此过程中，下列说法正稀的是 室台农数 钩同重力G/N 银升高度A/m 绳端拉力F/N 绳网移动板真/m 气械效率罗 A视子白由据移动的离为2m B物体与地面阿的带动摩擦力为锯N O1 03 G,拉力F的功率为1,2W D,有用功为120J QI 3,2 0.1 3.3保 3 QI 2.0 Q.5 0峰 等题图 芳画图 羽.如图所示，将一个重9.0N的物体从斜面底嘴匀违直线牧到刻面面馏，沿斜面向上的拉力为3.6N,在 斜面上移动的单离x=12m,物体开高的高度6=0,3m,期 A.物体所受的摩擦力为3,6N B,物体克服重力做功4,3边】 甲 第1 C.拉力敏功2.7J D.斜而的机城效率为62.5% 0.用如图所示的实险装置测杠杆的机械效率。实的时，整直向上匀速拉动弹簧测力计，使挂在较长杠 (1)在实验中，应沿竖直方向 拉动弹簧测力计。 杆下面的物码短缓上升。实验中，将红杆拉至图中域线位置。的丹总重G为1,0N,物码上升高度点 (2)第一次实验中，如图1所承，弹簧测力计的示数是 N,帆械效率是 (精确到 为0.1田，测力计移动更离，为0.4m,则红杆的机械效米为 。若只将钩码的悬挂点山4移至 0.1%). B位置，期杠杆的机敏效率将 〔选填“变大“变小或“不变”)。 (3)由1,2再次实验数据可得出结论： (4)由 两次实验数据可得出结论：使用不月滑轮组挑升相同重物，动滑轮越重，机械效率 越低。 (5)在第三水实验操作的基础上，如图2丁所示改变绳端拉力方向，测得的滑轮组机械效率将 （透填偏高”编度成“不变“)。 44,某实验小罪在测赞轮细机校效率的实验中得到的数素如下表所示，实聆装置如图所示。 实粉次题 40图 1圈图 3 物理能 如现点围新是滑轮如的机械效害 购码重C/N 4 41.用如图所示的实验装置探究滑轮姐的机做效率，下列说法正确的是 州上升高度/m 0.1 Q.1 0.1 A实的时弹簧测力计可以在静止时读数 铜编拉为/N 1. 1.6 2.4 昌，实验时不用刻度尺也可以测最出滑轮组的机械效率 闻附移对面离m 0.3 Q.4 甲 C.滑轮组的机城效率与动滑轮藏力的大小无关 机植较水行 34,1年位5年 4题图 D.问一带轮组的机核效率随断挂钩码的重力赠大面赠大，最终可以达到100% (1)通过表中数据可分所出第2次实酸是用 (选填“甲“或“乙“)图所示装置隘的实验，若不 42,小明同学做“测滑轮组杭械效率的实验。实验后对实验数据进行分析发现：三次实购中动滑轮重相 计绳重和摩短，这粗滑轮相的清滑轮总重为 Na 同。提起的钩码重相同，烧线方法和测量器材都相月，但白由端的拉力却不同，从而造成滑轮杭城效 (2)道过第1次实验和第2次实验的数据分斯可得出结论：使用不司的滑轮组揭升相耳的重物时，动 率不间。请分析自由菊拉力不料的原因不可能是 骨轮的个数植多（动骨轮的质量越大》，滑轮组的机城效率 (进填越高”“不变”或“魅 A带轮和绳之间，轮与铂间的摩擦力大小不同 低“)： B,测拉力时授有使测力计匀速上升 (3)小组民学再用塘1次实轮中使月的装置做第3次实验，表中第3次实验中空缺的数据应为：绳端 C.衡拉力时拉力的方向没有短直向上 移动距离：三 m,机械效率？三 (计算结果保智一位小数》。 D钩提升的高度不同 4及，如阳所示，在“测量带轮组机械效率”的实验中，利用图2甲、乙、丙三个实验装置选行实滚，测得的实 验数韬如下表。（肉码规格相问，场清轮个数越多重力越大》本领就越大，故将拖拉机撞飞。故选：B。 面的深度来反映的：(2)比较A,B两球可得出结论：当 17.速度质量【解析】超速、超载易引发交通安全事故。 所处高度相同时，物体的质量越大，重力势能越大：(3) 这是因为在质量一定时，速度越大，动能越大，越不容 比较A、C两球可得出结论：当物体的质量相同时，下落 易刹车，刹车距离越长，所以要对汽车进行限速：在速 高度越高，物体的重力势能越大：(4)物体的重力势能 度一定时，质量越大，动能就越大，越不容易刹车，所以 与物体运动的路径无关。 要对汽车进行限载。 23.C【解析】向上抛出的石子在上升过程中，它的动能 18.(1)速度(2)4(3)碰前A(4)速度越大(5)同 不断减小，势能不断增加，是动能不断转化为势能的过 一【解析】(1)让同一物体从斜面的不同高度由静止 程，故A错误：从坡顶匀速滑到坡底的自行车，它的动 开始滚下，物体到达底部的速度不同，目的是探究物体 能不变，势能减小，不是势能转化为动能，故B错误：竖 的动能大小与速度的关系：(2)实验中，探究的是小球 直向下落得越来越快的冰雹，势能不断减小，动能不断 A到达水平面时撞击B前的动能，即该实验中所探究 增加，这个过程是冰雹的势能不断转化为动能的过程， 物体的动能是指物体A的动能：(3)该实验物体的速度 故C正确：足球场上越滚越慢的足球，势能为0，动能 是指钢球A从斜面上静止滚下与物体B即将碰撞时的 逐渐减小，是因为足球克服摩擦力做功消耗了动能，是 速度，即碰前A的速度：(4)实验表明，同一物体A从 动能转化为其他形式的能，故D错误。故选：C。 斜面高处滚下，高度越大，小球A到达斜面底端的速度 24.C【解析】卫星从远地点向近地点运动时，人造卫星 越快，物体B被撞得越远，动能越大。故可得出结论 的质量不变，它的运动速度变大，故它的动能变大，而 为：质量一定时，速度越大，动能越大：(5)若要研究物 人造卫星距离地球的高度在减小，所以它的重力势能 体动能与质量的关系，需要控制物体的速度相同，改变 在减小，将重力势能转化为动能。故选：C。 物体的质量，故需不同质量的物体从斜面同一高度由 25.C【解析】由于存在空气阻力，小球的机械能会转化 静止滚下，并观察记录。 为内能，即小球的机械能不守恒，机械能会一直变小， 19.A【解析】高空抛物现象之所以存在巨大的安全隐 所以小球从a到b到c的过程中，小球在c点机械能最 患，是因为物体被举高后具有了重力势能，而且物体的 小：由题意可知在4，c两点时小球的速度为0，动能相 质量越大、高度越高，重力势能越大，因此高空抛物会 同，由于c点的机械能最小，且机械能等于动能与势能 造成很大的危害。故选：A。 的总和，所以小球在c点的重力势能小于在a点的重 20.A【解析】“会挽雕弓如满月”中的“弓如满月”是因 力势能，则c点的高度要小于a点的高度，故C正确。 为力使物体发生弹性形变，此时弓具有弹性势能，故A 故选：C。 符合题意。故选：A。 26.守恒做匀速直线运动【解析】斜面是光滑的，无论 21.C【解析】乙的黑色圆斑较大，说明篮球若地时的弹 右侧斜面坡度如何，小球都会沿斜面上升到相同的高 性势能大，而篮球的弹性势能是由篮球的重力势能转 度，这说明此时小球的机械能等于释放之前的机械能， 化来的，所以乙处篮球的初始重力势能大，所处的高度 即机械能是守恒的，或者说能的总量是守恒的：如果右 大。故选：C。 侧斜面变成了水平面，小球的重力势能全部转化为小 22.(1)球陷入沙面的深度(2)A、B(3)当物体的质量 球的动能，斜面光滑，不存在摩擦，小球的动能不变，小 相同时，所处高度越高，物体的重力势能越大(4)无 球将做匀速直线运动。 关【解析】(1)铅球的重力势能大小是通过球陷入沙 第十二章简单机械 1,D【解析】用撬杠撬动大石头时，支点是撬棒与小石头 棒向下，工人师傅双手竖直向下的作用力为动力F,因 的接触点，阻力为石头对撬棒的压力F,方向垂直于撬 为动力臂大于阻力臂，所以此杠杆为省力杠杆，即F,< F2,故ABC错误，D正确。故选：D 22 2.B【解析】杠杆是一根能绕固定点转动的硬棒，可以是 纳出的物理规律才具有普遍性，结论才正确，所以在探 直的，也可以是弯的，故A错误：有力作用在杠杆上不 究杠杆平衡的条件时，多次改变力和力臂的大小主要 定能使杠杆平衡，力和力臂的关系必须符合杠杆的平衡 是为了获取多组实验数据归纳出物理规律，故D正确。 条件才行，即动力×动力臂=阻力×阻力臂，故B正确： 故选：D。 力臂是支点到力的作用线的距离，力臂不一定在杠杆 11.(1)平衡左(2)2左(3)变大阻力和阻力臂 上，故CD错误。故选：B 不变，动力臂变小，动力慢慢变大【解析】(1)杠杆处 3.C【解析】支点可以在杠杆的任意位置，故ABD错误， 于静止状态或匀速转动状态是平衡状态：杠杆右端下 C正确。故选：C 沉，要使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向左调 4.D【解析】苹果和砂糖橘对杠杆的压力分别为动力和阻 节：(2)3G×2L=nG×3L,解得：n=2,应在B点挂2个 力，因此使杠杆转动的力是苹果对杆的压力。故选：D。 钩码：两边各取下一个钩码后，2G×2L>1G×3L,所以 5.ABC【解析】如在使用镊子时，绕A点转动，所以 杠杆左端下沉：(3)弹簧测力计在B处竖直向下拉时， A点是支点，B点是动力作用点，阻力作用点在C点处。 拉力的方向竖直向下与杠杆垂直，动力臂等于支点到 6.答图如下 7.答图如下 力的作用线的距离；弹簧测力计在逐渐旋转过程中，拉 力的方向不再与杠杆垂直，动力臂变小，阻力和阻力臂 不变，根据杠杆平衡条件得，动力变大，则弹簧测力计 的示数变大。 12.D【解析】用筷子夹食品时，动力臂小于阻力臂，是费 6题容图 7题容图 力杠杆：钓鱼竿在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是 8.B【解析】设杠杆每一格长度为L,一个钩码的重力为 费力杠杆：理发剪刀在使用过程中，动力臂小于阻力 G,原来：2G×2L=G×4L,杠杆平衡，现在在杠杆两边的 臂，是费力杠杆：开瓶器在使用过程中，动力臂大于阻 钩码下面各增加一个大小相等的钩码：左边=3G×2L, 力臂，是省力杠杆。故选：D。 右边=2G×4L,因为3G×2L<2G×4L,所以杠杆不再平 13.A【解析】船桨在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是 衡，右端下降。故选：B。 费力杠杆，故A正确。故选：A。 9.D【解析】杠杆的大约中间位置挂一重物，由于重物的 14.D【解析】用剪刀的A处时与用剪刀的B处相比，减 重力作用使杠杆向下转动，则为使杠杆平衡，应施加阻 小了阻力臂，而阻力和动力臂不变，由FL,=F,L2可 碍杠杆向下转动的力，所以F,F2可能使杠杆平衡，而 知，动力会变小，因此更容易剪断树枝。故选：D F,的力臂为0，对杠杆的转动没有影响：F,使杠杆向下 15,费力将脚踩点远离支点【解析】春在使用时，阻力 转动，没有阻碍向下转动，所以F,、F。都不能使杠杆平 臂大于动力臂，属于费力杠杆：小华感觉到力量不够， 衡。故选：D。 使用起来比较困难，根据杠杆的平衡条件可知，在阻 10.D【解析】杆平衡是指杠杆处于静止或匀速转动状 力、阻力臂不变的情况下，可以增大动力臂，即将脚踩 态，与杠杆所处的位置无关，故A错误：探究杠杆平衡 点远离支点：也可以增加动力，如适当负重再操作“春 条件时，使杠杆在水平位置平衡，可以减小杠杆自重对 捣谷”等。 实验的影响，如果不在水平位置平衡，测量时会更加不 16.答图如下 17.答图如下 方便，但并不是探究不出杠杆的平衡条件，故B错误： 杠杆在水平位置平衡，如果动力与阻力的方向竖直向 下时，则动力臂与阻力臂均在杠杆上，便于力臂的测 量，但力臂并非一定要在杠杆上，即动力与阻力不一定 必须是竖直向下的：故C错误：通过实验总结归纳出物 回 理规律时，一般要进行多次实验，获取多组实验数据归 16题答图 17题答图 23 18.A【解析】图中滑轮是定滑轮，定滑轮不能省力，忽略 24.450.2【解析】n=2,绳与滑轮的摩擦不计，则绳子 绳子与滑轮的摩擦，所以F1、F2、F都与物体重力相 等，所以三种拉法所用拉力一样大，故BCD错误，故A 自由端的拉力：F=寸=方×0N=45N:绳子自由端 1 正确。故选：A。 移动的速度为：n=2m物=2×0.1m/s=0.2m/s。 19.D【解析】甲是动滑轮，不能改变力的方向，故A错 25.D【解析】由轮和轴组成，能绕共同轴线旋转的机械， 误：甲是动滑轮，本质上是动力臂是阻力臂两倍的杠杆， 叫做轮轴。汽车的方向盘相当于轮轴，故A错误；剪刀 相当于杠杆，故B错误：扳手相当于轮轴，故C错误：钻 可以省力，故B错误：动滑轮费距离，定滑轮不省力也不 头在使用过程中相当于斜面，可以省力，故D正确。故 省距离，甲比乙费距离，故C错误：甲是动滑轮省力，乙 选：D。 是定滑轮不省力，甲比乙省力，故D正确。故选：D。 20.动758【解析】此装置是动滑轮，可以省一半的 26.B【解析】螺丝刀拧螺丝是利用了轮轴省力的原理， 故B错误。故选：B 力：因为滑轮和绳的重力，摩擦均不计，所以F=6= 27.C【解析】上坡时，走S形路线所走的路线较长，相当 2×150N=75N,绳子自由端移动的距离s=2h=2× 于增长了斜面的长度，斜面越长越省力，C正确。故 选：C。 4m=8m 28.C【解析】用力将一桶水从井里提上来，因为我们的 21.(1)不能不变(2)沿着竖直方向动滑轮自身受 目的是提水，对水做的功是有用功，对桶所做的功是额 到重力(3)C【解析】(1)使用定滑轮不能省力，也 外功：如果桶掉到井里，捞桶时桶里带了一些水，克服 不能省距离：但能改变力的方向，所以若小明将绳子的 水的重力做的功是额外功，因为我们的目的是捞桶，对 自由端沿着水平向右的方向匀速拉动，拉力的大小将 桶所做的功是有用功。故选：C 不变。(2)用图乙进行实验时，一定要沿着竖直方向匀 29.D【解析】用杠杆、斜面和滑轮组将同一物体举到相 速拉动绳子自由端：实际在实验时，动滑轮自身的重 同的高度，根据公式W有=Gh可知，做的有用功相等。 量，动滑轮与绳子之间存在摩擦阻力等，都会影响实验 故选：D 的结果，所以拉力大小并不等于钩码重力的一半的原 30.B【解析】小明用桶把一些沙子运上三楼，克服沙子 因是：动滑轮自身受到重力。(3)使用中要进行多次测 重力做的功为有用功：为了提升沙子不得不克服自身 量，目的是为了得到普遍规律，故C正确。 重力、克服桶的重力所做的功为额外功：克服沙子重力 2.A【解析】A使用的是滑轮组，n=3,F=C,B使用 做的功、克服自身重力、克服桶的重力所做的功之和为 总功。故选：B。 的是定滑轮，F=G:C使用的是滑轮组，n=2,F=2G, 31.A【解析】W在m=G=200N×1m=200J,由图知n D使用的是动滑轮，F=G,由此可知A图中最省力。 =3,则s=3h=3×1m=3m,故D错误：W=Fs- 100N×3m=300J,故C错误；Wm=Wa-WH=300J 故选：A。 -200J=100J,故A正确：不计绳重和滑轮的摩擦，由 23.D【解析】该滑轮组既可以省力又可以改变用力的方 向，故A正确：不计绳重和滑轮与轴的摩擦，F=1(G _=100」= W。=Gh可得，动滑轮的重力：G=方 1 m n 1O0N,故B错误。故选：A。 +Gm),G=nF-G=2×60N-100N=20N,故B正 32.12001440【解析】W有=f5物=300N×4m=1200J, 确：由图知，n=2,s=nh=2×2m=4m,故C正确：绳 拉力端移动的距离s=s物=3×4m=12m,Wa=Fs= 子自由端移动的速度：n=三=4m=0.4m/s,故D错 t10s 120N×12m=1440J。 误。故选：D 33.C【解析】机械效率与物体运动速度无关，故C错误。 24 故选：C。 选：D 34.A【解析】减小动滑轮的重力，在其他条件不变时，需 40.50% 变大【解析】W有m=G=1.0N×0.1m= 要做的额外功减少，有用功不变，能提高动滑轮的机械 0.1J,Wa=Fs=0.5N×0.4m=0.2J,杠杆的机械效 效率，故A符合题意。故选：A。 ×100%-0) 率是：=W。 0.2J ×100%=50%:将钩码 35.A【解析】在甲图中，F,=G,在乙图中，能省一半力， 所以F,>F2:将物体匀速提升相同高度，根据W=F 的悬挂点由A移至B,O位置不变，仍将钩码提升相同 的高度，有用功不变：由于额外功是提升杠杆所做的 可知，有用功相同，不计绳重和摩擦，所以使用定滑轮 功，悬挂点由A移至B后，杠杆实际提升的高度变小， 时没有额外功，而使用动滑轮时，要对动滑轮本身做额 所以额外功也变小，则总功变小，所以杠杆的机械效率 ×1009% 外功，故拉力所做的功取，<W:根据刀=W。 将变大。 可知，机械效率n,>2。故选：A。 41.B【解析】若弹簧测力计在静止时读数，则没有测量 36.D【解析】np=2,nz=3,动滑轮重相同，提升的物体 出绳子与滑轮间的摩擦，拉力偏小，总功偏小，此时所 重也相同，所以F>,7三GG×100%,所以n 测的机械效率偏大，则该方法是错误的，故A错误：刀 =刀z。故选：D ×1o0%-停x10%=p经×10%=号× G W色 Fs 37.B【解析】s=2h=2×3m=6m,绳子自由端移动的速 100%,所以，实验中可以不测量h和s,即刻度尺可以 度：=片-0=0,2，放4储误：因为不计绳重和 不用，故B正确：滑轮组的机械效率高低与动滑轮重力 大小有关，故C错误：使用滑轮组时不可避免地要克服 摩擦时F=1(G+G),所以G=nF-G=2×50N- 动滑轮重力做额外功，机械效率不会达到100%，故D 80N=20N,故D错误：W。=Fs=50N×6m=300J, 错误。故选：B 42.D【解析】自由端拉力与钩码被提升的高度无关，故 拉力做功的功率：P=W.300J=10W,故C错误7 30s D符合题意。故选：D i×100%= Ch G 43.(1)匀速(2)1.874.1%(3)使用同一滑轮组，物 W色 Fs x100%=F×h ×100%= nF 重越大，机械效率越高(4)2、3(5)偏低【解析】 80N 10%=2x50N×10%=80%,滑轮组的机械效率为 (1)实验中要沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计，弹簧测 力计示数不变，便于读数：(2)弹簧测力计值为1.8N: 80%,故B正确。故选：B。 38.B【解析】sw=3s物=3e物t=3×0.2m/s×108=6m, 粒型×1009%=G W Fs x10%=80w5 故A错误：因为7=本×100%，所以/=)X3F=80% 100%≈74.1%：(3)由1、2两次实验数据可知，使用同 一滑轮组，物重越大，机械效率越高：(4)比较第2、3次 ×3×20N=48N,故B正确：Wa=Fsm=20N×6m= 实验数据可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的 120J,拉力做功的功率：P= _W_120」=12W,故C 10s 重物时，动滑轮越重，滑轮组的机械效率越低：(5)在丁 错误；W有=f指=元物1=48N×0.2m/s×10s=96J, 图中，若拉力F向右倾斜，则拉力变大，总功变大，有用 故D错误。故选：B。 功不变，故测出的机械效率将偏低。 39.D【解析】W有=Gh=9.0N×0.3m=2.7J,故B错 44.(1)乙2.4(2)越低(3)0.383.3%【解析】 误：W。=Fs=3.6N×1.2m=4.32J,故C错误；7= (1)实验2中，s2=0.4m,h=0.1m,所以n=4。所以 是×o0%-品 实验2是用乙图做的实验；若不计绳重和摩擦，G= ×100%=62.5%,故D正确：W nF-G=4×1.6N-4N=2.4N:(2)使用不同的滑轮 =W。-W有=4.32J-2.7J=1.62J,故A错误。故 组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多（动滑轮的质 25 量越大)，滑轮组的机械效率越低：(3)由表中第1次 W有题×100%=F Gh 6N×0.1m×100%= 实验数据可知，绳端移动的距离是钩码上升高度的3 W ×100%=2.4N×0.3m 倍，第三次实验使用同样的装置，则第3次实验中，绳 83.3%。 端移动距离s=3h=3×0.1m=0.3m,机械效率：m= 第十三章内能 1,不是【解析】分子直径约为1×109m,一飞沫的直径 水分子和玻璃分子之间存在相互作用的引力，故向上拉 远大于分子的直径，所以飞沫不是分子。 玻璃板时，弹簧测力计的示数将变大。 2.间隙【解析】使水和酒精充分混合，观察液面的位置， 10.D【解析】一切物体都有内能，0℃的冰块、静止的物 可观察到混合后水与酒精总体积变小，说明水分子和酒 体都有内能，故AC错误：内能的大小与物体质量、温 精分子间都有间隙。 度和状态有关，只根据温度高低不能判断内能的大小， 3.C【解析】用肉眼能直接看到的物体都不属于分子，例 所以温度高的物体，其内能不一定大，故B错误，D正 如雪花纷扬、柳枝摇曳、尘土飞扬等。丹桂飘香是桂花 确。故选：D。 香味分子在空气中做无规则运动，这是分子运动的一种 1山.小于大于【解析】甲和乙烧杯中都是等量的水，所 基本形式。故选：C。 以内能大小就取决于水的温度，由于乙中水的温度高 4.D【解析】二氧化氮气体的颜色是红棕色的，而且比空 于甲中水的温度，所以乙中水的内能大：丙和丁中都是 气的密度大。如果将两个瓶口对在一起，则二氧化氨气 温度相同的煤油，所以内能的大小取决于煤油的质量， 体分子会向空气中运动，所以应该在下面的瓶中装二氧 质量大的内能大，所以丙中的煤油内能大。 化氮气体，故A错误：扩散现象说明气体分子不停地做 12.小不变【解析】因为0℃的冰变为0℃的水，这是 无规则运动，分子运动人眼不能直接观察到，要通过颜 熔化现象，熔化要吸热，所以是0℃冰的内能比水的内 色和味道来体现，故B错误：分子在水不停息地做无规 能小：温度是分子平均动能的量度，冰熔化成水的过程 则运动，所以两瓶气体颜色都一样时，分子仍然在做无 中温度保持不变，所以分子平均动能不变。 规则运动，故C错误：由于分子的运动跟温度有关，所以 13.B【解析】冬天室内用炉火取暖，是能量发生了转移， 分子的无规则运动叫做分子的热运动，温度越高，热运 是热传递改变物体的内能，故B符合题意。故选：B 动越剧烈，瓶内气体颜色变化会越快，故D正确。故选： 14.D【解析】食物放人冰箱内温度逐渐降低，是通过热 D 传递使物体内能减少的，故D符合题意。故选：D。 5,热高【解析】由于热水的温度高，所以愚水在热水中 15,A【解析】咖啡在变冷的过程中，向周围空气放出热 扩散的快。这表明分子的无规则运动与温度有关，且温 量，温度降低，内能减少，属于热传递改变物体的内能， 度越高，分子的无规则运动越剧烈。 故A错误；故选A。 6.一切物质的分子都在不停地做无规则运动温度越高， 16.D【解析】水的内能是通过热传递的方式改变的，故 分子的无规则运动越剧烈 D错误。故选：D。 7.A【解析】分子间斥力与引力是同时存在的，故A正 17.D【解析】热量是一个过程量，是指热传递过程中传 确：当分子间的距离变小时，作用力表现为斥力，故B错 递能量的多少，描述它的术语是“吸收”或“放出”，不 误：分子间距离变大时，表现为引力，故C错误：分子间 能用“含有”“具有”等词描述，故ABC错误：热量总是 距离很大时，分子间作用力很小，故D错误。故选：A。 从高温物体传递到低温物体，热量只存在于热传递或 8B【解析】将两个表面光滑的铅块相互紧压，它们会粘 热交换过程中，因此热量等于热传递过程中物体内能 在一起。这一现象证明了分子间存在相互作用的引力。 的改变量，故D正确。故选：D。 故选：B。 18.C【解析】物体的内能增加，不一定是吸收热量，也有 9.2.6大于引力【解析】弹簧测力计的示数为2.6N: 可能是别的物体对它做了功，故A错误：物体放出热量 26