内容正文:
<答案与解析《
四年级是学(下)
第三单元测评卷(测评卷P,)
-、1.X2.X3.√4./5.
四、1.(1)用餐巾纸包什土壤握一握
6.X7.√8.X9./10./
【解析】利用餐巾纸的毛细作用,能将
二、1.A2.A3.C
土壤中的水分吸出。
4.C【解析】方铅矿是重要的炼铅、
(2)布气泡产生
炼银矿物。
(3)腐殖质杯壁【解析】腐殖质是
5.A【解析】有些矿物的名称里有它
动植物残体腐化形成的;玻璃棒是易
的颜色,如赤铁矿,“赤”为红色。
碎器材,使用时不要碰到杯壁和
6.C【解析】岩石的薄片成分和颗粒
杯底。
组成对鉴别岩石种类有着重要作用。
(4)(从【往下)黏土粉沙沙
7.C8.B9.B10.B11.C
沙砾
12.A13.A14.B15.C16.C
(5)风化(6)A
17.Λ18.Λ
2.(1)C(2)B(3)C
三、
沙
(4)沙黏土黏土(5)A
固体
沙砾
黏土
中的
液体
水
质
气体
空气①学材全练
5.(杭州市考试题)下列矿物中,颜色为红色的是
四任级科学门下)·数育科学
)。
A.赤铁矿
B.褐铁矿
第三单元测评卷
C.黄铜矿
6.(杭州市考试题)岩石学家主要根据岩石的
总:100分
)对岩石种类进行判断
时间:45分物
A.颜色
B.光滑程度
题号
C.薄片成分和颗粒组成
辑分
7.在用多种方法比较沙质土、粘质土和壤土的活动中:下列说法中错误的
一、判断题。(20分)
().
1.所有的土填都适合庄稼生长。
A.用手擒土填时,选取的土壤应同样干慢
2.土填对植物是有价值的,对动物是没有价值的。
B.和水搓条时,三种土填的潮程度应相同
3.山上的岩石会慢慢碎裂,这是它受到风化作用的结果
C.比较渗水性时,因为三种土壤的渗水性有差异,所以倒人的水量应不同
8.下列人类活动中,有利于保护土壤的是(
4.土壤是由沙砾、沙、粉沙、黏土、腐殖质、矿物质、水、空气等物质组成的混
).
合物。
)
A.抛撒垃域
f
B.精树造林
C.过度牧
5.(枕州市考试题)岩石颗粒的大小和结构是鉴别岩石种类的重要特征。
9.贫瘠的土填可以通过增加()加以改良。
)
)
A.水
B.腐殖质
C沙子
6.(枕州市考试题)岩石和旷物是取之不尽,用之不竭的可再生资源。
10. 下列植物适合种植在沙质土里的是
A.小麦
B.西瓜
C.水稻
7.石灰岩是生产水泥的主要原料
11.下列关于岩有和土填的说法,正确的是(
)
8.同一种矿物会有多种颜色,它的条痕也会有多种颜色
A.在土壤里乱丢拉圾可以增加肥力
9.矿物在自然界中很少单独存在,画常都是由几种矿物组成的
B.开采岩石不需要经过政府机关批准
10.地壳是由岩石组成的.
C.要合理利用岩石和矿物,保护土填不被污染
二、选择题。(36分)
)
12.地质学家在野外考察时,利用一些简单的工具刻画岩石,可以比较方便
1.适合仙人掌生长的土壤是(
地把岩石的硬度大致分为较、较较,较硬,硬,其中利用(
C.填王
B.黏质土
A.沙质土
)就能刻画
2.(珠海市考试题)冰壶被称为冰上“国际象棋”,制作冰壶的材料是一种花
出痕迹的岩石属于软的岩石。
A.指甲
B.铜钥匙
。_
C.小刀
斑状,颗粒较粗,很坚硬的岩石,这种岩石是
A.花岗岩
B石墨
C.石膏
13.明明从山壁上敲下了一些石块,红红到河边捡了一些鹅卵石,刚刚到建
筑工地收集了一些砖块和水泥块。(
3.(梳州市考试题)下列关于矿物的表述正确的是(
).
)收集的是岩石。
A.明刚和红红
B.明刚和刚刚
A.矿物的条痕颜色和它外表的颜色是一样的
C.明明,红红和刚刚
14.下列岩石中,最有可能发现化石的是(
B.石墨的条痕阔色为黄色
).
;
A.花岗岩(岩浆岩)
B.碎岩(沉积岩)
C.只有在比矿物硬的物体上摩擦,才能留下矿物的条痕
C.板岩(变质岩)
).
15.通过对花岗岩的观察与比较,小田发现岩石中黑色发光的颗粒是
4.下列矿物中,可以用来炼铅的是
一。
A.方解石
B.磁铁矿
C.方铅矿
A.长石
B.石英
C.云母
16.为了更好的研究岩石,我们可以制作岩石标本,下面说法不正确的
(6)土填是地球上最有价值的资源;实验结束后,我们应将烧杯中的土
是(
).
壤(
)。(2分)
A.制作岩石标本的步骤:采集一编号一图鉴一添加标答一存放一展示
A.倒在花坛里
B.倒在垃圾桶里
B.制作标本的工具与材料:剪刀、胶水、笔、纸盒、卡纸、棉花等
C.倒在水楷里
C.制作岩石标本是一件轻松容易的事情,一两天就可完成各种标本制作
2.明明平时收集了一些岩石、沙和黏土,它们之间有联系吗?让我们跟着明
17.用手指分别蘸取少量潮湿的沙和黏土,在白纸上涂痕,发现(
).
明一起探究。(19分)
A.黏土的涂痕颜色较深 B.沙的涂痕颜色较深 C.涂痕颜色一样深
(1将岩石、沙和粘土的题精按从大到小的顾序排列是
18. 下列关于生物对土壤的影响描述正确的是(
).(3分)
A.土填为生物提供了栖息地
A.岩石一黏土一沙 B.黏土一岩石一沙 C.岩石一沙一黏土
B.生物的活动使空气和水更容易进人土堆
(2)在闻岩石、沙和黏土的过程中,正确的方法是(
).(3分)
C.生物从土壤中获得生长发育所必需的养彩
A.深吸一口气
B.扇
三,填图题。(5分)
C.怕有毒,远远闻一下
请将土填中的物质补充完整
(3)明明将三块岩石分别用相同力度在非常坚硬的钢板上摩擦一分钟,岩石摩
擦前后的样子如下图所示。这三块岩石中,最软的是(
)。(3分)
+安善
摩前
四、实验题。(39分)
摩擦后
1.土填是地球上最有价值的资源,宁宁为了研究土壤的成分,采集了一些土
B.
A.
C
填样本,开始了一系列实验。(20分)
(4)明明把潮湿的沙和愁土团成小球,发现
.(2分)
(1)为了验证土壤中是否有水,可以
先散落在纸上:接
(2)把土块放人骆有水的烧杯中.看列的迎象是
着用手指藤取一些潮湿的沙和黏土在自纸上涂抹,发现
在白
这说明土填中有空气。(4分)
纸上的痕迹较明显,说明
的黏性较好。(6分)
(3)揽挡水中的土壤,发现水面上漂浮着一些枯枝烂叶及小动物的残
将来它们会变成土壤中的
,注意揽摔时玻璃棒不能疑到
(5)结合实验对岩石,沙和黏土的特征进行分析,明明认为岩石、沙和黏土
和杯底。(6分)
).(4分)
之间的关系是(
t.................
(4)静置一段时间后,士壤会出现分层现象,请将右
图填写完整。(4分)
A.岩石经历一定的时间会慢慢变成沙和黏土
(5)研究发现,土壤中这些不同的颗粒是由岩石
B.岩石,沙和黏土是完全不同的三种物质
形成的。(2分)
C.用水把沙、黏土糊一下可以变成岩石