内容正文:
上实验2024学年第一学期高二年级数学期末
一、填空题(共40分,每小题4分,答案正确得4分,否则不得分)
1. 抛物线的准线方程为________.
【答案】
【解析】
【详解】抛物线的准线方程为;故填.
2. 对任意实数,直线总经过定点________.(写出该定点坐标)
【答案】
【解析】
【分析】根据已知直线方程化简列方程组计算求解即可.
【详解】由直线,化简可得对任意实数都成立,
所以,所以定点为.
故答案为:.
3. 椭圆的左、右焦点分别为、,过的直线交椭圆于,两点,则的周长为________.
【答案】
【解析】
【分析】根据题意结合椭圆的定义求解即可.
【详解】由,得,则,
因为过的直线交椭圆于,两点,
所以的周长为
.
故答案为:
4. 若向量是直线的一个法向量,则直线的倾斜角为________.(用反三角表示)
【答案】
【解析】
【分析】根据法向量的定义,以及直线的斜率与倾斜角的关系,即可求解.
【详解】因为向量是直线的一个法向量,
所以直线的一个方向向量为,
所以直线l的斜率,设直线的倾斜角为,
则,又,
所以直线l的倾斜角.
故答案为:.
5. 已知方程表示圆,则的取值范围为__________.
【答案】
【解析】
【分析】根据方程表示圆需满足的条件列出方程,即可求得答案.
【详解】若方程表示圆,则,
解得,故的取值范围为,
故答案为:.
6. 平面经过点,且的法向量,则到平面的距离为______.
【答案】
【解析】
【分析】求出,则点到平面的距离.
【详解】因为平面经过点,所以,
又平面的法向量,
所以点到平面的距离.
故答案为:
7. 双曲线与双曲线共渐近线且过点,则的标准方程为________.
【答案】
【解析】
【分析】根据两个双曲线共渐近线,设双曲线的方程为,,再代入点的坐标,即可求双曲线方程.
【详解】设双曲线的方程为,,
代入点,得,即,
所以双曲线方程为,整理为.
故答案为:
8. 已知椭圆方程为,点为椭圆的右顶点,定点在轴上,点为椭圆上一动点,当取得最小值时点恰与点重合,则实数的取值范围为________.
【答案】
【解析】
【分析】设,利用两点间距离公式建立函数关系,借助二次函数探讨最小值.
【详解】椭圆方程为,则圆的右顶点
设,则,,
则,
所以,,
当恰与点重合时,取得最小值,
即要使时取最小值,则必有,所以.
故答案为:.
9. 如图,长方体中,,,,为底面的中心,点为上的动点(包括端点),则当的面积最小时,线段的长为________.
【答案】
【解析】
【分析】如图以所在的直线分别为轴建立空间直角坐标系,根据题意设,然后利用空间向量求出点到的最小距离,从而可求出点的坐标,进而可求出的长
【详解】如图以所在的直线分别为轴建立空间直角坐标系,则
,,
则,
设,则,
因为‖,所以,得,
所以(),则,
设点到的距离为,则
,
所以当时,取得最小值,此时的面积取得最小值,
所以,
所以
故答案为:
10. 在平面直角坐标系中,的三个顶点均位于抛物线上,点为的焦点,若,直线的斜率为,则使成立的实数的值为________.
【答案】
【解析】
【分析】不妨设点在x轴上方,根据正弦定理可得,结合直线的倾斜角可知x轴,且直线的斜率为,设,根据斜率公式整理可得,再根据数量积的坐标运算求解即可.
【详解】由题意可知:,不妨设点在x轴上方,
取的中点,过分别作直线平行与x轴,分别交于点,
因为,由正弦定理可得,
设,则,
则,且,
可得,
又因为直线的斜率为,则直线的倾斜角为,
可得,,
则,可得,即x轴,
则,可得直线的斜率为,
设,则,
则,,
整理可得,解得,
又因为,
且,可得,
即,所以.
故答案为:.
【点睛】关键点点睛:根据题中的长度和直线的倾斜角可知x轴,且直线的斜率为,进而可得坐标值.
二、选择题(共16分,每小题4分)
11. 在空间直角坐标系中,已知,,则点和点关于( )
A. 轴对称 B. 平面对称 C. 轴对称 D. 平面对称
【答案】C
【解析】
【分析】根据两点的坐标特征结合已知条件即可得答案.
【详解】因为点和的纵坐标相等,其余两个坐标互为相反数,
所以点和点关于轴对称.
故选:C
12. 如图,共顶点的椭圆①,②与双曲线③,④的离心率分别为,,,,其大小关系为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
先根据椭圆越扁离心率越大判断,的大小,再由双曲线开口越大离心率越大判断,的大小,最后根据椭圆离心率大于0小于1,抛物线离心率大于1进行判断可得答案.
【详解】解:根据椭圆越扁离心率越大,可得,
根据双曲线开口越大离心率越大,可得,
故可得:,
故选:C.
【点睛】本题主要考查椭圆、双曲线的离心率的性质,熟悉椭圆越扁离心率越大、双曲线开口越大离心率越大的性质是解题的关键.
13. 著名的古希腊数学家阿基米德一生最为满意的一个数学发现就是“圆柱容球”定理:把一个球放在一个圆柱形的容器中,如果盖上容器的上盖后,球恰好与圆柱的上、下底面和侧面相切(该球也被称为圆柱的内切球),那么此时圆柱的内切球体积与圆柱体积之比为定值,则该定值为( ).
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据已知条件可得,结合圆柱与球的体积公式计算即可.
【详解】设圆柱的母线长为l,内切球的半径为r,如图所示,
则其轴截面如图所示,
则,
所以圆柱的内切球体积为,圆柱体积为,
所以圆柱的内切球体积与圆柱体积之比为.
故选:D.
14. 设直线的方程为,两不同定点、,点满足,记,若,且线段与直线有交点,则( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】利用向量的坐标运算表示点的坐标,代入直线方程,整体配凑得到,根据参数得到关于满足的不等关系,进而得解
【详解】设,,代入直线的方程为中,
,
,
,
若,则,从而,与已知矛盾,
所以,所以,即,
又因为,所以,
故选:D
【点睛】由,整体配凑得到,进而,是解决问题的关键.
三、解答题(共44分,要求写出必要的解答或证明步骤)
15. 已知椭圆的方程为,、为其左、右焦点.
(1)求椭圆的离心率;
(2)若直线被椭圆截得的线段长为,求的值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)直接由离心率定义求解;
(2)设直线与椭圆交于,两点,联立方程组,利用韦达定理和弦长公式求解.
【小问1详解】
由椭圆的方程为,
可得,
所以;
【小问2详解】
设直线与椭圆交于,两点,
联立方程组,
得,
则,
由于即,
解得.
16. 如图,这是某圆弧形山体隧道的示意图,其中底面AB的长为16米,最大高度CD的长为4米,以C为坐标原点,AB所在的直线为x轴建立直角坐标系.
(1)求该圆弧所在圆的方程;
(2)若某种汽车的宽约为2.5米,高约为1.6米,车辆行驶时两车的间距要求不小于0.5米以保证安全,同时车顶不能与隧道有剐蹭,则该隧道最多可以并排通过多少辆该种汽车?(将汽车看作长方体)
【答案】(1)
(2)4辆
【解析】
【分析】(1)根据圆的几何性质确定圆心的位置,结合垂径定理与勾股定理求圆心与半径,即可圆弧所在圆的方程;
(2)确定汽车通过的最大宽度,再分析可得最多可以并排通过该种汽车数量.
【小问1详解】
由圆的对称性可知,该圆弧所在圆的圆心在y轴上,
设该圆的半径为r米,则,解得,
故该圆弧所在圆的方程为.
【小问2详解】
设与该种汽车等高且能通过该隧道的最大宽度为d米,则,
解得.
若并排通过5辆该种汽车,则安全通行的宽度为,故该隧道不能并排通过5辆该种汽车.
若并排通过4辆该种汽车,则安全通行的宽度为.隧道能并排通过4辆该种汽车.
综上所述,该隧道最多可以并排通过4辆该种汽车.
17. 如图,平行六面体中,底面是边长为1的正方形,,.
(1)求该平行六面体的表面积;
(2)记在底面上的射影为,,,,求证:,并求侧棱与底面的所成角;
(3)求异面直线与的所成角.
【答案】(1)
(2)过 作 平面,连接 AM, HM, AE, HE, AH,
此时平面 ,,,平面,
面,
,,
,得证.
侧棱与底面的所成角为
(3)
【解析】
【分析】(1)分别求出平行六面体的底面积和侧面积,由即可求解;
(2)数形结合,作出辅助线,利用,,即可求证,根据平面, ,可知即为所求的侧棱与底面的所成角,计算从而得解;
(3)根据题意可得, ,根据数量积运算结合夹角公式求异面直线夹角.
【小问1详解】
底面是边长为1的正方形,则,,
,,
所以,
所以该平行六面体的表面积.
【小问2详解】
因为,则,
则,
所以 ,
所以,所以,
因为平面,平面,所以,
所以侧棱与底面的所成角为.
所以,侧棱与底面的所成角为.
【小问3详解】
由题意,,
,
,
所以.
而,,
则
,
所以,
所以直线与所成角为.
18. 已知双曲线,,分别为其左、右焦点,为其左顶点.设过右焦点的直线与的右支交于,两点,其中点位于第一象限内.当直线与轴垂直时,.
(1)求双曲线的方程;
(2)设直线,分别与直线交于,两点,问:是否存在实数,使右焦点恒位于以线段为直径的圆上?若存在,求出的值,若不存在,说明理由;
(3)是否存在常数,使得恒成立?若存在,求出的值,若不存在,说明理由.
【答案】(1)
(2)答案见解析 (3)答案见解析
【解析】
【分析】(1)依据题意设出,代入双曲线中建立方程,再结合双曲线中基本量的运算关系得到另一个方程,求解基本量,得到双曲线方程即可.
(2)设出直线的方程,联立双曲线方程,得到关于点坐标的韦达定理;再分别求得的方程,以及点的坐标,利用数量积的坐标运算表示,再结合题意建立方程,求解参数即可.
(3)求得直线不存在斜率时满足的,当斜率存在时,将所求问题,转化为直线斜率之间的关系,结合点的坐标满足曲线方程,求解即可.
【小问1详解】
因为当直线与轴垂直时,,
且点位于第一象限内,所以设,
代入方程中得到,而,
解得,,则双曲线的方程为.
【小问2详解】
由上问得双曲线的方程为,
如图,则点,的坐标分别为,
又双曲线渐近线为,显然直线的斜率不为零,
故设其方程为,,
联立双曲线方程可得:,
设点的坐标分别为,且恒成立
则,
,
;
又直线方程为:,令,则,
故点的坐标为;直线方程为:,
令,则,故点的坐标为;
若右焦点恒位于以线段为直径的圆上,则,
则
,令,解得,
故存在,使右焦点恒位于以线段为直径的圆上.
【小问3详解】
当直线斜率不存在时,
对曲线,令,解得,
故点的坐标为,此时,
在三角形中,,故可得,
则存在常数,使得成立;
当直线斜率存在时,不妨设点的坐标为,,
此时直线的倾斜角为,直线的倾斜角为,
则,,
假设存在常数,使得成立,即,
则一定有:,也即;
又;;
又点的坐标满足,则,
故
;
故假设成立,存在实数常数,使得成立;
综上所述,存在常数,使得恒成立.
【点睛】关键点点睛:本题考查双曲线中存在常数满足条件的问题;其中第二问的关键是能够分析出向量数量积是定值,再表示出数量积,进而求解参数,第三问处理的关键是要投石问路,找到特殊情况下的参数值,再验证非特殊情况下依旧成立,同时还要注意本小题中把角度关系,转化为斜率关系即可.
四、附加题(共20分,要求写出必要的解答或证明步骤)
19. 带着数学的眼光看世界,则生活中处处有数学.以一种常见的生活用品——酒杯为例,根据其造型,不妨将其抽象为开口向上的抛物线,并假设其内壁足够光滑.
(1)将一定长度,质量分布均匀,各处粗细相等的小木棍丢入酒杯中,想要研究小木棍自然静止下来后所处位置的特征.查阅资料后可知,物理中有被称为“重心最低”的原理.试将该物理原理抽象为这一抛物线酒杯模型中的数学语言,并借助之给出研究结论.
【注】①请将“抽象出的数学问题:XXX……”与“问题解答:XXX……”分开书写,不明确问题直接开始解答的不得分;
②自行定义必要的字母记号,并配以相应的图形说明.
(2)将许多长短不一(但均足够长)的小木棍丢入酒杯中,待它们全部自然静止后,发现它们全部交汇于同一点,请解释该现象.
【答案】(1)答案见解析
(2)答案见解析
【解析】
【分析】(1)根据“重心最低”原理,可转化为木棍中点到杯底距离最小,从而抽象数学问题;联立直线与抛物线方程利用韦达定理求解中点坐标,并表示中点到轴的距离,利用双勾函数求最值即得;
(2)借助(1)结论分析可得.
【小问1详解】
抽象出的数学问题:
已知抛物线上有一条长度为的动弦,求中点到轴的距离的最小值.
问题解答:
设,直线,
联立得,,
,,,
所以,
解得,
中点,
则中点到轴的距离为
,
令,设,
①当时,,
当且仅当,即时等号成立.
此时,
故直线,恒过抛物线的焦点;
②当时,在上单调递增,则.
当,即时,中点到轴的距离最小,最小值为.
此时斜率,即关于轴对称.
回归实际问题,研究结论是:
当木棍长时,小木棍自然静止下来后对应木棍处于水平位置;
当木棍长时,小木棍自然静止下来后对应木棍通过抛物线焦点.
【小问2详解】
由题意,小木棍长短不一,但均足够长,不妨认为木棍长度均满足.
由(1)可知,当时,小木棍自然静止下来后对应木棍通过抛物线焦点.
故将许多长短不一(但均足够长)的小木棍丢入酒杯中,待它们全部自然静止后,
它们全部交汇于同一点,即抛物线的焦点.
【点睛】关键点点睛:解决此题的关键有二,一是理解题意,将实际问题抽象为数学问题;二是根据与的大小,分类讨论双勾函数的最值.
20. 已知椭圆.
(1)已知椭圆的离心率为,求椭圆的标准方程;
(2)已知直线过椭圆的右焦点且垂直于轴,记与的交点分别为A、B,A、 B两点关于y轴的对称点分别为、,若四边形是正方形,求正方形的内切圆的方程;
(3)设О为坐标原点,P、Q两点都在椭圆上,若是等腰直角三角形,其中是直角,点Р在第一象限,且O、P、Q三点按顺时针方向排列,求b的最大值.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)根据离心率求出,然后求出,即可得解;
(2)设右焦点,左焦点,根据正方形的结构特征及椭圆的对称性可得,再根据椭圆的定义求出,即可得出所求圆的半径,即可得解;
(3)设直线的倾斜角为,斜率为,求出直线的斜率,设,则,联立方程求出,根据可得关于的一元二次方程,再根据即可得解.
【小问1详解】
由题意得,,所以,
所以,
所以椭圆的标准方程为;
【小问2详解】
设右焦点,左焦点,
因为四边形是正方形,
不妨设点在第一象限,则,
所以,
由,得,
正方形的内切圆的圆心为,半径为,
所以所求圆的方程为;
【小问3详解】
设直线的倾斜角为,斜率为,
则直线的斜率为,
设,则,
联立,得,
同理可得,
由得,
即,
整理得,
注意到且,
则要使上述关于的一元二次方程有正数解,
只需要,解得,
所以b的最大值为.
【点睛】关键点点睛:由得出关于的一元二次方程,再结合题意得出是解决第三问的关键步骤.
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上实验2024学年第一学期高二年级数学期末
一、填空题(共40分,每小题4分,答案正确得4分,否则不得分)
1. 抛物线的准线方程为________.
2. 对任意实数,直线总经过定点________.(写出该定点坐标)
3. 椭圆的左、右焦点分别为、,过的直线交椭圆于,两点,则的周长为________.
4. 若向量是直线的一个法向量,则直线的倾斜角为________.(用反三角表示)
5. 已知方程表示圆,则的取值范围为__________.
6. 平面经过点,且的法向量,则到平面的距离为______.
7. 双曲线与双曲线共渐近线且过点,则的标准方程为________.
8. 已知椭圆方程为,点为椭圆的右顶点,定点在轴上,点为椭圆上一动点,当取得最小值时点恰与点重合,则实数的取值范围为________.
9. 如图,长方体中,,,,为底面的中心,点为上的动点(包括端点),则当的面积最小时,线段的长为________.
10. 在平面直角坐标系中,的三个顶点均位于抛物线上,点为的焦点,若,直线的斜率为,则使成立的实数的值为________.
二、选择题(共16分,每小题4分)
11. 在空间直角坐标系中,已知,,则点和点关于( )
A. 轴对称 B. 平面对称 C. 轴对称 D. 平面对称
12. 如图,共顶点的椭圆①,②与双曲线③,④的离心率分别为,,,,其大小关系为( )
A. B.
C. D.
13. 著名的古希腊数学家阿基米德一生最为满意的一个数学发现就是“圆柱容球”定理:把一个球放在一个圆柱形的容器中,如果盖上容器的上盖后,球恰好与圆柱的上、下底面和侧面相切(该球也被称为圆柱的内切球),那么此时圆柱的内切球体积与圆柱体积之比为定值,则该定值为( ).
A. B. C. D.
14. 设直线的方程为,两不同定点、,点满足,记,若,且线段与直线有交点,则( )
A. B.
C. D.
三、解答题(共44分,要求写出必要的解答或证明步骤)
15. 已知椭圆的方程为,、为其左、右焦点.
(1)求椭圆的离心率;
(2)若直线被椭圆截得的线段长为,求的值.
16. 如图,这是某圆弧形山体隧道的示意图,其中底面AB的长为16米,最大高度CD的长为4米,以C为坐标原点,AB所在的直线为x轴建立直角坐标系.
(1)求该圆弧所在圆的方程;
(2)若某种汽车的宽约为2.5米,高约为1.6米,车辆行驶时两车的间距要求不小于0.5米以保证安全,同时车顶不能与隧道有剐蹭,则该隧道最多可以并排通过多少辆该种汽车?(将汽车看作长方体)
17. 如图,平行六面体中,底面是边长为1的正方形,,.
(1)求该平行六面体的表面积;
(2)记在底面上的射影为,,,,求证:,并求侧棱与底面的所成角;
(3)求异面直线与的所成角.
18. 已知双曲线,,分别为其左、右焦点,为其左顶点.设过右焦点的直线与的右支交于,两点,其中点位于第一象限内.当直线与轴垂直时,.
(1)求双曲线的方程;
(2)设直线,分别与直线交于,两点,问:是否存在实数,使右焦点恒位于以线段为直径的圆上?若存在,求出的值,若不存在,说明理由;
(3)是否存在常数,使得恒成立?若存在,求出的值,若不存在,说明理由.
四、附加题(共20分,要求写出必要的解答或证明步骤)
19. 带着数学的眼光看世界,则生活中处处有数学.以一种常见的生活用品——酒杯为例,根据其造型,不妨将其抽象为开口向上的抛物线,并假设其内壁足够光滑.
(1)将一定长度,质量分布均匀,各处粗细相等的小木棍丢入酒杯中,想要研究小木棍自然静止下来后所处位置的特征.查阅资料后可知,物理中有被称为“重心最低”的原理.试将该物理原理抽象为这一抛物线酒杯模型中的数学语言,并借助之给出研究结论.
【注】①请将“抽象出的数学问题:XXX……”与“问题解答:XXX……”分开书写,不明确问题直接开始解答的不得分;
②自行定义必要的字母记号,并配以相应的图形说明.
(2)将许多长短不一(但均足够长)的小木棍丢入酒杯中,待它们全部自然静止后,发现它们全部交汇于同一点,请解释该现象.
20. 已知椭圆.
(1)已知椭圆的离心率为,求椭圆的标准方程;
(2)已知直线过椭圆的右焦点且垂直于轴,记与的交点分别为A、B,A、 B两点关于y轴的对称点分别为、,若四边形是正方形,求正方形的内切圆的方程;
(3)设О为坐标原点,P、Q两点都在椭圆上,若是等腰直角三角形,其中是直角,点Р在第一象限,且O、P、Q三点按顺时针方向排列,求b的最大值.
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