内容正文:
历史部分
一 、选 择 题 (本大题共20小题,每小题2分,共40分。每小题列出的四个选项中,只 有一项是符合题目要求的。请将答案按要求填涂在答题卡的相应位置。)
1. 近年,考古工作者在江西国字山发现了战国中期的大型墓葬。该墓葬具有突出的越文化特 征,同时又有楚文化和江淮文化等文化因素,墓葬形制也与中原墓葬有相似之处。此考古发 现 ( )
A.印证了“春秋五霸”的政治格局 B.反映了中华文明多元一体的特点
C.证明中原率先成为中华文明核心 D.说明了统一多民族国家已经建立
2. 战国时期孟子主张“民为贵,社稷次之,君为轻”;庄子主张治国要顺应自然;墨子认为
“天下兼相爱则治,交相恶则乱”;韩非则要求“以法治国”。这反映出当时()
A. 人民渴望民丰与法治 B. 社会局势动荡不安
C. 思想家追求治国之道 D. 传统文化不断发展
3.历史学习强调“论从史出,史论结合”。下面表格列出的史实能够证明()
时期
史实
西汉
公元前60年,西汉政府在西域设置西域都护,管辖西域36国
东汉
东汉明帝时,派班超出使西域,班超长期留守西域,经营西域30多年
A.汉武帝时就对西域进行了有效管辖 B.西藏地区自古以来就是我国的领土
C.东汉时西域开始正式归属中央政权 D. 新疆地区自古以来就是我国的领土 4. 以下是一位同学绘制的某单元的知识结构示意图,其中①处应为()
A. 人口迁徙 B. 孝文帝改革 C. 大运河的开通 D. 经济重心的南移
5.下图是出土于西安西郊唐墓的“唐三彩骆驼载乐俑”,平台上的男乐伎俑,身穿圆领窄袖长 衣,手持琵琶等乐器奏乐,中间一女乐伎俑,梳乌蛮髻,做歌舞状。与下图可以相互印证的 唐代诗歌是( )
A.“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花” B.“女为胡服学胡妆,伎进胡音务胡乐” C.“九天闾阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒”
D.“自从贵主和亲后,一半胡风似汉家”
6.《东京梦华录》记载:“自州桥南去,当街水饭、炖肉、干脯。王楼前獾儿、野狐肉、脯 鸡、梅家、鹿家鹅、鸭、鸡、兔、肚肺、鳝鱼……每个不过十五文。曹家从食。至朱雀门, 旋煎羊白肠……红丝……姜辣萝卜"等各类小吃不计其数,丰富多彩。材料反映了宋朝( )
A. 商品经济繁荣 B. 市民生活富裕 C. 奢靡之风盛行 D. 社会阶层分化
7.某班同学进行历史探究性学习,列出了下表学习内容,该探究活动的主题是( )
朝代
学习内容
秦朝
中央集权制度
西汉
"罢黜百家,尊崇儒术"
元朝
实行行省制度
清朝
设立伊犁将军;郑成功收复台湾
A.中国历代政权对边疆的治理 B.古代各民族交流交往交融
C.中华优秀传统文化成就辉煌 D.统一多民族国家建立发展
8.《南京条约》签订后,为了弥补战争损失、支付战争赔款,清政府大幅提高税额,各种名 目的附加税更是有增无减,民间流传着“天下贪官,甚于强盗;衙门酷吏,何异虎狼”的说 法。这表明鸦片战争( )
A.破坏了自然经济 B.便利了列强倾销商品
C.加剧了社会矛盾 D.改变了中国社会性质
9. “扶清灭洋”“变法图强”“三民主义”“工农武装割据”,这些口号、主张、思想和理 论共同说明了近代中国的历史任务是( )
A. 民族独立富强 B. 推翻清王朝 C. 实现民主共和 D. 向西方学习
10.下面两首诗歌(节选),分别讲述中国共产党( )
……跟着领袖毛委员,浩浩荡荡上井冈。 工友农友团结一条心 ……
铁壁合围难突破,暮色苍茫别红都。强渡湘江血 如注,三军今日奔何处……舵手一易齐桨橹,革 命从此上新途。
A.首次武装反抗国民党反动派;克服军事组织“左”的错误 B.积极应对国民大革命的失败;战略转移途中实现拨乱反正 C.开始将革命重心向农村转移;确立思想建党政治建军原则
D.正式开创工农武装割据局面;取得了三大战役的伟大胜利
11. 抗战时期,丰子恺以强烈的民族感情和高度的政治热情,创作了一系列漫画,下图为1945 年创作的漫画《众擎易举》。这幅漫画旨在彰显()
A.国画艺术的魅力 B.正面战场的抗战 C.团结抗日的意义 D.和平建国的愿望
12.“我军打仗,不在一城一地的得失,而在于消灭敌人的有生力量。存人失地,人地皆存; 存地失人,人地皆失。”这是毛泽东经典的战略思想之一,以下军事行动能够充分体现该战略 思想精髓的是( )
A.转战陕北 B.解放南京 C.孟良崮战役 D.长沙会战
13.1955年3月,天津制表业的工人们在缺少资金设备、没有图纸资料的情况下,奋战数月, 研制出第一块国产手表,用智慧的双手结束了“中国只能修表,不能造表”的历史。由此可 以看到当时( )
A.国民经济的完全恢复 B.工业实力的全面提升
C.勤俭节约的优良传统 D.艰苦奋斗的时代精神
14.我国的外交转变历程:从新中国成立之初坚定地站在社会主义阵营一边、反对西方资本主 义阵营,到20世纪70年代实现中美关系正常化再到20世纪90年代成为不结盟运动的观察 国。这种转变说明了我国( )
A.充分体现和平共处五项原则 B.根据外国对华态度进行改变
C.坚持独立自主和平外交政策 D.积极发展与亚非国家的关系
15.下表为世界古代史上两个早期国家的统治手段简况。据此可知,两者的共性是()
早期国家
统治手段
古埃及
法老的命令在政治上发挥法律作用,被认为是神意。
古巴比伦
制定法典;根据神谕举行仪式以帮助统治者决策
A.管理体系完备 B.神权色彩浓厚 C.实行民主政治 D.采用奴隶制度 16.下图是西欧庄园示意图。在中世纪的庄园中,可能出现的生活场景是( )
A.农民自由使用庄园的磨坊
B.农奴搭乘火车到城里谋生
C.领主在教堂主持庄园法庭
D.领主管家可以去工厂就职
17.理科代表巧用电路图表示17世纪后期英国的国家最高权力的转移(如图:打开S1, 闭合 S 、S2,L 灯亮)。基本实现这一 “转移”的是( )
A.处死国王查理一世 B.通过《权利法案》 C.通过《大宪章》 D.完成“光荣革命” 18.1929年,苏联同西方签订的技术援助协定有70多个项目,涉及冶金、机械、石油化工、 交通运输等多个重要经济部门,大量的西方失业人员也被聘请到苏联工作。这反映出苏联( )
A. 抓住有利时机发展国民经济 B. 新经济政策得到了继续贯彻
C. 对斯大林模式进行适时调整 D. 与西方国家的矛盾得到消除
19.下图是发表于1941年12月29日的漫画《活力少年》,漫画中罗斯福和丘吉尔手中各拿 着一根魔术棒,在庆祝一个即将诞生的名为“unity(联合、团结)”的新生儿,墙上挂着蒋介 石和斯大林的画像。此幅漫画反映了二战中哪一重要事件( )
A.莫斯科保卫战扭转战局
B.世界反法西斯同盟建立
C.美英召开雅尔塔会议
D.美英盟军诺曼底登陆
20.博鳌亚洲论坛2025年年会将于3月在海南博鳌举行,主题为“在世界变局中共创亚洲未 来”,旨在坚持多边主义,推动开放发展,在聚焦亚洲发展的同时,共同应对全球挑战,推 动落实联合国未来峰会成果,携手共创未来,构建人类命运共同体。材料表明当今世界( )
A.国际政治新秩序已形成 B.美国失去世界霸主的地位
C.发展中国家起主导作用 D.和平与发展仍是时代主题
二、综合题 (本大题共4小题,第21题10分,第22题8分,第23题10分,第24题12 分,共40分。)
21.茶起源于中国,盛行于世界,是世界认识东方的窗口。读材料结合所学知识,回答下列问 题。(10分)
材料一 唐宋时期,中国的文化在世界上是处于领先地位的。周边国家大量的僧侣和留学生
来中国学习文化的同时,也将茶的种植方式传播到了各自的国家和地区。譬如朝鲜和日本,
茶文化传到这些国家后便与本国的文化相融合,催生出了具有本土特色的茶文化。
——吉峰《论中国茶文化传播的方式与渠道》
(1)根据材料一概括唐宋时期中国茶叶对外传播的特点。结合所学分析这一时期茶叶对外传 播的主要路径是什么。(4分)
材料二
16世纪开始,大航海时代的来临, 推动了东西方贸易的发展,欧洲商人、 旅行家以及传教士纷纷来华,他们关 于中国茶叶的介绍,推动了欧洲的饮 茶热潮以及茶叶贸易。在巨大的利润 驱使下,茶叶成为英国东印度公司的
主要商品。
——摘编自《近代欧洲的茶叶贸 易与中国茶文化的西传》
(2)根据材料二,说明近代茶叶贸易兴盛的原因。并指出对欧洲进口中国茶有影响的航线(填 写地图上航线对应的序号)。(4分)
材料三 2021年,中国对“一带一路”共建国家的茶叶出口总量为10.85万吨,同比增6.0%, 出口总额7.19亿美元。在首批互认的100个地标产品中,共有来自全国11个产茶省的28
个茶叶地标产品,出口总额已超过1亿美元。 ——摘编自中国新闻网
(3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对茶叶从中国走向世界的认识。(2分)
22. 结合严谨的史料,电影可以帮助我们更好的感受历史上的时代变迁、重大事件、人物情
感和社会百态。下表为中外电影摘录,阅读材料,完成下列要求。(8分) 材料
中国电影
外国电影
《杨靖宇》
《珍珠港》
《百团大战》
《斯大林格勒保卫战》
《血战台儿庄》
《巴顿将军》
《七七事变》
《战争与和平》
《狼牙山五壮士》
《不列颠空战》
《平津战役》
《诺曼底登陆》
——摘编自钟大丰、舒晓鸣《中国电影史》等
(1)呈现人类过往历史的方式是多元的,请写出除电影外的一种呈现方式。(2分)
(2)为举办主题观影活动,请你从材料中选出反映第二次世界大战的两部电影,结合其反映 的史实,拟定一个主题并加以论述。(要求:价值观正确,选取正确,主题明确,史论结合) (6分)
23.治国有常,利民为本。阅读材料,回答问题。(10分)
材料一贞观初,太宗谓侍臣曰:为君之道,必须先存百姓。若损百姓以奉其身,犹割股以啖 腹,腹饱而身毙。 摘自【唐】吴兢《贞观政要》
(1)指出材料一中太宗对侍臣所言彰显的治国思想。(2分)
材料二我们最重大的首要任务,是使人民有工作可做。如果我们聪明而勇敢地予以对待,就 没有解决不了的问题。由政府本身直接募工,可以部分地完成这一任务,政府对待这项任务 就像对待战争的紧急状态一样。 ——1933年3月4日罗斯福就职演说
(2)为了使“人民有工作可做”,罗斯福政府采取了什么措施?并分析这一措施产生的影响。 (4分)
材料三我国1978年-2017年农业总产值及农村居民可支配收入统计表
年份
农业总产值(亿元)
农村居民可支配收入(元)
1978年
1397
133.6
1990年
7662.1
686.3
2000年
24915.8
2253.4
2017年
109331.7
13432.4
(3)材料三反映了什么现象?结合所学知识,分析产生这种现象的原因。(4分)
24.某校九年级(一)班的同学聚焦“世界百年未有之大变局”开展项目学习。请你帮助他们 完善项目报告。(12分)
【项目报告一科技之变】
(1)请仿照示例将表格填充完整并说明科技革命与时代发展的关系。(4分) 【项目报告二秩序之变】
资料卡
从时间纵向观察20世纪国际秩序(格局)的演变,上半叶,由于一战
而“建构”,由于二战而“解构”,由于停战而“重构”;下半叶,以
美苏为首的两大集团几近半个世纪的“对峙”,又由于苏联的解体而开 启了世界多极化趋势。
——据刘新宇等《在世界格局新变化中聚焦“冷战与国际格局的演变”》
资料解读
“建构”: “重构”: 世界多极化 趋势的发展:
(2)资料卡中“建构”“重构”指的是什么?试对世界多极化趋势的发展加以解读。(4分) 【项目报告三:治理之变】
(3)分析“全球治理方案演变”示意图,完善项目报告三。(2分)
(4)综合上述项目报告,就如何应对“世界百年未有之大变局”提出你的建议。(2分)
学科网(北京)股份有限公司
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