快乐读书吧(课件PPT)-【教材全练】2025-2026学年六年级下册语文同步练习(统编版)

快乐读书吧：漫步世界名著花园 快乐读书吧：漫步世界名著花园 六年级(下) 六年级(下) 《小学教材全练》PPT版 六年级(下) 快乐读书吧：漫步世界名著花园 1.“汤姆，只要你专心，还是能成大器的。”“可我不能不说，你就是难得专心。好啦，去玩吧！不过，要早点回来，要不然，我非狠狠揍你不可。”以上句子是对《汤姆·索亚历险记》中________________(人物)的________描写，表现出她______________、______________的性格特点。 2.“半夜时分，镇上传来了发疯般的钟声。不一会儿，街道上就挤满了衣衫不整却欣喜若狂的人，他们高声喊着：‘快来看！找到他俩了！’”这里的“他俩”指的是________________。这段话选自__________(填序号)。 A.《鲁滨逊漂流记》　　 B.《汤姆·索亚历险记》 C.《城南旧事》　　 D.《骑鹅旅行记》 一、名著细节填一填。 波莉姨妈 语言 富有爱心 直率 汤姆和贝琪 B 【解析】本题考查对名著中的人物的感知能力。题目中的句子是波莉姨妈对汤姆说的话，因此是语言描写。从这些句子中可以看出波莉姨妈对汤姆的爱和教导，从她的语言中可以看出她直率的性格。 【解析】本题考查文学常识。结合课文内容可知，镇上的人们都因为汤姆和贝琪的走失而陷入悲伤，他俩的突然归来让人们欣喜若狂。所选内容就是写镇上人们的表现的。 3.尼尔斯变成小狐仙后，最令他奇怪的一件事是(　　)。 A.他变小了　　　　　　　　　　　　　B.他能听懂动物的话了 C.院里的小动物们不喜欢他了　　　 D.他能骑鹅飞行了 B 二、整本名著读一读。 C D B A 1.《骑鹅旅行记》整本书阅读。 (1)请你根据提示选择填空，完成下面的思维导图。 A.抱雄鹅一起飞上天　　　 　B.遇到家鹅　　　　C.到牛棚找小狐仙 D.遇到小动物们　　　 E.小动物们以牙还牙报复尼尔斯 (2)小动物们是如何报复尼尔斯的？请写在下面。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ (3)请根据文章内容，浓缩一两句话做成书签，送给好朋友，向好朋友推荐此书。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 曾经被他欺负的鸡追着嘲笑他；猫跳到他身上按住他，吓唬他；三头牛朝他吼叫，并诉说他曾经对母亲做过的恶作剧。 示例：《骑鹅旅行记》是世界文学史上获得诺贝尔文学奖的童话作品。主人公尼尔斯在骑鹅旅行的过程中懂得了道理，学到了知识，由捣蛋鬼变成了乐于助人、爱学习、懂礼貌的好孩子。 (2)回顾全书，填写时间轴。 2.《鲁滨逊漂流记》整本书阅读。 (1)完成思维导图。 笛福 勇敢、乐观、坚强、聪明 流落荒岛 离开荒岛 (3)回忆鲁滨逊在1659～1686年间，为了生存做了哪些事情。请选择两件事情简要概括出来。 ①______________________________________________________________ ________________________________________________________________ ②______________________________________________________________ ________________________________________________________________ 鲁滨逊在山岩下搭了一个帐篷，四周用木桩和缆索做成坚固的木栅栏环绕着。 鲁滨逊寻找陶土，经历了多次失败，终于烧制成能够耐火烧水的陶器。 $$