数学(济南卷)-学易金卷:2025年中考第一次模拟考试
2025-03-01
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-一模 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 济南市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 10.27 MB |
| 发布时间 | 2025-03-01 |
| 更新时间 | 2025-03-01 |
| 作者 | 实验老师 |
| 品牌系列 | 学易金卷·第一次模拟卷 |
| 审核时间 | 2025-03-01 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/50734643.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025年中考第一次模拟考试
数学·全解全析
第Ⅰ卷
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的。)
1.在0,,,这四个数中,最小的数是( )
A.0 B. C. D.
1.C
【分析】本题考查了实数的比较大小,熟练掌握实数比较大小的规则即可.根据正数大于0,负数小于0,正数大于一切负数,两个负数,绝对值大的反而小,判断即可.
【详解】解:因为和大于0,小于0,
所以最小,
故选:C.
2.如图是由5个完全相同的小正方体搭成的几何体,如果将小正方体A放置到小正方体B的正上方,则它的三视图变化情况是( )
A.主视图会发生改变 B.左视图会发生改变
C.俯视图会发生改变 D.三种视图都会发生改变
2.A
【分析】本题考查了简单组合体的三视图,从上面看得到的图形是俯视图,从正面看得到的图形是主视图,从左边看得到的图形是左视图.
根据三视图的概念得到小正方体移动前后的各个视图,进而即可判断选项.
【详解】移动前的主视图为:
,
左视图为:
,
俯视图为:
移动后的主视图为:
,
左视图为:
,
俯视图为:
,
所以它的主视图会发生变化.
故选A
3.目前全球最薄的手撕钢产自中国,厚度只有0.015毫米,约是纸厚度的六分之一,已知1毫米百万纳米,0.015毫米等于多少纳米?将结果用科学记数法表示为( )
A.纳米 B.纳米 C.纳米 D.纳米
3.B
【分析】本题考查科学记数法,根据科学记数法的表示方法:为整数进行表示即可.
【详解】解:0.015毫米纳米;
故选B.
4.如图,已知,,是正边形的三条边,在同一平面内,以为边在该正边形的外部作正方形.若,则的值为( )
A.12 B.10 C.8 D.6
4.A
【分析】本题考查的是正多边形的性质,正多边形的外角和,先求解正多边形的1个内角度数,得到正多边形的1个外角度数,再结合外角和可得答案.
【详解】解:∵正方形,
∴,
∵,
∴,
∴正边形的一个外角为,
∴的值为;
故选A
5.为筹备运动会,小松制作了如图所示的宣传牌,在正五边形和正方形中,,的延长线分别交,于点M,N,则的度数是( )
A. B. C. D.
5.B
【分析】本题考查的是正多边形内角和问题,熟记正多边形的内角的计算方法是解题的关键.
根据正五边形的内角的计算方法求出、,根据正方形的性质分别求出、,根据四边形内角和等于计算即可.
【详解】解:∵五边形是正五边形,
∴,
∵四边形为正方形,
∴,,
∴,,
∴,
故选:B.
6.下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
6.D
【分析】本题考查幂的运算及整式加减,解题关键是熟练掌握运算法则.
根据幂的运算法则,整式加减运算法则逐选项判断即可.
【详解】解:A.,该选项错误,不符合题意;
B.与不是同类项,不能合并,该选项错误,不符合题意;
C.,该选项错误,不符合题意;
D.,该选项正确,符合题意.
故选D.
7.已知关于的一元二次方程,其中满足,关于该方程根的情况,下列判断正确的是( )
A.无实数根 B.有两个相等的实数根
C.有两个不相等的实数根 D.无法确定
7.C
【分析】本题本题主要考查了一元二次方程根的判别式,对于一元二次方程,若,则方程有两个不相等的实数根,若,则方程有两个相等的实数根,若,则方程没有实数根,据此先求出,再求出的符号即可得到结论.
【详解】解: ∵,
∴,
∴
,
,
∴原方程有两个不相等的实数根,
故选:C.
8.如图,在扇形中,,点是的中点.过点作交于点,过点作,垂足为点.在扇形内随机选取一点,则点落在阴影部分的概率是( )
A. B. C. D.
8.B
【分析】本题考查的是求不规则图形的面积,几何概率,根据阴影部分面积等于扇形的面积,即可求解.
【详解】解:∵,,
∴四边形是矩形,
∴
∴
∵点是的中点
∴
∴
∴
∴,,
点落在阴影部分的概率是
故选:B.
9.如图,中,,分别以顶点A,为圆心,大于的长为半径画弧,两弧分别相交于点和点,作直线分别与,交于点和点;以点A为圆心,任意长为半径画弧,分别交,于点和点,再分别以点,点为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点,作射线,若射线恰好经过点,则下列四个结论:
①;②垂直平分线段;③;④.
其中,正确结论的个数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
9.D
【分析】本题主要考查作图-复杂作图、角平分线的性质、线段的垂直平分线的性质等知识,读懂图象信息,灵活运用所学知识解决问题是解题的关键.
由作图可知垂直平分线段、平分,进而证明可判定①;再说明可得垂直平分线段可判定②;根据直角三角形的性质可得可判定③,根据三角形的面积公式即可判定④.
【详解】解:由作图可知垂直平分线段,
∴,
∴,
由作图可知平分,
∴,
∵,
∴,故①正确,
∴,
∵,
∴,
∴垂直平分线段,故②正确,
∵,
∴,故③正确,
∴,
∵,
∴,
∴,故④正确.
故选:D.
10.已知函数(a为常数),当时,y随x的增大而增大,,是该函数图象上的两点,对任意的和,,总满足,则实数a的取值范围是( )
A. B. C. D.
10.B
【分析】本题主要考查二次函数图象的性质,二次函数最值问题,以及不等式性质,弄清楚二次函数的增减性与二次函数的最值何时取到是解题基础.由时,y随x的增大而增大,可得,即;又由二次函数的增减性可知,时,,时,;根据,建立不等式求解,即可解题.
【详解】解:由题意,抛物线开口向上,
当时,y随x的增大而增大,
对称轴直线,即.
抛物线上的点离对称轴越远就越大,
又,即,,
,总满足,,
,
当时,,
当时,.
,
,
解得,,
.
故选:B.
第Ⅱ卷
二、填空题((本题共5小题,每小题4分,共20分。)
11.分解因式∶ .
11./
【分析】本题考查了因式分解,把一个多项式化成几个整式的乘积的形式,叫做因式分解.因式分解常用的方法有:①提公因式法;②公式法;③十字相乘法;④分组分解法.因式分解必须分解到每个因式都不能再分解为止.
,用平方差公式分解即可.
【详解】解:.
故答案为:.
12.图①和图②中的两组数据,分别是甲、乙两地年月日至日每天的最高气温,设这两组数据的方差分别为,,则 .(填“”,“”,“”)
12.
【分析】本题考查了折线统计图和方差,根据折线统计图和方差的意义进行求解即可,掌握方差的意义是解题的关键.
【详解】解:由图象可知,甲地的气温波动小,比较稳定,乙地的气温波动大,更不稳定,
∴,
故答案为:.
13.如图,已知,两点的坐标分别为,,将线段平移得到线段.若点的对应点是,则点的对应点的坐标是 .
13.
【分析】此题主要考查了点的平移规律与图形的平移,关键是掌握平移规律,左右移,纵不变,横减加,上下移,横不变,纵加减.根据平移的性质,结合已知点,的坐标,知点的横坐标加上了1,纵坐标加1,则的坐标的变化规律与点相同,即可得到答案.
【详解】解:平移后对应点C的坐标为,
点的横坐标加上了4,纵坐标加1,
,
点坐标为,
即,
故答案为:.
14.如图,在平面直角坐标系中,点,是矩形的顶点,点分别为边上的点,将矩形沿直线折叠,使点B的对应点在边的中点处,点C的对应点在反比例函数的图象上,则
14.
【分析】设交与点E,过点作轴于点H.利用矩形的性质、折叠的性质和勾股定理等可求出,,,,,,证明,利用相似三角形的性质可求出,,证明,利用相似三角形的性质可求出,,则可出求的坐标,然后利用待定系数法求解即可.
【详解】解:如图,设交与点E,过点作轴于点H.
四边形是矩形,,,
,,,
点是的中点,
.
在中,
,,
,
矩形沿直线折叠,
,,,
,,
,即,
解得,
,
,
,
,
.
,
.
又,
,
,即,
解得,,
,
点的坐标为,
.
故答案为:.
【点睛】本题考查了矩形与折叠,相似三角形的判定与性质,勾股定理,反比例函数等知识,明确题意,添加合适辅助线,构造相似三角形求解是解题的关键.
15.将一张矩形纸片(四边形)按如图所示的方式对折,使点C落在上的点处,折痕为,点D落在点处,交于点E.若,,,则 .
15.
【分析】本题考查矩形的折叠问题,全等三角形的判定和性质,勾股定理,先根据勾股定理求出,然后证明,得到,,即可得到,,然后在中,利用解题即可.
【详解】解:在中,,
由折叠可得,,
又∵是矩形,
∴,
∴,
∴,
又∵,
∴,
∴,,
∴,,
∴,,
设,则,
在中,,即,
解得:,
故答案为.
三、解答题(本题共10小题,共90分。(其中:第16-18题,每题7分;第19-20题,每题8分;第21题,每题9分;第22-23题,每题10分;第24-25题,每题12分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。)
16.(7分)(1)计算:;
(2)计算:.
16.(1)1;(2).
【分析】(1)先化简,然后计算乘法,最后算加减法即可;
(2)先通分括号内的式子,同时将括号外的除法转化为乘法,然后约分即可.
【详解】解:(1)
;
(2)
.
【点睛】本题考查分式的混合运算、特殊三角形函数值、零次幂、实数的运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.
17.(7分)解不等式组:并求所有整数解的和.
17.,
【分析】本题考查了解一元一次不等式组以及求一元一次不等式组的整数解.解各不等式,可得出x的取值范围,取其公共部分即可得出不等式组的解集,再将各整数解相加,即可求出结论.
【详解】解:,
解不等式①得:;
解不等式②得:,
∴原不等式组的解集,
∴不等式组所有整数解的和为.
18.(7分)如图,在菱形中,过点D分别作于点E,作于点F.求证:.
18.见解析
【分析】根据菱形的性质和垂线的定义,证明即可解答.
【详解】证明:∵四边形是菱形,
,
,
,
在和中,
,
,
.
【点睛】本题考查了菱形的性质,全等三角形的判定和性质,熟知上述性质是解题的关键.
19.(8分)如图1是钢琴缓降器,图2和图3是钢琴缓降器两个位置的示意图.是缓降器的底板,压柄可以绕着点旋转,液压伸缩连接杆的端点分别固定在压柄与底板上,已知.
(1)如图2,当压柄与底座垂直时,约为,求的长;
(2)现将压柄从图2的位置旋转到与成角(即),如图3的所示,求此时液压伸缩连接杆的长.(结果保留根号)
(参考数据:;)
19.(1)cm
(2)cm
【分析】(1)根据正切即为对边与邻边的比可得答案;
(2)过点作,垂足为,在中,根据三角函数解直角三角形求出的值,根据求出的长度,然后根据勾股定理可得的长度.
【详解】(1)解:在中,,
答:此时的长约为5cm;
(2)过点作,垂足为,
在中,,
,
∴,
在中,,
答:此时液压伸缩连接杆的长约为cm.
【点睛】本题考查了解直角三角形的应用以及勾股定理,熟练利用三角函数解直角三角形是解本题的关键.
20.(8分)如图,圆与都经过A,B两点,点在上,点C是上的一点,连接并延长交于点P,连接.
(1)求证:
(2)若,.
①求的半径;
②求图中阴影部分的面积.
20. (1)见解析
(2)①2
②
【分析】对于(1),连接,在中,先根据同弧所对的圆周角相等得,然后在中,根据圆周角定理得,可得答案;
对于(2)①,由结合(1),可得,再连接,作,可得,,进而得出,然后在中,根据得出答案;
对于②,先说明是等边三角形,即可求出其面积,在中,求出弓形的面积,然后根据得出答案.
【详解】(1)如图所示. 连接,
在中,,
在中,,
∴;
(2)①,∵,
∴.
连接,过点作,交于点D,
∴,,
∴.
在中,,
即,
∴,
所以的半径是2;
②∵,
∴是等边三角形,
∴.
∵,
∴垂直平分,垂直平分,
∴点三点共线.
在中,,
在中,.
在中,上标点,.
在中,
.
【点睛】本题主要考查了圆周角定理,垂径定理,线段垂直平分线的性质和判定,勾股定理,余弦,求扇形的面积,等边三角形的性质和判定,构造辅助线是解题的关键.
21.(9分)某学校八、九年级各有学生200人,为了提高学生的身体素质,学校开展了主题为“快乐运动,健康成长”的系列体育健身活动.为了了解学生的运动状况,从八、九年级各随机抽取40名学生进行了体能测试,获得了他们的成绩(百分制),并对数据(成绩)进行了整理、描述和分析.下面给出了部分信息.(说明:成绩80分及以上为优秀,70~79分为良好,60~69分为合格,60分以下为不合格)
a.八年级学生成绩的频数分布直方图如图(数据分为五组:50≤x<60,60≤x<70,70≤x<80,80≤x<90,90≤x≤100)
b.八年级学生成绩在70≤x<80这一组的是:
70 71 73 73 73 74 76 77 78 79
c.九年级学生成绩的平均数、中位数、众数、优秀率如下:
平均数
中位数
众数
优秀率
79
76
84
40%
根据以上信息,回答下列问题:
(1)在此次测试中,小腾的成绩是74分,在年级排名是第17名,由此可知他是 年级的学生(填“八”,或“九”);
(2)根据上述信息,推断 年级学生运动状况更好,理由为 ;(至少从两个不同的角度说明推断的合理性)
(3)假设八、九年级全体学生都参加了此次测试,
①预估九年级学生达到优秀的约有 人;
②如果年级排名在前70名的学生可以被评选为“运动达人”,预估八年级学生至少要达到 分才可以入选.
21. (1)八
(2)九,理由见解析
(3)①80②78
【分析】此题考查了数据分析,熟练掌握常见的统计量是解题的关键.
(1)求出八年级学生成绩的中位数,再分析小腾的成绩即可得到答案;
(2)根据优秀率和中位数分别进行分析即可;
(3)①总人数乘以百分比即可得到答案;根据中位数的定义进行解答即可.
【详解】(1)解:八年级学生成绩的中位数为分;
小腾的成绩是74分,在年级排名是第17名,可知其中位数应该不大于74,因此他应该在八年级,
故答案为:八;
(2)九;理由:①九年级优秀率40%,八年级优秀率30%,说明九年级体能测试优秀人数更多;
②九年级中位数为76,八年级为72,说明九年级一半的同学测试成绩高于76,而八年级一半同学的测试成绩仅高于72.
(3)①;
②总体中“运动达人”占,可得样本中“运动达人”有人,的有9人,而的有3人,因此再从成绩中,从大到小找出第2个为78.即中位数为78
故答案为:78.
22.(10分)“体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想,体育强则中国强,国运兴则体育兴.”为引导学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质,学校开展大课间活动,七年级五班拟组织学生参加跳绳活动,需购买,两种跳绳若干,已知购买根种跳绳和根种跳绳共需元;购买根种跳绳和根种跳绳共需元.
(1)求,两种跳绳的单价;
(2)如果班级计划购买,两型跳绳共根,型跳绳个数不少于型跳绳个数的倍,那么购买跳绳所需最少费用是多少元?
22. (1)种跳绳的单价为元,种跳绳的单价为元
(2)购买跳绳所需最少费用是元
【分析】本题主要考查了二元一次方程组的应用,一次函数的实际应用,读懂题意,正确列出二元一次方程以及一次函数是解题的关键.
(1)设种跳绳的单价为元,种跳绳的单价为元,根据题意列出二元一次方程组,解方程组即可得到答案;
(2)设购买型跳绳根,总费用为元,根据“型跳绳个数不少于型跳绳个数的倍”,求出,求出,根据一次函数的性质,即可得到答案.
【详解】(1)解:设种跳绳的单价为元,种跳绳的单价为元.
由题意可得,
解得:,
答:种跳绳的单价为元,种跳绳的单价为元
(2)解:设购买型跳绳根.
班级计划购买,两型跳绳共48根
购买型跳绳根.
根据题意得:
解得:.
设购买跳绳所需费用为元,
则
即
,
随的增大而减小.
当时,取得最小值,最小值为(元).
答:购买跳绳所需最少费用是元.
23.(10分)【发现问题】
小明在学习过程中发现:周长为定值的矩形中面积最大的是正方形.那么,面积为定值的矩形中,其周长的取值范围如何呢?
【解决问题】
小明尝试从函数图象的角度进行探究:
(1)建立函数模型
设一矩形的面积为4,周长为m ,相邻的两边长为x、y ,则. 即那么满足要求的(x,y)应该是函数 与 的图象在第_____象限内的公共点坐标.
(2)画出函数图象
①画函数 的图象;
②在同一直角坐标系中直接画出的图象,则函数的图象可以看成是函数的图象向上平移_____个单位长度得到.
(3)研究函数图象
平移直线,观察两函数的图象;
①当直线平移到与函数 的图象有唯一公共点的位置时,公共点的坐标为_____,周长m 的值为_____;
②在直线平移的过程中,两函数图象公共点的个数还有什么情况?请直接写出公共点的个数及对应数值m 的取值范围.
【结论运用】
(4)面积为8的矩形的周长m的取值范围为_____.
23.(1) 一;(2)①图见解析;②图见解析,
(3)①,8;②0个交点时,;2个交点时,
(4)
【分析】本题考查反比例函数与一次函数的综合,涉及画函数图象、函数图象的平移、解一元二次方程等知识,利用类比和数形结合思想求解是解答的关键.
(1)根据x、y是边长求解即可;
(2)①利用描点法画函数 的图象即可;②利用描点法画函数的图象,的图象即可,根据图象平移规则:上加下减求解即可;
(3)①联立方程组,根据一元二次方程根的判别式求解即可; ②由①并结合图象可求解;
(4)仿照前面求解思路,联立方程组,利用方程有实数根求解即可.
【详解】解:(1)∵x、y是边长,∴,,
故满足要求的(x,y)应该是两个函数的图象在第一象限内的公共点坐标,
故答案为:一;
(2)①列表:
x
1
2
4
8
y
4
2
1
描点、连线得函数 的图象如图:
②列表:
x
0
1
y
0
描点、连线得函数的图象如图,
由得,函数的图象可以看成是函数的图象向上平移个单位长度得到,
故答案为:;
(3)由得,
由,得,此时,
解得,
∴当直线平移到与函数的图象有唯一公共点的位置时,公共点的坐标为,周长m的值为8,
故答案为:,8;
②如图,
由①并结合图象知:0个交点时,;2个交点时,;
(4)当面积为8的矩形的周长是m时,相邻两边分别为x、y,则,,
∴,,
由得,
由题意,该方程有实数根,
则,解得,
故答案为:.
24.(12分)如图,抛物线与轴相交于,两点(点在点的左侧),其中,是方程的两个根,抛物线与轴相交于点.
(1)求该抛物线对应的函数表达式;
(2)已知直线与,轴分别相交于点,.
①设直线与相交于点,问在第三象限内的抛物线上是否存在点,使得?若存在,求出点的坐标;若不存在,说明理由;
②过抛物线上一点作直线的平行线.与抛物线相交于另一点.设直线,相交于点.连接,.求线段的最小值.
24. (1)
(2)①;②线段的最小值为
【分析】(1)利用因式分解法解一元二次方程得出,,再利用待定系数法求解即可;
(2)①在中,令得出,在中,令得出,从而得出,即,待定系数法求得直线的解析式为,联立,得出 ,作轴于,则,,,求出,,由正切的定义得出,证明,得出,求出直线的解析式为,联立,计算即可得解;②设,,设直线的解析式为:,求出直线的解析式为,直线的解析式为;联立得:,由韦达定理得出,将代入,得,求出,同理可得,联立,得出,推出点在直线上运动,求出,作点关于直线的对称点,连接交直线于,连接,则,由轴对称的性质可得,则,由两点之间线段最短可得:线段的最小值的最小时为,再由勾股定理计算即可得出答案.
【详解】(1)解:∵,
∴,
∴,,
∴,,
∵抛物线与轴相交于,两点,
∴,
解得:,
∴该抛物线对应的函数表达式为;
(2)解:①在中,令,,解得,即,
在中,令,则,即,
∴,
∴,
设直线的解析式为,
将,代入解析式得,
解得:,
∴直线的解析式为,
联立,解得,
∴,
如图,作轴于,则,,,
,
∴,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
设直线的解析式为,
将代入得:,
解得:,
∴直线的解析式为,
联立,
解得:或,
∵点在第三象限,
∴;
②∵过抛物线上一点作直线的平行线.与抛物线相交于另一点.
∴设,,设直线的解析式为:,
设直线的解析式为,
将代入得,
解得:,
∴直线的解析式为,
设直线的解析式为,
将代入得,
∴直线的解析式为;
联立得:,
∴,
将代入,得,
∴,
∴,
解得:,
将代入,得,
∴,
∴,
解得:,
联立,
得出,
∴点在直线上运动,
在中,令,则,即,
如图,作点关于直线的对称点,连接交直线于,连接,则,
,
由轴对称的性质可得,
∴,
∴由两点之间线段最短可得:线段的最小值的最小时为,
∵,
∴线段的最小值为.
【点睛】本题考查了待定系数法求二次函数解析式、解直角三角形、轴对称—线段最短问题、勾股定理、二次函数的图象与性质、求一次函数解析式、二次函数与一元二次方程、等腰直角三角形的判定与性质等知识点,熟练掌握以上知识点并灵活运用,添加适当的辅助线是解此题的关键,此题难度较大,属于中考压轴题.
25.(12分)某校数学兴趣小组的同学在学习了图形的相似后,对三角形的相似进行了深入研究.
(一)拓展探究
如图1,在中,,垂足为.
(1)兴趣小组的同学得出.理由如下:
①______
②______
请完成填空:①______;②______;
(2)如图2,为线段上一点,连接并延长至点,连接,当时,请判断的形状,并说明理由.
(二)学以致用
(3)如图3,是直角三角形,,平面内一点,满足,连接并延长至点,且,当线段的长度取得最小值时,求线段的长.
25.(1)①;②;(2)是直角三角形,证明见解析;(3)
【分析】(1)根据余角的性质和三角形相似的性质进行解答即可;
(2)证明,得出,证明,得出,即可得出答案;
(3)证明,得出,求出,以点为圆心,2为半径作,则都在上,延长到,使,交于,连接,证明,得出,说明点在过点且与垂直的直线上运动,过点作,垂足为,连接,根据垂线段最短,得出当点E在点处时,最小,根据勾股定理求出结果即可.
【详解】解:(1),
,
,
,
,
,
,
,
,
;
(2)是直角三角形;理由如下:
,
,
,
由(1)得,
,
,
,
,
,
是直角三角形.
(3),
,
,
,
如图,以点为圆心,2为半径作,则都在上,延长到,使,交于,连接,
则,
∵为的直径,
∴,
,
∴,
,
,
,
点在过点且与垂直的直线上运动,
过点作,垂足为,连接,
∵垂线段最短,
∴当点E在点处时,最小,
即的最小值为的长,
∵,
∴四边形是矩形,
∴,
在中根据勾股定理得:,
即当线段的长度取得最小值时,线段的长为.
【点睛】本题主要考查了三角形相似的判定和性质,圆周角定理,矩形的判定和性质,勾股定理,垂线段最短,解题的关键是作出辅助线,熟练掌握三角形相似的判定方法.
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此卷只装订不密封
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
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(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)
1.在0,,,这四个数中,最小的数是( )
A.0 B. C. D.
2.如图是由5个完全相同的小正方体搭成的几何体,如果将小正方体A放置到小正方体B的正上方,则它的三视图变化情况是( )
A.主视图会发生改变 B.左视图会发生改变
C.俯视图会发生改变 D.三种视图都会发生改变
3.目前全球最薄的手撕钢产自中国,厚度只有0.015毫米,约是纸厚度的六分之一,已知1毫米百万纳米,0.015毫米等于多少纳米?将结果用科学记数法表示为( )
A.纳米 B.纳米 C.纳米 D.纳米
4.如图,已知,,是正边形的三条边,在同一平面内,以为边在该正边形的外部作正方形.若,则的值为( )
A.12 B.10 C.8 D.6
5.为筹备运动会,小松制作了如图所示的宣传牌,在正五边形和正方形中,,的延长线分别交,于点M,N,则的度数是( )
A. B. C. D.
6.下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
7.已知关于的一元二次方程,其中满足,关于该方程根的情况,下列判断正确的是( )
A.无实数根 B.有两个相等的实数根
C.有两个不相等的实数根 D.无法确定
8.如图,在扇形中,,点是的中点.过点作交于点,过点作,垂足为点.在扇形内随机选取一点,则点落在阴影部分的概率是( )
A. B. C. D.
9.如图,中,,分别以顶点A,为圆心,大于的长为半径画弧,两弧分别相交于点和点,作直线分别与,交于点和点;以点A为圆心,任意长为半径画弧,分别交,于点和点,再分别以点,点为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点,作射线,若射线恰好经过点,则下列四个结论:
①;②垂直平分线段;③;④.
其中,正确结论的个数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
10.已知函数(a为常数),当时,y随x的增大而增大,,是该函数图象上的两点,对任意的和,,总满足,则实数a的取值范围是( )
A. B. C. D.
第Ⅱ卷
二、填空题(本题共5小题,每小题4分,共20分。)
11.分解因式∶ .
12.图①和图②中的两组数据,分别是甲、乙两地年月日至日每天的最高气温,设这两组数据的方差分别为,,则 .(填“”,“”,“”)
13.如图,已知,两点的坐标分别为,,将线段平移得到线段.若点的对应点是,则点的对应点的坐标是 .
14.如图,在平面直角坐标系中,点,是矩形的顶点,点分别为边上的点,将矩形沿直线折叠,使点B的对应点在边的中点处,点C的对应点在反比例函数的图象上,则
15.将一张矩形纸片(四边形)按如图所示的方式对折,使点C落在上的点处,折痕为,点D落在点处,交于点E.若,,,则 .
三、解答题(本题共10小题,共90分。其中:第16-18题,每题7分;第19-20题,每题8分;第21题,每题9分;第22-23题,每题10分;第24-25题,每题12分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。)
16.(7分)(1)计算:;
(2)计算:.
17.(7分)解不等式组:并求所有整数解的和.
18.(7分)如图,在菱形中,过点D分别作于点E,作于点F.求证:.
19.(8分)如图1是钢琴缓降器,图2和图3是钢琴缓降器两个位置的示意图.是缓降器的底板,压柄可以绕着点旋转,液压伸缩连接杆的端点分别固定在压柄与底板上,已知.
(1)如图2,当压柄与底座垂直时,约为,求的长;
(2)现将压柄从图2的位置旋转到与成角(即),如图3的所示,求此时液压伸缩连接杆的长.(结果保留根号)
(参考数据:;)
20.(8分)如图,圆与都经过A,B两点,点在上,点C是上的一点,连接并延长交于点P,连接.
(1)求证:
(2)若,.
①求的半径;
②求图中阴影部分的面积.
21.(9分)某学校八、九年级各有学生200人,为了提高学生的身体素质,学校开展了主题为“快乐运动,健康成长”的系列体育健身活动.为了了解学生的运动状况,从八、九年级各随机抽取40名学生进行了体能测试,获得了他们的成绩(百分制),并对数据(成绩)进行了整理、描述和分析.下面给出了部分信息.(说明:成绩80分及以上为优秀,70~79分为良好,60~69分为合格,60分以下为不合格)
a.八年级学生成绩的频数分布直方图如图(数据分为五组:50≤x<60,60≤x<70,70≤x<80,80≤x<90,90≤x≤100)
b.八年级学生成绩在70≤x<80这一组的是:
70 71 73 73 73 74 76 77 78 79
c.九年级学生成绩的平均数、中位数、众数、优秀率如下:
平均数
中位数
众数
优秀率
79
76
84
40%
根据以上信息,回答下列问题:
(1)在此次测试中,小腾的成绩是74分,在年级排名是第17名,由此可知他是 年级的学生(填“八”,或“九”);
(2)根据上述信息,推断 年级学生运动状况更好,理由为 ;(至少从两个不同的角度说明推断的合理性)
(3)假设八、九年级全体学生都参加了此次测试,
①预估九年级学生达到优秀的约有 人;
②如果年级排名在前70名的学生可以被评选为“运动达人”,预估八年级学生至少要达到 分才可以入选.
22.(10分)“体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想,体育强则中国强,国运兴则体育兴.”为引导学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质,学校开展大课间活动,七年级五班拟组织学生参加跳绳活动,需购买,两种跳绳若干,已知购买根种跳绳和根种跳绳共需元;购买根种跳绳和根种跳绳共需元.
(1)求,两种跳绳的单价;
(2)如果班级计划购买,两型跳绳共根,型跳绳个数不少于型跳绳个数的倍,那么购买跳绳所需最少费用是多少元?
23.(10分)【发现问题】
小明在学习过程中发现:周长为定值的矩形中面积最大的是正方形.那么,面积为定值的矩形中,其周长的取值范围如何呢?
【解决问题】
小明尝试从函数图象的角度进行探究:
(1)建立函数模型
设一矩形的面积为4,周长为m ,相邻的两边长为x、y ,则. 即那么满足要求的(x,y)应该是函数 与 的图象在第_____象限内的公共点坐标.
(2)画出函数图象
①画函数 的图象;
②在同一直角坐标系中直接画出的图象,则函数的图象可以看成是函数的图象向上平移_____个单位长度得到.
(3)研究函数图象
平移直线,观察两函数的图象;
①当直线平移到与函数 的图象有唯一公共点的位置时,公共点的坐标为_____,周长m 的值为_____;
②在直线平移的过程中,两函数图象公共点的个数还有什么情况?请直接写出公共点的个数及对应数值m 的取值范围.
【结论运用】
(4)面积为8的矩形的周长m的取值范围为_____.
24.(12分)如图,抛物线与轴相交于,两点(点在点的左侧),其中,是方程的两个根,抛物线与轴相交于点.
(1)求该抛物线对应的函数表达式;
(2)已知直线与,轴分别相交于点,.
①设直线与相交于点,问在第三象限内的抛物线上是否存在点,使得?若存在,求出点的坐标;若不存在,说明理由;
②过抛物线上一点作直线的平行线.与抛物线相交于另一点.设直线,相交于点.连接,.求线段的最小值.
25.(12分)某校数学兴趣小组的同学在学习了图形的相似后,对三角形的相似进行了深入研究.
(一)拓展探究
如图1,在中,,垂足为.
(1)兴趣小组的同学得出.理由如下:
①______
②______
请完成填空:①______;②______;
(2)如图2,为线段上一点,连接并延长至点,连接,当时,请判断的形状,并说明理由.
(二)学以致用
(3)如图3,是直角三角形,,平面内一点,满足,连接并延长至点,且,当线段的长度取得最小值时,求线段的长.
试题 第7页(共10页) 试题 第8页(共10页)
试题 第5页(共10页) 试题 第6页(共10页)
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数学·参考答案
第Ⅰ卷
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
C
A
B
A
B
D
C
B
D
B
第Ⅱ卷
二、填空题(本题共5小题,每小题4分,共20分.)
11.
12.
13.
14.
15. .
三、解答题(本题共10小题,共90分。(其中:第16-18题,每题7分;第19-20题,每题8分;第21题,每题9分;第22-23题,每题10分;第24-25题,每题12分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。)
16.(7分)
【详解】解:(1)
----------------------1分
-----------------------2分
;--------------------------3分
(2)
-------------------------4分
--------------------------5分
.-------------------------7分
17.(7分)
【详解】解:,
解不等式①得:;--------------------------2分
解不等式②得:,--------------------------4分
∴原不等式组的解集,--------------------------6分
∴不等式组所有整数解的和为.--------------------------7分
18.(7分)
【详解】证明:∵四边形是菱形,
,--------------------------1分
,
,--------------------------2分
在和中,
,--------------------------4分
,-------------------------6分
.-------------------------7分
19.(8分)
【详解】(1)解:在中,,----------------3分
答:此时的长约为5cm;-------------------------4分
(2)过点作,垂足为,
-------------------------5分
在中,,
,
∴,-------------------------6分
在中,,-------------------------7分
答:此时液压伸缩连接杆的长约为cm.-------------------------8分
20.(8分)
【详解】(1)如图所示. 连接,-------------------------1分
在中,,
在中,,
∴;-------------------------2分
(2)①,∵,
∴.-----------------------3分
连接,过点作,交于点D,
∴,,
∴.-------------------------4分
在中,,
即,
∴,
所以的半径是2;-------------------------5分
②∵,
∴是等边三角形,
∴.-------------------------6分
∵,
∴垂直平分,垂直平分,
∴点三点共线.-------------------------7分
在中,,
在中,.
在中,上标点,.
在中,
.-------------------------8分
21.(9分)
【详解】(1)解:八年级学生成绩的中位数为分;
小腾的成绩是74分,在年级排名是第17名,可知其中位数应该不大于74,因此他应该在八年级,
故答案为:八;------------------------2分
(2)九;-------------------------3分
理由:①九年级优秀率40%,八年级优秀率30%,说明九年级体能测试优秀人数更多;
②九年级中位数为76,八年级为72,说明九年级一半的同学测试成绩高于76,而八年级一半同学的测试成绩仅高于72.-------------------------5分
(3)①;-------------------------7分
②总体中“运动达人”占,可得样本中“运动达人”有人,的有9人,而的有3人,因此再从成绩中,从大到小找出第2个为78.即中位数为78
故答案为:78.-------------------------9分
22.(10分)
【详解】(1)解:设种跳绳的单价为元,种跳绳的单价为元.-------------------------1分
由题意可得,-------------------------3分
解得:,-------------------------4分
答:种跳绳的单价为元,种跳绳的单价为元-------------------------5分
(2)解:设购买型跳绳根.
班级计划购买,两型跳绳共48根
购买型跳绳根.-------------------------6分
根据题意得:
解得:. -------------------------7分
设购买跳绳所需费用为元,
则
即 -------------------------8分
,
随的增大而减小.-------------------------9分
当时,取得最小值,最小值为(元).
答:购买跳绳所需最少费用是元.-------------------------10分
23.(10分)
【详解】解:(1)∵x、y是边长,∴,,
故满足要求的(x,y)应该是两个函数的图象在第一象限内的公共点坐标,
故答案为:一;-------------------------2分
(2)①列表:
x
1
2
4
8
y
4
2
1
描点、连线得函数 的图象如图:
-------------------------4分
②列表:
x
0
1
y
0
描点、连线得函数的图象如图,
由得,函数的图象可以看成是函数的图象向上平移个单位长度得到,
故答案为:;-------------------------5分
(3)由得,
由,得,此时,
解得,
∴当直线平移到与函数的图象有唯一公共点的位置时,公共点的坐标为,周长m的值为8,
故答案为:,8;-------------------------7分
②如图,
由①并结合图象知:0个交点时,;-------------------------8分
2个交点时,;-------------------------9分
(4)当面积为8的矩形的周长是m时,相邻两边分别为x、y,则,,
∴,,
由得,
由题意,该方程有实数根,
则,解得,
故答案为:.-------------------------10分
24.(12分)
【详解】(1)解:∵,
∴,
∴,,
∴,,-------------------------1分
∵抛物线与轴相交于,两点,
∴,
解得:,-------------------------3分
∴该抛物线对应的函数表达式为;-------------------------4分
(2)解:①在中,令,,解得,即,
在中,令,则,即,
∴,-------------------------5分
∴,
设直线的解析式为,
将,代入解析式得,
解得:,
∴直线的解析式为,
联立,解得,
∴,-------------------------6分
如图,作轴于,则,,,
,
∴,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,-------------------------7分
设直线的解析式为,
将代入得:,
解得:,
∴直线的解析式为,
联立,
解得:或,
∵点在第三象限,
∴;-------------------------8分
②∵过抛物线上一点作直线的平行线.与抛物线相交于另一点.
∴设,,设直线的解析式为:,
设直线的解析式为,
将代入得,
解得:,
∴直线的解析式为,
设直线的解析式为,
将代入得,
∴直线的解析式为;
联立得:,
∴,-------------------------9分
将代入,得,
∴,
∴,
解得:,
将代入,得,
∴,
∴,
解得:,
联立,
得出-----------------------10分
∴点在直线上运动,
在中,令,则,即,
如图,作点关于直线的对称点,连接交直线于,连接,则,
,
由轴对称的性质可得,
∴,-------------------------11分
∴由两点之间线段最短可得:线段的最小值的最小时为,
∵,
∴线段的最小值为.-------------------------12分
25.(12分)
【详解】解:(1),
,
,
,
,
,--------------------------1分
,
,
,--------------------------2分
;
(2)是直角三角形;理由如下:--------------------------3分
,--------------------------4分
,
,--------------------------5分
由(1)得,
,
,--------------------------6分
,
,
,
是直角三角形.--------------------------7分
(3),
,--------------------------8分
,
,
如图,以点为圆心,2为半径作,则都在上,延长到,使,交于,连接,
则,
∵为的直径,
∴,--------------------------9分
,
∴,
,
,--------------------------10分
,
点在过点且与垂直的直线上运动,--------------------------11分
过点作,垂足为,连接,
∵垂线段最短,
∴当点E在点处时,最小,
即的最小值为的长,
∵,
∴四边形是矩形,
∴,
在中根据勾股定理得:,
即当线段的长度取得最小值时,线段的长为.--------------------------12分
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贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
第Ⅰ卷(请用2B铅笔填涂)
一、选择题(每小题4分,共40分)
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
第Ⅱ卷二、填空题(每小题4分,共20分)
11. _________________ 12.___________________
13.__________________ 14.__________________
15. ___________________
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
三、(本大题共10个小题,共90分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
16.(7分)
17. (7分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
18. (7分)
19.(8分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
20.(8分)
21.(9分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
22. (10分)
23.(10分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
24. (12分)
25. (12分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)
1.在0,,,这四个数中,最小的数是( )
A.0 B. C. D.
2.如图是由5个完全相同的小正方体搭成的几何体,如果将小正方体A放置到小正方体B的正上方,则它的三视图变化情况是( )
A.主视图会发生改变 B.左视图会发生改变
C.俯视图会发生改变 D.三种视图都会发生改变
3.目前全球最薄的手撕钢产自中国,厚度只有0.015毫米,约是纸厚度的六分之一,已知1毫米百万纳米,0.015毫米等于多少纳米?将结果用科学记数法表示为( )
A.纳米 B.纳米 C.纳米 D.纳米
4.如图,已知,,是正边形的三条边,在同一平面内,以为边在该正边形的外部作正方形.若,则的值为( )
A.12 B.10 C.8 D.6
5.为筹备运动会,小松制作了如图所示的宣传牌,在正五边形和正方形中,,的延长线分别交,于点M,N,则的度数是( )
A. B. C. D.
6.下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
7.已知关于的一元二次方程,其中满足,关于该方程根的情况,下列判断正确的是( )
A.无实数根 B.有两个相等的实数根
C.有两个不相等的实数根 D.无法确定
8.如图,在扇形中,,点是的中点.过点作交于点,过点作,垂足为点.在扇形内随机选取一点,则点落在阴影部分的概率是( )
A. B. C. D.
9.如图,中,,分别以顶点A,为圆心,大于的长为半径画弧,两弧分别相交于点和点,作直线分别与,交于点和点;以点A为圆心,任意长为半径画弧,分别交,于点和点,再分别以点,点为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点,作射线,若射线恰好经过点,则下列四个结论:
①;②垂直平分线段;③;④.
其中,正确结论的个数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
10.已知函数(a为常数),当时,y随x的增大而增大,,是该函数图象上的两点,对任意的和,,总满足,则实数a的取值范围是( )
A. B. C. D.
第Ⅱ卷
二、填空题(本题共5小题,每小题4分,共20分。)
11.分解因式∶ .
12.图①和图②中的两组数据,分别是甲、乙两地年月日至日每天的最高气温,设这两组数据的方差分别为,,则 .(填“”,“”,“”)
13.如图,已知,两点的坐标分别为,,将线段平移得到线段.若点的对应点是,则点的对应点的坐标是 .
14.如图,在平面直角坐标系中,点,是矩形的顶点,点分别为边上的点,将矩形沿直线折叠,使点B的对应点在边的中点处,点C的对应点在反比例函数的图象上,则
15.将一张矩形纸片(四边形)按如图所示的方式对折,使点C落在上的点处,折痕为,点D落在点处,交于点E.若,,,则 .
三、解答题(本题共10小题,共90分。其中:第16-18题,每题7分;第19-20题,每题8分;第21题,每题9分;第22-23题,每题10分;第24-25题,每题12分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。)
16.(7分)(1)计算:;
(2)计算:.
17.(7分)解不等式组:并求所有整数解的和.
18.(7分)如图,在菱形中,过点D分别作于点E,作于点F.求证:.
19.(8分)如图1是钢琴缓降器,图2和图3是钢琴缓降器两个位置的示意图.是缓降器的底板,压柄可以绕着点旋转,液压伸缩连接杆的端点分别固定在压柄与底板上,已知.
(1)如图2,当压柄与底座垂直时,约为,求的长;
(2)现将压柄从图2的位置旋转到与成角(即),如图3的所示,求此时液压伸缩连接杆的长.(结果保留根号)
(参考数据:;)
20.(8分)如图,圆与都经过A,B两点,点在上,点C是上的一点,连接并延长交于点P,连接.
(1)求证:
(2)若,.
①求的半径;
②求图中阴影部分的面积.
21.(9分)某学校八、九年级各有学生200人,为了提高学生的身体素质,学校开展了主题为“快乐运动,健康成长”的系列体育健身活动.为了了解学生的运动状况,从八、九年级各随机抽取40名学生进行了体能测试,获得了他们的成绩(百分制),并对数据(成绩)进行了整理、描述和分析.下面给出了部分信息.(说明:成绩80分及以上为优秀,70~79分为良好,60~69分为合格,60分以下为不合格)
a.八年级学生成绩的频数分布直方图如图(数据分为五组:50≤x<60,60≤x<70,70≤x<80,80≤x<90,90≤x≤100)
b.八年级学生成绩在70≤x<80这一组的是:
70 71 73 73 73 74 76 77 78 79
c.九年级学生成绩的平均数、中位数、众数、优秀率如下:
平均数
中位数
众数
优秀率
79
76
84
40%
根据以上信息,回答下列问题:
(1)在此次测试中,小腾的成绩是74分,在年级排名是第17名,由此可知他是 年级的学生(填“八”,或“九”);
(2)根据上述信息,推断 年级学生运动状况更好,理由为 ;(至少从两个不同的角度说明推断的合理性)
(3)假设八、九年级全体学生都参加了此次测试,
①预估九年级学生达到优秀的约有 人;
②如果年级排名在前70名的学生可以被评选为“运动达人”,预估八年级学生至少要达到 分才可以入选.
22.(10分)“体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想,体育强则中国强,国运兴则体育兴.”为引导学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质,学校开展大课间活动,七年级五班拟组织学生参加跳绳活动,需购买,两种跳绳若干,已知购买根种跳绳和根种跳绳共需元;购买根种跳绳和根种跳绳共需元.
(1)求,两种跳绳的单价;
(2)如果班级计划购买,两型跳绳共根,型跳绳个数不少于型跳绳个数的倍,那么购买跳绳所需最少费用是多少元?
23.(10分)【发现问题】
小明在学习过程中发现:周长为定值的矩形中面积最大的是正方形.那么,面积为定值的矩形中,其周长的取值范围如何呢?
【解决问题】
小明尝试从函数图象的角度进行探究:
(1)建立函数模型
设一矩形的面积为4,周长为m ,相邻的两边长为x、y ,则. 即那么满足要求的(x,y)应该是函数 与 的图象在第_____象限内的公共点坐标.
(2)画出函数图象
①画函数 的图象;
②在同一直角坐标系中直接画出的图象,则函数的图象可以看成是函数的图象向上平移_____个单位长度得到.
(3)研究函数图象
平移直线,观察两函数的图象;
①当直线平移到与函数 的图象有唯一公共点的位置时,公共点的坐标为_____,周长m 的值为_____;
②在直线平移的过程中,两函数图象公共点的个数还有什么情况?请直接写出公共点的个数及对应数值m 的取值范围.
【结论运用】
(4)面积为8的矩形的周长m的取值范围为_____.
24.(12分)如图,抛物线与轴相交于,两点(点在点的左侧),其中,是方程的两个根,抛物线与轴相交于点.
(1)求该抛物线对应的函数表达式;
(2)已知直线与,轴分别相交于点,.
①设直线与相交于点,问在第三象限内的抛物线上是否存在点,使得?若存在,求出点的坐标;若不存在,说明理由;
②过抛物线上一点作直线的平行线.与抛物线相交于另一点.设直线,相交于点.连接,.求线段的最小值.
25.(12分)某校数学兴趣小组的同学在学习了图形的相似后,对三角形的相似进行了深入研究.
(一)拓展探究
如图1,在中,,垂足为.
(1)兴趣小组的同学得出.理由如下:
①______
②______
请完成填空:①______;②______;
(2)如图2,为线段上一点,连接并延长至点,连接,当时,请判断的形状,并说明理由.
(二)学以致用
(3)如图3,是直角三角形,,平面内一点,满足,连接并延长至点,且,当线段的长度取得最小值时,求线段的长.
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贴条形码区
此栏考生禁填
缺考
标记
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真检查监考员所粘贴的条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;填空题和解答题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
5.正确填涂
注意事项
)
第Ⅰ卷(请用2B铅笔填涂)
(
一、选择题(每小题
4
分,共
40
分)
1
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5
.
[ A ] [ B ] [ C ]
[ D ]
6
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
)
(
第
Ⅱ
卷
(请在各试题的答题区内作答)
)
(
二、填空题(每小题
4
分,共
20
分)
11
.
____________________
12
.
____________________
1
3
.
____________________
14
.
___________________
15
.
___________________
三、解答题(本大题共
10
小题,共
90
分)
16
.(
7
分)
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
) (
1
7
.(
7
分)
18
.(
7
分)
19
.(8分)
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
) (
2
0
.(8分)
2
1
.(
9
分)
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
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请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
2
2
.(10分)
2
3
.(10分)
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请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
) (
2
4
.(12分)
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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(
2
5
.(12分)
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请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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