第二单元、 100以内数的认识单元测试卷（解析版+学生版）-2024-2025学年一年级数学下册（沪教版）

2024-2025学年沪教版一年级数学下册 第二单元 100以内数的认识单元测试卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 注意事项： 1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。 2、答完试卷后。务必再次检查哦！ 3、检测范围：第二单元 100以内数的认识全单元。 一、选择题。（每题2分，共10分） 1．下列各数中比50大的数是（    ）。 A．13 B．42 C．79 2．＋33＜68，里最大可以填（    ）。 A．36 B．35 C．34 3．有一个数，比74少得多，这个数可能是（    ）。 A．80 B．68 C．34 4．大于57小于62的整数有（    ）个。 A．4 B．5 C．6 5．用2、0、7、4这四个数字中的两个组成的最大两位数是（    ），最小两位数是（    ）。 A．99；20 B．70；20 C．74；20 二、填空题。（每空1分，共50分） 6．比38大，比45小的数有（ ）个。 7．看卡片，正确填空。 （1）上面的数中最大的是（ ），最小的是（ ）。 （2）上面的数中，比80小得多的数是（ ），最接近80的数是（ ）。 8．用数字卡片5、7、8，可以摆出（ ）个不同的两位数，其中最大的是（ ），最小的是（ ）。 9．最大的两位数是（ ），最大的一位数是（ ），它们的差是（ ）。 10．括号里最小能填几。 78＜（ ）5   （ ）3＞25   16＜（ ）5 11．在53，47，70，39中，分别选两个合适的数填在下面的括号内。 （ ）＞（ ）        （ ）＜（ ） 12．把51、36、87、29、100、78按从大到小的顺序排列。 （ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ） 13．写出两个比20大、比50小的，且个位上是4的数（ ）、（ ）。 14．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 45（ ）55       57（ ）55 66（ ）56       38（ ）83 21（ ）20       86（ ）86 100（ ）99       59（ ）68 15．在43、58、83、86、98这些数中，个位上是8的数有（ ），十位上是8的数有（ ），将这些数从大到小排一排（ ）。 16．在计数器上用6颗算珠能表示最小的两位数是（ ）。 17．看图写数，并比较大小。 18．在32、89、12、72、80、47中，最接近77的数是（ ），把这些数按从大到小的顺序排列：（ ）。 19．用1、2、3三个数可以组成（ ）个不同的两位数，并按照从小到大排列：（ ）。 20．位数多的数（ ）位数少的数；如果位数相同，就从高位比起，高位上的数字大，这个数就（ ），如果高位上的数字相同，就比较下一位。 三、判断题，对的打“√”，错的打“×”。（每题2分，共10分） 21．一个数比15多得多但比86少一些，这个数可能是90。（ ） 22．30＋＜39，里最大能填9。（ ） 23．把15、18、60、94、87按从大到小的顺序排列是：87＞94＞60＞18＞15。（ ） 24．比60大，比70小的两位数有10个。（ ） 25．在37，9，20，61，55，43中，比30大、比50小的数共有3个。（ ） 四、解答题。（每题5分，共30分） 26．先填一填，再圈一圈。 27更接近（20  30）。 27．圈一圈。 （1）87更接近（80，90）。 （2）70比（60，80，100）少一些。 （3）一（1）班有42人去春游，坐（30座的汽车，40座的汽车，50座的汽车）比较合适。 28．按要求将下面的数填在相应的圈里。 24  44  77  92  48  33  14  84  50  69 29．用1颗珠子摆。    用1颗珠子摆的数有（ ）、（ ）、（ ），最大的数比最小的数多（ ）。 30． 全班41名学生，每人一个够吗？ 31．看图回答问题。 小光 小红 小东 30下 18下 22下 （1）（    ）跳的最多，（    ）跳的最少。 （2）小光比小红多跳多少下？ （个） 答：小光比小红多跳（     ）下。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年沪教版一年级数学下册 第二单元 100以内数的认识单元测试卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 注意事项： 1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。 2、答完试卷后。务必再次检查哦！ 3、检测范围：第二单元 100以内数的认识全单元。 一、选择题。（每题2分，共10分） 1．下列各数中比50大的数是（    ）。 A．13 B．42 C．79 【答案】C 【分析】将各选项的数与50比较选择大于50的即可。 比较数的大小，先看位数的多少，位数多的数就大，位数相同，从高位比较，高位上的数大则这个数大，高位上的数相同，就比较下一位。 【详解】A．13＜50，不符合题意。 B．42＜50，不符合题意。 C．79＞50，符合题意。 故答案为：C 2．＋33＜68，里最大可以填（    ）。 A．36 B．35 C．34 【答案】C 【分析】根据题意，要求最大填几，根据和－加数＝另一个加数可知，用所比较的数减1，再减去已知加数，即可求出要填入的最大数。 【详解】68－1＝67 67－33＝34 所以34＋33＜68，34是里填的最大数。 故答案为：C 3．有一个数，比74少得多，这个数可能是（    ）。 A．80 B．68 C．34 【答案】C 【分析】数的相对大小关系可以通过使用“多一些、少一些、多得多、少得多”等表达方式来描述。这些表达方式帮助我们理解两个数之间的相对大小差异。例如：当两个数的差距较大时，我们可以用“多得多”和“少得多”来描述。例如，数字100比23大很多，可以说100比23大得多；同样地，23比100小很多，可以说23比100少得多。 当两个数的差距较小时，我们使用“多一些”和“少一些”来描述。例如数字100比91大一点，可以说100比91大一些；而91比100小一点，可以说91比100少一些。这个数比74少得多，各选项依次和74进行比较即可。 【详解】A．80＞74，依题意不符，错误； B．68＜74，是比74少一些，不是少得多，错误； C．34＜74， 比74少得多，正确。 故答案为：C 4．大于57小于62的整数有（    ）个。 A．4 B．5 C．6 【答案】A 【分析】根据对数的认识可知，大于57小于62的数也就是它们之间的数，有58，59，60，61，由此解答。 【详解】由分析可知，大于57小于62的整数有4个。 故答案为：A 5．用2、0、7、4这四个数字中的两个组成的最大两位数是（    ），最小两位数是（    ）。 A．99；20 B．70；20 C．74；20 【答案】C 【分析】7＞4＞2＞0，要组成最大的两位数，最大的7放十位上，第二大的4放个位上，是74。要组成最小的两位数，从高位到低位按从小到大的顺序放，并且0不能放最高位，应是20。 【详解】用2、0、7、4这四个数字中的两个组成的最大两位数是74，最小两位数是20。 故答案为：C 二、填空题。（每空1分，共50分） 6．比38大，比45小的数有（ ）个。 【答案】6 【分析】根据题意将比38大，比45小的数一一列举出来，再数出个数即可。 【详解】比38大，比45小的数有39、40、41、42、43、44，共6个。 7．看卡片，正确填空。 （1）上面的数中最大的是（ ），最小的是（ ）。 （2）上面的数中，比80小得多的数是（ ），最接近80的数是（ ）。 【答案】（1） 100 65 （2） 65 78 【分析】（1）整数比较大小方法：①位数多的数大于位数少的数；②位数相同的，先比较最高位上的数，最高位上大的，数就大，最高位数相同的，就比较下一位，以此类推。 （2）描述数的大小关系的方法：通过比较具体数，用“多一些”“少一些”描述相差较小的两个数；用“多得多”“少得多”描述相差较大的两个数；据此找出比80小得多的数。 两个数的差越小，表示这两个数越接近。据此解决此题。 【详解】（1）100＞97＞87＞78＞65 即，这些数中最大的是100，最小的是65。 （2）78＜80＜87 78与80相差2，87与80相差7，2＜7； 即，这些数中，比80小得多的数是65，最接近80的数是78。 8．用数字卡片5、7、8，可以摆出（ ）个不同的两位数，其中最大的是（ ），最小的是（ ）。 【答案】 6 87 57 【分析】用数字卡片5、7、8，可以摆出的数字有57、58、75、78、85、87，共6个。然后将它们比较大小，整数的大小比较：比较数的大小，先看数位的多少，数位多的数就大；数位相同，从高位开始比较，高位上的数大则这个数大，高位上的数相同，就比较下一位。 【详解】87＞85＞78＞75＞58＞57 用数字卡片5、7、8，可以摆出6个不同的两位数，其中最大的是87，最小的是57。 9．最大的两位数是（ ），最大的一位数是（ ），它们的差是（ ）。 【答案】 99 9 90 【分析】10以内数大小关系为：0＜1＜2＜3＜4＜5＜6＜7＜8＜9＜10。 最大的两位数十位和个位上都是9，即99，最大的一位数是9，用99减9即可求出它们的差。 【详解】99－9＝90 最大的两位数是99，最大的一位数是9，它们的差是90。 10．括号里最小能填几。 78＜（ ）5   （ ）3＞25   16＜（ ）5 【答案】 8 3 2 【分析】比较数的大小时，数位多的数就大；数位相同比较最高位，最高位大的数就大；最高位相同比较下一位，直到比较出结果为止。 【详解】第1空都是两位数，个位8＞5，而整体右边大于左边，则右边十位上的数一定大于左边十位上的数，最小是7＋1＝8； 第2空：都是两位数，个位3＜5，而整体左边大于右边，则左边十位上的数一定大于右边十位上的数，最小是2＋1＝3； 第3空：都是两位数，个位6＞5，而整体右边大于左边，则右边十位上的数一定大于左边十位上的数，最小是1＋1＝2。 填写如下： 78＜85；33＞25；16＜25。 11．在53，47，70，39中，分别选两个合适的数填在下面的括号内。 （ ）＞（ ）        （ ）＜（ ） 【答案】 53 47 39 70 【分析】比较数的大小时，数位多的数就大；数位相同比较最高位，最高位大的数就大；最高位相同比较下一位，直到比较出结果为止。由此填写，只要符合大小关系即可。 【详解】由分析得： 53＞47；39＜70。（答案不唯一） 12．把51、36、87、29、100、78按从大到小的顺序排列。 （ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ） 【答案】 100 87 78 51 36 29 【分析】数位越多数字就越大，故100最大，两位数中十位数字越大的数就越大，据此得出结论即可。 【详解】根据分析知： 100＞87＞78＞51＞36＞29 13．写出两个比20大、比50小的，且个位上是4的数（ ）、（ ）。 【答案】 24 34 【分析】比20大、比50小的数是20多、30多和40多的数，需要个位上是4，则可以是24、34、44。 【详解】比20大、比50小的，且个位上是4的数有24、34。 14．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 45（ ）55       57（ ）55 66（ ）56       38（ ）83 21（ ）20       86（ ）86 100（ ）99       59（ ）68 【答案】 ＜ ＞ ＞ ＜ ＞ ＝ ＞ ＜ 【分析】两位数比较大小，先看十位，十位上大的那个数就大，若十位上的数相同，再比较个位，个位上大的那个数就大。 【详解】由分析可得： 45（  ＜  ）55        57（  ＞  ）55 66（  ＞  ）56        38（  ＜ ）83 21（  ＞  ）20        86（  ＝  ）86 100（  ＞  ）99       59（  ＜  ）68 15．在43、58、83、86、98这些数中，个位上是8的数有（ ），十位上是8的数有（ ），将这些数从大到小排一排（ ）。 【答案】 58、98 83、86 98＞86＞83＞58＞43 【分析】一个两位数，从右往左数，第一位是个位，第二位是十位；据此找出符合要求的数。 先比较大小，再排序。 两位数之间的比较大小，先比较十位上的数，十位上大的数就大，十位上相同的，就比较个位上的数，个位上大的数就大。 【详解】由题意分析得： 在43、58、83、86、98这些数中，个位上是8的数有58、98，十位上是8的数有83、86，将这些数从大到小排一排：98＞86＞83＞58＞43。 16．在计数器上用6颗算珠能表示最小的两位数是（ ）。 【答案】15 【分析】在计数器上用6颗算珠表示最小的两位数，把1颗算珠放在十位上，另外5颗算珠放在个位上，这样的拨出来的就是最小的两位数，也就是15。 【详解】由题意分析得： 在计数器上用6颗算珠能表示最小的两位数是15。 17．看图写数，并比较大小。 【答案】见详解 【分析】几捆小棒就表示几十，几根小棒就表示几，据此写数。几整列正方块就表示几十，据此写数。在计数器上，十位上有几颗珠子，表示几十，个位上有几颗珠子，表示几，据此写数。整数比较大小，①位数多的数大于位数少的数；②位数相同的数，先比较最高位上的数，最高位上大的数就大；最高位数相同的，就比较下一位，以此类推。 【详解】由题意分析得：      18．在32、89、12、72、80、47中，最接近77的数是（ ），把这些数按从大到小的顺序排列：（ ）。 【答案】 80 89＞80＞72＞47＞32＞12 【分析】和77最接近的两个数是80和72，但80和77相差3，72和77相差5，据此解答； 比较两个整数的大小，首先看位数，若不同，位数多的整数大。若相同，从高位比起，相同数位上的数大的那个整数就大，据此解答。 【详解】最接近77的数是80，把这些数按从大到小的顺序排列：89＞80＞72＞47＞32＞12。 19．用1、2、3三个数可以组成（ ）个不同的两位数，并按照从小到大排列：（ ）。 【答案】 6 12＜13＜21＜23＜31＜32 【分析】用1、2、3这三个数可以组成的两位数有：12、13、21、23、31、32，共有6个；再按照两位数大小比较方法进行排列即可。 【详解】根据分析可知， 用1、2、3这三个数可以组成的两位数有：12、13、21、23、31、32； 12＜13＜21＜23＜31＜32 所以，用1、2、3三个数可以组成6个不同的两位数，并按照从小到大排列：12＜13＜21＜23＜31＜32。 20．位数多的数（ ）位数少的数；如果位数相同，就从高位比起，高位上的数字大，这个数就（ ），如果高位上的数字相同，就比较下一位。 【答案】 大于 大 【详解】由题意分析得： 位数多的数大于位数少的数；如果位数相同，就从高位比起，高位上的数字大，这个数就大，如果高位上的数字相同，就比较下一位。 例如：100是三位数，67是两位数，故，100＞67； 87和86都是两位数，且最高位上的数字都是8，故比较个位数，7＞6，所以，87＞86。 三、判断题，对的打“√”，错的打“×”。（每题2分，共10分） 21．一个数比15多得多但比86少一些，这个数可能是90。（ ） 【答案】× 【分析】一个数比86少一些，就是比86小；而90大于86，据此判断题目对错。 【详解】有题意的： 一个数比15多得多但比86少一些，这个数可能是90，此说法错误； 故答案为：×。 22．30＋＜39，里最大能填9。（ ） 【答案】× 【分析】先算出使式子相等的那个得数，再根据小于号调整填入的数的大小即可。 【详解】39－30＝9，最大能填8，30＋8＜39，题干说法错误。 故答案为：× 23．把15、18、60、94、87按从大到小的顺序排列是：87＞94＞60＞18＞15。（ ） 【答案】× 24．比60大，比70小的两位数有10个。（ ） 【答案】× 【分析】比60大，比70小的两位数有61、62、63、64、65、66、67、68、69，共9个，据此判断即可。 【详解】由分析可知： 比60大，比70小的两位数有9个，原题说法错误。 故答案为：× 25．在37，9，20，61，55，43中，比30大、比50小的数共有3个。（ ） 【答案】× 【分析】整数的大小比较：比较数的大小，先看数位的多少，数位多的数就大；数位相同，从高位开始比较，高位上的数大则这个数大，高位上的数相同，就比较下一位。 在37，9，20，61，55，43中，比30大、比50小的数有37、43，共有2个。 【详解】在37，9，20，61，55，43中，比30大、比50小的数共有2个。原题说法错误。 故答案为：× 四、解答题。（每题5分，共30分） 26．先填一填，再圈一圈。 27更接近（20  30）。 【答案】 【分析】相邻的两个数，后一个比前一个数多1； 20与27和30与27，数一数谁的差更小，谁就最接近27。 【详解】由题意可得： 20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30； 20与27相差7，30与27相差3；所以30与27更接近。 27．圈一圈。 （1）87更接近（80，90）。 （2）70比（60，80，100）少一些。 （3）一（1）班有42人去春游，坐（30座的汽车，40座的汽车，50座的汽车）比较合适。 【答案】（1）圈90； （2）圈80； （3）圈50座的汽车。 28．按要求将下面的数填在相应的圈里。 24  44  77  92  48  33  14  84  50  69 【答案】 【详解】两位数右边第一位是个位，第二位是十位，由此确定个位上是4的数；根据整数大小的比较方法确定比50大的数。 29．用1颗珠子摆。    用1颗珠子摆的数有（ ）、（ ）、（ ），最大的数比最小的数多（ ）。 【答案】 100 10 1 99 【分析】把珠子分别放在百位、十位和个位上，可得出组成的数是多少。将三个数比较大小找出最大的和最小的，再算出最大的比最小的数多多少即可。比较大小时，数位多的数就大，数位相同则比较最高位，最高位数大的数就大，最高位相同则比较下一位，直到比较出结果为止。 【详解】作图如下：    1颗珠子，放到百位上，表示1个百，是100； 1颗珠子，放到十位上，表示1个十，是10； 1颗珠子，放到个位上，表示1个一，是1； 100＞10＞1，最大的是100，最小的是1，最大的数比最小的数多多少，即100比1大多少，根据对数的认识可知，99添上1是100，即100比1多99。 用1颗珠子摆的数有100、10、1，最大的数比最小的数多99。 30． 全班41名学生，每人一个够吗？ 【答案】够 【分析】根据题意，先用加法计算出一共剪了多少个，再和总人数比较大小。剪的总数量大于或等于人数够，小于人数不够。 【详解】40＋5＝45（个） 45＞41 答：每人一个够。 31．看图回答问题。 小光 小红 小东 30下 18下 22下 （1）（    ）跳的最多，（    ）跳的最少。 （2）小光比小红多跳多少下？ （个） 答：小光比小红多跳（     ）下。 【答案】（1）小光；小红 （2）30－18＝12 12 【分析】（1）分别比较三个人跳的个数，即可解答； （2）用小光跳的个数减去小红跳的个数，即可解答。 【详解】（1）30＞22＞18 所以小光跳的最多，小红跳的最少。 （2）30－18＝12（个） 答：小光比小红多跳12下。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$