3 2022年烟台市初中学业水平考试-【中考321】2025年中考化学3年真题2年模拟1年预测（山东烟台专版）

3 2022年烟台市初中学业水平考试 (时间：60分钟总分：100分) 可能用到的相对原子质量：H一1N一140一16Na一23Mg—24A1一27S—32C1一35.5 一、选择题（本题包括10个小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意） 1.2022年世界环境日中国主题是“共建清洁美丽世界”。下列做法不符合该主题的是 A.开发使用清洁能源 B.填埋废弃电池 C.大力发展公共交通 D.合理使用农药、化肥 2.下列有关化学史的叙述错误的是 A.汤姆孙发现电子 B.卢瑟福发现原子核 C.门捷列夫编制了元素周期表 D.拉瓦锡发现酸碱指示剂 3.正确的化学实验操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是 镊子 pH试纸 浓硫酸 卦水 A.滴加少量液体 B.过滤 C.测溶液的pH D.稀释浓硫酸 4.水对于生命活动、工农业生产具有重要意义。下列有关水的说法错误的是 ( A.农业上采用喷灌和滴灌可以节约用水 B.工业废水可以不经处理直接排入河道 C.生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度 D.工业上可采用蒸馏法从海水中获取淡水 5.空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气中各成分的说法错误的是 A.液氨可用作制冷剂 B.稀有气体可用于制造多种用途的电光源 C.C0,属于空气污染物 D.空气中的O,主要来源于植物的光合作用 6.《黄帝内经》中记载“地气（水蒸气）上为云，天气下为雨”。表明古人已认识到云雨是水蒸气经阳光、风等 影响变化而来的。下列有关“为云”“为雨”的认识错误的是 A.此过程体现自然界中的水循环 B.此过程能实现水资源的重新分布 C.此过程中水分子本身发生了变化 D.此过程是通过水分子的运动及间隔变化实现的 7.热爱劳动从我做起。对下列家务劳动中所涉及的化学知识叙述错误的是 选项 家务劳动 化学知识 A 用无磷洗衣粉洗衣服 可防止水体富营养化 B 用洗洁精清洗有油污的碗筷 洗洁精能使油污溶解在水中形成溶液 C 将洗净的铁锅擦干水放置 潮湿的铁锅在空气中易生锈 D 入冬前给月季花施用磷肥 磷肥能使月季花根系发达，耐寒、耐旱 8.我国科学家发现了治疗新药“千金藤素”（化学式为C,HN,O。),在已经发现的病毒抑制剂中排名靠前， 再次展现了中药的光辉。下列说法正确的是 A.千金藤素中含有氮气分子 B.千金藤素由碳、氢、氮、氧四种元素组成 C.千金藤素属于氧化物 D.千金藤素中氮、氧元素的质量比为1：3 9.下列各组固体物质，只用加水溶解的方法不能鉴别的是 A.NaCl、KCl B.CaC03、CaCl2 C.CuS04、Na,C0 D.NH,NO,、NaOH 10.实验室用固体氯化钠配制50g溶质质量分数为16%的氯化钠溶液。下列说法正确的是 A.所需固体氯化钠的质量是8.0g B.固体氯化钠可以直接放在托盘天平的左盘上称量 C.溶解固体氯化钠时，用玻璃棒搅拌能增大氯化钠的溶解度 D.用量筒量取42mL水时，若仰视读数，会导致配制的溶液溶质质量分数偏大 —13 二、选择题（本题包括5个小题，每小题2分，共10分。每小题有一个或两个选项符合题意。若有两个答 案，漏选1个扣1分，错选则不得分)》 11.归纳总结是学习化学的重要方法。下列各组对主题知识的归纳完全正确的是 ①实验室试剂不能用手直接接触，严禁品尝 A.化学与安全 ②室内使用木炭烧烤时，应保持空气流通 ①霉变的大米多次淘洗后可以食用 B.化学与生活 ②用灼烧闻气味的方法鉴别羊毛线与棉线 ①食用乳制品、豆制品可补充钙元素 C.化学与健康 ②人体内缺乏碘元素可引起坏血病 ①波尔多液可用于果树杀菌 D.化学与农业 ②农业上可用熟石灰来改良酸性土壤 12.类比、迁移和推理是化学学习常用的思维方法。下列有关说法正确的是 A.中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应 B.铝比铁更易与氧气发生化学反应，所以在空气中铝制品比铁制品更易被腐蚀 C.化合物中含有不同种元素，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物 D.置换反应一定有单质和化合物生成，所以有单质和化合物生成的反应一定是置换反应 13.2021年9月我国科学家利用C02人工合成了淀粉，其中关键的一步是用C02制取甲醇（化学式为 CHOH),其反应的微观示意图如图。下列说法正确的是 A.该反应体系中共有2种单质 。氢原子 定条件 B.该反应前后原子的种类和数目都没有改变 ○氧原子 C.参加反应的甲、乙分子的个数比为1：1 分 乙 丙 ③碳原子 D.该反应体现了无机物在一定条件下可以转化为有机物 14.鉴别、检验、除杂与分离是进行化学研究的重要方法。下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别化肥NH,CI和KCI 取样，分别加熟石灰研磨，闻气味 B 检验敞口放置的NaOH溶液是否变质 取样，滴加酚酞试液，观察颜色 C 除去KCl溶液中少量的K,SO,杂质 加入适量的硝酸钡溶液，过滤 D 从KCl和MnO2的混合物中回收MnO2 加水充分溶解、过滤、洗涤、干燥 15.图像能直观表达化学反应中相关量的关系。下列图像能正确反映其对应关系的是 溶液的pH 生成H2的质量/g 生成MgSO4的质量/g ↑生成沉淀的质量/g -AI Mg Mg MgO 0加水的质量/g 0加稀盐酸的质量/g 0加稀硫酸的质量/g 0加Ba(OH)2溶液的质量/g A B C D A.加水稀释盐酸 B.向等质量的Mg和A1中分别加入足量相同溶质质量分数的稀盐酸 C.向等质量的Mg和Mg0中分别加入足量相同溶质质量分数的稀硫酸 D.向一定质量的稀硫酸和MgSO,的混合溶液中逐滴加入Ba(OH),溶液 -14 三、理解与应用题（本题包括4个小题，共33分） 16.(8分)2022年第二十四届冬季奥林匹克运动会在北京圆满举行，本届冬奥会处处体现“低碳环保”理念， 科技感十足。 (1)能源：冬奥场馆大多采用绿色能源供电。下列不属于绿色能源的是 (填字母)。 A.太阳能 B.风能 C.水能 D.化石燃料 (2)火炬“飞扬”：开幕式火炬首次采用“微火”替代了以往的“大火”，“微火”虽微，足裂 以点亮世界。“飞扬”采用氢气作燃料比传统所用丙烷（化学式为C,H)作燃料更环 保，原因是 (3)运动服：中国运动员御寒服采用新疆长绒棉面料，石墨烯发热材料里布。 ①石墨烯发热材料在通电时产生热能，是利用了石墨烯有良好的 性。 ②新疆长绒棉性能优于普通棉花，其主要成分是(C6HoO,)m,属于 (填字母)。 A.天然材料 B.无机非金属材料 C.有机高分子材料 D.复合材料 (4)场馆：“冰丝带”是由3360块发电玻璃拼成的。发电玻璃是在普通玻璃上覆盖一层碲化镉（化学式 为CdT)。碲化镉在弱光照射下也能持续发电，为冬奥场馆提供电力支持。根据如图信息。Te的相对 原子质量是 。Cd的质子数是 ,CdTe中Te的化合价是 镉(Cd) 52 Te 818182 碲 127.6 17.(11分)烟台籍航天员王亚平在“天宫课堂”中介绍了空间站中的生活，在轨演示了水球变气球等炫酷的 实验。 I.“天宫”中水和氧气的最大化利用是生活保障的重要措施。如图是空间站资源再利用模拟图。 CO 0, 水汽万 尿 二氧化碳 冷凝水收集 收集系统 HO尿处理系统 系统 H. CO, H2O 水净化 H2O H2O 系统 饮水储存箱 7 01 萨巴蒂尔 水电解系统 反应器 H H2O 氢氧燃料电池 (1)在“水净化系统”中，活性炭可以除去色素和异味，是利用活性炭具有 性；高分子膜可以除 去水中大分子杂质，与实验室常用的 操作原理相同。 (2)“水电解系统”中产生氧气的电极应接在电源的 (填“正”或“负”)极。 (3)“氢氧燃料电池”中有催化剂，氢气与氧气在催化剂的作用下能直接化合释放出电能，实现由 能到电能的转化，发生反应的化学方程式是 (4)“萨巴蒂尔反应器”可以除去C02,该反应的化学方程式是 Ⅱ.在“天宫课堂”中王亚平将少量蓝色颜料注入水球，很快整个水球变成蓝色。然后将泡腾片放入水球 中，产生了大量气泡向四周扩散，气泡充满整个水球。 -15 (5)蓝色颜料能让整个水球全部变蓝，是因为颜料分子具有 的特征。 (6)气泡是泡腾片中含有的柠檬酸（具有酸性）和碳酸氢钠溶于水后发生反应生成的气体形成的，根据 酸的性质判断生成的气体是 (填化学式)。 (7)如果在空间站失重状态下收集制得的O2,可选用下列装置中的 （填字母)。 18.(7分)预防传染病，消毒成为防疫必要措施。请回答下列有关问题： (1)手部消毒可用75%的医用酒精。消毒原理是酒精能使病毒中的蛋白质 室内空气消毒不 宜采用喷洒酒精的方法，因为喷洒在空气中的酒精遇明火可能发生爆炸。酒精（化学式为C,H。O)完全 燃烧的化学方程式是 (2)环境消毒一般用“84”消毒液，其有效成分为次氯酸钠。“84”消毒液中有效氣含量一般为4%~7%， 即每100g“84”消毒液中含有的次氯酸钠中氯元素的质量为4~7g。 ①“84”消毒液一般需要稀释使用。要配制1000g有效氯含量为0.03%的“84”消毒液稀溶液用于桌椅 消毒，需要有效氯含量为5%的“84”消毒液的质量是 go ②某品牌“84”消毒液的有效氯含量是7.1%，则一瓶500g该品牌“84”消毒液中含次氯酸钠（化学式为 NaClO)的质量是 go 19.（7分)我国化学家侯德榜先生创立的联合制碱法，将碱厂与氨厂联合，既提高效益，又减少污染，促进了 世界制碱工业的发展。联合制碱法的模拟流程如图一所示。 溶80 解70 NH CI 饱和食盐水 度60 碱 1g50 NH CO2 40 NaCl NaHCO 加热 30 吸氨 晶体 20 CO 碳化 纯碱 NaHCO 10 塔 一定 母液 操作 NH,CI固体 020406080100温度/℃ 图 图二 三种盐的溶解度随温度变化的曲线如图二所示。吸氨碳化塔中温度控制在30~35℃，其中主要发生的 反应是NH3+CO2+H,0+NaCl=NaHCO3↓+NH,Cl。 (1)氨厂的原料N,来自空气。分离液态空气是利用空气中各成分的 不同。 (2)通常状况下，NH的溶解度远大于CO,的溶解度。为了提高产率，吸氨碳化塔中应该先通入的是 (填“NH”或“CO2”)。 (3)加热NaHC0,制得纯碱的化学方程式是 (4)结合图二分析，吸氨碳化塔中析出NaHC0,固体的主要原因是 (填序号)。 ①溶剂质量减少 ②NaHC0,难溶于水 ③30~35℃时，NaCl、NaHCO3、NH,Cl的溶解度相比较，NaHCO3的溶解度最小，易达到饱和而析出 (5)氨厂生产的NH溶于水后得到的氨水可以作 (填化肥类别)肥。碱厂与氨厂联合后，用 NH,Cl代替氨水作化肥，其优势是 (答一点即可)。 16 四、实验与探究题（本题包括4个小题，共31分） 20.（7分)化学是一门以实验为基础的科学。根据下列实验装置图，回答下列有关问题： (1)图B中标有①的仪器名称是 (2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳气体，应选用的发生装置是 (填装置字母，下同)， 收集装置是 (从C、D中选择)。 (3)实验室用氯酸钾固体在二氧化锰作催化剂并加热的条件下制取氧气，反应的化学方程式是 ,应选用的发生装置是 (填装置字母)。如果用盛满水的E 装置来收集氧气，氧气应从 (填“a”或“b”)导管通入。 21.(8分)某化学兴趣小组为探究盐酸的化学性质，进行了如下实验（所加稀盐酸均过量）。 稀盐酸 稀盐酸 稀盐酸 稀盐酸 紫色石用 生锈 的铁持包 Na,CO3里 蕊溶液国 溶液目 目 溶液 A B C D (1)试管A中观察到紫色石蕊试液变 色 (2)试管B中观察到溶液由无色逐渐变成黄色，是因为反应生成了 (填化学式)，一段时间后有 气泡产生，写出产生气泡的化学方程式： (3)试管C中发生反应的化学方程式是 (4)试管D中加稀盐酸至过量，始终没有明显现象。请你设计实验方案证明试管D中的NaOH与HCl 发生了反应： (写出操作及其现象)。 22.(6分)某兴趣小组利用图一装置探究O,的浓度、温度等条件 个02的浓度/% 对物质燃烧的影响，进行了以下操作： 02浓度 ①点燃蜡烛后伸入广口瓶，立即塞紧橡胶塞，观察到蜡烛在瓶 传感器 水 内燃烧，白磷不燃烧。 蜡烛 ②待蜡烛自动熄灭，装置冷却后，在s时，将滴管中的水全部 白磷 生石灰 铝盒 滴入广口瓶，铝盒中的白磷开始燃烧。 时间s 图二是广口瓶内O,浓度随时间变化的图像。 图一 图二 (1)图二中O~ts时间内，曲线下降的原因是 (2)生石灰的作用是 (3)盛放在铝盒中的白磷燃烧，说明金属铝具有良好的 性e (4)本实验能得出的结论是 (填字母)。 A.可燃物燃烧氧气必须充足 B.白磷燃烧结束后广口瓶内没有02存在 C.蜡烛燃烧需要02的最低浓度高于白磷燃烧需要02的最低浓度 23.(10分)学习完金属的化学性质，兴趣小组进行了如图所示的实验。 硝酸铜 硝酸亚铁 硝酸银 溶液 溶液 溶液 滤渣 废液缸 过滤 烧杯 铁粉 锌粉 铜粉 ① 浅绿色 南 溶液 图 图二 17 【查阅资料】硝酸铜溶液呈蓝色，硝酸亚铁溶液呈浅绿色，硝酸锌溶液呈无色。 【实验一】同学们进行如图一所示的实验，验证铁、锌、铜、银四种金属活动性强弱。 (1)试管①中观察到的实验现象是 试管③中反应的化学 方程式是 (2)你认为通过上述图一所示的三个实验（填“能”或“不能”)验证铁、锌、铜、银四种金属在溶 液中的活动性强弱。 【实验二】在完成实验一的过程中，同学们将试管①②③内反应后的物质都倒入废液缸中（如图二）。小 组同学对废液缸中混合物的成分产生了探究兴趣。待混合物充分反应后，过滤，得到滤渣和浅绿色 滤液。 (3)小明将铁丝放入浅绿色滤液中，一段时间后，铁丝表面没有发生变化。由此判断滤液中含有的溶质 是 (填化学式)。 (4)探究滤渣的成分。 【提出问题】滤渣的成分是什么？ 【作出猜想】小明的猜想：银、铜、铁、锌。 你的猜想：猜想I: ;猜想Ⅱ：银、铜、铁。 【分析思考】同学们认为小明的猜想不正确，结合上述的实验现象分析，小明的猜想不正确的原因是 【进行实验】实验证明猜想Ⅱ正确，请你补全下列实验方案。 实验步骤 实验现象 结论 取少量滤渣样品， 猜想Ⅱ正确 【反思交流】在分析化学反应后所得物质的成分时，除了考虑生成物外，还需要考虑 五、分析与计算题（本题包括1个小题，共6分） 24.(6分)某化学兴趣小组为测定某工厂生产的MgCL,的纯度（即质量分数），称取10.0g该MgCL,样品放于 烧杯中，加水使之完全溶解，再向烧杯中加入60.0g溶质质量分数为16%的Na0H溶液，充分反应后，过 滤，将沉淀洗涤、常温干燥，称得固体质量为5.8g。 已知：该MgCl,产品中含有少量Na,SO,等杂质，杂质均能溶于水，且不与NaOH反应。 请计算： (1)假设60.0g溶质质量分数为16%的NaOH溶液完全反应，需要MgCL,的质量是 g。由此可 以判断，烧杯内10.0g样品中的MgCl2 (填“全部”或“部分”)与NaOH溶液发生了反应。 (2)该样品中MgCL,的质量分数是多少？（写出计算过程） 18强%锌与硫酸镍反应生成硫酸锌和镍%反应的化学 方程式为SQ 86BJ9 """ % SQJ9 % 86B' +反思评 价,合理开发城市#金属矿山$可以节约金属资 源%减少对环境的污染等' !!0""#/9 # """ 8#6<97 6< # /9 $ 87 # 9 "##二氧化碳能溶于水$且可与水反应 "$#红 "%#有气泡生成!6< # /9 $ """ 8#7/= #6</=8 7 # 98/9 # & "&# # "'#二氧化碳易与氢氧化钠发生化学反应 !解析"!""二氧化碳能与氢氧化钠反应生成碳酸 钠和水%反应的化学方程式为 /9 # """ 8#6<97 6< # /9 $ 87 # 9' !#"二氧化碳与水可以反应%且能 溶于水%所以不能排除水的影响' !$"氢氧化钠 溶液呈碱性%无色酚酞试液遇碱性溶液变红色%所 以滴有酚酞试液的氢氧化钠溶液呈红色' !%"二 氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水%而碳酸 钠能与盐酸反应生成氯化钠&水和二氧化碳%则滴 入稀盐酸后%有气泡产生%反应的化学方程式为 6< # /9 $ """ 8#7/= #6</=87 # 98/9 # & ' !&"若 二氧化碳不溶于水%则反应前后气体体积相同%压 强不变%但@6段压强变小%说明有部分气体溶于 水%造成气体体积减小%压强减小%最终的压强小 于初始压强%说明瓶内的水能吸收 /9 # %故填#' !'"-R段压强远低于@6段压强说明二氧化碳易 与氢氧化钠反应' !%0*交流讨论+/<987 # """ 9 /<"97# # !氢氧化钙 微溶于水$白色固体也可能是没有溶解的氢氧化 钙!*形成结论+氧化钙'氢氧化钙'碳酸钙(或 /<9'/<"97# # '/</9 $ )!$) 5$( 5#&!*反思评 价+防止空气中的水蒸气和二氧化碳进入 -装置 !氢氧化钙'碳酸钙(或 /<"97# # '/</9 $ )!*拓 展应用+没有影响$因为无论是否变质$最终钙元 素完全转化到氯化钙中 !解析"+交流讨论,小组讨论后%同学们认为)#现 象!$不足以证明样品中有氢氧化钙%原因是氧化 钙能和水反应生成氢氧化钙%化学方程式是 /<987 # """ 9 /<!97" # (#现象"$不足以证明 样品中有碳酸钙%原因是氢氧化钙微溶于水%白色 固体也可能是没有溶解的氢氧化钙' +形成结 论,实验后测得 /装置增重 +0* 2%说明氢氧化钙 分解生成+0* 2水%即样品中含有氢氧化钙%-装 置增重"0" 2%说明碳酸钙分解生成 "0" 2二氧化 碳%即样品中含有碳酸钙%该氧化钙样品的成分是 氧化钙&氢氧化钙&碳酸钙%反应的化学方程式及 其质量关系如下) /<!97" # """" &)+ : /<987 # 9 & ! (% !") !$0( 2 !+0* 2 /</9 $ """ 高温 /<98/9 # & !"++ %% !#0& 2 "0" 2 氧化钙的质量1"+0+ 24$0( 24#0& 21$0) 2%氧 化钙&氢氧化钙&碳酸钙的质量比是 $0) 25$0( 25 #0& 21$) 5$( 5#&' +反思评价,R装置的作用是 防止空气中的水蒸气和二氧化碳进入-装置' 如 果没有,装置%空气中的水蒸气&二氧化碳能被浓 硫酸&碱石灰吸收%可能会导致氧化钙样品成分中 氢氧化钙&碳酸钙的测定结果偏大' +拓展应用, 为废物利用%兴趣小组打算用这瓶变质的氧化钙 与足量的稀盐酸反应%再蒸发制取产品氯化钙固 体%与变质前的氧化钙相比%变质后的氧化钙对产 品氯化钙的产量没有影响%因为无论是否变质%最 终钙元素完全转化到氯化钙中' !#0""#&+ "##解#设该炉具清洁剂中氢氧化钠的质量为#% """ 7/=!! 8!!6<97 6</=87 # 9 $'0& !%+ &+ 23+0($! !# %+ $'0& 1 # &+ 23+0($! #1+0% 2 则该炉具清洁剂中氢氧化钠的质量分数为 +0% 2 "+0+ 2 3"++!1%!% 答&该炉具清洁剂中氢氧化钠的质量分数为 %!% !解析"!""由于氢氧化钠和盐酸恰好反应时%溶 液显中性%则溶液的 >71(%结合题图可知%消耗 稀盐酸的质量为 &+ 2' # !"!!年烟台市初中学业水平考试 答案速查 " # $ % & ' ( ) * "+ . - - . / / . . , , "" "# "$ "% "& ,- / .- ,- / $0.!!解析"填埋废弃电池会造成土壤污染和地下 水污染%不利于环保%故.符合题意' 故选.' !0-!!解析"波义耳发现了酸碱指示剂%故 -错误% 符合题意' 故选-' %0-!!解析"使用胶头滴管滴加少量液体时%注意胶 头滴管不能伸入试管内或接触试管内壁%应垂直悬 空在试管口上方滴加液体%防止污染胶头滴管%故 ,错误(过滤液体时%要注意#一贴&二低&三靠$的 原则%图中缺少玻璃棒引流%漏斗下端没有紧靠烧 杯内壁%故 .错误(用 >7试纸测溶液的 >7时%正 确的操作方法为在白瓷板或玻璃片上放一小片干 燥&洁净的 >7试纸%用玻璃棒蘸取待测液滴到 >7 试纸上%把试纸显示的颜色与标准比色卡比较%读 出 >7%不能将 >7试纸伸入待测液中%以免污染待 测液%故/错误(稀释浓硫酸时%要把浓硫酸缓缓地 沿器壁注入水中%同时用玻璃棒不断搅拌%以使热 量及时地扩散%一定不能把水注入浓硫酸中%防止 酸液飞溅%故-正确' 故选-' #0.!!解析"工业废水不经处理直接排入河道会污 染水源%故.错误%符合题意' 故选.' &0/!!解析"二氧化碳排放过多会加剧温室效应%但 现阶段二氧化碳没有列入空气质量监测%不属于空 气污染物%故/错误%符合题意' 故选/' '0/!!解析"水的三态变化是分子之间的间隔发生变 化%分子本身不变%故/错误%符合题意' 故选/ # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # ' !(! (0.!!解析"洗洁精清洗油污是利用了乳化原理%并 没有形成溶液%故.错误%符合题意' 故选.' )0.!!解析"千金藤素是由千金藤素分子构成的%不 含氮气分子%故,错误(千金藤素由碳&氢&氮&氧四种 元素组成%故.正确(千金藤素是由碳&氢&氮&氧四种 元素组成的化合物%不属于氧化物%故/错误(千金藤 素中氮&氧元素的质量比为!"% 3#" 5!"' 3'"'" 5$% 故-错误' 故选.' *0,!!解析"6</=&L/=均易溶于水形成无色溶液%且 溶于水温度几乎均无变化%只用加水溶解的方法不 能鉴别%故,符合题意' 故选,' $"0,!!解析"溶质质量1溶液质量3溶质的质量分 数%配制 &+ 2溶质质量分数为 "'!的氯化钠溶液% 需氯化钠的质量为 &+ 23"'! 1)0+ 2%故,正确( 固体氯化钠不能直接放在托盘天平的左盘上称量% 应放在称量纸上称量%故.错误(搅拌只能加快溶 解速率%不能增大固体溶质的溶解度%故/错误(用 量筒量取 %# DA水时%若仰视读数%读数比实际液 体体积小%会造成实际量取的水的体积偏大%则使 溶质质量分数偏小%故-错误' 故选,' $$0,-!!解析"!为了实验安全%不能用手接触试 剂%严禁品尝试剂味道%也不能把鼻子凑近直接闻 试剂的气味%!正确("煤不完全燃烧生成一氧化 碳%会造成一氧化碳中毒%开窗保持空气流通%可防 止一氧化碳中毒%"正确%故,符合题意' !霉变 的大米含有黄曲霉毒素%多次淘洗后也不可以食 用%!错误("用灼烧闻气味的方法鉴别羊毛线和 棉线时%有烧焦羽毛气味的是羊毛线%有烧纸气味 的是棉线%"正确%故.不符合题意' !乳制品&豆 制品含有丰富的钙质%食用可补充钙元素%!正确( "碘是合成甲状腺激素的重要元素%缺乏会患甲状 腺肿大%"错误%故/不符合题意' !波尔多液可 用于农作物杀菌%是因为其中的物质能够杀菌消 毒%!正确("熟石灰具有碱性%农业上可用熟石灰 改良酸性土壤%"正确%故-符合题意' 故选,-' $!0/!!解析"中和反应生成盐和水%但生成盐和水的 反应不一定是中和反应%如二氧化碳和氢氧化钠反 应生成碳酸钠和水%故,错误(铝比铁更易与氧气 发生化学反应%但在空气中铝制品比铁制品更耐腐 蚀%是因为铝在空气中能与氧气反应%其表面生成 一层致密的氧化铝薄膜%可阻止内部的铝进一步被 氧化%故.错误(化合物中含有不同种元素%所以由 不同种元素组成的纯净物一定是化合物%故 /正 确(置换反应一定有单质和化合物生成%但有单质 和化合物生成的反应不一定是置换反应%如一氧化 碳还原氧化铁的反应%故-错误' 故选/' $%0.-!!解析"根据微观示意图和质量守恒定律可 知%该反应的化学方程式为 /9 # 8$7 # """"" 一定条件 /7 $ 9787 # 9' 由物质的组成可知%该反应体系 中只有氢气一种单质%故,错误(由质量守恒定律 可知%该反应前后原子的种类和数目都没有改变% 故.正确(由化学方程式可知%参加反应的甲和乙 分子的个数比为 " 5$%故/错误(由物质的变化可 知%生成物甲醇为有机物%反应物二氧化碳和氢气 均为无机物%该反应体现了无机物在一定条件下 可以转化为有机物%故-正确' 故选.-' $#0,-!!解析"取样%分别加熟石灰研磨%产生有刺激 性气味气体的是氯化铵%无明显现象的是氯化钾% 可以鉴别%故,符合题意(变质后的氢氧化钠溶液 中含有碳酸钠%氢氧化钠&碳酸钠溶液均显碱性%均 能使无色酚酞试液变红色%不能检验敞口放置的 6<97溶液是否变质%故.不符合题意(L # J9 % 杂质 能与适量的硝酸钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和硝 酸钾%能除去杂质%但引入了新的杂质---硝酸钾% 不符合除杂原则%故/不符合题意(L/=易溶于水% @Q9 # 难溶于水%可采取加水溶解&过滤&洗涤&干燥 的方法回收@Q9 # %故-符合题意' 故选,-' $&0/!!解析"稀盐酸在稀释的过程中%酸性降低%>7 逐渐增大至无限接近 (%但是不会增大到等于 ( 或 大于 (%故,错误(向等质量的@2和,=中分别加 入足量相同溶质质量分数的稀盐酸%加入的稀盐酸 较少时%稀盐酸完全反应%生成的氢气质量相等%稀 盐酸过量时%铝与稀盐酸反应生成的氢气较多%故 .错误(每 #% 份质量的镁和硫酸反应生成 "#+ 份 质量的硫酸镁%每 %+ 份质量的氧化镁和硫酸反应 生成 "#+份质量的硫酸镁%所以向等质量的@2和 @29中分别加入足量相同溶质质量分数的稀硫 酸%镁与稀硫酸反应生成的硫酸镁较多%故/正确( 硫酸根离子和钡离子生成硫酸钡沉淀%所以向一定 质量的稀硫酸和 @2J9 % 的混合溶液中逐滴加入 .<!97" # 溶液%沉淀质量应该从零开始逐渐增大% 最后沉淀的质量不再改变%故-错误' 故选/' $'0""#-!"##氢气燃烧生成水$产物不污染环境 "$# !导电!",/!"%#"#(0'!%)! 4# !解析"!""太阳能&风能&水能均属于绿色能源% 化石燃料不属于绿色能源%故 -符合题意' 故选 -' !#"#飞扬$采用氢气作燃料比传统所用丙烷 !化学式为/ $ 7 ) "作燃料更环保%原因是氢气燃烧 生成水%产物不污染环境' !$"!石墨烯发热材 料在通电时产生热能%是利用了石墨烯有良好的 导电性' "新疆长绒棉性能优于普通棉花%其主 要成分是!/ ' 7 "+ 9 & " " %属于天然材料&有机高分子 材料%故,&/符合题意' 故选,/' !%"元素周期 表的一格中%元素名称正下方是相对原子质量%TI 的相对原子质量是 "#(0'(/P 的质子数是 %)( /PTI中/P原子的最外层电子数是 #%在化学反应 中容易失去 #个电子%在化合物中的化合价是 8# 价%根据化合物中各元素的正&负化合价的代数和 为零可知%TI的化合价是4#价' $(0""#吸附!过滤!"##正 "$#化学!#7 # 89 # """" 催化剂 #7 # 9 "%#/9 # 8%7 """ # /7 % 8#7 # 9 "&#不断运动!"'#/9 # !"(#- !解析"!""活性炭疏松多孔%具有较强的吸附性% 可以除去色素和异味(高分子膜可以除去水中大 分子杂质%是根据粒径大小将物质分离%与实验室 常用的过滤操作原理相同' !#"电解水时%正极 产生的是氧气%负极产生的是氢气' !$"#氢氧燃 料电池$中有催化剂%氢气与氧气在催化剂的作用 下能直接化合释放出电能%实现由化学能到电能的 转化%发生反应的化学方程式是 #7 # 89 # """" 催化剂 #7 # 9' !%"#萨巴蒂尔反应器$可以除去 /9 # %是 利用二氧化碳与氢气反应生成水和甲烷% # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # 化学方 !)! 程式为/9 # 8%7 """ # /7 % 8#7 # 9' !&"#整个水 球变蓝色$说明分子在不断地运动' !'"酸可以 与碳酸氢盐反应生成二氧化碳%气泡是泡腾片中 含有的柠檬酸!具有酸性"和碳酸氢钠溶于水后 发生反应生成的气体形成的%根据酸的性质判断 生成的气体是 /9 # ' !("如果在空间站失重状态 下收集制得的 9 # %不能利用密度大小的原理进行 收集%可选用真空袋收集%故-符合题意' 故选-' $)0""#变性!/ # 7 ' 98$9 # """ 点燃 #/9 # 8$7 # 9 "## ! '! " (%0& !解析"!""手部消毒可用 (&!的医用酒精' 消毒 原理是酒精能使病毒中的蛋白质变性' 室内空气 消毒不宜采用喷洒酒精的方法%因为喷洒在空气中 的酒精遇明火可能发生爆炸' 酒精完全燃烧生成 水和二氧化碳%反应的化学方程式是/ # 7 ' 98$9 # """ 点燃 #/9 # 8$7 # 9' !#" !稀释前后溶质的质量不 变%要配制 " +++ 2有效氯含量为 +0+$!的#)%$ 消毒液稀溶液用于桌椅消毒%需要有效氯含量为 &!的#)%$消毒液的质量是 " +++ 23+0+$!K&! 1' 2' "某品牌 #)%$消毒液的有效氯含量是 (0"!%则一瓶 &++ 2该品牌#)%$消毒液中氯元素 质量是 &++ 23(0"! 1$&0& 2%含次氯酸钠!化学 式为6</=9"的质量是 $&0& 2K! $&0& #$ 8$&0& 8"' 3 "++!" 1(%0& 2' $*0""#沸点!"##67 $ !"$##6<7/9 $ """ ( 6< # /9 $ 8 7 # 98/9 # & !"%# # !"&#氮!肥效高"合理即可# !解析"!""分离液态空气是利用空气中各成分的 沸点不同' !#"氨气的溶解度远大于 /9 # 的溶解 度%氨气和水形成氨水%呈碱性%因此先通氨气%更 容易吸收二氧化碳' !$"碳酸氢钠加热生成碳酸 钠&水和二氧化碳%反应的化学方程式为 #6<7/9 $ """ ( 6< # /9 $ 87 # 98/9 # & ' !%"吸氨碳化塔中 析出 6<7/9 $ 固体的主要原因是 $+ N$& :时% 6</=&6<7/9 $ &67 % /=的溶解度相比较%6<7/9 $ 的溶解度最小%易达到饱和而析出%故#符合题 意' !&"氨气和水反应生成氨水%含有氮元素%因 此可以作氮肥(碱厂与氨厂联合后%用67 % /=代替 氨水作化肥%其优势是肥效高等%是因为氨水具有 挥发性%会造成氮元素的损耗' !"0""#锥形瓶!"##.!/ "$##L/=9 $ @Q9 # """" ( #L/=8$9 # & !,!E !解析"!""图.中!是锥形瓶%可用作反应容器' !#"实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳气 体%属于固液常温型%适合用装置 .作发生装置( 二氧化碳的密度比空气大%能溶于水%用向上排空 气法收集%可用装置 /收集' !$"氯酸钾在二氧 化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气%反应 的化学方程式为 #L/=9 $ @Q9 # """" ( #L/=8$9 # & (该 反应属于固体加热型%适合用装置,作发生装置( 氧气不易溶于水%密度比水小%如果用盛满水的 R 装置来收集氧气%氧气应从 E导管通入' !$0""#红 "##HI/= $ """ !HI8#7/= HI/= # 87 # & "$#6< # /9 $ """ 8#7/= #6</=87 # 98/9 # & "%#向氢氧化钠溶液中滴入几滴酚酞试液$再逐滴加 入稀盐酸$观察到溶液由红色变为无色"合理即可# !解析"!""由于酸能使紫色石蕊试液变成红色% 所以试管 ,中观察到紫色石蕊试液变红色' !#"铁锈的主要成分是氧化铁%氧化铁与稀盐酸 反应生成氯化铁和水%所以试管 .中观察到溶液 由无色逐渐变成黄色%是因为反应生成了 HI/= $ % 一段时间后有气泡产生%是由于铁锈反应完全后% 铁与稀盐酸反应生成了氯化亚铁和氢气%所以产 生气泡的化学方程式是 """HI8#7/= HI/= # 8 7 # & ' !$"试管/中发生的反应是碳酸钠与稀盐 酸反应生成氯化钠&水和二氧化碳%反应的化学方 程式是6< # /9 $ """ 8#7/= #6</=87 # 98/9 # & ' !%"向试管-中加稀盐酸至过量%始终没有明显现 象' 所以能证明试管-中的6<97与7/=发生了反 应的方案是向氢氧化钠溶液中滴入几滴酚酞试液% 再逐滴加入稀盐酸%观察到溶液由红色变为无色' !!0""#蜡烛燃烧消耗氧气 "##与滴管中的水反应放热$引燃白磷! "$#导热!"%#,/ !解析"!""蜡烛燃烧需要氧气%故图二中$N% " C时 间内%曲线下降的原因是蜡烛燃烧消耗氧气' !#"生 石灰与水反应生成氢氧化钙%并放出大量的热%将滴 管中的水全部滴入广口瓶后%铝盒中的白磷开始燃 烧%故生石灰的作用是与滴管中的水反应放热%引燃 白磷' !$"盛放在铝盒中的白磷燃烧%说明金属铝具 有良好的导热性' !%"蜡烛燃烧至% " 时熄灭%说明可 燃物燃烧要有足够的氧气%故,符合题意(根据图二 并不能判定白磷燃烧结束后广口瓶内没有9 # 存在% 故.不符合题意(根据图二及实验现象可知蜡烛燃 烧需要9 # 的最低浓度高于白磷燃烧需要9 # 的最低 浓度%故/符合题意' 故选,/' !%0*实验一+""#有红色固体生成$溶液由蓝色变为 浅绿色!/M 8#,269""" $ /M "69 $ # # 8#,2! "##能 *实验二+"$#SQ"69 $ # # 'HI"69 $ # # "%#*作出猜想+银'铜"或,2'/M# *分析思考+锌与硝酸亚铁不能大量共存 *进行实验+加入稀盐酸"合理即可#!有气泡生 成"合理即可$与前一空对应# *反思交流+反应物是否有剩余 !解析"+实验一,!""试管!中铁与硝酸铜反应生 成铜和硝酸亚铁%故观察到的实验现象是有红色 固体生成%溶液由蓝色变为浅绿色(试管#中铜和 硝酸银反应生成银和硝酸铜%反应的化学方程式 是/M 8#,269""" $ /M!69 $ " # 8#,2' !#"试管! 中铁与硝酸铜反应生成铜和硝酸亚铁%说明铁比 铜活泼%试管"中锌与硝酸亚铁反应%说明锌比铁 活泼%试管#中铜和硝酸银反应说明铜比银活泼% 故通过上述图一所示的三个实验能验证铁&锌& 铜&银四种金属的活动性顺序为锌F铁F铜F银' +实验二,!$"将铁丝放入浅绿色滤液中%一段时 间后%铁丝表面没有发生变化' 说明滤液中无硝 酸银和硝酸铜(试管"中锌和硝酸亚铁反应生成 硝酸锌和铁%一定含有硝酸锌% # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # 硝酸亚铁溶液是浅 !*! 绿色%由此判断滤液中含有的溶质是硝酸锌和硝 酸亚铁%化学式分别为 SQ !69 $ " # &HI!69 $ " # ' !%"+作出猜想,由于滤液中无硝酸铜和硝酸银% 则银和铜都被置换出来%滤渣中肯定有银和铜%可 能有铁%故猜想$是银&铜' +分析思考,小明的 猜想不正确%滤渣中肯定没有锌%因为锌能与硝酸 亚铁反应%即锌与硝酸亚铁不能大量共存' +进行 实验,猜想&正确%即有铁%铁与盐酸反应生成氢 气和HI/= # %故取少量滤渣样品%加入稀盐酸%有气 泡生成%猜想&正确' +反思交流,在分析化学反 应后所得物质的成分时%除了考虑生成物外%还需 要考虑反应物是否有剩余' !#0""#""0%!全部 "##解#设生成 &0) 2氢氧化镁需要氯化镁的质量 为!% @2/= # """ 8#6<97 @2"97# # % 8#6</= !*& !&) !! !&0) 2 *& &) 1 ! &0) 2 !1*0& 2 该样 品 中 @2/= # 的 质 量 分 数 为 *0& 2 "+0+ 2 3 "++! 1*&!% 答&该样品中@2/= # 的质量分数是 *&!% !解析" !""设 '+0+ 2溶质质量分数为 "'!的 6<97溶液完全反应%需要@2/= # 的质量是#' @2/= # """ 8#6<97 @2!97" # % 8#6</= *& )+ # '+0+ 23"'! *& )+ 1 # '+0+ 23"'! #1""0% 2 则氯化镁全部与氢氧化钠发生反应' $ !"!#年芝罘区初四阶段检测练习题 答案速查 " # $ % & ' ( ) * "+ . - . . . - - / / / "" "# "$ "% "& . ,- - ,/ ,. $0.!!解析" #粗米$到#得酒$是进行得非常缓慢& 甚至不易觉察的氧化反应%属于缓慢氧化%,项说 法正确(石灰石煅烧生成的氧化钙是生石灰%不是 熟石灰%.项说法错误(#熬胆矾铁釜%久之亦化为 铜$是说铁能与硫酸铜反应生成铜%也就是说明铁 的活动性强于铜%/项说法正确(湖泊中有机物发 酵会产生易燃的主要成分是甲烷的沼气%-项说法 正确' 故选.' !0-!!解析"硝酸铵中含有氮&磷&钾中的氮元素%属 于氮肥(氯化钾中含有氮&磷&钾中的钾元素%属于 钾肥%说法合理%故 ,不符合题意' 在燃气灶上用 铁锅炒菜%利用铁的导热性%说法合理%故.不符合 题意(洗涤剂具有乳化作用%可用洗涤剂清洗餐具 上的油污%说法合理%故/不符合题意(炉具清洁剂 中主要成分是6<97%6<97与水垢的成分不反应% 因此不能用炉具清洁剂清除水壶水垢%说法错误% 故-符合题意' 故选-' %0.!!解析"测 >7的正确操作是在洁净干燥的玻璃 片或白瓷板上放一片 >7试纸%用洁净干燥的玻璃 棒蘸取待测液%滴到试纸上%立即将试纸显示的颜 色与标准比色卡对照%读出对应的 >7%故,选项操 作正确(给液体加热时试管内液体量不能超过试管 容积的 "U$%试管与桌面形成的角度为 %&V%用酒精 灯外焰加热等%图中试管内液体量超过试管容积的 "U$%故.选项操作错误(检查装置的气密性的操作 为将导管的一端浸入水中%用手握住试管%如果导 管口有气泡冒出%证明装置连接完好&不漏气%故 / 选项操作正确(稀释浓硫酸时%一定要将浓硫酸沿 器壁慢慢注入水里%并不断搅拌%故 -选项操作正 确' 故选.' #0.!!解析"氯乙烷中含有碳元素%是一种有机物%, 项说法正确(一个氯乙烷分子是由碳&氢&氯原子构 成的%.项说法错误(氯乙烷中含有碳&氢&氯三种元 素%/项说法正确(氯乙烷的化学式为/7 $ /7 # /=%其 中碳&氢&氯元素的原子个数比为 # 5& 5"%-项说法 正确' 故选.' &0.!!解析"由碘元素在元素周期表中的一格可知%元 素名称下方的数值为相对原子质量%故碘的相对原子 质量为 "#'0*%,项正确(由碘原子的结构示意图可 知%最外层电子数为 (%在化学反应中易得到 "个电子 形成带 "个单位负电荷的阴离子%由周期数1核外电 子层数可知%碘原子核外有 &个电子层%故碘元素位 于第五周期%.项错误(最外层电子数相同%元素的化 学性质相似%碘和氯的最外层电子数都是 (%故具有相 似的化学性质%/项正确(碘元素和氯元素的本质区 别是核内质子数不同%-项正确' 故选.' '0-!!解析"化学变化的实质是分子分成原子%原子 重新组合成新分子%在化学变化中%分子可以被创 造也可以被消灭%故,选项说法正确' 原子得失电 子变成离子后%电子的质量很小%可以忽略不计%则 质量几乎不变%但它们的最外层电子数不同%则化 学性质差别很大%故.选项说法正确' 同种原子通 过不同方式结合形成的分子%分子的构成不同%则 它们的化学性质不同%故/选项说法正确' 同种分 子排列方式不同%但分子的构成相同%化学性质相 同%故-选项说法错误' 故选-' (0-!!解析"熟石灰改良酸性土壤是利用中和反应 的原理%其实质是氢离子和氢氧根离子结合生成水 分子%,项正确(温度升高%分子运动速率加快%故 品红在热水中比在冷水中扩散得快%.项正确(氢 氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠% 氢氧化钙和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化 钙%其实质是氢氧根离子和镁离子结合生成难溶性 的氢氧化镁沉淀%因为氢氧化钠和氢氧化钙中都含 有氢氧根离子%/项正确(二氧化碳通入紫色石蕊 试液中变红%是因为二氧化碳可以与水发生反应生 成碳酸%碳酸可以使紫色石蕊试液变红%而不是二 氧化碳使紫色石蕊试液变红%-项错误' 故选-' )0/!!解析"玻璃属于无机非金属材料%,项正确( 当温度升高时%丙三醇分子间的间隔变大%压强变 大%胀破热敏玻璃球%.项正确(着火点属于物质的 固有属性%一般情况下不能被升高或降低%/ # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # 项错 !"$!