第一章 声 练习卷 2024-2025学年沪教版（上海）物理八年级第一学期

第一章 声 练习卷 2024-2025学年沪教版（上海）物理八年级第一学期 一、单选题 1．如图是我校民乐团在艺术节上演奏的场景，下列说法正确的是（　　） A．悠扬的笛声是笛子振动产生的 B．现场观众听到的音乐声是由空气传播而来 C．观众能辨别不同乐器的声音，是因为响度不同 D．按住不同的笛孔发出声音的音色不同 2．2022年是《中国诗词大会》开播第七年，节目带动了很多的观众走进诗词的世界，感受诗词的魅力，汲取古人的智慧，下列诗词中有关声现象的解释正确的是（　　） A．“谁家玉笛暗飞声”中的笛声是由笛管的振动产生的 B．“不敢高声语，恐惊天上人”，说明声音能在真空中传播 C．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，说明声音可以传递信息 D．“夜半钟声到客船”是靠音调辨别钟声的 3．关于声现象，下列说法正确的是（　　） A．我们听不到真空罩中闹铃振动产生的声音，是因为真空不能传播声音 B．敲击音叉时用力越大发出的声音越大，是因为音叉振动变快 C．声音在传播过程中音调、响度和音色都发生变化 D．渔船上安装的声呐系统是利用次声波确定鱼群的位置 4．小明一家坐在电视机前观看2021年春节联欢晚会时，在群星合唱《明天会更好》中，小明的妈妈仅听声音就识别出了周冬雨。这是根据声音的哪个特性进行识别的（　　） A．音调 B．响度 C．音色 D．频率 5．“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，作者能听出传来的是钟声，是根据声音的（　　） A．音调 B．音色 C．响度 D．声速 6．关于声现象，下列说法中正确的是（　　） A．声音在真空中传播的速度是340m/s B．声音是由物体振动产生的 C．发声体的振动频率决定了声音响度的大小 D．工人在操作间工作时戴耳罩，是在声源处减弱噪声 7．下列关于声音的说法中，正确的是（　　） A．蝴蝶翅膀振动的声音我们听不到，是因为它的翅膀振动频率太小 B．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高声”指的是声音的音调高 C．宇航员在月球上无需借助其他设备可以直接对话交流信息 D．用次声波可以监测海啸，但人是听不到次声波的，是因为它不是由物体振动产生的 8．关于声现象，下列说法正确的是（   ） A．图甲把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，声音的响度没有变化 B．图乙中钢尺伸出桌面的长度越长，振动时，音调越低 C．图丙中小白兔通过声音的音调判断出叫门的不是妈妈 D．图丁中捕鱼船通过声呐确定鱼群位置利用了声波传递能量 9．关于声现象，下列描述正确的是（　　） A．声音的传播不需要介质，真空可以传声 B．用大小不同的力敲同一音叉可以改变音叉发出声音的音调 C．“暮鼓晨钟”里的鼓声和钟声主要是依据音色来分辨的 D．医生通过听诊器给病人诊病时，利用了声传递能量 10．如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（　　） A．甲、乙的音调相同 B．乙、丙的音调相同 C．甲、丙的音调相同 D．丙、丁的响度相同 二、填空题 11．给下列数据填上合适的单位： （1）一个人的身高是170 ； （2）轻声对话时声音的响度为50 。 12．声音是通过 产生的，真空中传播速度是 。 13．电视剧《铁血殊途》，主人公为了听见墙外的声音，他用喝茶的瓷碗，将碗底紧贴墙体，碗口贴着耳朵，就能听到墙外的声音，这样做的目的是提高声音的 （选填“音调”或“响度”）。 14．铁路工人敲击铁轨可知道是否有松动的螺栓是利用了声音传递 ；当人们在雪山中大声说话时有可能诱发雪崩，这是因为声音能传递 。 15．小丽在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时，猜测：即使在弦张紧程度相同的条件下发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关。于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确。在探究过程通常采用下列一些步骤：①实验研究；②分析归纳；③提出问题（或猜想）；④得出结论等。你认为小丽要完成本探究的全过程，所采取步骤的合理顺序应该是： （只填写数字代号）。 三、实验题 16．在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究、经过和同学们讨论，提出了以下猜想： 猜想1：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关； 猜想2：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关； 猜想3：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关。 为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是他们借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。 (1)为了验证猜想1，应选用编号为 的三根琴弦进行实验； (2)为了验证猜想2，可选用编号为 的三根琴弦进行实验； (3)表中有的材料规格还没填全，为了验证猜想3，必须知道该项内容，请在表中填上所缺数据； 编号 材料 长度/cm 横截面积/mm² A 铜 60 0.76 B 铜 60 0.89 C 铜 60 1.02 D 铜 80 0.76 E 铜 F 铜 100 0.76 G 钢 80 1.02 H 尼龙 80 1.02 I 尼龙 100 1.02 (4)随着实验的进行，小华又觉得琴弦音调的高低，可能还与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想，必须进行的操作是 ； (5)这个探究实验中，采用的研究方法是 。 17．如图所示，是在学习“声现象”一章中常见的几个探究实验： (1)如图甲，把正在发声的音叉靠近悬挂的静止乒乓球，看到乒乓球被反复弹起。实验现象说明：声音是由物体 产生的；乒乓球的作用是 ，便于观察；用相同的力敲击音叉，距音叉远近不同的人听到声音大小不同，说明声音的响度不仅与 有关，也与 有关； (2)如图乙，把正在响铃的闹钟放在玻璃钟罩内，逐渐抽出钟罩内的空气，听到的铃声明显减小。进一步推理可以得出： ； (3)如图丙小明把伸出桌边一端钢尺的长度逐渐变长一些，用相同的力再拨动钢尺，声音的音调变 （填“高”或“低”）； (4)如图丁，拿一塑料片在木梳齿上划过，一次慢，一次快，发现塑料片划得越快，塑料片振动频率越 （选填“快”或“慢”），发出声音的音调越 （选填“高”或“低”）。 四、计算题 18．渔用声呐是一种水声探测仪器，专供渔船对鱼群进行搜索、跟踪、识别、定位和测距，实现瞄准捕捞之用，如图所示：某渔船在某次寻找鱼群时，声呐发出超声波后2s接到回波。问： （1）能否通过此方法，测量地球到月球的距离？为什么？ （2）若已知此时声音在水中的传播速度为1500m/s，则鱼群距离声呐的距离大约为多少？ 19．今年国庆节期间，小陆从遵义乘火车去北京旅游，他乘坐的火车长为500m。途中当火车以72km/h的速度匀速穿过一条隧道时，小陆测出自己通过该隧道的时间为1min5s。 （1）旅途中小陆观察到的紧邻居民住房的铁路旁修建有高墙，其作用是什么？ （2）该隧道的长度为多少m？ （3）火车完全通过该隧道需要的时间为多少s？ （4）若该火车通过一座长为0.8km的大桥时，火车完全在桥上的时间为11.5s，则该火车过桥的平均速度为多少m/s？（计算结果保留一位小数） 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《第一章 声 练习卷 2024-2025学年沪教版（上海）物理八年级第一学期》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C A C B B A B C A 1．B 【详解】A．声音是由物体振动产生的，悠扬的笛声是空气柱振动产生的，故A错误； B．声音的传播需要介质，现场观众听到的音乐声是由空气传播而来，故B正确； C．因为音色不同，所以观众能辨别不同乐器的声音，故C错误； D．按住不同的笛孔，改变了空气柱的长短，改变了振动的频率，从而为了改变声音的音调，故D错误。 故选B。 2．C 【详解】A．“谁家玉笛暗飞声”中的笛声是由笛管中的空气柱振动产生的，不是笛管振动产生的，故A错误； B．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指的是声音的响度大，“天上人”是诗句采用了夸张的手法，不能说明声音能在真空中传播，故B错误； C．“柴门闻犬吠，风雪夜归人” 意思是听到了狗的叫声，知道有人回家了，说明声音可以传递信息，故C正确； D．不同发声体发出的声音的音色不同，“夜半钟声到客船”，人们是通过音色辨别出钟声的，故D错误。 故选C。 3．A 【详解】A．我们听不到真空罩内的铃声，是因为声音的传播需要介质，真空不能传声，故A正确； B．敲击音叉时用力越大发出的声音越大，是因为音叉振动幅度变大，故B错误； C．声音在传播过程中，振动物体的振动频率不变，音调不变；振动物体的材料和结构不变，音色不变；传播过程中，距离声源越来越远，响度越来越小，故C错误； D．超声波具有较强的穿透性，并且能够传递信息，所以渔船上安装的声呐系是利用超声波确定鱼群的位置，故D错误。 故选A。 4．C 【详解】小明的妈妈仅听声音就能分辨出周冬雨的歌声，这是根据声音的音色不同来辨别的。 故选C。 5．B 【详解】“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，作者能听出传来的是钟声，是根据声音的音色，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 6．B 【详解】A．15摄氏度时，声音在空气中传播的速度约是340m/s，声音不能在真空中传播，故A错误； B．声音是由物体振动产生的，振动停止，发声停止，故B正确； C．发声体的振动频率决定了声音音调的高低，故C错误； D．工人在操作间工作时戴耳罩，防止噪声进入人耳，是在人耳处减弱噪声，故D错误。 故选B。 7．A 【详解】A．我们听不到蝴蝶翅膀振动的声音是因为这一声音的频率小于20Hz，属于次声波，不在人耳的听觉频率范围，故A正确； B．声音的响度指的是声音的大小，“不敢高声语，恐惊天上人”这里的“高”指的是声音的响度，故B错误； C．当宇航员在太空中时，由于真空不能传声，所以不能直接对话，需要借助于可以在真空中传播的电磁波来传递信息，故C错误； D．用次声波可以监测海啸，但人是听不到次声波的，它也是由物体振动产生的，故D错误。 故选A。 8．B 【详解】A．图甲把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，由于传播声音的介质逐渐减少，听到的声音会逐渐减小，所以响度变小，故A错误； B．钢尺伸出桌面的长度越长，振动频率越低，音调越低，故B正确； C．不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色不同，所以可以通过音色辨别发声体。小白兔通过声音的音色判断出叫门的不是妈妈，故C错误； D．捕鱼船通过声呐确定鱼群位置是利用超声波的反射来传递信息，不是传递能量，故D错误。 故选B。 9．C 【详解】A．声音的传播需要介质，真空中没有传声介质，声音无法传播，故A错误； B．用大小不同的力敲同一音叉可以改变音叉发出声音的振幅，即改变声音的响度，故B错误； C．不同物体发出的声音的音色一般不同，故“暮鼓晨钟”里的鼓声和钟声主要是依据音色来分辨的，故C正确； D．医生通过听诊器给病人诊病时，是利用了声传递信息，故D错误。 故选C。 10．A 【详解】ABC．声源振动的频率（单位时间内振动的次数）决定了声音的音调，从图中看，在相同时间内，甲与乙声源振动的次数是相同的，丙声源振动的次数少。则甲与乙音调相同。故A正确，BC错误； D．声源振动的幅度决定了声音的响度。读图可知，丙的振动幅度大，丁的振动幅度小。故二者响度不同。故D错误。 故选A。 11． cm dB 【详解】[1]一个人的身高是170cm。 [2]轻声对话时声音的响度为50dB。 12． 振动 0 【详解】[1]声音是通过物体振动产生的，振动停止，发声停止。 [2]声音的传播需要介质，真空不能传声，真空中传播速度是0。 13．响度 【详解】固体传声效果好。主人公为了听见墙外的声音，他用喝茶的瓷碗，将碗底紧贴墙体，碗口贴着耳朵，就能听到墙外的声音，这样做的目的是提高声音的响度。 14． 信息 能量 【详解】[1][2]声音可以传递信息，也可以传递能量；铁路工人敲击铁轨可知道是否有松动的螺栓是利用了声音传递信息，不同的声音传递了螺栓是否松动的信息；当人们在雪山中大声说话时有可能诱发雪崩，这是因为声音能传递能量，声音的能量通过空气传递给雪山，引起部分雪的振动，从而引发雪崩。 15．③①②④ 【详解】小丽要完成本探究的全过程，所采取步骤的合理顺序应该是：③提出问题(或猜想)、①实验研究、②分析归纳、④得出结论。即③①②④。 16．(1)A、B、C (2)A、D、F (3)80，1.02 (4)见解析 (5)控制变量法 【详解】（1）猜想1认为琴弦发出声音的音调高低可能与琴弦的横截面积有关，要验证琴弦发出声音的音调高低与琴弦的横截面积的关系，应控制琴弦的材料和长度相同而横截面积不同，由表中数据可知，应选择A、B、C三根琴弦进行实验探究。 （2）猜想2认为琴弦发出声音的音调高低可能与琴弦的长短有关，实验时要控制琴弦的材料和横截面积相同而长度不同，由表中数据可知，应选择A、D、F三根琴弦进行实验探究。 （3）猜想3认为琴弦发出声音的音调高低可能与琴弦的材料有关，实验时要控制琴弦的长度和横截面积相同而材料不同，由表中数据可知，应选择G、H、E三根琴弦进行实验探究，所以琴弦的长度应为80cm，横截面积为1.02 mm²。 （4）要探究琴弦音调的高低是否与琴弦的松紧程度有关，应使用同一个琴弦，改变琴弦的松紧程度进行实验探究。 （5）在探究琴弦发出声音的音调高低可能与琴弦的横截面积有关时，控制琴弦的材料和长度相同，采用了控制变量法。 17．(1) 振动 将音叉微小振动放大 振幅 距离发声体的远近 (2)真空不能传声 (3)低 (4) 快 高 【详解】（1）[1]发声的物体在振动，把正在发声的音叉靠近悬挂的静止乒乓球，看到乒乓球被反复弹起。实验现象说明：声音是由物体振动产生的。 [2]甲图中，把正在发声的音叉靠近悬挂的静止乒乓球，看到乒乓球被反复弹起，这说明声音是由物体振动产生的；乒乓球在实验中的作用是将音叉的微小振动放大，便于观察。 [3][4]用相同的力敲击音叉，距音叉远近不同的人听到声音大小不同，响度大小不同，说明声音的响度与距离发声体的远近有关。 （2）乙图中，玻璃钟罩中的空气越少，声音越小，进一步推理，如果玻璃罩内没有空气，不能听到声音，可以得出：真空不能传声。 （3）丙图中，小明把伸出桌边一端钢尺的长度逐渐变长一些，用相同的力再拨动钢尺，此时钢尺的振动频率变小，声音的音调变低。 （4）[1][2]音调与物体振动的频率有关，拿一塑料片在木梳齿上划过，一次慢，一次快，发现塑料片划得越快，塑料片振动频率越快，发出声音的音调越高，说明振动频率越快，音调越高。 18．（1）不能，因为月球的表面是真空，真空不能传声；（2）1500m 【详解】解：（1）声音的传播需要介质，真空不能传声，而月球的表面是真空，所以声音不能传播，因此不能用超声波来测量地球和月球间的距离。 （2）已知声音在水中的传播速度为1500m/s，声呐发出超声波后2s接到回波，即声音传到海底的时间 由得，鱼群距离声呐的距离 s=vt=1500m/s×1s=1500m 答：（1）不能通过此方法来测量地球到月球的距离，因为月球的表面是真空，真空不能传声； （2）鱼群距离声呐的距离大约为1500m。 19．（1）在传播过程中减弱噪音；（2）1300m；（3）90s；（4）26.1m/s 【详解】解：（1）在紧邻居民住房的铁路旁修建有高墙，其作用是在传播过程中减弱噪音的； （2）火车速度 v=72km/h=20m/s 根据可得，隧道长 s隧道=vt=20m/s×65s=1300m （3）火车通过隧道通过路程 s′=1300m+500m=1800m 火车完全通过隧道时间 （4）根据题意知，火车完全在桥上的路程 s″=800m-500m=300m 所用的时间 t″=11.5s 由公式得，火车过桥时的速度 答：（1）高墙的作用是在传播过程中减弱噪音； （2）该隧道的长度为1300m； （3）火车完全通过该隧道需要的时间为90s； （4）该火车过桥的平均速度为26.1m/s。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$