内容正文:
第一章 声 测验试卷(B)
(考试时间:40分钟 满分:100分 )
班级___________ 姓名_______________ 学号__________ 成绩_____________
一、填空题
1.如果人的耳朵要将回声与原声区分开来,必须满足:传入人耳的原声与回声时间相差 秒以上,人距障碍物不得小于 米。
2.频率超过 赫兹声波叫做超声波,频率低于 赫兹的声波叫次声波。
3.物理学中把发声体做无规律振动时发出的声音叫做 。
4.要使笛子发出声音,必须用力来吹,使笛管中的 发生 。将要上钩的鱼,会被岸上的脚步声吓跑,表明 能够传声。
(
表
1
声波传播的速度(米/秒)
介质
速度
空气(
15
℃
)
340
软木
500
煤油
1324
大理石
3810
玻璃
5000
)5.正在发声的小铃铛,当用手把它握住时,__________发声(选填“能”或“不能”),这是因为__________________________________________。
6.观察表1中的数据可知:___________________________;在表中的五种介质中,声波传播速度最大的是_________,速度为________米/秒;如果你在看见闪电后10秒才听到第一声惊雷,根据表中的数据估计发生闪电的云层离你距离为__________米。
7.在太空行走的宇航员,他们彼此之间__________听到对方的说话声(选填“能”或“不能”),这是因为___________________________________。
8.两个同学做关于声音在不同物质中传播速度不同的实验。甲在一根很长的自来水管的一端敲一下水管,乙在水管的另一端听到三下敲击声,第一次听到的声音是从_______传来的,第二次听到的声音是从_______传来的,第三次听到的声音是从______传来的。
9.声音的三个特征是__________、__________和__________。弦乐器和管乐器的区分是根据声音的__________不同;大声说话与低声细语的区分是根据声音的__________不同;挑选西瓜时用手指在西瓜上弹几下,如果声音清脆就知道是生瓜,声音沉闷就知道是熟瓜,这主要是根据声音的__________来判别的。
10.小明跟爸爸到商场买音响,服务员介绍说他的音响“扩音”效果好,从声学上讲,是指音响对声音的________的增大效果好。
二、连线题
11.请将下列物理名词与影响它们的因素用直线连接起来:
响度 频率组合情况
音调 振动幅度大小
音色 振动频率高低
12、请将下列声学现象与所对应的声音特征用直线连接起来:
雷鸣般的吼声 音色
优雅的钢琴声 音调
刺耳的尖叫声 响度
三、选择题
13.人耳所能听到的声音的范围主要取决于 ( )
A 声音的响度。 B 声音的频率。
C 振动的幅度。 D 声音的音色。
14.关于声音的传播速度,下列说法中正确的是 ( )
A 只和声源有关。 B 只和介质有关。
C 只和温度有关。 D 和介质和温度都有关。
15.听到声音的条件是 ( )
A 有介质。 B 只要发声体和耳朵。
C 只要介质和耳朵。 D 必须有发声体,物质和耳朵。
16.关于声音,下列说法中正确的是 ( )
A 正在发声的物体在振动。 B 只要物体振动,就能听到声音。
C 声音在各种物体中传播的速度是一样的。 D 声音不能在固体物质中传播。
17.侦察兵为及早发现敌军骑兵的活动,常把耳朵贴在地面上听,就能判断附近是否有敌人的骑兵,下面说法中错误的是 ( )
A 马蹄踏在地上,使土地振动发出声音。 B 声音可以由土地传播。
C 土地传播声音的速度比空气快。 D 马蹄声不能由空气传到人耳。
18.在房间说话比在旷野里谈话听起来响亮,这是因为 ( )
A 房间里的空气不流动。
B 旷野里的空气比较稀薄。
C 在房间里原声和回声混在一起,使原声加强。
D 以上说法都不对。
19.在小提琴演奏前,乐手会调节弦的松紧,这样做主要是为了改变声音的 ( )
A 音调。 B 音色。
C 响度。 D 振幅。
20.拿一张硬纸片,把它的一头伸进自行车轮的辐条中间,然后转动车轮,就会听到纸片振动发出的声音。当减慢车轮转速时,你能听到 ( )
A 音调变高。 B 音调变低。
C 音调不变。 D 无法确定。
21.要提高锣声的响度,可采用的方法是 ( )
A 用更大的力敲锣。 B 离敲锣点远一些。
C 加快敲锣的速度。 D 改用频率更高的锣来敲。
22.如图所示,同一示波器显示的三种乐音的波形图,其中响度最大的波形图是( )
(
第22题
图
)
A A图。 B B图。
C C图。 D 三个图响度一样大。
23.地震产生的次声波常对人类和建筑物造成巨大危害,这种波的特点是 ( )
A 频率低,人耳听不到 B 频率低,人耳能听到
C 频率高,人耳听不到 D 频率高,人耳能听到
24.下列说法中正确的是 ( )
A 因为超声和次声人耳听不见,所以超声和次声对人体没有任何危害;
B 高音喇叭放出优美音乐,如妨碍了人们的正常的休息和学习,它就属于噪声;
C 如果完全没有声音,人们将处于十分安静的环境中,生活会更加美好;
D 30—40分贝以下的声音是人们难以忍受的噪声。
25.一般来说,大礼堂的四周墙壁做成凹凸不平的蜂窝状,这是为了 ( )
A 减少声音的反射。 B 增加声音的反射。
C 增强声音的响度。 D 仅仅是为了美观。
四、实验探究题
26.如图所示,水平悬挂的长弹簧,原先每圈弹簧间距相等,当用手推动长弹簧的A端,可以看到弹簧出现了疏密相间的形状,并且从________端向________端传播,而每一圈弹簧_________________(选填“随波运动”或“只在平衡位置附近振动”)。
(
第26题
图
)
27.为了研究吸管中空气的发声原理,先将吸管的一端压扁后,剪去两角,再将这端放入口中,吹出声音如图(a)所示,用剪刀将吸管的另一端剪短后吹出声音如图(b)所示,再剪短后吹出声音如图(c)所示。
(1)观察图(a)、(b)或(c)可初步得出 ;
(2)观察比较图(a)、(b)和(c)可初步得出 。
(
第27题
图
)
(
(a)
(b)
(c)
)
五、计算题
28.一个人在一条宽1020米的峡谷间大喊一声,接着他第一次听到回声和第二次听到回声的时间相差0.5秒,请判断这个人处于峡谷的什么位置?
3
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第一章 声 测验试卷(B)答案
一、填空题
1.0.1;17。
2.20000;20。
3.噪声。
4.空气柱;振动;固体和液体。
5.不能;任何声音都是由发声体振动产生的,振动停止,声音消失。
6.声波在不同介质中传播速度不同,且在固体中传播速度最大,其次液体,空气中传播速度最小;玻璃;5000;3400。
7.不能;声音传播需要介质,不能在真空中传播。
8.水管;水;空气。
9.音调;响度;音色;音色;响度;音调。
10.响度。
二、连线题
11.
响度 频率组合情况
音调 振动幅度大小
音色 振动频率高低
12.
雷鸣般的吼声 音色
优雅的钢琴声 音调
刺耳的尖叫声 响度
三、选择题
13.B。
14.D。
15.D。
16.A。
17.D。
18.C。
19.A。
20.B。
21.A。
22.A。
23.A。
24.B。
25.B。
四、实验探究题
26. A;B;只在平衡位置附近振动。
27.(1)吸管内空气柱振动可以发声
(2)粗细相同的吸管越短,空气柱振动发出的声音音调越高。
五、计算题
28.2S/ν声-2(1020米-S)/ν声=t
2S/340米/秒-2(1020米-S)/340米/秒=0.5秒
S =552.5m。
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