易错点01 字音（4大陷阱 4项训练）-备战2025年中考语文考试易错题（浙江专用）

易错点01 字 音 ( 目 录 01易错陷阱 · 析 （4大陷阱） 02举一反三 · 训 【易错训练1】多音字的误读 【易错训练2】形声字的误读 【易错训练3】形近字的误读 【易错训练4】习惯性误读 03易错通关 · 练 ) 易错陷阱1 多音字的误读 【链接知识】多音字是汉语中特有的现象，一个字在不同的语境中会有不同的读音。例如：“长” 在“长久”中读作“cháng”，而在“长大”中读作“zhǎng”。 常见多音字包括“乐”、“重”、“相”、“难”等。 【陷阱分析】学生容易根据字面意思或习惯读音来误读多音字。例如，将“参差不齐”中的“参”读作“cān”，而正确读音应为“cēn”。 不同读音往往对应不同的词性和意义，误读会影响对文意的理解。 【解题技巧】1.强调语境记忆，通过例句来记忆多音字的读音。 2.注意积累常用多音字的不同读音和用法，建立个人多音字笔记。 3.利用词性判断读音，如“长”在形容词中读“cháng”，在动词中读“zhǎng”。 易错陷阱2 形声字的误读 【链接知识】形声字由形旁和声旁组成，声旁通常表示读音。例如：“江”，形旁是“水”，声旁是“工”。 但形声字的声旁并不总是完全准确地表示读音。 【陷阱分析】学生知识面受限，审题上忽略直接和唯一的不同。 【解题技巧】注意声旁与字音的细微差别，积累常见例外读音。 通过对比记忆法，将易混淆的形声字放在一起对比学习。 多读多练，结合语境来理解和记忆形声字的正确读音。 易错陷阱3 形近字的误读 【链接知识】形近字是指字形相近但意义和读音不同的字。例如：“戍”和“戌”，“己”和“已”。 【陷阱分析】学生容易因为字形相似而误读形近字。例如，将“戊戌变法”中的“戌”读作“戍”。 形近字在书写时也容易出错，影响整体表达。 【解题技巧】强调字义记忆，理解每个字的含义以区分形近字。 利用偏旁部首来区分形近字，如“戍”的部首是“戈”，表示与军事有关。 通过组词造句来巩固记忆，加深对形近字的理解和辨别能力。 易错陷阱4 习惯性误读 【链接知识】习惯性误读是指由于长期的习惯或受方言影响而形成的错误读音。例如，将“气氛”中的“氛”读作“fèn”，而正确读音应为“fēn”。 【陷阱分析】习惯性误读往往难以纠正，因为已经成为一种习惯性的语言行为。  误读会影响语言表达的准确性和规范性。 【解题技巧】1.注重标准普通话的朗读和模仿，培养良好的语言习惯。 2.多听多读标准普通话的音频材料，如新闻广播、朗读作品等。 3.建立纠错机制，及时纠正自己的误读，可以通过录音对比来发现和改正错误。 【易错训练1】多音字的误读 【变式1—1】下列词语中，加点字的注音全部正确的一项是（   ） A．摭拾（zhí）       哄笑（hōng）       擎天柱（qín）       钻木取火（zuān） B．吟哦（é）         皲裂（jūn）         胳肢窝（gā）       蜚声中外（fēi） C．孱弱（càn）       牌坊（fāng）       干细胞（gàn）       铩羽而归（shā） D．屏息（bǐng）      夹克衫（jiā）       包扎（zhā）         言之凿凿（záo） 【答案】B 【详解】本题考查字音。 A.擎天柱（qín）——qíng； C.孱弱（càn）——chán； D.包扎（zhā）——zā； 故选B。 【变式1—2】下列词语中加点的字注音全都正确的一项是（   ） A．挫折（cuò）      蹿升（cuān）     文绉绉（zhōu）      强颜欢笑（qiǎng） B．扛鼎（gāng）     艾灸（jiǔ）       混凝土（hún）       掎角之势（jǐ） C．顷刻（qǐng）     憎恨（zēng）      压轴戏（zhòu）      钻燧取火（zuàn） D．逮捕（dài）      穴位（xué）       刽子手（kuài）      咬文嚼字（jiáo） 【答案】A 【详解】本题考查字音。 B.混凝土（hún）——hùn； C.钻燧取火（zuàn）——zuān； D.刽子手（kuài）——guì； 故选A。 【变式1—3】下列加点字注音完全正确的一项是（   ） A．妖娆（ráo） 风骚（sāo） 嘶哑（sī） 呢喃（nán） B．飘逸（yì） 摇曳（yè） 枉然（wǎng） 红晕（yūn） C．分外（fèn） 稍逊（xùn） 冠冕（guàn） 丰润（rùn） D．今朝（zhāo） 汹涌（yǒng） 漫游（màn） 成吉思汗（hàn） 【答案】A 【详解】本题考查字音辨析。 B.红晕（yūn）——yùn； C.冠冕（guàn）——guān； D.成吉思汗（hàn）——hán； 故选A。 【变式1—4】下列各句中，加点字的读音正确的一项是 A．人类应该自警自省(shěng)，更加谦逊，学会与自然和谐相处。 B．密匝(zā)匝的细碎的绿叶，数不清的花儿，都被雨水淋得湿透了。 C．每个人的拼搏精神迸(bìng)发出来，涓滴之力就能汇聚成磅礡伟力。 D．顺着人们远眺的目光，我看见玉龙雪山晶莹夺目，矗(zhù)立在蓝天之下。 【答案】B 【详解】A.自省(shěng)—— xǐng； C.迸(bìng)发——bèng； D.矗(zhù)立——chù； 故选B。 【易错训练2】形声字的误读 【变式2—1】下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（    ） A．在申遗名录外，还有多少历史遗迹濒（bīn）临消失，亟（jí）待雪中送炭？拒绝急功进利的商业利益、政绩诉求，找到保护与发展的平衡点，才能留住文化的根基。 B．网络社会中，一个小事件容易在论坛中被围观，被热炒，以致不断发酵（jiào），上升为论坛主题帖（tiě），并被更多的论坛转载，成为网络社会的一时热点。 C．铁骨铮铮（zhēng）的林俊德院士为了国家利益攻艰克难，52年坚守罗布泊，参与了全部的45次核试验。这位倔（juè）强的老人真可谓将一生都献给了国防科技事业。 D．边防大楼前面的广场上，荷（hé）枪实弹的卫兵分列两旁，看（kān）护着面前的铁皮柜子，几名高级将领在简单的握手寒喧后，就各自分开站立，神情肃穆，连目光都再没有过交集。 【答案】B 【详解】本题考查字音字形。 A.急功进利——急功近利； C.倔强（juè）—— jué，攻艰克难——攻坚克难； D.荷枪实弹（hé）——hè，寒喧——寒暄； 故选B。 【变式2—2】下列句中加点字的注音和画线词语的书写全都正确的一项是（   ） A．周末，春风摇曳，人们行走在蜀中栈（zhàn）道，尽管欣赏着奇险峻秀的美景，却丝毫感受不到踏青嘻游的轻松快意。 B．梁启超认为，忠实是将劳作做到圆满的唯一秘决，心无旁骛（wù）是古圣贤教人做人最简易、直截的法门，敬业乐群可引为人生的箴言。 C．在遭遇了期中考试的挫折后，他郑重其是地说出了心中所想并决心为之努力，发誓让那些曾经藐视过他的人自惭形秽（huì）。 D．诗歌对精神的濡养或腐蚀作用不容小觑（qù），它正以深远的力度和广度，裹挟着我们的思想，使之成为它麾下持久的人质。 【答案】D 【详解】A. 嘻游——嬉游； B. 秘决——秘诀； C. 郑重其是——郑重其事； 故选D。 【变式2—3】下列加点字词语字音、字形有错误的一项是（   ） A．宿营（sù）    冠冕（guàn）   亵读（dú）    矫揉造作（jiǎo） B．宽宥（yòu）   恣睢（suī）    别墅（shù）   歇斯底里（xiē） C．褴褛（1ǚ）    掺杂（chān）   渺茫（miǎo）  不省人事（xǐng） D．虚妄（wàng）  懦夫（nuò）    作揖（yī）    顿开茅塞（sè） 【答案】A 【详解】考查字音字形的识记。 A.冠冕（guàn）——guān，亵读——亵渎； 故选A。 【变式2—4】阅读下面的文字，完成下面小题。 我喜欢断树残枝萎叶，也喜欢旧寺锈钟颓墙；喜欢广院深深一篷秋草，荒芜石阶点点青苔，也喜欢云冷星陨月缺，柳败花落笠衰。这些破碎的东西是那么平常，①______，②______，甚至③______，它们从光艳十足无可挑剔的（巅峰/高峰），或是骤然，或是慢慢地坠下，慢慢地（沉沦/沉淀），慢慢地变形，然后破碎，然后将辉煌让位给别人。我挖掘着它们由圆满而破碎、由（繁盛/茂盛）而落寞的生命过程，蓦然回首，暗然泪下。 文中加点词语的注音和字形，全部正确的一项是（   ） A．荒芜（wú）         锈钟颓（tū）墙 B．坠（zhuì）下       一篷秋草 C．辉煌           无可挑剔（ti） D．蓦（mò）然回首      暗然泪下 【答案】C 【详解】A.锈钟颓(tū)墙——（tuí）； B.一篷秋草——一蓬秋草； D.暗然泪下——黯然泪下； 故选C。 【易错训练3】形近字的误读 【变式3—1】下列加点字的读音全对的一项是（   ） A．冗杂（rǒng）    堕落（duò）    襁褓（qiáng）    蠕动（rú） B．炮制（páo）    挑剔（tì）    矗立（chù）    拾级而上（shí） C．连翘（qiáo）    狩猎（shòu）    棱角（léng）    怒不可遏（è） D．陨石（yǔn）    褶皱（zhě）    腈纶（qíng）    强词夺理（qiǎng） 【答案】C 【详解】本题考查字音。 A.襁褓（qiáng）——qiǎng； B.拾级而上（shí）——shè； D.腈纶（qíng）——jīng； 故选C。 【变式3—2】下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（   ） A．舟楫∕编辑    奴婢∕大有裨益    穷兵黩武∕买椟还珠 B．佛像∕仿佛    兴隆∕黑咕隆咚    一落千丈∕大大落落 C．嘌呤∕漂泊    椽子∕缘木求鱼    瘦骨嶙峋∕鳞次栉比 D．炮台∕泡菜    衍生∕结草衔环    崇山峻岭∕鬼鬼祟祟 【答案】B 【详解】A.jí∕jí；bì∕bì；dú∕dú； B.fó∕fú；lóng∕lōng；luò∕luō； C.piào∕piāo；chuán∕yuán；lín∕lín； D.pào∕pào；yǎn∕xián；chóng∕suì； 故选B。 【变式3—3】下列各组词语中加点字的读音与所给注音完全相同的一项是（   ） A．mǐ    风靡    靡费    所向披靡 B．chǔ    处方   惩处    处之泰然 C．jìn    强劲    劲头    干劲十足 D．guān  未冠    冠心病  冠盖云集 【答案】B 【详解】A. 靡费——mí； C. 强劲——jìng； D. 未冠——guàn； 故选B。 【变式3—4】下列加点字的注音全都正确的一项是（   ） A．啜泣（chuò）          脚踝（huái）           春华秋实（huā） B．伛偻（lóu）           阴翳（yì）          锲而不舍（qiè） C．腼腆（tiǎn）           字帖（tiè）            越俎代庖（páo） D．炽痛（chì）            剽悍（biāo）           鳞次栉比（zhì） 【答案】C 【详解】A．春华秋实（huā）——huá； B．伛偻（lóu）——lǚ； D．剽悍（biāo）——piāo； 故选C。 【易错点提醒四】习惯性误读 【变式4—1】下列各组词语中，加点字的书写或注音有误的一项是（   ） A．伛偻（lǚ）      骈进（pián）    言行相顾    理至意明 B．冠冕（guān）    麾下（huī）     一意孤行    断章取义 C．摇曳（yè）      压榨（zhà）     矫揉造作    不知所措 D．箱箧（qiè）     轻觑（qù）      大发雷霆    李代桃僵 【答案】A 【详解】本题考查字音字形。 A.理至意明——理至易明。 故选A。 【变式4—2】下列加点字的注音全部正确的一项是（ ） A．棱镜（líng）热忱（chén）蜷伏（quán）神采奕奕（yì） B．嗔怪（chēn）嗥鸣（háo）修茸（qì）马嵬坡（guǐ） C．悄然（qiǎo）妯娌（zhóu）俯瞰（kàn）振聋发聩（guì） D．褴褛（lǚ）环颈雉（zhì）龟裂（jūn）戛然而止（jiá） 【答案】D 【详解】A.棱镜（líng）——léng； B.马嵬坡（guǐ）——wéi； C.振聋发聩（guì）——kuì； 故选D。 【变式4—3】下列选项中划线字的音、形无误的一项是（   ） A．磐石（pán）    含蓄（xù）     白皙（xī）    群蚁排衙（yá） B．荒缪（miù）    筹划（chóu）   赫然（hè）    兀兀穷年（wù） C．彷徨（páng）   暑名（shǔ）    鞠躬（jū）    迥乎不同（jiǒng） D．涉猎（shè）    迭起（dié）     澎湃（bài）   妇儒皆知（rú） 【答案】A 【详解】B.荒缪（荒谬）； C.暑名（署名）； D.澎湃（pài），妇儒皆知（妇孺皆知）； 故选A。 【变式4—4】下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（   ） A．企盼（qǐ）     绚丽（xuàn）    承载（zài）      一呼百应（yīng） B．咀嚼（jué）    苍穹（qióng）    譬如（bì）      心有灵犀（xī） C．胚芽（pēi）    笨拙（zhuō）    冗杂（rǒng）     豁然贯通（huò） D．陨石（yǔn）    解剖（pāo）     奠基（diàn）     拾级而上（shè） 【答案】C 【详解】A.一呼百应（yīng）——（yìng）； B.譬如（bì）——（pì）； D.解剖（pāo）——（pōu）； 故选C。 1.（2024·浙江杭州·模拟预测）天地之初，一片混沌。当人们开始给万物命名，世界从此有了模样，有了想象。古人在诗词文赋里为天地万物赋予了雅称，他们深信：每一缕风、每一片云、每一阵雨……都值得被美好地记录。在古人的世界中，俯仰之间，皆有浩 hàn 的诗意。 天上的云，或许来自仙女的纤纤素手，她们xié   来几许阳光和湖水，轻轻揉搓，便凝成了云，是为纤凝。 夜晚的月，或许来自仙女的璀璨星眸，她们仰望星空，拈丝成线，巧手画圆，舒展开来，挂在天上，便形成了月，是为望舒。 古人为何要给万物取雅称？也许是因为四时之景皆不同，也许是世间万物皆有灵。万物有了雅称。从此美便有了定义。 （1）根据拼音，在空缺处填写汉字。 浩 hàn                         xié 来 （2）给加点字选择正确的读音。 混沌( )（ A．hún B．hùn）           纤凝( )（A．xiān B．qiān） 【答案】（1） 瀚 携或撷 （2） B A 【解析】（1）本题考查字形。 浩瀚（hàn）：水势深广，比喻广大、繁多。 携来（xié ）：手拉着手而来。撷来（xié ）：采摘而来。 （2）本题考查字音。 混沌（hùn）：中国古人想象中天地未开辟以前宇宙模糊一团的状态，也常用来形容思想模糊不清，不分明。 纤凝（xiān ）：犹纤云。凝，指云气凝聚。 2．（2023·浙江杭州·模拟预测）下面是班级同学听记下的文字，请阅读并按要求完成小题。 诗路是一条以文化为精神，以诗歌为象征，以水路古道为织带的生活（qī） 居之路。 的古越大地，自古便受文人墨客青睐，留下了上万首诗词名篇。在浙江（bǎn） 图上，大运河、曹娥江、钱塘江、婺江、瓯江，循着水系流动衍生出的浙东唐诗之路、大运河诗路、钱塘江诗路和瓯江山水诗路；在空间形态上，把“文”这个字深深镌刻在了浙江大地上。乘着诗歌这叶扁舟，便能徜徉在江南美景中。 (1)同学在听记时遇到两个不会写的字，请根据拼音写出相应的汉字。 （qī） 居      （bǎn） 图 (2)有同学对语段中两个加点字的读音产生分歧，请选出恰当的读音。 镌（A．juān  B．juàn）刻      扁（A．biǎn  B．piān）舟 (3)同学没听清楚“ ”这一处的短语，请根据语境选出恰当的短语。 A鬼斧神工      B．钟灵毓秀 【答案】(1) 栖 版 (2)A  B (3)B 【详解】（1）本题考查汉字字形。 栖居：读音是qī jū,栖息寄居。注意“栖”与“西”的区别。 版图：读音是bǎn tú。包括一个国家的陆地、河流、湖泊、内海、领海以及它们的底床、底土和上空（领空），是主权国管辖的国家全部疆域。注意“版”与“板”的区别。 （2）本题考查汉字字音。 镌刻：读音是juān kè，即“雕刻”之意；把铭文刻或画在某种坚硬物质上或石头上。 故选A。 扁舟：读音是piān zhōu，释义为小船；编列众舟为一舟。 故选B。 （3）本题考查成语运用。 “鬼斧神工”形容艺术技巧高超，不像是人力所能达到的。“钟灵敏秀”凝聚了天地间的灵气，孕育着优秀的人物。比喻山川秀美，人才辈出。结合语境可知，这里形容古越大地，填“钟灵航秀”更合适。 故选B。 3．（2024·浙江宁波·一模）请阅读下面文字，完成下列题目。 八千年来，宁波从井头山文明的一支木（jiǎng）________到东方大港的巨锚，从天一阁朗朗的书声到奋斗四方的宁波帮，滨海而居的宁波人创造了开放包容、创新进取的灿烂文明，栉风沐雨至今，仍（xīn）________火相传、弦歌不辍，迸发出更强大的生命力。翻开这一幅幅风云际会的历史长卷，一个个鲜活有力的文化符号跃然而出。 宁波市文史研究馆、宁波广播传媒有限公司联合策划推出“宁波文化符号”系列，试图对宁波独特的城市精神和文化IP进行提炼，并加以弘扬和光大。让我们不妨________，在一砖一瓦、一草一木之中，静静探索宁波城市那最隐秘古老又最鲜活有力的文化基因吧！ (1)根据拼音写出相应的汉字。 ①木（jiǎng）     ②（xīn） 火相传 (2)加点字“辍”读音正确的一项是（   ） A．zhuì B．chuò (3)请在第二段划线处填入恰当的成语（   ） A．窥斑见豹 B．目不窥园 【答案】(1) 桨 薪 (2)B (3)A 【详解】（1）本题考查字形。 木桨：mù jiǎng，由整段木料加工而成的划船工具，其桨叶呈扁平的柳叶状，自上（柄部）而下逐渐减薄，柄上端一侧凿有一个形凹孔。 薪火相传：xīn jìn huǒ chuán，比喻学问和技艺代代流传，也泛指传延不绝。 （2）本题考查字音。 不辍：bù chuò，意思是不停止，继续不断。 故选B。 （3）本题考查成语运用。解答时，首先要理解文段的整体意思和语境，然后分析每个成语的含义和用法，最后找出最符合语境的成语。 文段描述了宁波市文史研究馆和宁波广播传媒有限公司联合策划推出的“宁波文化符号”系列，旨在提炼并弘扬宁波独特的城市精神和文化IP。接着，文段通过‘让我们不妨……’引导出一个建议性的句子，鼓励人们去探索宁波城市的文化基因。 接下来，我们来看两个选项： 窥斑见豹：这个成语的意思是从观察到的部分，可以推测到全貌。在这里，它符合语境，因为作者建议我们通过观察宁波的一砖一瓦、一草一木（即“斑”），来推测和理解宁波的文化全貌（即“豹”）。 目不窥园：这个成语的意思是形容专心致志，埋头苦读。显然，这个成语与文段的语境不符，因为它描述的是个人专注学习的状态，而不是探索城市文化的行为。 故选A。 4．（24-25八年级上·浙江杭州·期末）阅读灵隐寺介绍材料，根据要求完成任务。 灵隐寺，这座千年古刹，zuò（   ）落于杭州的青山绿水间，是佛教文化的瑰宝，也是喧嚣尘世中的一方净土。这里不仅承载着深厚的佛教文化底蕴，更是一个让人心生敬畏、倍感温暖的地方。一进入灵隐寺，映入眼帘的是那郁郁葱葱的古木，它们见证着千年古寺的风雨与沧桑，寄托着男女老少的心愿和祝福， 。灵隐寺的禅意，不仅仅体现在那庄严的佛像和悠扬的梵音中，更融入了这里的每一寸土地、每一缕空气。无论是打坐míng（   ）想，还是漫步于寺院之中，都能让你的心灵得到一次彻底的洗涤和升华。 (1)结合上下语境，根据拼音或汉字写出相对应的汉字或拼音选项。 ①zuò 落                    ②míng 想 ③古刹 （ A．chà  B．shà ）   ④承载 （ A．zǎi  B．zài ） (2)在画横线处续写句子，要求和画波浪线部分构成排比。 【答案】(1) 坐 冥 A B (2)守护着这片净土的宁静与祥和 【详解】（1）本题考查字音字形。 ①坐落：zuò luò，指房屋、田地等的位置所在。 ②冥想：míng xiǎng，深沉的思索和想象。 ③古刹：gǔ chà，就是指古寺，古老的寺庙，年代久远的寺庙。故选A。 ④承载：chéng zài，托着物体承受它的重量。故选B。 （2）本题考查续写句子。 排比句是把三个或以上结构类似、语气一致、意思相关或相同的句子排列起来。这里需要续写的句子要和 “见证着千年古寺的风雨与沧桑，寄托着男女老少的心愿和祝福” 在结构和语义上保持一致。 画线句子结构为“动词 + 着 + 偏正短语（限定词 + 名词），动词 + 着 + 偏正短语（限定词 + 名词）” 。“见证”和“寄托”是动词，“千年古寺的风雨与沧桑”“男女老少的心愿和祝福”是偏正短语，其中“千年古寺”“男女老少”是限定词，“风雨与沧桑”“心愿和祝福”是并列关系的名词；内容方面，要从与古木相关的方面进行思考。 示例：呵护着这片胜境的静谧与安宁。 5．（2024·浙江宁波·一模）阅读下列文案，完成下面小题。 跟着诗文去旅行，我们能欣赏到山海之广①mào________，人文之奇妙，大美祖国果真②xuàn________烂多彩。在旅途中，我们触摸着文字，去聆听历史，感知人文底蕴。渐渐地，我们可参悟人生哲理，消解浮③zào________之气，心灵得到慰藉，情思得以寄托。 (1)根据拼音写汉字。 ①mào     ②xuàn     ③zào (2)给加点字标注正确读音。 藉 【答案】(1) 袤 绚 躁 (2)jiè 【详解】（1）本题考查字形。 广袤，guǎng mào，广阔；宽广。 绚烂，xuàn làn，光彩鲜明耀眼。 浮躁，fú zào，指急躁，不沉稳。 （2）本题考查字音。 慰藉，wèi jiè，安慰。 ( 13 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$ 易错点01 字 音 ( 目 录 01易错陷阱 · 析 （4大陷阱） 02举一反三 · 训 【易错训练1】多音字的误读 【易错训练2】形声字的误读 【易错训练3】形近字的误读 【易错训练4】习惯性误读 03易错通关 · 练 ) 易错陷阱1 多音字的误读 【链接知识】多音字是汉语中特有的现象，一个字在不同的语境中会有不同的读音。例如：“长” 在“长久”中读作“cháng”，而在“长大”中读作“zhǎng”。 常见多音字包括“乐”、“重”、“相”、“难”等。 【陷阱分析】学生容易根据字面意思或习惯读音来误读多音字。例如，将“参差不齐”中的“参”读作“cān”，而正确读音应为“cēn”。 不同读音往往对应不同的词性和意义，误读会影响对文意的理解。 【解题技巧】1.强调语境记忆，通过例句来记忆多音字的读音。 2.注意积累常用多音字的不同读音和用法，建立个人多音字笔记。 3.利用词性判断读音，如“长”在形容词中读“cháng”，在动词中读“zhǎng”。 易错陷阱2 形声字的误读 【链接知识】形声字由形旁和声旁组成，声旁通常表示读音。例如：“江”，形旁是“水”，声旁是“工”。 但形声字的声旁并不总是完全准确地表示读音。 【陷阱分析】学生知识面受限，审题上忽略直接和唯一的不同。 【解题技巧】注意声旁与字音的细微差别，积累常见例外读音。 通过对比记忆法，将易混淆的形声字放在一起对比学习。 多读多练，结合语境来理解和记忆形声字的正确读音。 易错陷阱3 形近字的误读 【链接知识】形近字是指字形相近但意义和读音不同的字。例如：“戍”和“戌”，“己”和“已”。 【陷阱分析】学生容易因为字形相似而误读形近字。例如，将“戊戌变法”中的“戌”读作“戍”。 形近字在书写时也容易出错，影响整体表达。 【解题技巧】强调字义记忆，理解每个字的含义以区分形近字。 利用偏旁部首来区分形近字，如“戍”的部首是“戈”，表示与军事有关。 通过组词造句来巩固记忆，加深对形近字的理解和辨别能力。 易错陷阱4 习惯性误读 【链接知识】习惯性误读是指由于长期的习惯或受方言影响而形成的错误读音。例如，将“气氛”中的“氛”读作“fèn”，而正确读音应为“fēn”。 【陷阱分析】习惯性误读往往难以纠正，因为已经成为一种习惯性的语言行为。  误读会影响语言表达的准确性和规范性。 【解题技巧】1.注重标准普通话的朗读和模仿，培养良好的语言习惯。 2.多听多读标准普通话的音频材料，如新闻广播、朗读作品等。 3.建立纠错机制，及时纠正自己的误读，可以通过录音对比来发现和改正错误。 【易错训练1】多音字的误读 【变式1—1】下列词语中，加点字的注音全部正确的一项是（   ） A．摭拾（zhí）       哄笑（hōng）       擎天柱（qín）       钻木取火（zuān） B．吟哦（é）         皲裂（jūn）         胳肢窝（gā）       蜚声中外（fēi） C．孱弱（càn）       牌坊（fāng）       干细胞（gàn）       铩羽而归（shā） D．屏息（bǐng）      夹克衫（jiā）       包扎（zhā）         言之凿凿（záo） 【变式1—2】下列词语中加点的字注音全都正确的一项是（   ） A．挫折（cuò）      蹿升（cuān）     文绉绉（zhōu）      强颜欢笑（qiǎng） B．扛鼎（gāng）     艾灸（jiǔ）       混凝土（hún）       掎角之势（jǐ） C．顷刻（qǐng）     憎恨（zēng）      压轴戏（zhòu）      钻燧取火（zuàn） D．逮捕（dài）      穴位（xué）       刽子手（kuài）      咬文嚼字（jiáo） 【变式1—3】下列加点字注音完全正确的一项是（   ） A．妖娆（ráo） 风骚（sāo） 嘶哑（sī） 呢喃（nán） B．飘逸（yì） 摇曳（yè） 枉然（wǎng） 红晕（yūn） C．分外（fèn） 稍逊（xùn） 冠冕（guàn） 丰润（rùn） D．今朝（zhāo） 汹涌（yǒng） 漫游（màn） 成吉思汗（hàn） 【变式1—4】下列各句中，加点字的读音正确的一项是 A．人类应该自警自省(shěng)，更加谦逊，学会与自然和谐相处。 B．密匝(zā)匝的细碎的绿叶，数不清的花儿，都被雨水淋得湿透了。 C．每个人的拼搏精神迸(bìng)发出来，涓滴之力就能汇聚成磅礡伟力。 D．顺着人们远眺的目光，我看见玉龙雪山晶莹夺目，矗(zhù)立在蓝天之下。 【易错训练2】形声字的误读 【变式2—1】下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（    ） A．在申遗名录外，还有多少历史遗迹濒（bīn）临消失，亟（jí）待雪中送炭？拒绝急功进利的商业利益、政绩诉求，找到保护与发展的平衡点，才能留住文化的根基。 B．网络社会中，一个小事件容易在论坛中被围观，被热炒，以致不断发酵（jiào），上升为论坛主题帖（tiě），并被更多的论坛转载，成为网络社会的一时热点。 C．铁骨铮铮（zhēng）的林俊德院士为了国家利益攻艰克难，52年坚守罗布泊，参与了全部的45次核试验。这位倔（juè）强的老人真可谓将一生都献给了国防科技事业。 D．边防大楼前面的广场上，荷（hé）枪实弹的卫兵分列两旁，看（kān）护着面前的铁皮柜子，几名高级将领在简单的握手寒喧后，就各自分开站立，神情肃穆，连目光都再没有过交集。 【变式2—2】下列句中加点字的注音和画线词语的书写全都正确的一项是（   ） A．周末，春风摇曳，人们行走在蜀中栈（zhàn）道，尽管欣赏着奇险峻秀的美景，却丝毫感受不到踏青嘻游的轻松快意。 B．梁启超认为，忠实是将劳作做到圆满的唯一秘决，心无旁骛（wù）是古圣贤教人做人最简易、直截的法门，敬业乐群可引为人生的箴言。 C．在遭遇了期中考试的挫折后，他郑重其是地说出了心中所想并决心为之努力，发誓让那些曾经藐视过他的人自惭形秽（huì）。 D．诗歌对精神的濡养或腐蚀作用不容小觑（qù），它正以深远的力度和广度，裹挟着我们的思想，使之成为它麾下持久的人质。 【变式2—3】下列加点字词语字音、字形有错误的一项是（   ） A．宿营（sù）    冠冕（guàn）   亵读（dú）    矫揉造作（jiǎo） B．宽宥（yòu）   恣睢（suī）    别墅（shù）   歇斯底里（xiē） C．褴褛（1ǚ）    掺杂（chān）   渺茫（miǎo）  不省人事（xǐng） D．虚妄（wàng）  懦夫（nuò）    作揖（yī）    顿开茅塞（sè） 【变式2—4】阅读下面的文字，完成下面小题。 我喜欢断树残枝萎叶，也喜欢旧寺锈钟颓墙；喜欢广院深深一篷秋草，荒芜石阶点点青苔，也喜欢云冷星陨月缺，柳败花落笠衰。这些破碎的东西是那么平常，①______，②______，甚至③______，它们从光艳十足无可挑剔的（巅峰/高峰），或是骤然，或是慢慢地坠下，慢慢地（沉沦/沉淀），慢慢地变形，然后破碎，然后将辉煌让位给别人。我挖掘着它们由圆满而破碎、由（繁盛/茂盛）而落寞的生命过程，蓦然回首，暗然泪下。 文中加点词语的注音和字形，全部正确的一项是（   ） A．荒芜（wú）         锈钟颓（tū）墙 B．坠（zhuì）下       一篷秋草 C．辉煌           无可挑剔（ti） D．蓦（mò）然回首      暗然泪下 【易错训练3】形近字的误读 【变式3—1】下列加点字的读音全对的一项是（   ） A．冗杂（rǒng）    堕落（duò）    襁褓（qiáng）    蠕动（rú） B．炮制（páo）    挑剔（tì）    矗立（chù）    拾级而上（shí） C．连翘（qiáo）    狩猎（shòu）    棱角（léng）    怒不可遏（è） D．陨石（yǔn）    褶皱（zhě）    腈纶（qíng）    强词夺理（qiǎng） 【变式3—2】下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（   ） A．舟楫∕编辑    奴婢∕大有裨益    穷兵黩武∕买椟还珠 B．佛像∕仿佛    兴隆∕黑咕隆咚    一落千丈∕大大落落 C．嘌呤∕漂泊    椽子∕缘木求鱼    瘦骨嶙峋∕鳞次栉比 D．炮台∕泡菜    衍生∕结草衔环    崇山峻岭∕鬼鬼祟祟 【变式3—3】下列各组词语中加点字的读音与所给注音完全相同的一项是（   ） A．mǐ    风靡    靡费    所向披靡 B．chǔ    处方   惩处    处之泰然 C．jìn    强劲    劲头    干劲十足 D．guān  未冠    冠心病  冠盖云集 【变式3—4】下列加点字的注音全都正确的一项是（   ） A．啜泣（chuò）          脚踝（huái）           春华秋实（huā） B．伛偻（lóu）           阴翳（yì）          锲而不舍（qiè） C．腼腆（tiǎn）           字帖（tiè）            越俎代庖（páo） D．炽痛（chì）            剽悍（biāo）           鳞次栉比（zhì） 【易错点提醒四】习惯性误读 【变式4—1】下列各组词语中，加点字的书写或注音有误的一项是（   ） A．伛偻（lǚ）      骈进（pián）    言行相顾    理至意明 B．冠冕（guān）    麾下（huī）     一意孤行    断章取义 C．摇曳（yè）      压榨（zhà）     矫揉造作    不知所措 D．箱箧（qiè）     轻觑（qù）      大发雷霆    李代桃僵 【变式4—2】下列加点字的注音全部正确的一项是（ ） A．棱镜（líng）热忱（chén）蜷伏（quán）神采奕奕（yì） B．嗔怪（chēn）嗥鸣（háo）修茸（qì）马嵬坡（guǐ） C．悄然（qiǎo）妯娌（zhóu）俯瞰（kàn）振聋发聩（guì） D．褴褛（lǚ）环颈雉（zhì）龟裂（jūn）戛然而止（jiá） 【变式4—3】下列选项中划线字的音、形无误的一项是（   ） A．磐石（pán）    含蓄（xù）     白皙（xī）    群蚁排衙（yá） B．荒缪（miù）    筹划（chóu）   赫然（hè）    兀兀穷年（wù） C．彷徨（páng）   暑名（shǔ）    鞠躬（jū）    迥乎不同（jiǒng） D．涉猎（shè）    迭起（dié）     澎湃（bài）   妇儒皆知（rú） 【变式4—4】下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（   ） A．企盼（qǐ）     绚丽（xuàn）    承载（zài）      一呼百应（yīng） B．咀嚼（jué）    苍穹（qióng）    譬如（bì）      心有灵犀（xī） C．胚芽（pēi）    笨拙（zhuō）    冗杂（rǒng）     豁然贯通（huò） D．陨石（yǔn）    解剖（pāo）     奠基（diàn）     拾级而上（shè） 1.（2024·浙江杭州·模拟预测）天地之初，一片混沌。当人们开始给万物命名，世界从此有了模样，有了想象。古人在诗词文赋里为天地万物赋予了雅称，他们深信：每一缕风、每一片云、每一阵雨……都值得被美好地记录。在古人的世界中，俯仰之间，皆有浩 hàn 的诗意。 天上的云，或许来自仙女的纤纤素手，她们xié   来几许阳光和湖水，轻轻揉搓，便凝成了云，是为纤凝。 夜晚的月，或许来自仙女的璀璨星眸，她们仰望星空，拈丝成线，巧手画圆，舒展开来，挂在天上，便形成了月，是为望舒。 古人为何要给万物取雅称？也许是因为四时之景皆不同，也许是世间万物皆有灵。万物有了雅称。从此美便有了定义。 （1）根据拼音，在空缺处填写汉字。 浩 hàn                         xié 来 （2）给加点字选择正确的读音。 混沌( )（ A．hún B．hùn）           纤凝( )（A．xiān B．qiān） 2．（2023·浙江杭州·模拟预测）下面是班级同学听记下的文字，请阅读并按要求完成小题。 诗路是一条以文化为精神，以诗歌为象征，以水路古道为织带的生活（qī） 居之路。 的古越大地，自古便受文人墨客青睐，留下了上万首诗词名篇。在浙江（bǎn） 图上，大运河、曹娥江、钱塘江、婺江、瓯江，循着水系流动衍生出的浙东唐诗之路、大运河诗路、钱塘江诗路和瓯江山水诗路；在空间形态上，把“文”这个字深深镌刻在了浙江大地上。乘着诗歌这叶扁舟，便能徜徉在江南美景中。 (1)同学在听记时遇到两个不会写的字，请根据拼音写出相应的汉字。 （qī） 居      （bǎn） 图 (2)有同学对语段中两个加点字的读音产生分歧，请选出恰当的读音。 镌（A．juān  B．juàn）刻      扁（A．biǎn  B．piān）舟 (3)同学没听清楚“ ”这一处的短语，请根据语境选出恰当的短语。 A鬼斧神工      B．钟灵毓秀 3．（2024·浙江宁波·一模）请阅读下面文字，完成下列题目。 八千年来，宁波从井头山文明的一支木（jiǎng）________到东方大港的巨锚，从天一阁朗朗的书声到奋斗四方的宁波帮，滨海而居的宁波人创造了开放包容、创新进取的灿烂文明，栉风沐雨至今，仍（xīn）________火相传、弦歌不辍，迸发出更强大的生命力。翻开这一幅幅风云际会的历史长卷，一个个鲜活有力的文化符号跃然而出。 宁波市文史研究馆、宁波广播传媒有限公司联合策划推出“宁波文化符号”系列，试图对宁波独特的城市精神和文化IP进行提炼，并加以弘扬和光大。让我们不妨________，在一砖一瓦、一草一木之中，静静探索宁波城市那最隐秘古老又最鲜活有力的文化基因吧！ (1)根据拼音写出相应的汉字。 ①木（jiǎng）     ②（xīn） 火相传 (2)加点字“辍”读音正确的一项是（   ） A．zhuì B．chuò (3)请在第二段划线处填入恰当的成语（   ） A．窥斑见豹 B．目不窥园 4．（24-25八年级上·浙江杭州·期末）阅读灵隐寺介绍材料，根据要求完成任务。 灵隐寺，这座千年古刹，zuò（   ）落于杭州的青山绿水间，是佛教文化的瑰宝，也是喧嚣尘世中的一方净土。这里不仅承载着深厚的佛教文化底蕴，更是一个让人心生敬畏、倍感温暖的地方。一进入灵隐寺，映入眼帘的是那郁郁葱葱的古木，它们见证着千年古寺的风雨与沧桑，寄托着男女老少的心愿和祝福， 。灵隐寺的禅意，不仅仅体现在那庄严的佛像和悠扬的梵音中，更融入了这里的每一寸土地、每一缕空气。无论是打坐míng（   ）想，还是漫步于寺院之中，都能让你的心灵得到一次彻底的洗涤和升华。 (1)结合上下语境，根据拼音或汉字写出相对应的汉字或拼音选项。 ①zuò 落                    ②míng 想 ③古刹 （ A．chà  B．shà ）   ④承载 （ A．zǎi  B．zài ） (2)在画横线处续写句子，要求和画波浪线部分构成排比。 5．（2024·浙江宁波·一模）阅读下列文案，完成下面小题。 跟着诗文去旅行，我们能欣赏到山海之广①mào________，人文之奇妙，大美祖国果真②xuàn________烂多彩。在旅途中，我们触摸着文字，去聆听历史，感知人文底蕴。渐渐地，我们可参悟人生哲理，消解浮③zào________之气，心灵得到慰藉，情思得以寄托。 (1)根据拼音写汉字。 ①mào     ②xuàn     ③zào (2)给加点字标注正确读音。 藉 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$