11 2024年莱西市学业水平第一次阶段性质量检测-【中考321】2025年中考化学3年真题2年模拟1年预测（山东青岛专版）

①2024年莱西市学业水平第一次阶段性质量检测 的数字。3个氨原子表示为3N,故B错误；C,元素 答案速查 化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元 素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正 10 11 负号和数字表示，正、负号在前，数字在后，数值为1 B 时，“1”不能省略。二氧化碳中氧元素显-2价，表示 22 为C0,故C正确：D.化合物化学式书写的一般规律： 金属元素在前，非金属元素在后。氧化物中氧元素在 B B AD C C 后，原子个数不能漏，正、负化合价之和为零，化合价 1.C【解析】A.纺纱织布过程中只是棉纱位置的玫变 的数值约到最简，交又写在元素符号右下角。氯化锌 没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意：B.伐 中锌元素显+2价，氯元素显-1价，氯化锌的化学式为 木制身过程中只是木头的形状发生改变，没有新物质 ZnCl2,故D错误。故选C。 生成，属于物理变化，不符合题意；C烧制陶瓷过程中 9.D【解析】A.由“石”字旁可知，磷属于非金属元 陶土变成陶瓷，陶土与陶瓷是两种不同的物质，该变化 素，不符合题意；B.在元素周期表中，元素名称左上 过程中有新物质生成，属于化学变化，符合题意：D.海水 角的数宇表示原子序数，原子序数=原子的核外电 晒盐过程中，只是物质的状态发生改变，没有新物质生 子数=15，不符合题意：C.在元素周期表中，元素名 成，属于物理变化，不符合题意。故选C。 称下方的数字表示相对原子质量，故磷的相对原子 2.B【解析】“加铁酱油”“高锌奶粉”“富硒茶叶” 质量为30.97，相对原子质量是一个比值，单位为 中，这里的“铁、锌、硒”等不是以单质、分子、原子 “1”,常省略不写，不符合题意：D.氮、磷、钾是农作 等形式存在，这里的“铁、锌、硒”是强调存在的元 物必需的营养元素，符合题意。故选D。 素，与具体形态无关。故选B。 10.D【解析】A,甲醛有毒，不能用甲醛溶液浸泡海 3.D【解析】A白糖易溶于水，形成均一、稳定的混 鲜，故A不合理：B.经常喝碳酸饮料对身体不好， 合物，属于溶液，不符合题意：B.白酒易溶于水，形 不能通过喝碳酸饮料替代饮水，故B不合理； 成均一、稳定的混合物，属于溶液，不符合题意 C.过量使用食品添加剂对身体有害，应该合理使 C,白酷易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶 用，故C不合理；D.烟草、毒品中含有许多有害物 液，不符合题意；D.花生油难溶于水，不能和水形 质，远离烟草，拒绝毒品，珍爱生命，故D合理。故 成均一、稳定的混合物，即不能形成溶液，符合题 选D 意。故选D。 11.B【解析】A.水杨酸是含有碳元素的化合物，属 4.B【解析】A.天然气的主要成分为甲烷，属于混合 于有机物，故A说法正确：B.水杨酸中碳、氢、氧三 物，该选项分类不正确：B.氯化钙是由金属离子和 种元素的质量比为(12×7)：(1×6)：(16×3)= 酸根离子构成的，属于盐，该选项分类正确；C.冰是 14:1:8,故B说法错误；C.水杨酸由C、H、0三 固态的水，冰水混合物中只含有水这一种物质，属 种元素组成，故C说法正确：D.一个水杨酸分子 于纯净物，该选项分类不正确：D.碳酸钠是由金属 由7个碳原子、6个氢原子、3个氧原子构成，即一 离子和酸根离子构成的，属于盐，该选项分类不正 个水杨酸分子由7+6+3=16个原子构成，故D说 确。故选B。 法正确。故选B。 5.D【解析】A.汞属于金属单质，是由汞原子直接构12.B【解析】A.氧气具有助燃性，可以支持可燃物 成的，不符合题意：B.水是由非金属元素组成的化 的燃烧，选项正确，不符合题意：B.氨气的化学性 合物，是由水分予构成的，不符合题意：C.氢气属于 质稳定，通常情况下与大多数物质不发生化学反 气态非金属单质，是由氢分子构成的，不符合题意： 应，但不是不与任何物质发生化学反应，如氮气和 D.硫酸纳是含有金属元素和非金属元素的化合 铁在点燃的条件下，可以生成氨化镁，选项错误， 物，硫酸钠是由钠离子和硫酸根离子构成的，符合 符合题意：C.植物光合作用过程中，可以将二氧化 题意。故选D。 碳和水转化为氧气和有机物，故二氧化碳可以在 6.A【解析】A.KNO3含有、钾元素，属于复合肥，符 蔬菜大棚中作气体肥料，选项正确，不符合题意： 合题意；B.KS04属于钾肥，不符合题意； D.稀有气体在通电的条件下可以发出不同颜色 C.CO(NH)2属于氯肥，不符合题意；D.Ca(HPO,): 的光，故稀有气体可以制成多种用途的电光源，选 高于磷肥，不特合题意。故选A。 项正确，不符合题意。故选B。 7.C【解析】0，中0显-2价，设硫元素的化合价为 13.B【解析】A.开发和利用新能源可以减少有害气 x,根据化合物中正、负化合价之和为零，x+(-2)× 体的排放，符合“推动绿色发展，促进人与自然和 2=0.x=+4,则S显+4价。故选C。 谐共生”的理念，故A不符合题意：B.大量使用一 8.C【解析】A,离子的表示方法为在表示该离子的 次性塑料餐具会造成原料浪费和白色污染，不符 元素符号右上角，标出该离子所带的正、负电荷数， 合“推动绿色发展，促进人与自然和谐共生”的理 数字在前，正、负号在后，带1个单位电荷时，“1”要 念，故B符合题意：C.废旧金属回收利用，有利于 省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上 对金属资源的保护，防止对环境造成污染，符合 相应的数字。2个钠离子表示为2Na,故A错误： “推动绿色发展，促进人与自然和谐共生”的理 B,原子的表示方法为用元素符号来表示一个原 念，故C不符合题意；D.生活污水集中处理和排 子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应 放，可以防止水体污染，符合“推动绿色发展，促进 -35 人与自然和谐共生”的理念，故D不符合题意。 量分数大于乙的饱和溶液的溶质质量分数，题文 故选B 中没有明确两种物质的溶液的状态，则无法判新 14,B【解析】A.沉降和过滤可以除去水中的难溶性 甲溶液和乙溶液的溶质质量分数的关系，故B错 杂质，选项说法正确：B.试剂X具有吸附性，可以 误；C.由图可知，2℃时，甲的溶解度为60g,由溶 除去水中的色素和异味，那么X可能是活性炭，而 解度的概念可知，l2℃时，160g甲的饱和溶液中含 不是明矾，选项说法错误：C.步骤Ⅲ是加入液氯， 有60g甲，所以，℃时，欲配制100g甲的饱和溶 可杀菌、消毒，选项说法正确：D.净化后的水中还 液，需要甲的质量小于60g,故C错误；D.由图可 含有一些可溶性杂质，属于混合物，选项说法正 知，甲和乙两种物质的溶解度都随温度升高而增 确。故选B。 大，且甲的溶解度受温度影响较大，所以甲中混有 15.A【解析】A.铁生锈的条件是铁与氧气和水同时 少量乙时，可用冷却热的饱和溶液的方法提纯甲， 接触，厨房使用过的莱刀及时洗净擦干，可以阻碍 故D正确。故选AD。 铁与水接触，故能有效减缓锈蚀，正确：B.消防队 20.C【解析】A.稀盐酸和稀硫酸均显酸性，均能使 员用高压水枪灭火，可降低温度至可燃物的着火 石蕊试液变红色，不能鉴别，该选项实验方策设计 点以下，着火点是物质的固有属性，通常情况下无 错误：B.酚酞试液遇碱性溶液变红，氢氧化钠变质 法改变，错误：C.洗涤剂能清洗餐具上的油污，是 生成碳酸钠，碳酸纳溶液和氢氧化钠溶液均呈碱 因为洗涤剂具有乳化作用，错误；D.霉变的花生 性，都能使无色酚酞试液变红，不可以鉴别，该选 经高温蒸煮后，部分病菌可能未杀灭，仍然对人体 项实验方案设计错误：C,盐酸能与碳酸钙反应生 有害，不能继续食用，错误。故选A 成氯化钙、水和二氧化碳，再过滤除去过量的碳酸 16.D【解析】由微观反应示意图可知，该反应是由 钙（难溶于水），能除去杂质，且没有引入浙的杂 一氧化碳和水在一定条件下反应生成CH,0:和 质，符合除杂原则，该选项实验方案设计正确： 氧气，化学方程式为2C0+2H,0一定条件 D.二氧化碳和氯化氢气体均能与氢氧化纳溶液 C2H,02+02。A.由图可知，丙中含有多种元素，属 反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不 符合除杂原则，该选项实验方策设计错误。故 于化合物，丁中只含一种元素，属于单质，该选项 选C。 说法错误：B.由化学方程式可知，该反应前后分子 21.AC【解析】A.由分析可知，滤液中含有硝酸亚铁 的个数减少，该选项说法错误：C.反应物中有两种 和硝酸锌，故滤液的颜色为浅绿色，故A说法正 化合物，该反应不属于置换反应，该选项说法错 确：B,由分析可知，滤液中含有硝酸亚铁和硝酸 误：D.单质中元素的化合价为0.但在化合物中不 锌，故B说法不正确：C.由分析可知，只发生了锌 为零，则该反应中氧元素的化合价发生改变，该选 和硝酸银反应生成银和硝酸锌的反应，则化学方 项说法正确。故选D 17.B【解析】A.元素是具有相同质子数的一类原子 程式为Zn+2AgN0,—Zn(N0,)2+2Ag,由化学 方程式可知，每65份质量的锌可置换出216份质 的总称，所以质子数相同的一类原子属于同种元 素，不符合题意：B.根据质量守恒定律，化学反应 量的银，所以滤渣质量一定大于？g,故C说法正 确：D.由分析可知，向滤渣中加入适量稀盐酸，无 前后原子的种类和数目不变，利用化学反应不可 以改变原子的种类和数目，符合题意：C.在一定条 明显现象，说明滤渣中不含有锌和铁，故滤渣中只 含有银，故D说法不正确。故选AC 件下通过化学反应可以实现物质的转化，如碳在 氧气中燃烧能生成二氧化碳，不符合题意：D.自 22.AC【解析】根据“A、B、C、D、E是初中化学常见 然界中的氧、碳循环对雏持生态平衡有重要意义， 的5种化合物，含有碳、氢、氧、氯、钠、钙6种元素 如植物的光合作用，不符合题意。故选B。 中的2种或3种”，依据物质间的转化关系，可知 若E是CaO,则A为氢氧化钙，B为二氧化碳， 18.B【解析】A.金属越活泼，越容易和氧气反应。 锌、铁都能和氧气反应，锰(M)的金属活动性介 C为水，D为碳酸钙，故A错误；若E是NaOH, B一定是酸，两者能够反应生成盐和水，则D为 于锌和铁之间，所以锰能与氧气发生化合反应，该 水，C是二氧化碳，A是碳酸钠，分析可知推断合 选项正确：B.活泼金属能将不活泼金属从其盐溶 理，故B正确；若E是盐酸，A可能是二氧化碳，还 液中置换出来，锰(M)的金局活动性介于锌和铁 可能是氯化钙，此时B是碳酸钠，C是碳酸钙， 之间，则其活动性比镁的弱，不与氯化镁反应，该 D是氯化钠，故C错误：若E是NaCO1,B一定是 选项不正确：C.活泼金属能将稀酸中的氢置换出 来，锰(M)的金属活动性介于锌和铁之间，则其 酸，两者能够反应生成盐和水，此时B是盐酸， A是碳酸钙，D是水（或二氧化碳），C是氯化钙， 活动性比氢的强，所以锰能与稀盐酸发生置换反 代入验证合理，故D正确。故选AC。 应，该选项正确：D.活泼金属能将不活泼金属从 其盐溶液中置换出来，锰(M)的金属，活动性介于 23.(1)①D②CH,+20,点尷 C0+2H,0③隔绝 锌和铁之间，则其活动性比铜强，则锰能与硫酸铜 空气（或氧气）④C 溶液发生置换反应，该选项正确。故选B (2)H20(3)小4A1+302—2A103 19.AD【解析】A,由图可知，，℃时，甲的溶解度曲 (4)①C2电 线与乙的溶解度曲线相交，则1℃时，甲的溶解度 【解析】(1)①米饭中富含的营养索是糖类。②天 等于乙的，故A正确；B.由图可知，℃时，甲的溶 然气的主要成分是甲烷（化学式为CH,),甲烷和 解度大于乙的，测℃时，甲的饱和溶液的溶质质 氧气点燃生成二氧化碳和水，化学方程式为CH,+ -36 20,点整C0,+2H,0。③炒莱时，油锅起火立即 法是蒸发结品：海水晒盐后得到的卤水不能再继 盖上锅盖灭火，这样操作依据的灭火原理是隔绝 续溶解氯化钠，故是氯化钠的饱和溶液。(3)在 用卤水制镁的过程中，发生的中和反应是氧化 空气（或氧气）。④A.洗洁精具有乳化作用，所以 铁和盐酸反应生成氯化镁和水，化学方程式是 可以用洗洁精去除餐具上的油污，做法正确：B.活 Mg(0H),+2HC1=MgC1,+2H,0。(4)在用粗 性炭具有吸附性，可去除冰箱异味，做法正确：C 燃气具有可燃性，与空气混合遥明火或电火花可 盐（含MgCl2、CaCl杂质）制纯碱的过程中，除杂 能会发生爆炸，所以燃气泄漏时，不能主即打开油 时，先后加入过量的NaOH溶液和Na,CO,溶液， 烟机，防止发生爆炸，做法错误：D,为降低水的硬 氨氧化钠和氯化镁反应生成氨氧化镁沉淀和氯化 钠，氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化 度，将水煮沸，加热煮沸时，水中的钙离子、铁离子 能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析 钠，产生的沉淀是氢氧化镁、碳酸钙，由氯化钠制 取纯碱，氯化钠中含有钠元素和氯元素，纯碱中含 出，从而降低水的硬度，做法正确。故选C。(2)根 据化学方程式2NaC10+C0,+X—Na,C0,+2HC10 有钠元素、碳元素和氧元素，所以从元素守恒的角 可知，反应前后原子的种类和个数不变，等号右边 度看，还需要含有碳、氧元素的物质参加反应。 有2个钠原子、1个碳原子、2个氢原子、2个氯原 26.(1)无色酚酞（或紫色石蕊）试液(2)固体溶解， 子和5个氧原子，而左边除X外，有2个钠原子、 有气泡产生Ba(OH)2+Na,C0 =BaC03↓+ 2个氯原子、1个碳原子和4个氧原子，还少2个 2NaOH 氨原子和1个氧原子，则X的化学式为H,0 (3)要有沉淀或气体或水生成 (3)铝的密度比铁的小。常温下，铝能和氧气反 (4)【猜想与假设】NaOH、Na,CO3【设计实验】白 应生成一层致密的氧化铝保护膜，阻止内部的铝 色沉淀CuSO,[或CuCl2或Cu(NO,)2等，合理 进一步氧化，化学方程式为4A1+30,一 即可]【反思拓展】密封干燥保存 2Al,01。(4)①A.侣导绿色低碳出行，减少二氧化 【解析】(1)试管①中的中和反应没有明显现象， 碳的排放，有利于实现“碳达峰、碳中和”，故不符 所以需要加入指示剂证明发生了反应，可以选择 合题意；B.植物的光合作用吸收二氧化碳，释放出 无色酚酞或紫色石荔试液。(2)试管②中稀盐酸 氧气，因此增加花草、绿植的面积有利于实现“碳 和碳酸钠发生反应，生成二氧化碳、氯化钠和水， 达峰、碳中和”，故不符合题意：C.大力发展燃某 实验现象为固体溶解，有气泡产生。试管③中氦 发电，释放出二氧化碳，不利于实现“碳达峰、碳中 氧化钡和碳酸钠发生反应，生成碳酸钡沉淀和氨 和”，故符合题意：D.资源回收再利用，节约了能 氧化钠，化学方程式为Ba(OH)2+Na,C01 源和资源，有利于实现“碳达峰、碳中和”，故不符 BaCO,↓+2Na0H。(3)通过三组实验，同学们得 合题意。故选C。②氢能源公交车使用的氢氧燃 出复分解反应发生的条件是要有沉淀或气体或水 科电池是一种将氢气和氧气的化学能转化成电能 生成。(4)【猜想与假设】试管③中可能完全反 的装置。 应，滤液中的溶质只有氧氧化钠，也可能氢氧化钡 MnO, 过量，有氨氧化钡和氨氧化钠，也可能碳酸钠过 24.(1)集气瓶(2)B2H,0, 2H,0+02↑ 量，有氨氧化纳和碳酸纳，故猜想三为NaOH、 (3)B→F→D(4)C0,+H20=H,C0 Na,CO,。【设计实验】若猜想三正确，则滤液中溶 【解析】(1)由图可知，仪器①为集气瓶。(2)实验 质的成分为氢氧化钠和碳酸纳，则氯化钙和碳酸 室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，属于固 钠反应生成碳酸钙沉淀，所以实验现象为有白色 液不加热型反应，发生装置可选B。过氧化氢在 沉淀产生。有蓝色沉淀产生，说明生成了氢氧化 二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，该反 铜沉淀，则加入的是含有铜离子的可溶性盐，故可 no, 应的化学方程式为2H,0,一 2H,0+02↑。 以滴加CuSO,或CuCl或Cu(NO,)2等溶液 (3)实验室通常用石灰石（或大理石）与稀盐酸反 【反思拓展】NaOH有吸水性，且在空气中容易变 应制取二氧化碳，属于固液不加热型反应，发生装 质，因为Ba(OH):和NaOH的化学性质相似，所 以氢氧化钡需要密封千燥保存 置可选B:浓硫酸具有吸水性，且与二氧化碳不反 应，可用浓硫酸千燥二氧化碳：二氧化碳溶于水， 27.(1)C02+2Na0HNaC0,+H,0 密度比空气的大，可用向上排空气法收集，收集装 (2)二氧化碳能溶于水，且可与水反应 (3)红 置可选D.故装置的顺序依次为B+FD。(4)烧 (4)有气泡生成Na,C0,+2HCl一2NaGd+H,0+ 杯内溶液的H变小的原因是二氧化碳和水反应 C0,↑(5)③ 生成碳酸，碳酸显酸性，故H变小，该反应的化 (6)二氧化碳易与氢氧化钠发生化学反应 学方程式为C02+H,0—H2C01 【解析】(1)二氧化碳能与氢氧化钠反应生成碳酸 25.(1)沸点(2)蒸发结晶饱和 纳和水，反应的化学方程式为C0,+2NOH (3)Mg(0H)2+2HC1=MgCL,+2H,0 Na,CO,+H,0。(2)二氧化碳与水可以反应，且能 (4)氢氧化镁、碳酸钙[或Mg(OH),、CaCO,] 溶于水，所以不能排除水的影响。(3)氨氧化钠 碳、氧（或C、0) 溶液茎碱性，无色酚酞试液遇碱性溶液变红色，所 【解析】(1)蒸愉法淡化海水是利用海水中各成分 以滴有酚酞试液的氢氧化钠溶液呈红色。(4)二 的沸点不同进行分离的。(2)氯化钠的溶解度受 氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，而碳酸 温度变化的影响不大，所以晒盐时，采用的结品方 钠能与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，则 -37 推入稀盐酸后，有气泡产生，反应的化学方程式为 于混合物，不符合题意：B.矿泉水中含有水和矿物质 Na,C0,+2HCl—2NaCl+H,0+C0↑。(5)若二 等多种物质，属于混合物，不符合题意：C.氯气是由 氧化碳不溶于水，则反应前后气体体积相同，压强 一种物质组成的，属于纯净物，符合题意：D.酱油含 不变，但MN段压强比反应前小，说明有部分气体 有多种物质，属于混合物，不符合题意。故选C 溶于水，造成气体体积减小，压强减小，最终的压 2.C【解析】A.H2难溶于水，不需要化学变化表现出 强小于初始压强，说明瓶内的水能吸收C02。 来，是物理性质：B.相同状况下，H2的密度比空气的 (6)由于二氧化碳能与氢氧化钠反应，则会造成 小，不霄要化学变化表现出来，是物理性质：C.H,能 压强减小。 在氧气中燃烧需要化学变化表现出来，是化学性质： 28.(1)2处干燥紫色石蕊纸花不变色，1、3处湿润紫 D.标准状况下，H2的沸点为-252,77℃，不需要化学 色石蕊纸花变红色3处湿润紫色石蕊纸花比1 变化表现出来，是物理性质。故选C。 处湿润紫色石蕊纸花先变红色 3.B【解析】A.香油不溶于水，不能和水形成均一 (2)不能燃烧，且不支持燃烧灭火 稳定的混合物，即不能形成溶液，故选项不符合题 【解析】(1)二氧化碳不能使干燥的紫色石蕊纸花 意：B.食盐易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属 变色，二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸显酸性， 于溶液，故选项符合题意：C,奶粉不溶于水，不能和 可使紫色石蕊纸花变红色，当2处干燥紫色石蕊 水形成均一、稳定的混合物，即不能形成溶液，故选 纸花不变色，1、3处湿润紫色石蕊纸花变红色时， 项不符合题意；D.面粉不溶于水，不能和水形成均 说明二氧化碳能与水反应；3处湿润紫色石蕊纸 一、稳定的混合物，即不能形成溶液，故选项不符合 花比1处湿润紫色石蕊纸花先变红色，说明二氧 题意。故选B。 化碳的密度比空气的大。(2)燃着的木条熄灭， 4.A【解析】A.蜻炬成灰泪始千，涉及蜡烛的燃烧， 由此可得，CO2具有不能燃烧，且不支持燃烧的性 有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化，故符合 质，因此可用于灭火。 题意：B.清明时节雨纷纷，没有新物质生成，属于物 29.(1)吸收二氧化碳中的水荒气 理变化，故不符合题意：C.飞流直下三千尺，没有新 (2)解：装置C增加的质量为0.22g,即生成二氧 物质生成，属于物理变化，故不符合题意：D.两岸 化碳的质量为0.22g。设1片抗酸药中碳酸钙的 猿声啼不住，没有新物质生成，属于物理变化，故不 质量为x。 符合题意。故选A。 CaC0,+2HCl—CaC2+H,0+C02↑ 5.C【解析】A.铁锅中的铁属于金属材料，故A不符 100 44 合题意：B.瓷碗是瓷器，属于无机非金属材料，故B 0.22g 不符合题意：C.塑料盆中的塑料是聚乙烯，属于有 100 机合成材料，故C符合题意；D.玻璃杯中的玻璃属 440.22g 于无机非金属材料，故D不符合题意。故选C。 x=0.5g 6.D【解析】A.干冰易升华吸热，使周围温度降低， 答：每片抗酸药中含CaC0,的质量为0.5ga 可用于人工降雨，故A对应正确：B.酒精可使蛋白 (3)偏小 质变性，用于杀菌消毒，故B对应正确：C,盐酸具 【解析】(1)由分析可知，为了使装置C增加的质 有酸性，可以和金属氧化物反应，可用于除铁锈，故 量为生成的二氧化碳的质量，故在二氧化碳气体 C对应正确：D.氧气可以支持燃烧，但不具有可燃 进入装置C之前，要除去二氧化碳中的水蒸气，浓 性，不能用作燃料，故D对应错误。故选D 硫酸具有吸水性，故装置B中浓硫酸的作用是吸 7.A【解析】A.氯化钾是由钾离子和氯离子构成的，符 收二氧化碳中的水蒸气。(3)装置D为碱石灰， 合题意：B.一氧化碳是由一氧化碳分子构成的，不符 可以吸收空气中的水和二氧化碳，故装置D的作 合题意：C.水是由水分子构成的，不符合题意：D.金刚 用是防止空气中的水和二氧化碳进入装置C中，对 石是由碳原子直接构成的，不符合题意。故选A。 实验结果产生影响，故若撤除装置D,会使空气中的 8.B【解析】燃烧的条件：可燃物、温度达到可燃物 水和二氧化碳进入装置C中，使测得的生成的二氧 着火点、可燃物与氧气（或空气）接触。灭火就是 化碳质量偏大，则计算出来的碳酸钙的质量偏大，故 破坏燃烧的条件。A.油锅起火，立即用锅盖盖灭， 对Mg(OH)2质量的测量产生偏小的影响 油不溶于水，会浮在水表面，继续燃烧，错误；B.用 灯帽盖灭酒精灯，原理是隔绝了氧气，正确：C,木柴 ②2024年市北区学业水平第二次阶段性质量检测 答案速查 架空燃烧更旺，原理是增大了可燃物与氧气之间的 接触面积，错误：D.家中燃气泄涌，立即打开门窗， 2 10 11 降低可燃气体浓度，打开排气扇可能产生电火花引 D 起爆炸，错误。故选B。 9.A【解析】A分子的表示方法：正确书写物质的 22 化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上 相应的数字，则三个氮分子可表示为3N2,故选项 BD AC D 化学用语书写正确；B,离子的表示方法：在表示该 【解析】A.空气中含有氮气、氧气等多种物质，属 离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正、负 38C.第二元 下.下文是是 2024年菜画市学业水第一次阶段性质量检 3.量度干乙 [0 一个析要子斗点 →..5 3七时的弱教比乙给大 第正(注 】 十01 8子 二七别10。的,或2101比学 空是大要生产动重要,下列有关 r 、择题本及1小题,) 气是 0△0. 可到对是子是:H-16-170-1 国文力广是以少对空 3.初了会物 A.气的 D.中握有是乙时,时对冷热的题料防难 ③来中文要次有的及(路 气的是。3.中题元的是) 0-4 2-5 1-1%8 1.段以子的一本是 A 1D C4 1.等气不与物候生业 的★ritu 0D. 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