章节综合训练一 数与式(测试)-【上好课】2025年中考数学一轮复习讲练测(山东专用)

2025-02-28
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章节综合训练一 数与式 (考试时间:100分钟 试卷满分:120分) 一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分) 1.在,,5,0,中,负整数有(   ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 2.如果与是同类项,那么的值是(    ) A. B. C. D. 3.的算术平方根是(   ) A. B. C. D. 4.用代数式表示“的2倍与的差的平方”,正确的是(   ) A. B. C. D. 5.下列因式分解正确的是(    ) A. B. C. D. 6.若,则的值为(   ) A.8 B.2 C.0 D. 7.下列等式成立的是(   ) A. B. C. D. 8.下列计算正确的是(   ) A. B. C. D. 9.已知正实数m,n满足,则的最大值为(  ) A. B. C. D. 10.已知关于x、y、z的单项式(a、b、c均为正整数,x、y、z均不为0),该单项式的次数为n. ①当时,符合条件的单项式共有3个; ②当时,对于任意的n,代数式的值可能有两种不同结果; ③记,当时,对于符合条件的任意x、y、z的值,所有的和恒为正数.以上说法正确的有(   )个. A.0 B.1 C.2 D.3 二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分) 11.当x 时,分式有意义. 12.已知,则= . 13.因式分解: . 14.已知,互为相反数,,互为倒数,且,则的值为 . 15.若n为整数,且,则 ,m是的小数部分,则 . 16.如果一个四位自然数的各数位上的数字互不相同且均不为0,满足,那么称这个数为“轮差数”.例如:四位数7431,∵,∴7431是“轮差数”;四位数9642,∵,∴9642不是“轮差数”.若一个“轮差数”为,则这个数为 ;若一个“轮差数”的前三个数字组成的三位数与后三个数字组成的三位数的和能被7整除,则满足条件的最大的“轮差数”与最小的“轮差数”之和是 . 3. 解答题(共9小题,满分72分,其中17、18、19题每题6分,20题、21题每题7分,22题8分,23题9分,24题10分,25题13分) 17.因式分解: 18.计算: 19.先化简,再求值:,其中. 20.同学们,我们以前学过完全平方公式,你一定熟练掌握了吧!现在,我们又学习了二次根式,那么所有的非负数都可以看作是一个数的平方,如;,下面我们观察:,反之,,,.根据以上材料,求: (1); (2); (3)若,则、与、的关系是什么?并说明理由. 21.现有长与宽分别为a、b的小长方形若干个,用两个这样的小长方形拼成如图1的图形,用四个相同的小长方形拼成图2的图形,请认真观察图形,解答下列问题: (1)图1分别用两种方法表示整个图形的面积为:; 图2中阴影部分的面积为:________; (2)若,,请计算的值; 22.某电动车厂一周计划生产2100辆电动车,平均每天计划生产300辆,由于各种原因,实际每天的生产量与计划量相比有出入.如表是某周的生产情况(超产为正减产为负). 星期 一 二 三 四 五 六 日 增减情况 (1)本周产量最多的一天比产量最少的一天多生产电动车多少辆? (2)根据记录可知本周共生产电动车多少辆? (3)该厂实行每周计件工资制,每生产一辆电动车可得元,若超额完成,则超额部分每辆再奖元,少生产一辆扣元,用代数式分别表示该厂最高一天工资总额和最低一天工资总额. (4)当元,元时,本周最高每日工资总额比最低每日工资总额多多少元? 23.阅读下列材料: 通过小学的学习我们知道,分数可分为“真分数”和“假分数”,而假分数都可化为带分数,如:. 我们定义:在分式中,对于只含有一个字母的分式,当分子的次数大于或等于分母的次数时,我们称之为“假分式”;当分子的次数小于分母的次数时,我们称之为“真分式”. 如,,,,这样的分式就是假分式; 再如:这样的分式就是真分式. 类似的,假分式也可以化为带分式(即:整式与真分式的和的形式). 如:;, 解答下列问题: (1)分式是 分式(填“真”或“假”); (2)将假分式写成真分式带和的形式; (3)若分式的值为正数,求的取值范围. 24.在计算时,小青的做法如下: . 请用这种方法计算:. 25.数轴是初中数学的一个重要工具,利用数轴可以将数与形完美地结合.在数轴上,若点C到点A的距离刚好是4,则点C叫做点A的“幸福点”,若点C到A、B的距离之和为10,则点C叫做A、B的“幸福中心”.    (1)点A表示的数为,则点A的幸福点点C所表示的数应该是_______; (2)M、N为数轴上两点,点M所表示的数为m,点N所表示的数为n,且满足,点C是M、N的幸福中心,则点C所表示的数应该是_______; (3)如图,点A表示的数是0,点B表示的数是4,若点A、点B同时以1个单位长度/秒的速度向左运动,与此同时点P从10处以2个单位长度/秒的速度向左运动,经过多长时间后,点P是A、B的幸福中心? 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 1 / 23 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 章节综合训练一 数与式 (考试时间:100分钟 试卷满分:120分) 一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分) 1.在,,5,0,中,负整数有(   ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 【答案】D 【分析】本题考查有理数的分类,熟记整数、分数、负整数相关形式是解决问题的关键. 【详解】解:在,,5,0,中,负整数只有一个, 故选:D. 2.如果与是同类项,那么的值是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】此题考查了同类项的概念,有理数的减法运算,根据同类项的概念可求,的值,从而根据有理数减法法则即可求解,解题的关键是掌握同类项定义中的两个“相同”:()所含字母相同;()相同字母的指数相同. 【详解】解:∵与是同类项, ∴,, ∴, 故选:. 3.的算术平方根是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查求一个数的算术平方根,根据算术平方根的定义,进行求解即可. 【详解】解:的算术平方根是; 故选B. 4.用代数式表示“的2倍与的差的平方”,正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】解:“的2倍与的差的平方” 用代数式表示为, 故选:B. 5.下列因式分解正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】解:、,原选项不符合题意; 、,原选项符合题意; 、,原选项不符合题意; 、,原选项不符合题意; 故选:. 6.若,则的值为(   ) A.8 B.2 C.0 D. 【答案】C 【详解】解: , ∵, ∴原式, 故选:C. 7.下列等式成立的是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】解:A、,则此项不成立,不符合题意; B、,则此项不成立,不符合题意; C、,没有意义,则此项不成立,不符合题意; D、,则此项成立,符合题意; 故选:D. 8.下列计算正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】此题考查了二次根式的运算.根据二次根式的运算法则分别计算即可得到答案. 【详解】A. 与不是同类二次根式,不能合并,故选项错误,不符合题意; B. ,故选项错误,不符合题意; C. ,故选项正确,符合题意;     D. ,故选项错误,不符合题意; 故选:C 9.已知正实数m,n满足,则的最大值为(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查二次根式的性质,完全平方公式,平方的非负性.根据二次根式的性质将变形为,配方得到,根据得到,进而求解即可. 【详解】解:∵m,n均为正实数, ∴可化为, ∴, 即, ∵, ∴, ∴, ∴的最大值为. 故选:B 10.已知关于x、y、z的单项式(a、b、c均为正整数,x、y、z均不为0),该单项式的次数为n. ①当时,符合条件的单项式共有3个; ②当时,对于任意的n,代数式的值可能有两种不同结果; ③记,当时,对于符合条件的任意x、y、z的值,所有的和恒为正数.以上说法正确的有(   )个. A.0 B.1 C.2 D.3 【答案】C 【详解】解:当时,, ∵a、b、c均为正整数, ∴,,或,,或,,三种情况, ∴当时,符合条件的单项式共有3个,故①正确; 当时,,,, ∵a、b、c均为正整数, ∴,,, ∴当,,时,; 当,,时,; 当,,时,; 当,,时,; 当,,时,; 当,,时,; 当,,时,; 当,,时,; ∴共有四种结果,故②错误; 当时,,a、b、c均为正整数, 当,,时,, 当,,时,, 当,,时,, 当,,时,, 当,,时,, 当,,时,, ∴所有的和为: ∵x、y、z均不为0, ∴, ∴所有的和为正数,故③正确; 综上分析可知:以上说法正确的有2个. 故选:C. 二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分) 11.当x 时,分式有意义. 【答案】 【分析】本题考查了分式有意义的条件,关键是掌握分式有意义的条件为分母不等于0.根据分式有意义的条件解得即可. 【详解】解:根据题意,当分式有意义时,, 解得x, 故答案为:, 12.已知,则= . 【答案】 【分析】本题考查代数式求值.将已知条件,代入原式计算即可. 【详解】解:∵, , 故答案为:. 13.因式分解: . 【答案】 【分析】本题主要考查提公因式法分解因式,找准公因式是解题的关键. 直接利用提公因式法求解即可. 【详解】解:. 故答案为:. 14.已知,互为相反数,,互为倒数,且,则的值为 . 【答案】或 【详解】解:∵,互为相反数,,互为倒数,, ∴,,, 当,,时,; 当,,时,; ∴的值为或. 故答案为:或. 15.若n为整数,且,则 ,m是的小数部分,则 . 【答案】 【分析】此题考查了无理数的估算和实数的混合运算.根据无理数的估算得到的整数部分,小数部分,代入求值即可. 【详解】解:∵, , 的整数部分,小数部分, , 故答案为:, 16.如果一个四位自然数的各数位上的数字互不相同且均不为0,满足,那么称这个数为“轮差数”.例如:四位数7431,∵,∴7431是“轮差数”;四位数9642,∵,∴9642不是“轮差数”.若一个“轮差数”为,则这个数为 ;若一个“轮差数”的前三个数字组成的三位数与后三个数字组成的三位数的和能被7整除,则满足条件的最大的“轮差数”与最小的“轮差数”之和是 . 【答案】 8532 13487 【详解】解:为“轮差数”, ,且,为整数, ∴, ∴, , 这个数为; 为 “轮差数”, ① 前三个数字组成的三位数与后三个数字组成的三位数的和为: , ∵前三个数字组成的三位数与后三个数字组成的三位数的和能被7整除, 能被7整除, ∵四位自然数的各数位上的数字互不相同且均不为0, . 当时,不存在满足条件的,; 当时,,代入①可知,不存在满足条件的c,d; 当时,,代入①可知,不存在满足条件的c,d; 当时,,代入①可知,不存在满足条件的c,d;或,代入①可知,,此时四位数为; 当时,,代入①可知,不存在满足条件的c,d; 当时,或,代入①可知,不存在满足条件的c,d; 当时,,代入①可知,不存在满足条件的c,d或,代入①可知,,此时四位数为; 当时,不存在满足条件的,; 当时,,代入①可知,不存在满足条件的c,d; 当时,不存在满足条件的,. ∴满足条件的最大的“轮差数”与最小的“轮差数”之和是. 故答案为:;. 3. 解答题(共9小题,满分72分,其中17、18、19题每题6分,20题、21题每题7分,22题8分,23题9分,24题10分,25题13分) 17.因式分解: 【答案】 【分析】本题考查了综合提公因式和公式法进行因式分解.熟练掌握综合提公因式和公式法进行因式分解是解题的关键.根据综合提公因式和公式法进行因式分解即可. 【详解】解:原式, . 18.计算: 【答案】 【分析】本题考查了实数的混合运算,负整指数幂,绝对值的性质,零指数幂的性质,求一个数的算术平方根,熟练掌握相关运算法则是关键.先根据有理数的乘方、负整数指数幂、绝对值、零指数幂、算术平方根的定义计算,再合并即可. 【详解】解: , 19.先化简,再求值:,其中. 【答案】; 【分析】本题考查了分式的化简求值,先根据分式的混合运算进行计算,然后将字母的值代入进行计算即可求解. 【详解】解: ; 当时,原式. 20.同学们,我们以前学过完全平方公式,你一定熟练掌握了吧!现在,我们又学习了二次根式,那么所有的非负数都可以看作是一个数的平方,如;,下面我们观察:,反之,,,.根据以上材料,求: (1); (2); (3)若,则、与、的关系是什么?并说明理由. 【答案】(1) (2) (3) 【分析】此题主要考查了二次根式的性质与化简,正确理解二次根式化简的意义是解题关键. (1)将5拆分为,再根据完全平方公式和二次根式化简即可求解; (2)将4拆分为,再根据完全平方公式和二次根式化简即可求解; (3)利用二次根式的性质结合完全平方公式直接化简得出即可. 【详解】(1)解:, (2)解:; (3)解:,, 理由:, , , ,. 21.现有长与宽分别为a、b的小长方形若干个,用两个这样的小长方形拼成如图1的图形,用四个相同的小长方形拼成图2的图形,请认真观察图形,解答下列问题: (1)图1分别用两种方法表示整个图形的面积为:; 图2中阴影部分的面积为:________; (2)若,,请计算的值; 【答案】(1) (2)6 【分析】本题考查了完全平方公式的几何背景及完全平方公式的应用,解题的关键熟练掌握完全平方公式,并进行灵活运用. (1)图2中阴影部分的边长为,根据正方形面积公式得出答案即可; (2)根据完全平方公式变形求值即可. 【详解】(1)解:图2中阴影部分的边长为,面积为:; (2)解:∵, 又∵,, ∴, ∴. 22.某电动车厂一周计划生产2100辆电动车,平均每天计划生产300辆,由于各种原因,实际每天的生产量与计划量相比有出入.如表是某周的生产情况(超产为正减产为负). 星期 一 二 三 四 五 六 日 增减情况 (1)本周产量最多的一天比产量最少的一天多生产电动车多少辆? (2)根据记录可知本周共生产电动车多少辆? (3)该厂实行每周计件工资制,每生产一辆电动车可得元,若超额完成,则超额部分每辆再奖元,少生产一辆扣元,用代数式分别表示该厂最高一天工资总额和最低一天工资总额. (4)当元,元时,本周最高每日工资总额比最低每日工资总额多多少元? 【答案】(1)本周产量最多的一天比产量最少的一天多生产电动车26辆 (2)根据记录可知本周共生产电动车2109辆 (3)最高一天工资总额为元,最低一天工资总额为元 (4)最高每日工资总额比最低每日工资总额多234元 【分析】(1)判断出产量最多的一天和最少的一天,即可求解; (2)求出增减情况的和,再加上一周计划生产量,即可求解; (3)根据生产最多一天和最少的一天的生产数量,列出代数式即可; (4)把元,元,代入解析(3)中的代数式,求出结果,然后相减即可求解. 【详解】(1)解:由题意得: (辆), 答:本周产量最多的一天比产量最少的一天多生产电动车辆. (2)解:由题意得: (辆); 答:本周共生产电动车2109辆; (3)解:∵最高一天比计划多生产16辆,最低一天比计划少生产10辆, ∴最高一天工资总额为元,最低一天工资总额为元; (4)解:∵元,元, ∴最高一天工资总额为:(元), 最低一天工资总额为:(元), (元), 答:最高每日工资总额比最低每日工资总额多234元. 【点睛】本题考查了有理数的实际应用,列代数式,代数式求值,理解有理数的实际意义是解题的关键. 23.阅读下列材料: 通过小学的学习我们知道,分数可分为“真分数”和“假分数”,而假分数都可化为带分数,如:. 我们定义:在分式中,对于只含有一个字母的分式,当分子的次数大于或等于分母的次数时,我们称之为“假分式”;当分子的次数小于分母的次数时,我们称之为“真分式”. 如,,,,这样的分式就是假分式; 再如:这样的分式就是真分式. 类似的,假分式也可以化为带分式(即:整式与真分式的和的形式). 如:;, 解答下列问题: (1)分式是 分式(填“真”或“假”); (2)将假分式写成真分式带和的形式; (3)若分式的值为正数,求的取值范围. 【答案】(1)真 (2) (3) 【分析】本题考查了分式的定义及性质,配方法的应用,理解题意是解题的关键. ()根据“真分式”的定义即可判断; ()根据示例解答即可; ()利用配方法可得分子是正数,进而得到分母为正数,据此解答即可求解; 【详解】(1)解:分式是真分式, 故答案为:真; (2)解:; (3)解:, ∵,且分式的值为正数, ∴, ∴, ∴的取值范围为. 24.在计算时,小青的做法如下: . 请用这种方法计算:. 【答案】2 【分析】本题考查了平方差公式的应用,熟练掌握平方差公式是解题的关键. 直接利用平方差公式将原式变形即可求出答案. 【详解】解:原式, , , . 25.数轴是初中数学的一个重要工具,利用数轴可以将数与形完美地结合.在数轴上,若点C到点A的距离刚好是4,则点C叫做点A的“幸福点”,若点C到A、B的距离之和为10,则点C叫做A、B的“幸福中心”.    (1)点A表示的数为,则点A的幸福点点C所表示的数应该是_______; (2)M、N为数轴上两点,点M所表示的数为m,点N所表示的数为n,且满足,点C是M、N的幸福中心,则点C所表示的数应该是_______; (3)如图,点A表示的数是0,点B表示的数是4,若点A、点B同时以1个单位长度/秒的速度向左运动,与此同时点P从10处以2个单位长度/秒的速度向左运动,经过多长时间后,点P是A、B的幸福中心? 【答案】(1)或3 (2)或 (3)经过或秒后,点P是A、B的幸福中心 【分析】本题考查了一元一次方程的应用、数轴、绝对值的非负性以及偶次方的非负性; (1)设点表示的数是,根据,可列出关于的含绝对值符号的一元一次方程,解之即可得出结论; (2)利用绝对值及偶次方的非负性,可求出,的值,设点表示的数为,根据,可列出关于的含绝对值符号的一元一次方程,解之即可得出结论; (3)当运动时间为秒时,点表示的数为,点表示的数为,点表示的数为,根据,可列出关于的含绝对值符号的一元一次方程,解之即可得出结论. 【详解】(1)解:设点表示的数是, 根据题意得:, 即或, 解得:或, ∴点表示的数是或3. 故答案为:或3; (2)解:∵, ∴,, ∴,, ∴点M表示的数为4,点N表示的数为. 设点表示的数为, ∵, ∴,即, 当时,,解得; 当时,; 当时,,解得; ∴点C表示的数为或. 故答案为:或; (3)解:当运动时间为秒时,点表示的数为,点表示的数为,点表示的数为, ∵, ∴,即; 当时,,解得; 当时,; 当时,,解得; 答:经过或秒后,点P是A、B的幸福中心. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 1 / 23 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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