第02讲 向量数量积的运算律(2个知识点+7类热点题型讲练+习题巩固)-【帮课堂】2024-2025学年高一数学同步学与练(人教B版2019必修第三册)

2025-02-28
| 2份
| 40页
| 994人阅读
| 52人下载
精品
新思维高中数学精品超市
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版必修第三册
年级 高一
章节 8.1.2 向量数量积的运算律
类型 学案-导学案
知识点 平面向量
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.63 MB
发布时间 2025-02-28
更新时间 2025-02-28
作者 新思维高中数学精品超市
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-02-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50719269.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第02讲 向量数量积的运算律 课程标准 学习目标 1.通过向量数量积的定义给出向量数量积的运算律. 2.能利用运算律进行向量的数量积运算. 1.通过向量加法与数乘运算律得到数量积的运算律,培养学生的数学抽象的核心素养. 2.利用平面向量的运算律进行数量积运算,提升学生数学运算的核心素养. 知识点01 平面向量数量积满足的运算律 (1)a·b=b·a; (2)(λa)·b=λ(a·b)=a·(λb)(λ为实数); (3)(a+b)·c=a·c+b·c. 【注意】向量数量积不满足: ①消去律,即a·b=a·c⇏b=c; ②结合律,即(a·b)·c⇏a·(b·c). 【即学即练1】(24-25高一·上海·课堂例题)若、、是三个任意向量,则下列运算中错误的是(    ) A.; B.; C.; D.. 知识点02 平面向量数量积运算的常用公式 (1)(a+b)·(a-b)=a2-b2. (2)(a+b)2=a2+2a·b+b2. (3)(a-b)2=a2-2a·b+b2. 【即学即练2】(23-24高一下·广西百色·阶段练习)关于平面向量,,,下列说法不正确的是(    ) A. B. C.若,且,则 D. 题型01 利用运算律求数量积 【典例1】(24-25高三上·辽宁丹东·期末)在边长为2的正方形ABCD中,E是AB的中点,则(    ) A.2 B. C.1 D. 【变式1】(24-25高二上·湖南长沙·期末)已知向量,均为单位向量,且,则(   ) A.2 B. C.4 D. 【变式2】 (2025·广东惠州·模拟预测)已知向量和的夹角为,且,,则(    ) A.3 B.8 C.12 D.13 【变式3】 (24-25高三上·江西·阶段练习)中国象棋是一种古老的棋类游戏,大约有两千年的历史,是中华文明非物质文化的经典产物.如图,棋盘由边长为1的正方形方格组成,已知“兵”“马”“炮”“帅”分别位于A,B,C,D四点,则(   ) A. B. C.2 D. 【变式4】 (23-24高一下·江苏南京·期中)如图,在梯形中,,,,若,则(    )    A. B. C. D. 题型02 向量的夹角问题 【典例2】(24-25高三上·山西太原·期末)已知向量,满足,且,,则与的夹角为(   ) A.30° B.60° C.120° D.150° 【变式1】 (24-25高一下·全国·课后作业)已知向量,满足,,,则向量,的夹角为(    ) A. B. C. D. 【变式2】(2025·浙江·模拟预测)已知,,且与互相垂直,则向量与的夹角为(    ) A. B. C. D. 【变式3】(24-25高三上·辽宁沈阳·阶段练习)已知单位向量满足,则(    ) A. B. C. D. 【变式4】 (24-25高三上·江苏扬州·期末)设,均为非零向量,且,,则与的夹角为(    ) A. B. C. D. 题型03 向量的模的问题 【典例3】(23-24高一下·江苏无锡·期中)已知,则(   ) A.12 B. C.8 D. 【变式1】(2025·广东·一模)已知平面向量的夹角为,且,,则(    ) A.1 B.2 C. D.4 【变式2】(24-25高三上·山东临沂·阶段练习)已知,,,则等于(    ). A. B. C. D. 【变式3】 (24-25高一上·浙江宁波·期末)已知向量满足,则在方向上的投影向量是(    ) A. B. C. D. 【变式4】(24-25高三上·河南·期末)已知,为相互垂直的单位向量,则(    ) A.2 B. C. D.4 【变式5】(2024高三·全国·专题练习)已知向量满足,,,,则(    ) A. B. C. D. 题型04 数量积的最值问题 【典例4】(24-25高一上·湖南衡阳·期末)是边长为2的正三角形,为所在平面内任意一点,则的最小值为(   ) A. B. C. D.-2 【变式1】(24-25高一上·河北保定·期末)已知平面向量,满足,,则的最大值为(    ) A.8 B. C.10 D. 【变式2】(23-24高一下·福建福州·期末)《易经》是阐述天地世间关于万象变化的古老经典,如图所示的是《易经》中记载的几何图形——八卦图.图中正八边形代表八卦,中间的圆代表阴阳太极图,其余八块面积相等的图形代表八卦田,已知正八边形的边长为,点是正八边形的内部(包含边界)任一点,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【变式3】(23-24高一下·江苏泰州·阶段练习)窗花是贴在窗子或窗户上的剪纸,是中国古老的传统民间艺术之一,图1是一个正八边形窗花隔断,图2是从窗花图中抽象出的几何图形的示意图.如图2,若正八边形的边长为2,P是正八边形八条边上的动点,则的最大值为(    ) A. B. C. D. 题型05 判断三角形的形状 【典例5】(23-24高一下·天津·阶段练习)在中,若且,则为(   ) A.三边均不相等的三角形 B.直角三角形 C.等腰非等边三角形 D.等边三角形 【变式1】(23-24高一下·广东佛山·期中)在△ABC中,若,则△ABC为(    ) A.等腰直角三角形 B.等边三角形 C.等腰三角形 D.直角三角形 【变式2】(23-24高一下·山东枣庄·期中)中,若非零向量与满足,,则为(   ) A.等腰直角三角形 B.三边均不相等的直角三角形 C.底边和腰不相等的等腰三角形 D.等边三角形 【变式3】(24-25高一下·全国·课后作业)已知是非零向量且满足,,则的形状为(    ) A.等腰(非直角)三角形 B.等边三角形 C.直角(非等腰)三角形 D.等腰直角三角形 【变式4】是所在平面上一点满足的形状是(   ) A.等腰直角三角形 B.直角三角形 C.等腰三角形 D.等边三角形 题型06 三角形的“心” 【典例6】 (24-25高一下·全国·课后作业)已知O是所在平面上的一点,若,则点O是的(    ) A.外心 B.内心 C.重心 D.垂心 【变式1】 (23-24高一下·贵州贵阳·期末)已知点在所在平面内,且,,,则点依次是的(    ) A.外心、重心、垂心 B.重心、外心、垂心 C.重心、外心、内心 D.外心、重心、内心 【变式2】(23-24高一下·河北·期中)平面向量中有一个非常优美的结论:已知O为内的一点,,,的面积分别为,,,则.因其几何表示酷似奔驰的标志,所以称为“奔驰定理”.已知O为的内心,三个角对应的边分别为a,b,c,已知,,,则(    ) A. B. C. D. 题型07 新定义问题 【典例7】 (多选)(24-25高二上·浙江杭州·期中)定义两个向量之间的一种新运算:,其中是向量的夹角,则对于非零向量,则下列结论一定成立的是(   ) A.若,则 B. C. D.若,则 【变式1】(多选)(23-24高一下·四川自贡·期中)定义两个非零平面向量的一种新运算,其中表示,的夹角,则对于两个非零平面向量,,下列结论一定成立的有(    ) A.在上的投影向量为 B. C. D.若,则与平行 【变式2】(多选)(23-24高一下·山西大同·期中)已知两个非零向量,定义新运算,则(    ) A.当时, B.对于任意非零向量,都有 C.对于不垂直的非零向量,都有 D.若,则 【变式3】(多选)(23-24高一下·河南驻马店·阶段练习)已知两个非零的平面向量与,定义新运算,,则下列说法正确的是(    ) A. B.对于任意与不共线的非零向量,都有 C.对于任意的非零实数,都有 D.若,,则 【变式4】(多选)定义两个非零平面向量的一种新运算,其中表示的夹角,则对于两个非零平面向量,下列结论一定成立的有 A.在方向上的投影为 B. C. D.若,则与平行 一、单选题 1.(23-24高一下·江苏南通·期中)已知单位向量的夹角为,则(    ) A.1 B. C. D.3 2.(24-25高二下·全国·随堂练习)已知空间向量和的夹角为,且,,则等于(    ) A.12 B.8 C.4 D.14 3.(24-25高二上·广西南宁·阶段练习)设非零向量,满足,则(   ) A. B. C. D. 4.(23-24高一下·山东威海·阶段练习)已知平面向量满足,,,,则(    ) A. B. C. D.3 5.(23-24高一下·江苏淮安·期末)在平行四边形中,若,则(    ) A. B. C. D.1 6.(24-25高三上·湖北武汉·阶段练习)若,,且,则与的夹角为(   ) A. B. C. D. 7.(23-24高一下·河北沧州·期末)在中,,,P是BN上一点,且,则(    ) A. B. C.0 D.1 8.(24-25高三上·浙江·期末)已知平面向量,,满足且在上的投影向量为,若向量与向量的夹角为,则向量(    ) A.2 B. C. D.1 二、多选题 9.(24-25高三上·山西大同·阶段练习)设,是两个相互垂直的单位向量.若向量,,则(   ) A. B. C. D. 10.(23-24高一下·宁夏固原·期末)设,是非零向量,且,下列结论正确的是(    ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 11.(24-25高一下·湖南岳阳·开学考试)关于平面向量,有下列四个命题,其中说法正确的是(    ) A.若,则 B.非零向量满足,则与的夹角为 C.非零向量和满足,,则 D.的外接圆的圆心为,若,且,则向量在向量方向上的投影向量为 三、填空题 12.(23-24高一下·四川内江·期中)已知,,均为单位向量,且满足,则 . 13.(24-25高二上·贵州贵阳·期末)定义两个向量的运算“”与运算“”:,其中是的夹角.若,则 . 14.(24-25高三上·天津·期末)在矩形ABCD中在AD上取一点M,在AB上取一点P,使得过M点作交BC于N点,若线段MN上存在一动点E,线段CD上存在一动点 (1)若用向量表示向量 ; (2)若则的最小值为 . 四、解答题 15.(24-25高三上·上海·期中)已知,且. (1)求向量与的夹角大小; (2)求. 16.(24-25高一上·江西景德镇·期末)如图,的内角的对边分别为是边的中点,点在边上,且满足与交于点. (1)试用表示和; (2)若,求. 17.(2024·四川德阳·一模)平面向量,满足 (1)若在上的投影向量恰为的相反向量,求实数t的值; (2)若为钝角,求实数t的取值范围. 18.(2025高一·全国·专题练习)如图,在边长为1的正方形中,是对角线上一点,且,则 (1) ; (2)若点为线段(含端点)上的动点,求的最小值. 19.(23-24高一下·浙江宁波·期末) 已知向量满足,且与互相垂直. (1)求向量在向量上的投影向量 (用表示); (2)定义平面非零向量之间的一种运算“*”:(其中是非零向量和的夹角),求 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第02讲 向量数量积的运算律 课程标准 学习目标 1.通过向量数量积的定义给出向量数量积的运算律. 2.能利用运算律进行向量的数量积运算. 1.通过向量加法与数乘运算律得到数量积的运算律,培养学生的数学抽象的核心素养. 2.利用平面向量的运算律进行数量积运算,提升学生数学运算的核心素养. 知识点01 平面向量数量积满足的运算律 (1)a·b=b·a; (2)(λa)·b=λ(a·b)=a·(λb)(λ为实数); (3)(a+b)·c=a·c+b·c. 【注意】向量数量积不满足: ①消去律,即a·b=a·c⇏b=c; ②结合律,即(a·b)·c⇏a·(b·c). 【即学即练1】(24-25高一·上海·课堂例题)若、、是三个任意向量,则下列运算中错误的是(    ) A.; B.; C.; D.. 【答案】A 【分析】根据向量的四则运算、数量积的定义及分配律逐个判断即可. 【详解】对A,得出的是数量,故结果是与共线的向量, 同理得出的是与共线的向量, 等式对任意三个向量、、不一定正确,故A错误; 对B,由数量积定义可得,,故B正确; 对C,向量数量积运算满足加乘分配律,故C正确; 对D,由分配律可得, 故D正确. 故选:A. 知识点02 平面向量数量积运算的常用公式 (1)(a+b)·(a-b)=a2-b2. (2)(a+b)2=a2+2a·b+b2. (3)(a-b)2=a2-2a·b+b2. 【即学即练2】(23-24高一下·广西百色·阶段练习)关于平面向量,,,下列说法不正确的是(    ) A. B. C.若,且,则 D. 【答案】CD 【分析】利用数量积的运算律判断AB;利用数量积推理判断C;由共线向量的意义判断D. 【详解】对于A,由向量的运算法则,得A正确; 对于B,向量数量积满足分配律,B正确; 对于C,由,得,当时,满足题设,C错误; 对于D,是与共线的向量,是与共线的向量,而与无任何关系,D错误. 故选:CD 题型01 利用运算律求数量积 【典例1】(24-25高三上·辽宁丹东·期末)在边长为2的正方形ABCD中,E是AB的中点,则(    ) A.2 B. C.1 D. 【答案】D 【分析】,利用向量数量积公式计算出结果. 【详解】边长为2的正方形ABCD中,E是AB的中点,故, . 故选:D 【变式1】(24-25高二上·湖南长沙·期末)已知向量,均为单位向量,且,则(   ) A.2 B. C.4 D. 【答案】B 【分析】根据向量数量积的运算性质及垂直关系的向量表示即可求解. 【详解】因为向量,均为单位向量,且,所以,, 所以, 故选:B. 【变式2】 (2025·广东惠州·模拟预测)已知向量和的夹角为,且,,则(    ) A.3 B.8 C.12 D.13 【答案】D 【分析】应用平面向量数量积的定义及运算律计算即可. 【详解】因为向量和的夹角为,且, 则. 故选:D. 【变式3】 (24-25高三上·江西·阶段练习)中国象棋是一种古老的棋类游戏,大约有两千年的历史,是中华文明非物质文化的经典产物.如图,棋盘由边长为1的正方形方格组成,已知“兵”“马”“炮”“帅”分别位于A,B,C,D四点,则(   ) A. B. C.2 D. 【答案】A 【分析】结合向量的线性运算,利用数量积定义直接求解即可. 【详解】如图: 可知, 故. 故选:A. 【变式4】 (23-24高一下·江苏南京·期中)如图,在梯形中,,,,若,则(    )    A. B. C. D. 【答案】C 【分析】由题意得,结合数量积的定义得,最后由数量积的运算律即可求解. 【详解】, , , ,,, , , , 故选:C. 题型02 向量的夹角问题 【典例2】(24-25高三上·山西太原·期末)已知向量,满足,且,,则与的夹角为(   ) A.30° B.60° C.120° D.150° 【答案】C 【分析】利用向量的数量积的运算律求得,利用向量的夹角公式可求得,可求与的夹角. 【详解】由,可得,即 又,所以,解得, 所以,又,所以, 所以与的夹角为. 故选:C. 【变式1】 (24-25高一下·全国·课后作业)已知向量,满足,,,则向量,的夹角为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】先设向量夹角为,再由平面向量数量积的运算,结合平面向量夹角的运算,求解即可. 【详解】设向量,的夹角为.因为,则, 所以,则,解得,所以. 故选:C. 【变式2】(2025·浙江·模拟预测)已知,,且与互相垂直,则向量与的夹角为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据已知,应用向量垂直关系及数量积的运算律可得,即可得答案. 【详解】由题设,,, 所以,即向量与的夹角为. 故选:C 【变式3】(24-25高三上·辽宁沈阳·阶段练习)已知单位向量满足,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】利用数量积的运算律及向量夹角公式计算得解. 【详解】单位向量满足,则, ,, 所以. 故选:A 【变式4】 (24-25高三上·江苏扬州·期末)设,均为非零向量,且,,则与的夹角为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】利用平面向量垂直的条件结合数量积的定义求解夹角即可. 【详解】设与的夹角为,根据题意,可得, 所以,代入,所以, 解得,因为,所以与的夹角为. 故选:D 【变式5】 题型03 向量的模的问题 【典例3】(23-24高一下·江苏无锡·期中)已知,则(   ) A.12 B. C.8 D. 【答案】B 【分析】利用向量数量积的运算律以及模长的坐标运算即可得出结果. 【详解】易知,即, 又可得; 所以. 故选:B 【变式1】(2025·广东·一模)已知平面向量的夹角为,且,,则(    ) A.1 B.2 C. D.4 【答案】B 【分析】根据向量模长的关系,利用平方法转化为向量数量积公式,解一元二次方程即可得出答案. 【详解】由, 所以,即, 即,整理得, 解得或(舍去), 所以. 故选:B. 【变式2】(24-25高三上·山东临沂·阶段练习)已知,,,则等于(    ). A. B. C. D. 【答案】A 【分析】通过平方的方法,结合向量数量积运算求解即可. 【详解】因为,所以, 即,所以, 则. 故选:A. 【变式3】 (24-25高一上·浙江宁波·期末)已知向量满足,则在方向上的投影向量是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】利用数量积的运算律和投影向量公式求解即可. 【详解】因为向量满足, 所以,解得, 所以在方向上的投影向量是, 故选:D. 【变式4】(24-25高三上·河南·期末)已知,为相互垂直的单位向量,则(    ) A.2 B. C. D.4 【答案】C 【分析】由知,,的模都等于1,先计算的平方,再开方即得模长. 【详解】解:因为向量,满足,,, 所以, 则 故选:C 【变式5】(2024高三·全国·专题练习)已知向量满足,,,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】先根据,由求得,再利用向量的模公式求解. 【详解】解:由,得, 即,解得, 所以. 故选:D 题型04 数量积的最值问题 【典例4】(24-25高一上·湖南衡阳·期末)是边长为2的正三角形,为所在平面内任意一点,则的最小值为(   ) A. B. C. D.-2 【答案】B 【分析】设的中点为的中点为E,则可表示为,进而可得答案. 【详解】设的中点为的中点为E, 则有 , 则 , 而 而 ,, 故当P与E重合时, 有最小值 , 所以的最小值为, 故选:B. 【变式1】(24-25高一上·河北保定·期末)已知平面向量,满足,,则的最大值为(    ) A.8 B. C.10 D. 【答案】C 【分析】根据向量数量积运算律得,再利用向量不等式即可得到答案. 【详解】因为则,则, 所以,所以, , 故选:C. 【变式2】(23-24高一下·福建福州·期末)《易经》是阐述天地世间关于万象变化的古老经典,如图所示的是《易经》中记载的几何图形——八卦图.图中正八边形代表八卦,中间的圆代表阴阳太极图,其余八块面积相等的图形代表八卦田,已知正八边形的边长为,点是正八边形的内部(包含边界)任一点,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】延长交于点,延长交于点,转化为求的最值,根据数量积的几何意义可得的范围. 【详解】延长交于点,延长交于点, 如图所示: 根据正八边形的特征,可知, 又, 所以, , 则的取值范围是. 故选:B. 【变式3】(23-24高一下·江苏泰州·阶段练习)窗花是贴在窗子或窗户上的剪纸,是中国古老的传统民间艺术之一,图1是一个正八边形窗花隔断,图2是从窗花图中抽象出的几何图形的示意图.如图2,若正八边形的边长为2,P是正八边形八条边上的动点,则的最大值为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】由投影向量的定义得到当在上时,取得最大值,进而得到答案. 【详解】由投影向量的定义可知,当在上时,取得最大值, 延长交的延长线于点, 的最大值为, 其中正八边形的外角为,故, 故,, 故, 所以最大值为. 故选:B 题型05 判断三角形的形状 【典例5】(23-24高一下·天津·阶段练习)在中,若且,则为(   ) A.三边均不相等的三角形 B.直角三角形 C.等腰非等边三角形 D.等边三角形 【答案】D 【分析】根据可得为等腰三角形,根据可得,由此可得答案. 【详解】∵,∴,其中分别是与方向相同的单位向量. 如图,在边上分别取点,使, 作平行四边形,则, 由得平行四边形为菱形,则为的平分线, 由得,故, 延长交于点,则,故既是高线,又是角平分线, ∴为等腰三角形,且, ∵,∴, 由得,, ∴为等边三角形. 故选:D. 【变式1】(23-24高一下·广东佛山·期中)在△ABC中,若,则△ABC为(    ) A.等腰直角三角形 B.等边三角形 C.等腰三角形 D.直角三角形 【答案】D 【分析】根据向量的减法法则可得,化简可得,即可得出结果. 【详解】解:由题意可知:, 故,则, 故,即△ABC为直角三角形. 故选:D 【变式2】(23-24高一下·山东枣庄·期中)中,若非零向量与满足,,则为(   ) A.等腰直角三角形 B.三边均不相等的直角三角形 C.底边和腰不相等的等腰三角形 D.等边三角形 【答案】A 【分析】利用和都为单位向量,得到,再利用,得到,判断即可. 【详解】和都为单位向量,垂直平分,故, ,, 为等腰直角三角形. 故选:A. 【变式3】(24-25高一下·全国·课后作业)已知是非零向量且满足,,则的形状为(    ) A.等腰(非直角)三角形 B.等边三角形 C.直角(非等腰)三角形 D.等腰直角三角形 【答案】B 【分析】根据向量垂直得到数量积为,再由数量积的运算律得到,从而求出,即可得解. 【详解】是非零向量且满足,, ,, 即,, , ,且,又, 所以, ∴是等边三角形. 故选:B. 【变式4】是所在平面上一点满足的形状是(   ) A.等腰直角三角形 B.直角三角形 C.等腰三角形 D.等边三角形 【答案】B 【分析】利用向量的减法,数量积的运算律计算即得. 【详解】由,得,即, 两边平方并化简得,则,即,所以是直角三角形. 故选:B 题型06 三角形的“心” 【典例6】 (24-25高一下·全国·课后作业)已知O是所在平面上的一点,若,则点O是的(    ) A.外心 B.内心 C.重心 D.垂心 【答案】A 【分析】根据向量数量积的运算律,即可得,结合外心定义即可求解. 【详解】由已知得, 所以,所以, 所以点O是的外心, 故选:A. 【变式1】 (23-24高一下·贵州贵阳·期末)已知点在所在平面内,且,,,则点依次是的(    ) A.外心、重心、垂心 B.重心、外心、垂心 C.重心、外心、内心 D.外心、重心、内心 【答案】A 【分析】利用三角形外心、重心、垂心的定义和性质判定即可. 【详解】因为,即O到各顶点距离相等,所以O为的外心; 取的中点分别为,连接, 则有, 所以三点共线,三点共线,三点共线, 即N为的重心; 由,即,同理, 所以为垂线的交点,故为的垂心. 故选:A 【变式2】(23-24高一下·河北·期中)平面向量中有一个非常优美的结论:已知O为内的一点,,,的面积分别为,,,则.因其几何表示酷似奔驰的标志,所以称为“奔驰定理”.已知O为的内心,三个角对应的边分别为a,b,c,已知,,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据三边,先求出角B的余弦值,再由内心可得到,进而由“奔驰定理”得到,在对向量进行线性运算即可. 【详解】因为,,, 所以, 因为O为的内心,设,由题意, 则, 同理可得 所以根据“奔驰定理”有, 所以, 即, 所以, . 故选:A. 题型07 新定义问题 【典例7】 (24-25高二上·浙江杭州·期中)定义两个向量之间的一种新运算:,其中是向量的夹角,则对于非零向量,则下列结论一定成立的是(   ) A.若,则 B. C. D.若,则 【答案】AB 【分析】根据数量积的公式和新定义判断即可. 【详解】A选项,,则,即或,所以,故A正确; B选项,,故B正确; C选项,,故C错; D选项, 当时,,故D错. 故选:AB. 【变式1】(23-24高一下·四川自贡·期中)定义两个非零平面向量的一种新运算,其中表示,的夹角,则对于两个非零平面向量,,下列结论一定成立的有(    ) A.在上的投影向量为 B. C. D.若,则与平行 【答案】BD 【分析】先对新定义进行理解,再结合平面向量数量积的运算逐一判断即可得解. 【详解】对于选项A,在上的投影向量为, 可知与共线,但与共线,两者方向不一定相同, 所以在上的投影向量不为,故选项A错误, 对于选项B,,故选项B正确, 对于选项C,, 显然时,不成立,故选项C错误, 对于选项D,由,所以, 则,即,故选项D正确, 故选:BD. 【点睛】思路点睛:对于向量的新定义的运算需正确理解向量的新定义运算,再结合向量的投影、向量的运算和向量的平行等进行推理运算即可. 【变式2】(23-24高一下·山西大同·期中)已知两个非零向量,定义新运算,则(    ) A.当时, B.对于任意非零向量,都有 C.对于不垂直的非零向量,都有 D.若,则 【答案】BD 【分析】由定义新运算及数量积的定义分别判断即可. 【详解】设为向量与的夹角,由新运算可知,, 对于A,由上可知, 则, 又,所以,则, 当为钝角时,,即,故A错误; 对于B,因为, , 所以,故B正确; 对于C,设为非零常数, 则, 当时,,故C错误; 对于D,因为, 所以,所以, 又,所以,所以中至少一个为0,则,故D正确, 故选:BD. 【变式3】(23-24高一下·河南驻马店·阶段练习)已知两个非零的平面向量与,定义新运算,,则下列说法正确的是(    ) A. B.对于任意与不共线的非零向量,都有 C.对于任意的非零实数,都有 D.若,,则 【答案】ABD 【分析】对于A:根据题中定义即可判断;对于BC:根据题意结合数量积的运算律分析判断;对于D:分析可知,可得,进而可知,即可得结果. 【详解】对于选项A:因为,, 所以,故A正确; 对于选项B:因为,故B正确; 对于选项C:因为, 当且仅当时,,故C错误; 对于选项D:若,, 则, 可得,则, 且,可知, 结合题意可知,,所以,故D正确; 故选:ABD. 【变式4】定义两个非零平面向量的一种新运算,其中表示的夹角,则对于两个非零平面向量,下列结论一定成立的有 A.在方向上的投影为 B. C. D.若,则与平行 【答案】BD 【解析】本题首先根据投影的定义判断出是否正确,然后通过即可判断出是否正确,再然后通过取即可判断出是否正确,最后通过计算得出即可判断出是否正确并得出答案. 【详解】由向量投影的定义可知,A显然不成立; ,故B成立; ,当时不成立,故C不成立; 由,得,即两向量平行,故D成立. 综上所述,故选BD. 一、单选题 1.(23-24高一下·江苏南通·期中)已知单位向量的夹角为,则(    ) A.1 B. C. D.3 【答案】C 【分析】根据已知条件及数量积的运算律即可得解. 【详解】由已知有,. 故. 故选:C. 2.(24-25高二下·全国·随堂练习)已知空间向量和的夹角为,且,,则等于(    ) A.12 B.8 C.4 D.14 【答案】D 【分析】根据数量积的运算律,结合定义即可求解. 【详解】, 故选:D 3.(24-25高二上·广西南宁·阶段练习)设非零向量,满足,则(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】由两边平方后得即可. 【详解】因为,两边平方得, 所以,故. 故选:A 4.(23-24高一下·山东威海·阶段练习)已知平面向量满足,,,,则(    ) A. B. C. D.3 【答案】A 【分析】根据等式变形,再两边平方结合已知条件计算得出结果; 【详解】, 等式两边平方得, 因为,,,化简可得, 所以. 故选:A. 5.(23-24高一下·江苏淮安·期末)在平行四边形中,若,则(    ) A. B. C. D.1 【答案】C 【分析】根据平面向量的线性运算结合数量积的运算性质即可求解. 【详解】在平行四边形中,, 由题意得. 故选:C. 6.(24-25高三上·湖北武汉·阶段练习)若,,且,则与的夹角为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据向量垂直列方程,结合向量数量积的运算以及向量夹角的知识求得正确答案. 【详解】因为,所以, 由于,所以, 由于,所以. 故选:B 7.(23-24高一下·河北沧州·期末)在中,,,P是BN上一点,且,则(    ) A. B. C.0 D.1 【答案】C 【分析】作出图形,由平面向量基本定理求出的值,再用向量数量积的运算律计算即得. 【详解】 如图,,,且, 因三点共线,故,即,, 故. 故选:C. 8.(24-25高三上·浙江·期末)已知平面向量,,满足且在上的投影向量为,若向量与向量的夹角为,则向量(    ) A.2 B. C. D.1 【答案】B 【分析】利用投影向量的意义求出,再利用向量数量积的运算律及夹角公式列式求得答案. 【详解】依题意,在上的投影向量为,即,则, 又,则, 解得,由,解得. 故选:B 二、多选题 9.(24-25高三上·山西大同·阶段练习)设,是两个相互垂直的单位向量.若向量,,则(   ) A. B. C. D. 【答案】AC 【分析】根据平面向量的数量积、模长的运算、向量平行逐项判断即可得结论. 【详解】,是两个相互垂直的单位向量, 所以, 对于A,, ,所以,故A正确; 对于B,,故B不正确; 对于C,,所以,故C正确; 对于D,,故D不正确. 故选:AC. 10.(23-24高一下·宁夏固原·期末)设,是非零向量,且,下列结论正确的是(    ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 【答案】BCD 【分析】根据向量数量积的运算即可判断,;根据向量的运算性质和向量垂直的条件即可判断,. 【详解】对于,若,则,故不正确; 对于,设,的夹角为,所以, 若,则,所以,即,同向, 所以,故正确; 对于,若,则, 所以, 因为,,所以,故正确; 对于,设,的夹角为, 若,则, 所以, 所以,所以,故正确. 故选:. 11.(24-25高一下·湖南岳阳·开学考试)关于平面向量,有下列四个命题,其中说法正确的是(    ) A.若,则 B.非零向量满足,则与的夹角为 C.非零向量和满足,,则 D.的外接圆的圆心为,若,且,则向量在向量方向上的投影向量为 【答案】BCD 【详解】A选项,变形计算得到,得到或,或;B选项,利用向量线性运算法则得到四边形为菱形,可确定与的夹角为;C选项,利用计算出,得到模长;D选项,推出,为等边三角形,,利用投影向量的定义得到在方向上的投影向量为. 【分析】A选项,, 故或,或, A错误; B选项,设,,则, 又,故为等边三角形, 又,四边形为平行四边形, 所以四边形为菱形, 由此可确定与的夹角为,B正确; C选项,,, 故, 又,故,,故C正确; 对于D,,为中点,又为外接圆圆心,, ,为等边三角形,,, 在方向上的投影数量为:, 在方向上的投影向量为,D正确. 故选:BCD 三、填空题 12.(23-24高一下·四川内江·期中)已知,,均为单位向量,且满足,则 . 【答案】/ 【分析】由题意,两边平方,结合数量积的定义、运算律即可求解. 【详解】由题意,所以,解得. 故答案为:. 13.(24-25高二上·贵州贵阳·期末)定义两个向量的运算“”与运算“”:,其中是的夹角.若,则 . 【答案】8 【分析】利用向量数量积公式求出夹角的余弦值,再根据向量夹角的范围求出向量夹角的正弦值,最后利用定义计算即可. 【详解】由得, 所以,所以. 故答案为:. 14.(24-25高三上·天津·期末)在矩形ABCD中在AD上取一点M,在AB上取一点P,使得过M点作交BC于N点,若线段MN上存在一动点E,线段CD上存在一动点 (1)若用向量表示向量 ; (2)若则的最小值为 . 【答案】 【分析】(1)根据矩形的性质、平面向量的线性运算法则,求出用向量表示向量的式子; (2)由结合算出然后根据向量的模的公式算出的最小值. 【详解】解:(1)根据题意,可得且所以可得 结合、可得; (2)因为所以 观察图形可得:当时等号成立, 所以可得即的最小值为 故答案为:; 四、解答题 15.(24-25高三上·上海·期中)已知,且. (1)求向量与的夹角大小; (2)求. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)由向量数量积的运算律代入计算,即可得到结果; (2)由向量的模长公式代入计算,即可得到结果. 【详解】(1)由可得, 即, 所以,解得, 且,所以. (2) . 16.(24-25高一上·江西景德镇·期末)如图,的内角的对边分别为是边的中点,点在边上,且满足与交于点. (1)试用表示和; (2)若,求. 【答案】(1), (2) 【分析】(1)根据平面向量线性运算法则得到,设,根据平面向量共线定理的推论求出,即可求出; (2)首先用、表示出、,再根据数量积的运算律及定义计算可得. 【详解】(1)因为,所以, 设,所以, 又三点共线,所以,解得, 所以. (2)因为, 设, 又三点共线,所以,解得,所以, 所以, 又,即, 即,解得或(舍去). 17.(2024·四川德阳·一模)平面向量,满足 (1)若在上的投影向量恰为的相反向量,求实数t的值; (2)若为钝角,求实数t的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据投影向量的定义及数量积的运算律求解即可; (2)结合利用向量夹角的余弦与数量积的定义,及向量共线的表示求解即可. 【详解】(1)由题意得, 则,即, 因为,则, 所以, , 所以,解得. (2)由(1)知,, 因为为钝角,所以,即, 若共线,设,即 则,解得或, 要使为钝角,则且, 即实数t的取值范围为. 18.(2025高一·全国·专题练习)如图,在边长为1的正方形中,是对角线上一点,且,则 (1) ; (2)若点为线段(含端点)上的动点,求的最小值. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)表达出,利用向量数量积公式得到; (2)设,,表达出,,利用向量数量积公式得到,故当时,取得最小值,最小值为. 【详解】(1)由题意可知:,, 则, , 所以 . (2)因为点为线段(含端点)上的动点,设,, 则, , 其中, 可得 , 故当时,取得最小值,最小值为. 19.(23-24高一下·浙江宁波·期末) 已知向量满足,且与互相垂直. (1)求向量在向量上的投影向量 (用表示); (2)定义平面非零向量之间的一种运算“*”:(其中是非零向量和的夹角),求 【答案】(1) (2)3 【分析】(1)由与互相垂直得,再根据投影向量的定义计算可得答案; (2)利用定义对平方再开方计算可得答案. 【详解】(1)因为与互相垂直,所以, 可得,所以, 向量在向量上的投影向量为 ; (2)因为, 又,所以,, . 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

第02讲 向量数量积的运算律(2个知识点+7类热点题型讲练+习题巩固)-【帮课堂】2024-2025学年高一数学同步学与练(人教B版2019必修第三册)
1
第02讲 向量数量积的运算律(2个知识点+7类热点题型讲练+习题巩固)-【帮课堂】2024-2025学年高一数学同步学与练(人教B版2019必修第三册)
2
第02讲 向量数量积的运算律(2个知识点+7类热点题型讲练+习题巩固)-【帮课堂】2024-2025学年高一数学同步学与练(人教B版2019必修第三册)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。