第2单元 2 第8课时 灵活选择估算策略解决问题(课件PPT)-【教材全练】2024-2025学年三年级下册数学同步练习(人教版)

2025-02-28
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教辅
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)三年级下册
年级 三年级
章节 2.笔算除法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.73 MB
发布时间 2025-02-28
更新时间 2025-02-28
作者 山东面向未来图书销售有限公司
品牌系列 小学教材全练·小学同步
审核时间 2025-02-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50716344.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

三年级 下 第8课时 灵活选择估算策略解决问题 第 二 单 元 除数是一位数的除法 8 3 1.估一估,哪个算式的商最接近圆中的数? 在它的下面画“△”。(选题源自《小学教材全练》17页1题) 4 9 2 7 4 1 0 6 2 1 4 3 70 2 20 6 4 2 8 3 4 △ △ 2.(天津市南开区)学校在多功能厅举办“红歌”合唱比赛,三年级一共有 284人,如果每排坐38人,那么7排够坐吗?(选题源自《小学教材全练》17页2题) (1)请你在解法正确的小朋友名字后面的( )里“√”。 (2)在你认为正确的解法中,选择一种说一说。 我选择(   )的解法。 说一说: 妮妮 (答案不唯一) 用每排人数乘排数,求出7排一共能坐266人,因为266<284,所以7排不够坐。 3.一条公路的两旁共要安装153根灯柱,每根灯柱装4个灯泡。如果要5天装完,那么平均每天大约安装多少根灯柱?准备500个灯泡,够吗?(选题源自《小学教材全练》17页3题) 153÷5≈30(根) 153×4≈600(个) 600>500,不够。 思路分析:求平均每天大约安装多少根灯柱,用除法计算,列式为153÷5,把153看作150进行估算即可。先求出153根灯柱大约需要装多少个灯泡,再与准备的灯泡个数进行比较即可。 4.学校为丰富同学们的课余生活,购进了477根跳绳。(选题源自《小学教材全练》17页4题) 正确解答: 477÷6≈80(根) 思路分析:问题中有“大约”两个字,说明本题不用精算,估算即可。求每个班大约分到多少根跳绳,用跳绳总数除以班级个数即可,列式为477÷6,估算时把477看作480。 (1)如果平均分给6个班,每个班大约分到多少根跳绳? 4.学校为丰富同学们的课余生活,购进了477根跳绳。(选题源自《小学教材全练》17页4题) 正确解答: 把88看作90。 90×5=450(根) 450<477,够。 思路分析:把88看作90,90×5=450(根),说明如果每个班分到90根跳绳,一共才需要450根,小于总数477根,所以这些跳绳够。 (2)三年级有5个班,如果每个班想分到88根跳绳,那么这些跳绳够吗? 5.如果除数是一位数,那么有几种不同的填法? 请写出来。(选题源自《小学教材全练》17页5题) 正确解答: 有4种不同的填法。 123÷4=30……3 123÷5=24……3 123÷6=20……3 123÷8=15……3 思路分析:要求除数是一位数,且余数是3,则除数可能是4、5、6、7、8、9。123-3=120,除数与商的积是 120,因为7、9与其他整数相乘都不能得到120,所以有4种不同的填法。 $$

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