内容正文:
数学3年级BSD下
第分单元练习题变式(教材67-9)
过建议用时:20分钟
实际用时:
分钟
日星期
1.(教材P78第6题变式)看图列式计算。
(2)
()+(
)=(
()-(
)=(
2.(教材P78第5题变式)在(○里填上“>”“<”或“=”。
1-C号+
C6
C号
3.操作题。
(1)右图中,黑球的个数占总球数的
●O0
(2)(易错)在盒子里再画一些球,使黑球的个数占总球数的
0●0
40
4.小猪、小狗、小兔给小老虎过生日,生日蛋糕被平均分成了10块(如下图)。
写我吃了这个雾糕的
我吃的和小猪一样多。
10
M贝
我吃了1块
剩下的都是我吃的
7
(1)小兔、小狗和小猪一共吃了这
(2)小老虎吃了这个蛋糕的几分之几?
个蛋糕的几分之几?
5.(创新情境)唐僧师徒4人吃西瓜。唐僧说:“将这个大西瓜平均分成三份,八戒
吃写,悟空吃剩下部分的,其余悟净吃,为师不热,就不吃了。”八戒听完,想了一
会儿,便说:“猴哥吃而我才吃了,猴哥吃到的西瓜比我多,这不公平。”八成说
得对吗?
提示:可以利用线
段图解决问题哟1
-58
第六单元
第分单元易错题整理(教材67-79)
酸建议用时:20分钟
实际用时:
分钟
月
星期
1.填一填。
6<()<4
2.选一选。
(1)下面图形中,涂色部分不能用分数表示的是(
B
(2)把一根木头平均锯成3段,再把每段平均锯成2小段。每小段的长度是原来
的(
)c
8
(3)把一根绳子剪成两段,第一段长号米,第二段占金长的号,那么()
。
A.第一段长
B.第二段长
C.两段一样长
3.在下面各图中涂色,分别表示出它的
涂了(
)个
涂了(
)个
4.谁喝的水多?为什么?
(1)0
我一口能唱
我一口能吗
(2)
我一口能喝
我一口能喝
这杯水的
这杯水的
这杯水的
淘气
4笑笑
奇恩
度邦水的好
妙想
-59答案详解(划重点)闷
解析,(1)求他们一共吃了这张饼的几分
(2)
之几,就是把2和人合起来,用加法计算。
6
6
(2)将这张饼看作单位“1”,爸爸、妈妈一共
(3)
△△
吃了这张饼的管,求还剩下这张饼的几分之
2.示例:(1)
几,用减法计算。
▣▣▣O
▣0O0O
3.涂色略。
a营+g-名
2
△△△
答:涂色的部分占这个长方形的?
3.(1)2
27
(2)
431
8-8=8
2片号
答:涂红色的部分比涂黄色的部分多占
(3)示例:阴天的天数占这一周天数的几分
这个长方形的令。
之几?
答:阴天的天数占这一周天数的。
4.喝了一杯可乐,号+号1(杯)雪碧
样大二。10(涂法不唯一)
46
答:芳芳喝的雪碧和可乐一样多。
解斩由图可知,2=
1=2-2,都是圆的一
解析,最后全部喝完,说明1杯可乐全部
4
6
丰,因此时+子表示整个国,即为:同理
遇完:芳芳加了两次雪碧,每次加杯,一共
加入+1
可得号-
2+2
=1(杯)雪碧。所以芳芳喝的雪
=0。
碧和可乐一样多。
第7课时练习五
第六单元练习题变式
1.(圈法不唯一)
1△△△△△
1.(g+}-8(21-号-
△△△△△
2.=<>
-21一
数学3年级BSD下
3.12(号
七
数据的整理和表示
(2)画2个白球。(画图略,画法不唯一)
第1课时小小鞋店
1.(1)B(2)A
2.(1)
答:小兔、小狗和小猪一共吃了这个蛋
糕的品。
X××X
21-0-启
9293949596979899100
(2)10010921(3)36
答:小老虎吃了这个蛋糕的品
3.(1)
5.答:八戒说的不对,八戒与悟空吃到的西瓜
同样多。如图所示:
跳绳
踢毽子打篮球踢足球打羽毛球
(2)8(3)打篮球踢毽子(4)篮球
八戒吃3
剩下的
4.(1)5(2)5(3)10
悟空吃剩下悟净吃的
(4)豆沙蛋黄鲜肉
部分的2
1
解析,由题可知,喜欢鲜肉棕子的有10
第六单元易错题整理
人,用2个×表示,则1个×代表5人由
题图可以看出,喜欢豆沙的比喜欢红枣的多
14号子(画线部分答案不唯-)
1个×,即多5人。喜欢蛋黄的比喜欢红枣
2.(1)A(2)A(3)A
的多2个×,因此喜欢红枣的再多10人就
3.涂色略23
和喜欢蛋黄的人数同样多。根据调查结果
可知,喜欢蛋黄和豆沙粽子的人数比较多,
4.(1)因为>,所以淘气喝的水多。
喜欢鲜肉粽子的人数比较少,因此可以多做
(2)因为奇思的杯子装的水多,所以奇思喝
豆沙粽子和蛋黄粽子,少做鲜肉粽子。
的水多。
第2课时快乐成长
解析(1)分子是1的分数比较大小,分
1.(1)
母越大,分数越小。(2)虽然奇思和妙想都
能喝一杯水的子,但是奇思的杯子装的水
优
良及格待及格
多,所以奇思喝的水多。
(2)10631
一22