3.20以内数与减法-【跳跳熊同步练】2024-2025学年新教材一年级下册数学课后小复习（北师大版2024）

第三单元 第三单元 20以内数与减法 第1课时买文具（教材P27、28) 短建议用时：20分钟 ①实际用时： 分钟 月 日 星期 任务·教材变式题（例题迁移） yòngbùtong de fang fa suan yi suan tian yi tian 1.(教材P28第3题变式)用不同的方法算一算，填一填。 16-9=■ 10-9=1 16-6=10 9+ =16 1+6= 10-= 16-9= 任务已~综合能力题（能力迁移） zOi li tian shang huo 2.(易错)在○ 里填上“>”“<”或“=” 14-9()13-9 18-9○15-9 17-9(●○12-7 15-7○16-7 13-7○11-7 10-7○17-9 suan yi suan ni you shen me fa xian 3.算一算，你有什么发现？ 1112131415161718 将我发现：十几减9的 结果等于几加( ting che chang yuan you xigo jiao che he da ke che gong liang 4.(易错)停车场原有小轿车和大客车共15辆。 小轿车原有几辆？ 大客车原有7辆 开走了3辆。 ☐○☐=☐( 任务·拓展创新题（思维迁移） du er ge suan yi suan ke yi xian hua tu shi yi shi 5.(创新情境)读儿歌，算一算。（可以先画图试一试） 稀奇稀奇真稀奇，鸭的队伍有只鸡，排成一队18只。鸡的前面8只鸭，鸡的 后面鸭几只？ 一19 数学1年级BSD下 第2课时捉迷藏（教材P29、30) 44444444444 建议用时：20分钟 ●实际用时： 分钟 月 日星期 任务·教材变式题（例题迁移） xian suan yi suan zai shuo yi shuo ni fa xian le shen me 1.(教材P30第3题变式)先算一算，再说一说你发现了什么。 2-8 14-8 16-8 18-8 13-8 17-8 15-8 我发现： 任务已·综合能力题（能力迁移） xiang yi xiang suan yi suan 2.想一想，算一算。 树上有13 我吃了8条虫 条虫子。 子。还剩下 几条虫子？ ☐○□=□（只） □○□=□（条） ban yuan lai you ge pi qiúhégez0qii bei yi ban 3.(易错)一（3)班原来有16个皮球和3个足球，被一(5)班 jie zou le ge pi qiu hai sheng duo shao ge pr qiu 借走了7个皮球，还剩多少个皮球？ ☐C□=☐（个） 任务三·拓展创新题（思维迁移） xia mian de you xi gong ping ma yao shi you xi gong ping ni you shen me fang fa 4.下面的游戏公平吗？要使游戏公平，你有什么方法？ 一20— 第三单元月 第3课时凑数游戏（教材P31、32) 建议用时：20分钟 ●实际用时： 分钟 月 日星期 任务·教材变式题（例题迁移） kan tu xiang yi xiang tian yi tian 1.(教材P32第1题变式)看图想一想，填一填。 4-7=☐ 14入 7+☐=14 14-7=☐ 任务已综合能力题（能力迁移）】 xiang yi xiang suan yi suan 2.想一想，算一算。 (1)月 g 7+☐=☐（块） 口+☐=☐（颗） 16-☐=☐（块） □-□=□（颗） wang ye ye zhi zuo le ge niao long shang wu mai chu le ge xia wu you mai 3.王爷爷制作了11个鸟笼，上午卖出了2个，下午又卖 chu le yi xie ta yi gong mai chu le j ge niao long 出了一些。他一共卖出了几个鸟笼？ 还剩6个 鸟笼。 ☐○☐=☐（个） 王爷爷 任务三·拓展创新题（思维迁移） mei zhong tu xing fen bie bido shi duo shao 4.每种图形分别表示多少？ ◇+◇=14☆-◇=9◇=()☆=() 一21 数学1年级BSD下 第4课时开会啦（教材P33、34) 建议用时：20分钟 ●实际用时： 分钟 用 月 日星期 任务·教材变式题（例题迁移） mei ge hua ping cha yi duo hua hai xu yao duǒhua 1.(教材P33例题变式)每个花瓶插一朵花，还需要( )朵花。 ☐○☐=☐（朵） zhi jie xieěchu de shu 2.(教材P34第3题变式)直接写出得数。 13-8= 12-9= 13-7= 17-8= 15-7= 11-6= 16-9= 15-6= 任务已综合能力题（能力迁移） tigo sT dai pei ding mao zi mama zuo le tigo si dai he ding mao zi hai 3.1条丝带配1顶帽子，妈妈做了13条丝带和6顶帽子。还 yao zuo jT ding mao zi cai neng he si dai pei tao xian hua yi hua zai j suan 要做几顶帽子才能和丝带配套？（先画一画，再计算） ☐C□=□（顶） jia I lai le wei ke ren xiao mei yi jing zhun bei le bei cha shur 4.家里来了16位客人，小美已经准备了9杯茶水。 每人1杯，我也要 喝，还差几杯？ 任务三·拓展创新题（思维迁移） zhao gui Iǜ zai Ii tian shang he shi de shu 5.找规律，在☐里填上合适的数。 ☆☆☆☆☆☆ ☆☆ 8( 22— 第三单元月 第5课时跳伞表演(1)（教材P35) 建议用时：20分钟 ●实际用时： 分钟 月 日 星期 任务·教材变式题（例题迁移） bI yi bi suan yi suan 1.(教材P35例题变式)比一比，算一算。 000803 ●●●●●●●●●●●●●● (1)●比心多()个。 (2)0比●少( )个。 ☐○☐=☐（个） □C□=☐（个） 任务已·综合能力题（能力迁移） xia mian na ge wen ti bu neng yong jiějue 2.下面哪个问题不能用“13-9”解决？( ①苹果比桃子多几个？ ②苹果和桃子一共有多少个？ ③再增加几个桃子，桃子就和苹果一样多了？ 13个 9个 miao yi migo shu yi shu bi hua zui duo de zi bi ling wai liang ge zi fen bie duoduo 3.描一描，数一数，笔画最多的字比另外两个字分别多多 shao hua 少画？ 西林雪 西 林 雪 )画 )画 )画 □○□=☐（画） ☐○□=☐（画） 的笔画比 的笔画多 画，比 的笔画多 画。 任务目拓展创新题（思维迁移） dang mei mei sui shi gege bi ta da sui 4.(易错)当妹妹10岁时，哥哥比她大( )岁。 我今年7岁了。 我今年12岁了。 妹妹 哥哥 一23 数学1年级BSD下 第6课时跳伞表演(2)（教材P36、37) 44444444 建议用时：20分钟 ●实际用时： 分钟 月 日星期 任务·教材变式题（例题迁移） shuf duo duōduōshao 1.(教材P37第1题变式)谁多？多多少？ 言百心QQ@ 安安 88888 方o心意意 安安 88888 (心Q)多。（圈一图） (使)多。（圈一图） ☐○□=☐（个） □C□=□（只） 任务二·综合能力题（能力迁移） tian yi tian 2.填一填。 比14小( 比10 ()。(填“大”或“小”) 12 ）-3=12。 4个字和( )个字加起来是12个字 ni susu cheng cai su shi zhong guo gu dai chang jian de min jian yi shu 3.(创新情境)泥塑俗称“彩塑”，是中国古代常见的民间艺术。 (1)李阿姨比张阿姨少做了几个泥塑？ 张阿姨做了17个泥塑，丁叔叔 做了8个，李阿姨做了9个。 ☐○□=☐（个） (2)你还能提出一个用减法解决的问题并解答吗？ 任务目·拓展创新题（思维迁移） xiang yi xiang tian yi tian 4.想一想，填一填。 (1)3+ >11, (2 -5<9, 最小表示( 最大表示( 一24 第三单元 第7课时美丽的田园（教材P38、39) 建议用时：20分钟 ●实际用时： 分钟 用 月 日星期 任务·教材变式题（例题迁移） kan tu tian yi tian 1.(教材P38例题变式)看图填一填。 (1)有( )人在打乒乓球， ( )人在跳绳，( 人在踢毽子。 是骨等子早？学刘 (2)跳绳的比踢毽子的少☐人。 ■○□=□（人） (3)请再提出一个数学问题，并解答。 问题： 解答： 任务综合能力题（能力迁移） bu chong xin xi huo wen ti shi ti mu xu yao yong lai j suan 2.补充信息或问题，使题目需要用“13-6”来计算。 (1)明明有13个气球， ,还剩多少个？ (2)女生有13人，男生有6人， kan tu lie shi i suan 3.看图列式计算。 共有12本。 □C□=□（本） ☐○□=☐（块） 任务·拓展创新题（思维迁移） yi ben ye de tu hua ce cong qian wang hou shu xiao ya zai dl ye cong hou 4.一本16页的涂画册，从前往后数，小鸭在第6页；从后 wang qian shu xiao tu zai di ye ta men zhi jian you 往前数，小兔在第3页。它们之间有()页 tu hua zhi 涂画纸。 —25 数学1年级BSD下 第8课时练习课（教材P27-39)】 过建议用时：20分钟 ●实际用时： 分钟 月 日星期 任务·教材变式题（例题迁移） xuan yi xuan tian xùhdo 1.(教材P29例题变式)选一选。（填序号) (1)右图用算式表示是()。 - ①4+7 ②11+4 ③11-4 十位个位 十位个位 (2)如果15-△=8,12-☐=8，那么△和☐比较，( )。 ①△大 ②▣大 ③一样大 任务○·综合能力题（能力迁移）》 mei ci xuan chu san zhang ka pian zu cheng yi dao de shu shi de jian fa suan shi 2.每次选出三张卡片，组成一道得数是8的减法算式。 qing ni xie chu zhong xuan fa 请你写出2种选法。 3 1 5 9 7 ☐☐-□=8 -☐=8 mei liang che ge che wei hai cha j ge che wei 3.每辆车1个车位，还差几个车位？ RR 车车车车 画一画：（用△表示汽车， 采 位位位位 用○表示车位) 停车场P 车车车车 位位位位 ☐○☐=☐（个） 任务三~拓展创新题（思维迁移） zai kong ge Ii tian shu shi mei yi heng hang shu hang xie hang de san ge shu xiang 4.在空格里填数，使每一横行、竖行、斜行的三个数相 jia de jie guo dou deng yu 加的结果都等于15。 3 2 4 -26 第三单元 第9课时做个减法表（教材P40) 过建议用时：20分钟 ●实际用时： 分钟 月 日 星期 任务·教材变式题（例题迁移） ba xia mian de jian fa biao tian wan zheng zai tian kong 1.(教材P40例题变式)把下面的减法表填完整，再填空 10-1 10-4 10-5 10-6 10-8 10-9 11-5 11-6 11-7 12-3 12-4 12-5 12-9 13-4 13-5 13-6 13-8 14-5 14-6 15-9 16-7 我发现： 17-8 横着看， 相同。 竖着看， 相同。 任务已·综合能力题（能力迁移） wo hui yong gui lu suan 2.我会用规律算。 13 6 14 -8= 12 15 8 xie chu yu suo gei suan shi de shu xiang deng de suan shi 3.写出与所给算式得数相等的算式。 任务·拓展创新题（思维迁移） 20i IT tian shang he shi de shu 4.在○里填上合适的数。 ②-○-Q 每条线上的数 ○16 ① 相加都等于图 中间的数。 ②④ 27 数学1年级BSD下 整理与复习（教材P41-43) 建议用时：20分钟 ●实际用时： 分钟 用 月 日星期 任务·教材变式题（例题迁移）】 xia mian yu xido bang tu bigo shi de j suan fang fa xiang tong 1.(教材P41例题变式)下面与小棒图表示的计算方法相同 de shi 的是( ① 13-7=6 ②13-7=6 ③7+6=13 103 34 13-7=6 任务已·综合能力题（能力迁移） xia mian de tu xing fen bie dai biao duo shao 2.下面的图形分别代表多少？ (1)②期-4=7 -=5 (2)15-○=Q Q-○=1Q=()○=() kan tu lie shi i suan 3.看图列式计算 ☐+☐=☐（块） □-□=☐（块）》 suan yi suan tian yi tian 4.算一算，填一填。 可 原有 12块 11个 14副 卖出 4块 5个 ( )副 还剩 )块( )个 6副 任务·拓展创新题（思维迁移） shùxue jia de gùshi zhe běn shu yf gong you gegùshi 5.《数学家的故事》这本书一共有16个故事。 (1)奇奇第一天看完后，还有多少个故事没有看？ ☐○☐=☐（个） 我第一天看了7个 (2)请你再提出一个数学问题，并试着解答。 第二天看了4个。 奇奇 -28—答案详解（划重点）闷 明有2个小朋友被遮住了。按照“1个男 2.14-8=613-8=5 生2个女生”的规律，被遮住的2个小朋 3.16-7=9 友都是女生。所以这一排有8个女生。 解析原来有16个皮球，被一(5)班借 第三单元20以内数与减法 走了7个，求还剩多少个皮球，就用总数 16个减去被一(5)班借走的7个，列式为 第1课时买文具 16-7=9(个)。题中“3个足球”是多余 1.773777 条件，计算时不考虑。 2.>>><> 4.游戏不公平。 3.34567891 方法一：8+4=12（人） 4.15-7=8(辆) 蓝队增加4人。 5.8+1=9(只)18-9=9（只） 方法二：12-8=4（人）》 口答：鸡的后面有9只鸭。 红队减少4人。 解析鸡的前面有8只鸭，加上鸡共有 方法三：12-2=10（人） 8+1=9(只)。队伍里鸡和鸭一共有 8+2=10(人) 18只，减去鸡前面的鸭和鸡本身（一共 从红队调2人到蓝队。 9只)，剩下的就是排在鸡后面的鸭的只 解析红队和蓝队的人数不一样多，所 数。所以鸡的后面有18-9=9（只）鸭。 以游戏不公平。要使游戏公平，两队的人 第2课时捉迷藏 数要一样多。方法一：蓝队增加4人，两 1.345678910 队都是12人。方法二：红队减少4人，两 减号后面的数相同，减号前面的数加1，得 队都是8人。方法三：从红队调2人到蓝 数也加1。 队，两队都是10人。 9 数学1年级BSD下 第3课时凑数游戏 4.16+1=17(人)17-9=8（杯） 1. 4-7=⑦14-又=⑦☑ 口答：还差8杯。 40 43 解析，16位客人加上小美一共是16+ 7+7=1414-7=7 1=17(人)，每人1杯，那么一共需要准备 2.(1)7+9=1616-7=9(或16-9=7) 17杯茶水。已经准备了9杯，所以还差 (2)7+6=1313-7=6(或13-6=7) 17-9=8(杯)。 3.11-6=5 5.385776 4.716 解析，圈中相邻两数的和等于对应上面 解新在进行算式推理时，应首先从一 的数。 个算式推理出某个图形表示的数，再将这 第5课时跳伞表演(1) 个结果代入其他算式中，求得其他图形表 1.(1)814-6=8(2)814-6=8 示的数。本题由◇+◇=14可知，两个 2.② 相同的数相加得14，推出◇=7。又因为 3.描一描略。 ☆-◇=9，将算式中的◇换成7，可以 681111-6=511-8=3 得出☆-7=9，所以☆=16。 雪西5林3 第4课时开会啦 4.5 1.512-7=5 解析，两个人的年龄差是不变的，所以 2.53698579 当妹妹10岁时，他们仍然相差5岁。 3.丝带0000000000000 第6课时跳伞表演(2)】 帽子△△△△△△ 12-5=7 11-4=7 13-6=7(画法不唯一) 10 答案详解（划重点）阅 2.2大158 第7课时美丽的田园 3.(1)17-9=8 1.(1)4813 (2)(答案不唯一)张阿姨比丁叔叔多做 (2)513-8=5 了几个泥塑？ (3)答案不唯一，如：跳绳的和打乒乓球的 17-8=9(个) 一共有多少人？ 口答：张阿姨比丁叔叔多做了9个泥塑。 8+4=12(人) 解析，(1)求李阿姨比张阿姨少做了几 2.示例：(1)送给文文6个 个泥塑，用减法计算，列式为17-9= (2)女生比男生多几人 8(个)。(2)根据题意，要求提出用减法 3.12-5=715-7=8 解决的问题，可以提出“谁比谁多”“谁比 4.7 谁少”的问题。答案不唯一。 解析，从前往后数，小鸭在第6页，那么 4.(1)9(2)13 小鸭和小鸭前面的页数一共是6页；从后 解析®（1)3+ >11,可以先假设3+ 往前数，小兔在第3页，那么小兔和小兔 后面的页数一共是3页。用总页数先减 =11,因为3+8=11，要使3+ 的 去小鸭和小鸭前面的页数，再减去小兔和 结果大于11，则 要大于8，即 最小 小兔后面的页数，就是小鸭和小兔之间的 涂画纸页数，列式为16-6-3=7（页）。 表示9。(2 -5<9,可以先假设 第8课时练习课 5=9,因为14-5=9，要使 -5的结果小 1.(1)③(2)① 2.13-5=815-7=817-9=8 于9，则小于14，即 最大表示13。 (任选2种) 11 数学1年级BSD下 3.AA△A△△△△△△△△△△ 2和5，所以左边中间应填的数为13-2- 00000000 5=6。再从下面的线开始算，已知2和4， 14-8=6 所以右下角应填的数为13-2-4=7，那 4.618 753 么右边中间应填的数为13-5-7=1。同 294 理可求得第二幅图中○里的数。 解析解决此类问题时，优先选择所给 整理与复习 数字比较多的横行、竖行或斜行去计算。 1.②2.(1)116(2)87 比如本题，先从含有数字2和4的横行以 3.6+9=1515-6=9(或15-9=6) 及含有数字3和4的竖行计算，然后以此 4.868(从左到右) 类推，即可填出所有数字。 5.(1)16-7=9 第9课时做个减法表 (2)答案不唯一，如：奇奇两天一共看了多 1.10-110-210-310-410-10-610-710-810-g 11-211-311-411-311-611-711-811-9 12-412-512-612-712-812-9 少个故事？ 13-413-513-613-713-813-9 14-514-614-714-814-9 15-615-715-815-9 7+4=11(个) 16-716-816-9 17-817-9 18-9 口答：奇奇两天一共看了11个故事。 减号前面的数得数 第三单元练习题变式 2.567654 1.（圈一图略) 3.答案不唯一，如： (1)42224 11-413-614-715-8 (2)911019(3)666 11-512-613-715-9 2.(1)>> <<<= 4. ⑤ ②⑥-⑧ (2)312147 ⑥13① ⑨16① ②④⑦ ⑤-④-⑦ 3.(1)②(2)②(3)② 解折先从有两个已知数的线开始算。 4.(1)17-8=9 如第一幅图，先从左边的线开始算，已知 (2)12-5=7(或12-7=5) 一12