3.2 数据备份、同步与分享 教案 2024—2025学年重大版(2023)信息科技七年级下册

2025-02-28
| 4页
| 60人阅读
| 29人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 信息科技
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 32 KB
发布时间 2025-02-28
更新时间 2025-02-28
作者 Tiya001
品牌系列 -
审核时间 2025-02-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50707201.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

备 课 教 案 七年级信息科技 课 题 3.2 数据备份、同步与分享 拟用 1 课时 年 月 日 教 学 目 标 1. 了解身边的云计算应用; 2. 了解云计算的技术原理和特点; 3. 了解云计算技术的发展趋势; 4. 利用网盘应用备份、同步数据; 5. 养成应用云计算技术时的信息安全意识和保护隐私意识; 6. 辩证看待云计算技术发展的利弊。 德育教育 养成应用云计算技术时的信息安全意识和保护隐私意识。 重 点 利用网盘应用备份、同步数据。 难 点 辩证看待云计算技术发展的利弊。 教 具 多媒体课件。 教 法 教师讲解、小组讨论、独立思考 课型:新课 作 业 板 书 设 计 标注 教 师 活 动 学 生 活 动 一、引入 活动:整理资料,分类上传网盘 通过前面的活动,同学们已拍摄、获取了许多“老重庆记忆”素材,本活动中小组成员对各自的资料进行分类整理,通过网盘应用建立工作目录,登录、上传至网盘中。 二、知识链接 1. 云计算的 3 种服务方式 (1)软件即服务(Software as a Service,SaaS) 软件即服务是普通消费者可以感知到的云计算,它的代表有国内用户熟悉的百度云、腾讯微云、高德地图等。这种服务方式最大的特征就是消费者并不购买任何实体的产品,而是购买具有与实体产品同等功能的服务。 以前,我们花钱购买的是服务器上的存储空间,现在,我们花钱购买的是百度云的存储服务。表面上看,两者没有实际的区别,但是换一个角度来看,两者却完全不同。假设服务器上的存储空间的容量是 10GB,如果我们不上传文件的话,那么服务器上的这 10GB 空间就是空的。现在,我们购买百度云的存储服务,假设空间容量还是 10GB,我们却并没有真正买到百度云服务器上10GB 的空间,我们买到的是 10GB 空间的服务。也就是说,如果我们上传文件,百度云会将文件分开放在任何地方的任何服务器上;如果我们不上传文件,百度云的服务器上就根本没有属于我们的任何空间。 (2)平台即服务(Platform as a Service,PaaS) 与软件即服务不同,平台即服务是面向开发者的云计算。这种服务方式最大的特征是它自带开发环境,并向开发者提供开发工具包。它的代表有百度的BAE、新浪的 SAE 等。 以前,开发者如果要搭建一个网站,需要做很多准备工作,如购买服务器、安装操作系统、搭建开发环境等。现在,开发者如果购买平台即服务云计算,就可以省去费时费力的准备工作,直接进行网站的开发。不仅如此,开发者还可以使用各种现成的服务,如 BAE 会向开发者提供百度内部使用的先进的开发工具和领先的大数据技术。这一切都使得网站开发变得比以前轻松很多,这也是云计算时代互联网更加繁荣的原因之一。 (3)基础架构即服务(Infrastructure as a Service,IaaS) 基础架构即服务一般面向的是企业用户,它的代表有阿里巴巴的阿里云(阿里云定位如图 3.15 所示),还有国内的 PPPCloud 等。 这种服务方式最大的特征在于,它并不像传统的服务器租赁商一样出租具体的服务器实体,它出租的是服务器的计算能力和存储能力。阿里云将阿里巴巴计算中心的所有服务器的计算能力和存储能力整合成一个整体,然后将其划分为一个个虚拟的实例,每一个实例代表着一定的计算能力和存储能力。购买阿里云计算服务的公司就以这些实例作为计量单位。 基础架构即服务是云计算的基石,平台即服务和软件即服务构建在它的上面,分别为开发者和消费者提供服务,而它本身则为大数据服务。 2.数据备份 数据备份是容灾的基础,是指为防止系统出现操作失误或系统故障导致数据丢失,而将全部或部分数据集合从应用主机的硬盘或阵列复制到其他的存储介质的过程。传统的数据备份主要是采用内置或外置的磁带机进行冷备份。这种方式只能防止操作失误等人为故障,而且其恢复时间也很长。随着技术的不断发展,数据的海量增加,不少的企业开始采用网络备份。网络备份一般通过专业的数据存储管理软件结合相应的硬件和存储设备来实现。 目前,采用最多的备份策略主要有 3 种。 (1)完全备份(Full Backup) 每天对自己的系统进行完全备份。例如,星期一用一盘磁带对整个系统进行备份,星期二再用另一盘磁带对整个系统进行备份,依此类推。 (2)增量备份(Incremental Backup) 星期天进行一次完全备份,在接下来的 6 天里只对当天新的或被修改过的数据进行备份。这种备份策略的优点是节省了磁带空间,缩短了备份时间;缺点是当灾难发生时,数据的恢复比较麻烦。 (3)差分备份(Differential Backup) 管理员先在星期天进行一次系统完全备份,在接下来的几天里,管理员再将当天所有与星期天不同的数据(新的或修改过的)备份到磁带上。差分备份策略在避免了以上两种策略的缺陷的同时,具有了它们所有的优点。 在实际应用中,备份策略通常是以上 3 种的结合。例如,每周一至周六进行一次增量备份或差分备份,每周日进行一次完全备份,每月底进行一次完全备份,每年底进行一次完全备份。 三、方法与工具 1. 上传数据 个人文件夹创建成功后,单击文件夹,进入文件夹后,就可以单击“上传”选择“上传文件”或“上传文件夹”,将资料上传到该文件夹中,如图 3.16所示。 文件上传之后,网盘应用可以根据文件类型自动分类,单击左边目录即可自行选择,同时也可以通过右上方搜索框,直接搜索文件名,快速找到资料,如图 3.17 所示。 2. 同步文件 网盘应用除了可以通过网址访问,也可以在计算机上安装客户端使用,而且本地客户端功能更加丰富。通过本地客户端,网盘应用能够随时同步计算机中指定文件夹内的所有文件。 设置同步文件夹的方法如下: ①打开网盘客户端,单击左侧工具栏的“同步空间”,如图 3.18 所示。 ②如图 3.19 所示,根据提示设置需要保持同步的本地计算机文件夹。 ③设置成功后,桌面自动生成同步文件夹快捷方式 ,将需要同步的文件移到同步空间,即可开启自动同步,如图 3.20 所示。在同步文件夹内编辑更新文件都会自动同步,并且在任意一台设备编辑文件,所有设备将自动同步更新。 3. 自动上传手机相册至网盘应用 网盘应用还可以在手机移动终端上安装 App,随时随地访问网盘应用,获取资料。使用手机、平板拍摄具有“老重庆”记忆的照片、视频后,网盘应用即可自动上传移动终端相册的内容,将拍摄的素材保存到云端。 如图 3.21 所示为某网盘应用手机 App 界面。网盘应用 App 除了可以上传、获取资料,还可以将手机相册里的照片、视频、手机通讯录、短信等自动上传至网盘进行备份,大大降低因手机损坏、更换手机等情况带来的数据损失。如图 3.22 即为单击“我的工具”→“相册备份”后出现的相册备份设置界面。 4. 创建分享链接 保存到云端的素材和制作音视频的资料,可以生成分享链接,其他人只需要单击链接,即可下载,大大方便了同事、同学、朋友之间分享、交流有益的资源。 生成分享链接的方法如下: ①单击图 3.23 方框处的“分享”图标,弹出分享选项。 ②在弹出的分享选项界面,可以设置分享链接的有效期、是否需要提取码等,如图 3.24 所示。 ②在弹出的分享选项界面,可以设置分享链接的有效期、是否需要提取码等,如图 3.24 所示。 四.扩展阅读 为您的家庭建立一个快速的家庭私有云——家庭 NAS 五.思考与练习 基 础 部 分 1. 在使用公共网盘进行数据备份的过程中,如何保护个人隐私? 2. 简述 SaaS、PaaS、IaaS 3 种云计算服务的特点。 拓 展 部 分 尝试归纳总结保障数据安全的几种方法,并比较各自的优劣。 六.小结 教后记 数据管理是数字生活的基础,本节课学生实践了数据备份、同步与分享,体验到数据管理的重要性,确保数据安全,同时学会高效分享,促进信息流通。 5 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

  3.2 数据备份、同步与分享 教案  2024—2025学年重大版(2023)信息科技七年级下册
1
  3.2 数据备份、同步与分享 教案  2024—2025学年重大版(2023)信息科技七年级下册
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。