3 团体操表演——因数与倍数-【黄冈计算·天天练】2024-2025学年四年级下册数学（青岛版 五四学制）

黄冈计算天天练 三 团体操表演——因数与倍数 订正栏 第1课时 因数与倍数 1.口算。 1.5×0.5= 0.5×9= 4.2×100= 0.05÷5= 3.5+2.7= 0.6×7= 1.2×0.6= 0.8÷10= 0.94÷0.47= 0.9×2.1= 0.7×0.6= 2.5×1.6= 7.8-2.9= 3.9+2.8= 84÷0.5= 7.2×4= X 1.44×0.5= 1.2÷0.4= 4.5×2= 1.5×0.3= 酷题展示： 8.5-5.8= 15.4÷7= 12÷0.4= 1.25×0.8= 1.05 ×2.3 2.用竖式计算。 315 210 13.5×0.69= 0.34×1.75= 0.68÷3.4= 241.5 正确解答」 1.05 ×2.3 22.05÷3.5= 11.4÷9.5= 0.38×1.5= 315 210 2.415 3.解决问题。 (生活运用)豆豆家的门锁密码是ABCDEFG,A是5的最小 倍数，B是最小的自然数，C是8最大的因数，D既是6的因数，又 是6的倍数，E的所有因数是1和3，F是最大的一位数，G只有一 个因数。豆豆家的门锁密码是( )。 22 用时 分钟 我的表现：★★★★★ 家长评价：”尊单 四年级下五四青岛版 第2课时2、5的倍数特征 订正栏 1.口算。 1.6×5= 0.13×4= 1÷0.25= 3.9÷3.9= 0.38÷19= 7.6÷0.01=3.18×0.1= 0.08÷0.5= 3.6÷40= 12.8÷0.4=2.5×0.4= 4.5×0.3= 400×0.05= 0.3×0.8= 10×0.8= 2.5×1.1= 1.78÷0.1= 0.8×0.4= 1.08÷0.9= 5.8÷20= 1.9×2= 3.7÷0.1= 1.6×0.2= 0.15×8= 0.92÷4 0.49÷7= 0.9×5= 1.4×0.4= X 错题展示 52 2.用竖式计算。 Q31、56 15 3.68×0.18= 2.52×1.8= 8.91÷3.3= 6 正确解答 3.解方程。 5,2 Q31、5.6 15 32.4-3.x=1.5 0.2×3+5.x=15.6 5.4x+x=19.2 4.解决问题。 乐乐、阳阳和奇奇三人到电影院看电影。他们三人的座位在 第5排，座位号是三个连续的偶数，这三个偶数的和比其中最大的 数大18。这三个座位号分别是( )号、( )号和( )号。 用时 分钟 我的表现：★★★★★ 家长评价： 23 黄冈计算天天练 第3课时3的倍数特征 订正栏 1.口算。 3.6÷3= 1.85×0= 6.21÷0.3= 13.5÷0.3= 1.44÷0.12= 0.5×2.4= 0.5×12.8= 16÷0.05= 3.3×0.5= 1.5×0.4= 3.6÷60= 2.4÷0.4= 3.2÷0.8= 2.2×4= 0.16×6= 0.65×0.2= 5.1÷0.3= 1.69÷13= 1.9×0.4= 0.125×8= 0.1×0.1= 8.4÷0.3= 5÷2.5= 2.5×0.8= 4.8×0.5= 24.9÷0.3= 2.1÷0.3= 36.6÷0.3= 2.用竖式计算。 4.08×1.8= 5.4×0.27= 35.26÷4.3= 6.5×0.47= 1.6×3.14= 3.07×3.2= 3.解决问题。 今天产的鸡蛋 2个2个地数剩1个，5个 不超过40个。 5个地数剩4个，3个3个 地数正好数完。 今天产的鸡蛋最多有( )个。 24 用时 分钟 我的表现：★★★★★ 家长评价：”尊增单 四年级下五四青岛版 第4课时 练习课 订正栏 1.☐算。 1.2×0.4= 0.2÷0.01= 0.49÷0.7= 0.9×6= 100÷0.2= 0.8×0.3= 0.4×2.5= 2.4÷8= 0.4÷0.8= 0.24×100= 1.7÷5= 0.72+3.28= 7-6.2= 1.4×0.5= 0.8÷0.4= 3.5×2= 5.8×0= 0.9÷0.3= 4.6-0.2= 0.32÷0.4= 8.1÷2.7= 0.3÷15= 7.2×6= 6.3÷0.21= 1.2×6= 70×1.5= 1.5×0.2= 9×0.6= 2.用竖式计算。 6.5×0.63= 1.7×3.04= 0.56÷1.6= 27÷0.45= 0.15×0.23= 1.7×2.35= 3.解决问题。 (体育健康)跳大绳是一项有氧运动，可以锻炼身体，也可以培 养团队合作精神，有的学校已经把跳大绳活动搬到了体育课上。 下面是跳大绳比赛项目与报名人数统计表。 项目 双人跳 三人跳 五人跳 人数 43 105 120 )项目的报名人数分组后有剩余。 用时 分钟 我的表现：★★★★ 家长评价： 25 黄冈计算天天练 第5课时 质数与合数 订正栏 1.口算。 12.5×8= 0.93÷31= 2.5×9= 3.5×0.2= 48÷0.6= 1.1÷0.1= 1.5×4= 3.8÷0.2= 2÷0.02= 5.5×0.3= 3.6÷0.6= 4.8÷0.4= 0.49÷0.49= 7.8÷4= 4.5÷0.9= 1.6×0.5= 2.7÷0.3= 3.2×0.4= 5.5×0.5= 7.2-0.2= 0.25×0.8= 0.04×25= 0.54÷0.6= 4.3×0.4= × 0.72÷0.08= 3.5÷5= 4.5×0.02= 6.9×10= 借题展示： 2.计算下面各题，能简算的要简算。 5.7×9.9+5.7 =5.7×(9.9+0.1月 5.1×6.4+3.6×5.1 25.52-(1.92÷0.12+5.7) =5.7×10 =57 正确解答 5.7×9.9+5.7 =56.43+5.7 1.25×0.375×8 4.5×[1÷(3.3-3.25)] =62.13 3.解决问题。 一个五位数，它的个位上既不是质数也不是合数，并且不是0： 十位上既是合数又是奇数：百位上既是2的倍数又是3的倍数；千位 上是5的最大因数；万位上既是质数又是偶数。这个数是( )。 26 用时 分钟 我的表现：★★★★★ 家长评价：”单 四年级下五四青高饭 第6课时分解质因数 订正栏 1.☐算。 0.15÷15= 3.06÷0.3= 9×4.4= 2.8÷0.7= 0.35÷0.5= 0.57×10= 25×0.4= 2.6×50= 1.2÷3= 3.6÷12= 2.3×0.2= 26÷0.13= 6.21÷0.03=4×2.5= 2.1÷0.07= 0.13×0.8= 5.2×0.2= 0÷1.62= 1.47÷0.7= 5.5×2= 1.8+0.18= 5.4-4.5= 9.9+1.2= 4.5×6= 4.2÷1.4= 3.2×0.5= 6.8÷0.17= 2.1×0.04= X 2.用短除法把下面各数分解质因数。 错题展示： 分解质因数· 32 60 42 24=1×2×2×6 65 121 78 正确解答 24=2X2×2×3 3.解决问题。 (名师改编)四(1)班的乐乐参加了小学生环保知识竞赛（百分 制)。可可说：“乐乐，这次竞赛你得了多少分？是第几名？”乐乐 说：“我的得分、名次和我的年龄连乘的积正好是1940。”乐乐得了 ( )分，是第( )名。 用时 分钟 我的表现：★★★★★ 家长译价：● 27 黄冈计算天天练 第7课时 练习课 订正栏 1.口算。 3.5×0.5= 0÷6.28= 3.9÷0.3= 7.5÷15= 0.4÷50= 0.4×0.4= 3.5×0.7= 0.12×8= 30×0.1= 0.8×7= 1.4×3= 5.4÷1.8= 0.35×0.2= 1.5×8= 7.2÷8= 8.5÷1.7= 0.39÷1.3= 1.5×0.3= 1.2+4.8= 5-0.5= 5.6÷20= 1.08÷0.9= 0.89+1.2= 2.3×0.3= × 借题展示 1.25×8= 2.3+1.2= 0.5×1.5= 0.09×100= 236 218 2.在( )里填上不同的质数。 39 33 (1)10=( )+( (2)10=( )×( 36=2×2×3X 3×1 (3)20=( )+( )+()(4)30=( )×( )×( (5)8=( )+( (6)18=( )+( )+( 正确解答： 3.用短除法把下列各数分解质因数。 236 218 25 46 36 39 3 36=2X2×3×3 4.解决问题。 为了规范共享单车的摆放，整体提升城市形象，城市管理部门 在公共区域指定了一个长方形场地作为专用停车场，规划好后发 现长和宽都是质数，并且周长是36米。这个长方形停车场的面积 是( )平方米。 28 用时 分钟 我的表织：★★★★ 家长评价：”尊增单 四年级下五四需岛家 第三单元 计算能力训练 订正栏 一、计算。 1.口算。 4.2÷0.6= 0.24×5= 3.6÷40= 1.78÷0.01= 100×9.9= 5.9×0.4= 56.7×0= 4.4×10= 4.8÷0.3= 12.6÷6= 0.84÷2.8=3.8÷0.19= 36÷0.4= 9.3÷0.3= 9.1+0.19=1.5×0.08= 30.4÷0.4= 1.2×6= 11.2÷0.2=0.14÷0.5= 4.27÷7= 50×2.4= 0.72÷0.6= 800×0.06= 2.6÷1.3= 30×2.3= 2.7×3= 1.25-0.23= 2.用竖式计算。 25.4×0.16= 4.08÷0.24= 20.6÷40= 3.解方程。 x+1.78=2.99 1.5.x=2.25 3(x-0.6)=12.6 4.在( )里填上合适的质数。 14=( )+( ) 14=( )×() 18=( )+( )+( 18=( )×( )×( 22=( )+( 12=( )×()×( 24=( )×()×( )×() 29 黄冈计算天天练 5.把算式的结果与对应的数连一连。 订正栏 780÷4 735÷5 496÷8 688÷16 960÷15 2的倍数 5的倍数 偶数 奇数 6.用短除法把下列各数分解质因数。 35 57 56 二、解决问题。 1.妈妈的邮箱密码由8位数字组成，已知第一位数字为10以内最 大的偶数，第二位数字为4的最小倍数，第三位数字为只有因数 1和3的数，第四位数字为既是偶数又是质数的数，第五位数字 为最小的质数，第六位数字为最小的合数，第七位数字为一位数 中最大的数，第八位数字为6的最大因数。妈妈的邮箱密码 是( )。 2.小明、小军、小丽三人今年的年龄刚好是三个连续的奇数，他们 的年龄总和是39岁。他们中最小的是( )岁，最大的是 )岁。 3.小兰计算一个三位数乘一个最小的质数时，把这个最小的质数 看成了最小的合数，结果得404。正确的结果是( 4.(思维拓展)4个小朋友玩往返接力赛。第1个小朋友第1次面向 竹竿跑去，待绕过竹竿后，第2次跑回原地，把接力棒交给下一个 小朋友。以此类推，第19次是 竹竿 ( )(填“跑向竹竿”或 “跑回原地”)，是第( )个小朋友。 30 用时 分钟 我的表现： ★★★ ★ 家长评价：三 团体操表演 1.650.6 0.066 报名人数分组后有剩余，三 一因数与倍数 4 8.8 0.960.13 人跳和五人跳项目的报名 第1课时因数与倍数 17 0.130.761 人数分组后没有剩余。 1.0.754.5 420 0.01 0.0128 2 2 第5课时质数与合数 6.24.2 0.720.08 2.483 7 122 1.100 0.03 22.50.7 2 1.89 0.424 2.7.3441.458 8.2 80 11 19 4.96.7168 28.8 3.055 5.024 9.824 100 1.656 12 0.723 9 0.45 3.39 1 1.95 5 0.8 2.72.230 1 解析：这是一道关于2、3、5 9 1.28 2.757 2.9.3150.595 0.2 的倍数特征的题目，明确 0.2 1 0.9 1.72 6.3 1.2 0.57 2、3、5的倍数特征是解题 9 0.7 0.0969 3.5086391 的关键。要解答本题，首先 2.51 3.823.7590 第2课时2、5的倍数特征 要明确鸡蛋不超过40个， 3.25691 1.8 0.524 1 再分别按题意写出比2的 第6课时 分解质因数 0.02760 0.3180.16 倍数多1的数，比5的倍数 1.0.0110.239.64 0.0932 1 1.35 多4的数，3的倍数；最后 0.7 5.7 10 130 200.248 2.75 再结合写出的数，找出公有 0.4 0.3 0.46200 17.80.321.2 0.29 的数中40以内最大的，即 207 10 30 0.104 3.837 0.321.2 可解答本题。 1.040 2.111 0.230.074.5 0.56 第4课时 练习课 1.980.9 11.127 2.0.6624 4.536 2.7 1.0.4820 0.7 5.4 3 1.6 40 0.084 3.x=10.3x=3x=3 5000.24 1 0.3 4.81012 0.524 0.344 2.32=2×2×2×2×2 解析：根据题意，设中间的 0.80.7 2 7 60=2×2×3×5 42=2×3×7 偶数是x,则另外两个偶数 0 3 4.40.8 分别为(x一2)和(x十2)， 0.0243.230 65=5×13 列出方程是(x一2十x十 7.2105 0.35.4 121=11×11 x十2)一(x十2)=18，解方 2.4.0955.168 0.35 78=2×3×13 程可得x=10,x一2=8， 60 0.0345 3.995 3.972 x+2=12。 3.双人跳 解析：1940=2×2×5×97， 第3课时3的倍数特征 解析：43不是2的倍数， 于是可以推测乐乐得了97 1.1.20 20.745 105是3的倍数，120是5 分，名次是第2名，年龄是 121.26.4320 的倍数，因此双人跳项目的 10岁。 5 四年级下|五四青高版 第7课时练习课 3.x=1.21x=1.5x=4.8 解析：奇数是跑去，偶数是跑 1.1.750 13 0.5 4.77 27 回，跑去跑回是2次。19： 0.0080.162.450.96 2313 233 2=9(次)…1（次），余数 3 5.6 4.2 3 1111 223 是1，且19是奇数，故是跑 0.0712 0.95 2223 向竹竿。4人为一组，一个 0.30.456 4.5 (画线部分答案不唯一) 来回是8次，19÷8=2（个） 0.281.2 2.090.69 5.780+4735t5496*86886960+15 …3(次)，所以是第2个 103.5 0.75 9 2的数5的倍数偏数奇数 小朋友。 2.(1)37 (2)25 6.35=5×7 四中国的热极 (3)2513(4)235 57=3×19 一认识负数 (5)35 (6)2313 56=2×2×2×7 第1课时 正、负数的意义 (画线部分答案不难一) 二、解决问题。 1.1.54.8 5.40.5 3.25=5×5 1.84322496 1.6 2.2 6 2.1 46=2×23 解析：个位上是1、3、5、7、9 3.9 20 25 0.32 36=2×2×3×3 的数是奇数：个位上是0、 69 2.7 10 4.65或77 2、4、6、8的数是偶数；一个 5 0.5 23 4.4 解析：长方形的周长=（长 数，如果只有1和它本身两 1.1 1.7 7.3 70 十宽)×2，将周长除以2， 个因数，这样的数叫作质 3 6.2 50 37 求出长和宽的和。又因为 数：一个数，除了1和它本 2.x=19 x=40 x=0.6 长和宽都是质数，找出符合 身，还有其他因数，这样的 数叫作合数；一个数的最 x=0.25x=5 x=7 题意的长和宽，再根据长方 形的面积一长X宽，求出这 大因数和最小倍数都是它 3.+100℃-100℃+23℃ 个长方形停车场的面积 本身。 第2课时正、负数在 即可。 2.1115 生活中的应用 第三单元计算能力训练 解析：因为三个数是连续的 1.9.83.120.050.2 一、计算。 奇数，所以中间的奇数就是 1.5 26 4.3 0.3 1.7 1.2 0.09 178 三个数和的平均数，所以用 0.2 10 4.5 990 2.360 44 39除以3即可求出中间的 7 0.323 8 16 2.10.3 20 年龄，用中间的年龄加上2 11 6 21 14.4 90 31 9.290.12 就是最大的年龄，用中间的 60 14.730 10 76 7.2 56 0.28 年龄减去2就是最小的 2.0.15 110.4 2.2 0.61120 1.2 48 年龄。 10.8 14 7.5 2 69 8.1 1.02 3.202 3.+2-6 +4 2.4.064 17 0.515 4.跑向竹竿2 +6-83 黄冈计算天天练 6