9 2024年李沧区学业水平第一次阶段性质量检测(与黄岛区、平度市联考)-【中考321】2025年中考语文3年真题2年模拟1年预测（山东青岛专版）

可知&村党支部书记吴建文考察其他地区种植西红 柿的先进技术&积极改良村里的西红柿种植模式&可 见他是一个头脑灵活的人# 根据第 ' 段'听了吴建文的宣传&很多人想试一试& 但资金是个难题*和第 / 段可知&吴建文身为村党支 部书记&敢于为全村村民做农业贷款担保&可见他是 一个有责任感的人# !!"运用环境描写$描绘了左淑婷一家在一起弹琴听琴 的美好画面$与文章开头照应$表现农业丰收给文家 坪人带来的幸福生活' 升华文章主旨$以左鹏程为 代表的文家坪村民是在党员干部吴建文的引领下过 上了好日子' !解析"本题考查句段的作用# 根据第 ()1 段'文家坪 的夜空深邃湛蓝33仿佛是美妙琴声的布景*'看左 淑婷弹奏得如痴如醉&爸爸妈妈妹妹听得入神*可 知&这部分内容主要是环境描写&写出了月夜的静谧 和谐&更描绘出了左淑婷弹琴&一家人听琴的美好场 景&同时根据开头第 # 段'忽闻一阵琴声袅袅# 初 听&是钢琴&细听&是电钢琴*和第 % 段可知&结尾 段照应上文&首尾呼应&结构完整-再根据第 ()0 段 '村民们尝到了甜头33左鹏程的大女儿左淑婷 爱上了弹钢琴* &第 ()+ 段 '左淑婷一个月回一次 家33给你买一台#0 *可知&正是在党员干部吴 建文的引领下&尤其是以左鹏程为代表的村民才 能有今天的幸福生活&文章结尾升华了文章的主 旨# 据此概括回答即可# !%"!写作指导" 本题考查材料作文写作# &"审题立意%材料作 文要仔细研读材料&从材料中分析出最佳立意# 根 据材料可知&材料的关键词是'初中生活*和'回忆往 事*&所以文章一定要写初中的生活&主题上&再根据 材料中'懂得感恩&获得成长*提示我们可以写个人 成长感悟类的内容&如感恩关爱自己的父母和老师- '受到鼓舞&获得力量*则提示我们可以写师生情+友 情等内容# 当然也可以发散思维&写初中生活让自 己明白了要拼搏+不怕失败+坚持不懈等# 立意上要 表达'无悔昨日&不畏明天*的信念和对真善美的追 求# ,"选材构思%本文适合写作记叙文或抒情散文# 如文章可以采用倒叙的方式&从现在的角度回顾初 中生活&引出主题# 在选材上&可以从以下几个方面 入手%课堂学习%描述自己在某一门课程中取得的进 步&或者是对某一知识点的深刻理解&以及这些知识 如何在实际生活中得到应用-师生情谊%回忆与老 师+同学之间建立的深厚友谊&以及在学习+生活中 互相帮助+共同成长的经历-课外活动%讲述参加学 校社团+竞赛等活动的经历&以及在这些活动中所收 获的技能+经验和友谊-个人成长%反映在初中阶段& 如何在面对困难和挑战时&调整心态+积极应对&最 终实现自我突破和成长# 文章可以写一件事&也可 以写几件事&写清楚时间+地点+起因+经过和结果& 用心理描写写出自己的感受# 结尾部分总结全文& 强调初中生活的意义和价值&以及这些经历对自己 未来的影响# ) !"!#年李沧区学业水平第一次阶段性质量检测 #与黄岛区$平度市联考% $"$!!解析"本题 考 查 汉 字 字 音# $"巍 # ! 67%"# 故选$# !"#!!解析"本题考查汉字字形# #"徜徉# 故选## %"%!!解析"本题考查正确使用词语# %"'巧夺天工* 指精巧的人工胜过天然&形容技艺极其精巧# 不能用 来形容奇石# 故选%# #"$!!解析"本题考查病句的辨析# $"语序不当&应将 '更新与保护*改为'保护与更新*# 故选$# &"示例#小文$您好/ ,.,2 年 &.. 个城市消费者满意度 测评得分$青岛排名第五$远高于全国综合得分$消费 环境良好$欢迎您来青岛游玩' !解析"本题考查图文转换# 仔细观察统计图可知& ,.,2 年中国 &.. 个城市消费者满意度综合得分为 -'"',&青岛得分为 '&"2-&位列全国第五# 由此可知& 青岛的消费环境令人满意# 回复时要突出重点&用语 礼貌# '"!&"风正一帆悬!!,"陟罚臧否!!2"不畏浮云遮望 眼!自缘身在最高层!!("马作的卢飞快!弓如霹雳 弦惊 !解析"本题考查名篇名句默写# 本题需要注意'悬+ 臧+霹雳*等字词的正确书写# ("示例一#早春时节$山杏碎红$水 新绿$春光明媚*但 诗人无心赏春$年年衰病减心情*以乐景衬哀情$表达 了诗人贬官远方的抑郁之情' 示例二#%南湖早春&以南湖早春景色的生机勃勃,明 媚可爱$反衬诗人遭贬后的衰病不堪$抒发了诗人面 对美景却无心欣赏的消沉郁闷的心情' !解析"本题考查诗歌情感的分析# (南湖早春)是唐 代诗人白居易创作的七言律诗# 诗歌的前六句描写 南湖早春时节明媚动人的秀丽风光&后两句表现了诗 人被贬谪以后的抑郁消沉情绪# 可谓是以美景衬托 忧郁而越发忧郁# 诗人紧紧扣住一个字'早*字铺写 南湖春色# '乱点碎红*说明山杏是早发的-'平铺新 绿*说明水 是刚绿的# 早春犹寒+空气潮润&白雁翅 重只能低飞&黄鹂舌涩仅是微啼# 写植物是静景&写 禽鸟是动态&动静相宜&情景交融&描绘了一幅江南早 春图# )"#!!解析"本题考查诗词内容的理解# #"'射向天狼 星*理解错误&词中应该是喻指侵扰西北边境的西夏 军队# 故选## *"+!!解析"本考查名著内容的掌握和理解# +"'( " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 儒 +)$+ 林外史)以范进为中心人物*有误# 清代小说家吴敬 梓的长篇讽刺小说(儒林外史)没有贯穿全书的中心 人物和主要情节&而是分别以一个或几个人物为中 心&其他一些人物作陪衬&形成一个个相对独立的故 事# 故选+# $""示例#%简.爱&更适合' 简.爱追求的是自由,平等 和独立的人格$赢得了罗切斯特的爱$当她得知对方 已经结婚时$断然离开$寻找新的生活$她历经磨难 也仍坚守自己的追求$最终获得了理想的幸福生活' 而%骆驼祥子&中的祥子也为了成为一个独立的劳动 者和命运抗争过$但在黑暗的社会面前$他的理想被 一次次毁灭$成为个人主义的末路鬼' !解析"本题考查名著的内容# 结合两部著作的内容 可知&简6爱不甘受辱+不甘于现状&勇于反抗&自尊 自爱+自立自强&她敢于追求自由和尊严&最终获得 幸福# 祥子作为一个普通车夫&在他身上有着劳动 人民的许多优良品质# 他善良淳朴&热爱劳动&对生 活具有骆驼一般的积极和坚韧精神# 然而即使是这 样&也终究没有改变他最后的悲惨结局# 小福子的 离开让祥子彻底绝望# 一个由乡间来的淳朴+老实+ 善良+结实的小伙子就这样沦落成一个让人同情的 混混&最后像一条狗一样栽倒在街头&再也爬不 起来# $$"$!!解析"本题考查文言实词的理解# $"谢%道歉# 故选$# $!"#!!解析"本题考查文言文断句# 句意为%曾经有 一次&卢昌衡行至浚仪时&所乘的马被别的牛顶撞而 死# 故断为%尝行至浚仪)所乘马为他牛所触)因致 死# 故选## $%"%!!解析"本题考查一词多义# +"担任)为了-%"代 词&他-$"表顺承)表转折-#"把)来# 故选%# $#"皇帝曾经大规模召集群臣$让他们自己陈述功绩$众 人都争相进言$只有卢昌衡没说什么' !解析"本题考查文言文句子翻译# 重点词语有%尝& 曾经-令&让# 句意为%皇帝曾经大规模召集群臣&让 他们自己陈述功绩&众人都争相进言&只有卢昌衡没 说什么# $&"结合(帝尝大集群下$令自陈功绩$人皆竞进$昌衡独 无所言' 左仆射高 ! 目而异之' 未几$出为徐州总 管长史$甚有能名)$可见卢昌衡为人低调*结合(牛 主陈谢$求还价直$昌衡谓之曰#0六畜相触$自关常 理$此岂人情也$君何谢-1拒而不受' 性宽厚不较$ 皆此类也)$可见卢昌衡为人宽厚' !解析"本题考查对人物的理解和分析# 结合'帝尝 大集群下33甚有能名*的意思'皇帝曾经大规模召 集群臣&让他们自己陈述功绩&众人都争相进言&只 有卢昌衡没说什么# 左仆射高 " 对他刮目相看# 不 久&出任徐州总管长史&以能力著称*&可见卢昌衡为 人低调-结合'牛主陈谢33性宽厚不较&皆此类也* 的意思'牛主人向他道歉&请求赔偿马价&卢昌衡对 他说%/六畜相互顶撞&这是常有的事&这哪里关人 情&你何必道歉.0他拒绝了赔偿# 他性情宽厚&不与 人计较&都是这样的情况*&可见卢昌衡为人宽厚# !文言文参考译文" 卢昌衡&字子均&气质淡雅&举止可为楷模&广泛涉 猎经史&擅长草书和行书# 历任平恩令+太子舍人# 右 仆射祖孝征推荐他担任尚书金部郎# 祖孝征常说%'我 用卢子均当尚书郎&自认为对得起幽州了#* 开皇初年&卢昌衡被任命为尚书祠部侍郎# 皇帝曾 经大规模召集群臣&让他们自己陈述功绩&众人都争相 进言&只有卢昌衡没说什么# 左仆射高 " 对他刮目相 看# 不久&出任徐州总管长史&以能力著称# 吏部尚书 苏威对他说%'你的德行是人们的楷模&行为是士人的准 则#*人们认为这是美谈# 曾经有一次&卢昌衡行至浚仪时&所乘的马被别的 牛顶撞而死# 牛主人向他道歉&请求赔偿马价&卢昌衡 对他说%'六畜相互顶撞&这是常有的事&这哪里关人情& 你何必道歉.*他拒绝了赔偿# 他性情宽厚&不与人计 较&都是这样的情况# 后来转任寿州总管长史# 总管宇 文述非常敬重他&将州务交给他处理# 大业初年&卢昌 衡去洛阳途中去世&享年七十二岁# $'"#!!解析"本题考查材料的理解和判断能力# #"根 据'将集成多功能的柔性传感器与柔性印制电路结 合&可以制成/智能带0*可知&'可以利用集成多功 能的柔性传感器制作/智能带0*这一说法和原文不 符# 故选## $("$!!解析"本题考查材料内容的理解和概括能力# $"根据'传感器技术已经成为国际上信息高端器件 领域的研究前沿&在人工智能+智慧城市+/5通信+ 航空航天+生命健康等领域均发挥着不可替代的作 用*可知&画线句是用汽车的事例说明传感器技术作 用大且不可替代# 故选$# $)"示例#阿姨您好$传感器与我们的生活密切相关$如 动态血糖仪,性能参数高的相机$都能改善人们的生 活*各类传感器都呈现新的发展态势$新原理传感器 也在不断出现$将来从事此领域工作意义重大*只有 像小智这样$学生时代就有研究兴趣$将来才能推动 传感器的发展' !解析"本题考查材料内容的理解和概括能力# 根据 '智能传感器+柔性传感器+新原理传感器的研发具 有代表性意义&有望塑造新的工作生活方式* '发展 智能传感器是重要趋势* '随着科技快速发展&新材 料新工艺不断投入应用*等语句&针对妈妈'传感器 离我们普通人的生活比较遥远&而且相关技术已经 成熟*&说明传感器研究的意义+趋势&用语委婉 即可 " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " # +*$+ $*"朱宏苏介绍枳蓂经霜变甜的现象$朱宏苏对于竹和 竹刻的喜爱' 在文章结构上起到了引出下文的作 用' 引出了朱宏苏回乡创业的事例' !解析"本题考查文章情节梳理# 文章第 " 段'/很 甜,0他说&/前两天还极酸涩&经了霜就甜了#0*写 明了馆主朱宏苏向'我*介绍枳蓂经霜变甜的现象& 并在第 $ 段'朱宏苏是土生土长的儒雅洋村人33 就像潜藏的基因被唤醒一般自然而然*体现了朱宏 苏对于竹刻和竹的喜爱之情# 在文章结构上引出下 文朱宏苏回乡创业的事例&正因为对于竹对于古村 的喜爱&才使得他选择回乡# !""不同意' 文中第 % 段交代了朱宏苏以(知秋)作为自 己网名的用意$为下文朱宏苏不顾家人反对$放弃高 薪待遇$坚持回到古村$为古村发展尽力的内容做 铺垫' !解析"本题考查文章内容的理解# 第 % 段'/一叶 落知天下秋033把所有感悟都雕进那小小的竹根 里#*交代了朱宏苏以'知秋*作为自己网名的用意& 体现了朱宏苏为人处世之道%站在小的境界&用心去 感悟身边的一切事物与自身价值&正因为如此&他才 会选择回到古村&回到古村的竹林里&让古村焕发它 的价值&所以这一段不可以删去&它为下文朱宏苏不 顾家人反对&放弃高薪待遇&坚持回到古村&为古村 发展尽力的内容做铺垫# !$"(欣喜)是因为自己的简舍知秋竹刻馆在儒雅洋村落 地$自己回到古村,为古村重新焕发生机的想法得以 实现$(沉重)是因为自己的想法不仅没有得到家人 的理解和支持$还引来村民的质疑和误解$发展古村 的做法困难重重$任重道远' !解析"本题考查文章内容的理解# 第 ' 段中提到 '挂牌时&他是欣喜的&又有些沉重#*根据第 . 段&朱 宏苏决定留在村里&所以'欣喜*是因为自己的简舍 知秋竹刻馆在儒雅洋村落地&他回到古村+为古村重 新焕发生机的想法得以实现&开始迈出第一步-而根 据第 & 段'可家人不理解也不支持33*和第 ' 段 '扑面而来的&还有村民的质疑和误解#* '沉重*是 因为他的选择不仅没有得到家人的理解和支持&还 引来村民的质疑和误解&并且发展古村并非易事&困 难重重&任重道远# !!"本句运用了环境描写$写出了竹子虽柔弱但依然奋 力破土而出的坚韧$渲染了积极向上的氛围$预示着 朱宏苏的心情即将由难过低沉转变为积极向上' !解析"本题考查环境描写的作用# 此句通过描绘石 隙间生长的竹子&展现了生命的顽强与不屈# 句中 '一棵竹子刚刚破土*表明了竹子从土壤中奋力生长 出来的过程&即使在艰难的环境中&它依然能够突破 重重障碍&展现出强大的生命力# '竹身被石头挤压 得有些扭曲*这一句描绘了竹子所处的恶劣环境# 石头作为外在的压力&象征着生活中的困难和挑战& 而竹子的扭曲则反映了它在逆境中的挣扎与抗争# 尽管受到外界的压迫&竹子的'竹尖却笔直向上*&这 种姿态传达了一种不屈不挠的精神# 无论遭遇多大 的阻碍&都要保持正直向上的态度&这是对坚韧精神 的赞美# 将竹子比作'纤弱却又坚韧的小精灵*&这 个比喻既表现了竹子的柔弱之美&也强调了它的内 在力量# 此句通过描述对竹子在石隙中生长的细致 刻画&不仅赞美了自然界中生命的不屈精神&也隐喻 了朱宏苏在面对困境时应持有的积极态度&竹子鼓 励他即使身处逆境&也要像那棵竹子一样&保持向上 的姿态&坚持自己的信念和追求&选择留下来发展 古村# !%"一方面$作为一名竹刻艺术家$竹子带给朱宏苏工作 的灵感$让他雕刻出很多精美的艺术品*另一方面$ 每次迷茫时$竹子都能给朱宏苏以启发和力量$让他 能够继续坚持为古村的发展尽自己的一份力' 不论 哪个方面$竹子都让朱宏苏发现并感悟自身价值$让 生命更有意义' !解析"本题考查文章内容的理解和赏析# 尾段朱宏 苏表示'和竹站在一起&感觉生命就丰盈了# 他总能 从密匝匝的竹丛里&找到他想要的#*这句话的表面意 思是&只要和竹在一起&朱宏苏可以听竹拔节&摸摸竹 身光滑的纹理&让生活充实而丰富&另一层意思是&朱 宏苏因为竹子创作出许多精美的艺术品&成立了竹刻 馆&并且搭建了弘扬传统文化的平台&促进古村焕发 生机&他的生命丰盈而有意义# !#"!写作指导" 本题考查半命题作文写作# &"审题立意%'守 住*是一种很宽泛的字眼&从语法上看可以添加宾 语&可以补写许多现实具体的内容-也可在'守住*后 加中心词&在'守住的内涵*上做文章# ,"选材构思% 文章可围绕'必胜的信念+高洁的志趣+人生的准则+ 精神的家园+道德的底线+中国传统美德*来写作-也 可着眼于'守住的意义*&在其后加'的力量* '的奇 迹*等# !* !"!# 年胶州市学业水平第一次阶段性质量检测 $"!&"浩浩!!,"胜 !解析"本题考查根据拼音写汉字# 浩浩荡荡&美不 胜收# !"+!!解析"本题考查字音# +"载 # !-.%"# 故选+# %"+!!解析"本题考查词义辨析# +"络绎不绝%形容行 人+车马+船只等来往频繁&连续不断# 此处用来形容 河流流势&使用不恰当# 故选+# #"$!!解析"本题考查病句的辨析# +"缺少宾语&可以 在句末加上'的博物馆*-%"语义重复&'约*和'左右* 可删去其中一个-#"缺少主语&可删去'使*# 故选$# &" !"& !!解析"本题考查语言表达得体# ! 聆听% " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 指 +"!+ ! $) ! ! %* ! ! %! ! 一!积累与运用" !!" 分" &一'语言运用% !!$ 分" 为了让更多的人了解青岛$来青岛做客$班级举行以"青岛在等你#为主题的综合性学习活动$请你完成下面 的任务% #任务一%下面是小组完成的城市推荐语)请你参与字词校对" 青岛#美丽的海滨城市#古老与现代交融#繁华与静谧 !! 相拥$ 站立在栈桥上#远眺 !! 狂涛骇 ! !"3)"浪#感受海潮 的粗犷 ! !%+9$%"与雄浑%漫步 !! 在沙滩上#倾听海浪的呢喃#感受海风的凉爽与轻柔%行走在崂山巨谷中#欣赏巧夺 天工的奇石#感受地貌的特异与崔巍 ! !C#)"$ 来青岛吧#徜佯 !! 于山海之间#让海风吹走你的疲惫#尽情感受无穷的舒适与惬 ! !()D"意$ 这里的海风+沙滩+ 美食#都会让你流连忘返$ !(文段中给加点字标注的读音$不正确的一项是 &##'!$ 分" ####################################)(骇&"3)' *(犷&%+9$%' +(巍&C#)' ,(惬&()D' "(文段中加点词语$书写不正确的一项是 &##'!$ 分" )(静谧 *(远眺 +(漫步 ,(徜佯 #(文段中画线词语$使用不恰当的一项是 &##'!$ 分" )(呢喃 *(巧夺天工 +(疲惫 ,(流连忘返 #任务二%下面是对*上街里+的简介)请你参与句子润色" 上街里#就是去街里#&街里'指青岛市南区中山路一带繁华街区$ 3)4$% 世纪二三十年代#中山路片区的商 铺如雨后春笋般崛起$ 后来#3*4随着青岛行政中心的东移以及台东+东部及李村商圈的崛起#中山路片区作为 青岛商业中心的地位发生了变化$ 3+4$%!- 年#青岛市政府启动新一轮历史城区的更新与保护工作$ 3,4如今的中山路片区#不仅是外地游 客争相打卡的胜地#更是青岛的一张文化名片$ 这条街区#不仅见证了青岛的历史变迁#也是城市现代化的 象征$ $(上面语段中画横线的句子$有语病的一项是 &##'!$ 分" #任务三%结合图表)完成咨询回复" %(小文同学微信咨询$想了解青岛的消费环境$请你结合下图$简要地给她回复% !& 分" &二'古诗文积累% !. 分" &(根据提示$将诗文补充完整% !. 分" &!'潮平两岸阔$########% !王湾"次北固山下#$ &$'宫中府中$俱为一体$########$不宜异同% !诸葛亮"出师表#$ &''王安石在(登飞来峰)中表现自己政治上高瞻远瞩$不畏奸邪的诗句是.###########$### ########% &&'辛弃疾在(破阵子+为陈同甫赋壮词以寄之)中想象自己战场上骑马驰骋*弯弓射箭场面的诗句是. ############$############% 二!阅读" !/$ 分" &一'诗词阅读% !. 分" 南湖早春! 白居易 风回云断雨初晴#返照湖边暖复明$ 乱点碎红山杏发#平铺新绿水 生$ 翅低白雁飞仍重#舌涩黄鹂语未成$ 不道江南春不好#年年衰病减心情$ #注释% ! 这首诗作于元和十二年!"!2$(当时诗人被贬谪为江州司马' '(你从诗中读出了诗人怎样的情感- 请结合诗歌内容$简要分析% !' 分" ((下列关于诗词的理解$不正确的一项是 &##'!' 分" )("日月之行$若出其中#!曹操"观沧海#$$写想象之景$表现了诗人博大的胸怀*开阔的胸襟*宏大的抱负% *("落红不是无情物$化作春泥更护花#!龚自珍"己亥杂诗#$$诗人以花喻己$表明自己虽然辞官$但仍会关心 国家的前途和命运% +("征蓬出汉塞$归雁入胡天#!王维"使至塞上#$$诗人以"蓬#"雁#自比$表达了因被排挤而产生的孤独飘 零*寂寞悲伤之情% ,("会挽雕弓如满月$西北望$射天狼#!苏轼"江城子%密州出猎#$$终将拉满饰以彩绘的弓$朝着西北方瞄 望$射向天狼星% &二'名著阅读% !2 分" )(下列对名著的说法$不正确的一项是 &##'!' 分" )((儒林外史)以范进为中心人物$串联起众多故事$展现了功名利禄对读书人的毒害$表现了作者对功名富 贵的否定% *((红星照耀中国)深入分析和探究了"红色中国#产生*发展的原因$对中国共产党和中国革命做了客观的 评价% +((西游记)中的孙悟空既是"无畏#"智勇#的化身$也有自身缺点$体现了小说塑造人物之物性*神性与人性 统一的特点% ,((海底两万里)中的尼摩船长$是个天才的科学家$他设计并制造了潜艇"鹦鹉螺号#$创造性地利用了海底 的许多资源% !*(班级举行名著推荐活动$假如你所在小组的推荐语是"坚守美好的追求$必有回报#$你认为选择下面哪部名 著更适合- 结合名著人物的相关经历$谈谈你的理解% !& 分" )()简-爱*####*()骆驼祥子* &三'文言文阅读% !!$ 分" 卢昌衡#字子均#风神淡雅#容止可法$ 博涉经史#工草行书$ 历平恩令+太子舍人$ 右仆射祖孝征荐为尚书 金部郎$ 孝征每曰.&吾用卢子均为尚书郎#自谓 ! 无愧幽州矣$' 开皇初#拜尚书祠部侍郎$ 帝尝大集群下#令自陈功绩#人皆竞进#昌衡独无所言$ 左仆射高 # 目而异 ! 之$ 未几#出为徐州总管长史#甚有能名$ 吏部尚书苏威谓之曰.&德为人表#行为士则$'论者以为美谈$ """"""""""""""""" 尝行至浚仪所乘马为他牛所触因致死$ 牛主陈谢 ! #求还价直#昌衡谓之 ! 曰.&六畜相触#自关常理#此岂人情 也#君何谢,'拒而 ! 不受$ 性宽厚不较#皆此类也$ 转寿州总管长史$ 总管宇文述甚敬之#委以 ! 州务$ 大业初#行 诣洛阳#道 ! 卒#时年七十二$ !选自"隋书#(有删改$ !!(下列各句中$加点词语解释不正确的一项是 &##'!$ 分" )(自谓 ! 无愧幽州矣#谓.认为 *(左仆射高 " 目而异 ! 之#异.认为22不相同 +(牛主陈谢 ! ####谢.感谢 ,(道 ! 卒########道.在途中 !"(下列对文中画波浪线部分的断句$正确的一项是 &##'!$ 分" )(尝行至1浚仪所乘马为他牛所触1因致死 *(尝行至1浚仪所乘马为他牛所触因1致死 +(尝行至浚仪1所乘马为他牛所触因1致死 ,(尝行至浚仪1所乘马为他牛所触1因致死 !#(下列各项中$加点词语的意思相同的一项是 &##'!$ 分" )(出为 ! 徐州总管长史#乡为 ! 身死而不受 *(昌衡谓之 ! 曰#亲戚畔之 ! +(拒而 ! 不受#####濯清涟而 ! 不妖 ,(委以 ! 州务##静以 ! 修身 !$(请将文中画横线的句子翻译成现代汉语% !& 分" 帝尝大集群下#令自陈功绩#人皆竞进#昌衡独无所言$ !%(卢昌衡为什么会获得"德为人表$行为士则#的美好评价- 请结合相关事例$从两个方面加以简要阐述% !$分" &四'实用性文本阅读% !- 分" #材料一% ! 传感器是信息系统的&慧眼'$ 它就像人类的眼睛+耳朵+皮肤等器官一样#感知周围环境#帮助 我们认识多姿多彩的世界$ " !"$! 年#科学家利用材料因温差产生电压的原理#研制出世界上第一个传感器111温度传感器$ 最初#人 们直接利用光+热+电+力+磁等物理效应制备各种传感器#这些传感器尺寸大+灵敏度低+使用不方便$ $% 世纪 2%年代#出现了将敏感元件与信号电路进行一体化设计的集成传感器#如热电偶传感器+霍尔传感器+光敏传感 器等$ 这类传感器由半导体+电介质+磁性材料等固体元件构成#输出模拟信号$ $% 世纪末开始#数字化传感器 快速发展#通过&模拟1数字'转换模块#实现数字信号输出$ 数字化传感器集成智能化处理单元#可以自动采集+ 处理数据#并能根据环境自动调整工作参数#数码相机中的光敏元件就是其代表产品$ # 传感器的工作原理是某些物质的电学特性会随环境因素发生变化$ 例如.铂在不同温度下电阻率不同# 硅在可见光照射下电阻会减小#石英受到压力后表面会产生电荷$ #材料二% ! 没有传感器就没有数字化和智能化$ 传感器是智能化系统的第一关#它的水平决定了智能化系 ) "*"$ 年李沧区学业水平第一次阶段性质量检测 ,与黄岛区!平度市联考- !时间.!$% 分钟#总分.!$% 分" ! %" ! ! %# ! ! %$ ! 统及其仪器设备的水平$ " 传感器技术已经成为国际上信息高端器件领域的研究前沿#在人工智能+智慧城市+/6通信+航空航天+ 生命健康等领域均发挥着不可替代的作用$ 比如一辆汽车会安装压力+温度+位置+声音+光+电等超过 !%% 种传 感器#由车载电脑进行处理#帮助驾驶员作出判断$ 对数据的智能化分析降低了驾驶汽车的难度#让汽车变得更 安全+更好开$ 而且#无人驾驶汽车通过传感器实时获取道路信息#一旦发现障碍物#便通过智慧分析及时避让$ 城市中高楼大厦+桥梁+隧道等建筑#也需要通过视频+温度+压力和烟雾等传感器实时监控安全状况#当数据汇 总到一起#智能化系统便会及时分析#提炼出少量关键信息供使用者作出决策$ 甚至在未来#人类的感官也可以 借助传感器变得更加强大#构建起智能化系统$ #材料三% ! 当前#各类传感器都处在进一步提升性能+降低成本#向数字化+智能化+微型化+绿色低碳+可穿 戴等方向进化#呈现出蓬勃发展态势$ 其中#智能传感器+柔性传感器+新原理传感器的研发具有代表性意义#有 ! 望 ! 塑造新的工作生活方式$ " 发展智能传感器是重要趋势$ 借助智能传感技术#人们设计制造出具备获取+存储+分析信息功能的各种 传感单元及微系统#实现低成本+高精度信息采集$ 智能传感器广泛应用在机器人+无人驾驶+智能制造+运动定 量监测等方面#还可用于开发无创或微创健康监测器件等$ 近年来流行的动态血糖仪是个很好的例子$ 糖尿病 患者将柔性传感器无痛置入身体#传感器每 / 分钟测一次血糖值#并传送到手机应用中$ 患者可以观察血糖曲 线变化#及时通过饮食和运动等方法调节血糖#有的患者甚至由此告别了药物和胰岛素治疗$ # 发展柔性传感器是另一趋势$ 许多应用场景要求传感器制备在柔性基质材料上#并具有透明+柔韧+延 展+可自由弯曲甚至折叠+便于携带+可穿戴等特点$ 例如将集成多功能的柔性传感器与柔性印制电路结合#可 以制成&智能带'#把它穿戴在身体的不同部位#可实时监测与分析生理信息#帮助人们特别是感官退化的群体了 解自身健康状况$ $ 新原理传感器也在不断出现$ 在基础研究领域#新的规律陆续被发现#人们正利用这些科学新认知制备 传感器$ 同时#技术进步也对基础研究提出新要求$ 在生活中#人们希望提高相机的像素+灵敏度+速度等性能 参数%在空天科技中#需要实现对高速运动物体和冷目标的探测#等等$ 这就要求科学家们进一步探索物理世 界#发现新现象新规律#提升传感器性能$ % 随着科技快速发展#新材料新工艺不断投入应用#性能更强+种类更丰富+智能化水平更高的传感器将创 造更多工作生活新场景#帮助人们&感受'美好生活$ !&(下列对上面材料的理解$不正确的一项是 &##'!' 分" )(最初的传感器$是人们直接利用光*热*电*力*磁等物理效应制备而成的$尺寸大*灵敏度低*使用不方便$ 没有任何用处% *(数字化传感器通过"模拟1数字#转换模块$实现数字信号输出$可以自动采集*处理数据$并能根据环境自 动调整工作参数% +(传感器是智能化系统的第一关$它的水平决定了智能化系统及其仪器设备的水平$没有传感器就没有智 能化% ,(将来$可以利用集成多功能的柔性传感器制作"智能带#$把它穿戴在身体的不同部位$能够帮助感官退化 的群体了解自身健康状况% !'(下列对上面材料的分析$不正确的一项是 &##'!' 分" )(/材料一0第 ! 段运用了打比方的说明方法$生动形象$说明了传感器具有感知周围环境的作用% *(/材料一0第 " 段运用时间顺序$条理清晰地介绍了传感器的发展过程$让读者对传感器有了非常全面的 了解% +(/材料二0第 " 段画线部分举汽车的事例$具体地说明了传感器技术在智慧城市领域发挥着不可替代的作用% ,(/材料三0第 ! 段中加点的"有望#意思是"有希望#$表示这是一种可能性$体现了说明文语言准确性的特点% !((小智同学对传感器方面的研究比较感兴趣$经常阅读该领域的书籍% 他的妈妈非常反对$理由是$传感器离我们 普通人的生活比较遥远$而且相关技术已经成熟% 请你结合/材料三0的内容$劝说一下他的妈妈% !'分" &五'文学作品阅读% !!" 分" 儒雅竹刻 施立松 ! 去年入冬第一天#我在&儒生雅士辈出'的儒雅洋村$ 这座古村坐落在浙江象山西部蒙顶山脚下#保存着 许多清末的建筑#像一部线装的书#徐徐掀开#一砖一瓦#一草一木#写满了光阴的故事$ " 简舍知秋竹刻馆外#馆主朱宏苏把几枝枳蓂!递给我$ 我才知道#他刚才在墙角的草丛里走来走去#低头 寻寻觅觅#就为找这几枝枳蓂$ &很甜2'他说#&前两天还极酸涩#经了霜就甜了$' # 竹刻馆的灰墙#已遍布岁月的痕迹$ 零度的气温下#院子里养荷花的石臼结了厚厚的冰#荷的枯梗败叶像 琥珀一般凝固在冰层下$ 或许就是这一夜之间#风刀霜剑褪去了枳蓂的酸涩$ $ 朱宏苏是土生土长的儒雅洋村人#从小在雕梁画栋的老房子里长大#对房子里那色彩艳丽又栩栩如生的 雕画十分痴迷$ 近竹而居#喜欢上竹刻#就像潜藏的基因被唤醒一般自然而然$ 他打小师从民间艺人#后又进入 根艺美术馆深造#学了一手精湛的竹刻手艺$ 他创作的仿陶罐系列#有竹的轻盈#又有陶的质感$ 我特别喜欢 )桑蚕图*茶叶罐#蚕在桑叶上蠕动啃食#纤毫毕现#鲜活灵动#仿佛能听到沙沙的蚕食声$ % 十年前#他在自家房子六平方米的车库里#创立了知秋竹刻工作室#算是给自己的作品一个栖居之地$ &一叶落知天下秋'#这是朱宏苏最喜欢的诗句#于是他把自己的网名取作&知秋'$ 他说希望自己就是那一片深 秋飘零的黄叶#站在小的境界#用心去感悟身边的一切事物与自身价值$ 然后#把所有感悟都雕进那小小的竹 根里$ & 几年前的春节#回儒雅洋村过年的朱宏苏萌生了回村的念头#想要为古村重新焕发昔日的生机尽一份心 力$ 可家人不理解也不支持.好好的日子不过#折腾个什么劲儿2 别人都是走出来#你还要回村去, 那时#外地 高薪聘请他去负责当地的竹文化产业#资源+待遇#都是难得一遇的好机会(( ) 那一天#他坐在村边的浩瀚竹海里#看着阳光从竹隙细细碎碎地洒下来#像一张金色的细密的网#林间浮 动着的丰沛的负氧离子#让他神清气爽$ 几个深呼吸后#他决定了#留下来2 这里才是安放自己心灵的地方$ * 不久#朱宏苏的简舍知秋竹刻馆在儒雅洋村落地#挂牌时#他是欣喜 !! 的#又有些沉重 !! $ 扑面而来的#还有村 民的质疑和误解$ + 一颗心沉沉地直往下坠$ 最难受的时候#朱宏苏还是去那片竹林$ 石隙间#一棵竹子刚刚破土# """"""""""""""""" 竹身被石 头挤压得有些扭曲#竹尖却笔直向上#这纤弱却又坚韧的小精灵啊 """""""""""""""""""""""""""""" 2 他的心仿佛被稳稳地托住了$ , 他开始给在外地创业的儒雅洋村人打电话#把大家召集在一起#举办&我爱儒雅'茶话会#谈了自己的感受 和规划#赢得大家的信任$ 再后来#他又策划&儒雅山居'番薯烧文化节$ 儒雅洋村有烧制番薯烧的传统#取蒙顶 山甘甜的山水和自家种植的番薯#用独特的制作方法烧出口感醇厚的番薯烧$ 番薯烧文化节吸引了县内外无数 的目光#一时间#来赏儒雅洋村山水古建之美的旅客络绎不绝#为儒雅洋村攒足了人气(( -./ 朱宏苏说#他每天都要到竹林里走走#听听竹子拔节的声音#摸摸竹身光滑的纹理#和竹站在一起#感觉生 命就丰盈了$ 他总能从密匝匝的竹丛里#找到他想要的$ !选自"人民日报#(有删改$ #注释% ! 枳蓂&一种高大乔木(其果柄味甜可食' !)(文章第 ! 0 $ 段主要写了哪两件事- 在文中有什么作用- 请简要分析% !' 分" "*(有同学认为$第 % 段是赘笔$应该删去% 你是否同意- 结合文章内容$简要阐述% !' 分" "!(第 * 段的加点词语写出了朱宏苏当时的心情$联系上下文$分析产生这种心情的原因% !& 分" ""(赏析第 + 段画波浪线句子的表达效果% !& 分" 石隙间#一棵竹子刚刚破土#竹身被石头挤压得有些扭曲#竹尖却笔直向上#这纤弱却又坚韧的小精 灵啊2 "#(结合具体内容简要分析$如何理解文章最后一段的含义% !& 分" 三!写作" !/% 分" "$(作文% !/% 分" 为人处事#每个人都有自己要守且值得去守的东西#是风吹雨打中仍能坚定方向的一颗初心#是消极低 沉时依然保持微笑的一份热爱#是抵制诱惑的一道底线#是远离喧嚣的一种心静(( 请以(守住####)为题$写一篇文章% 要求. ! 根据自己的理解$先将题目补充完整$然后写作1 " 自选文体$诗歌除外1 # 不少于 .%% 字1 $ 文中 不得出现真实的校名*人名等%