4 2024年德城区学业水平第一次练兵(与陵城区联考)-【中考321】2025年中考语文3年真题2年模拟1年预测（山东德州专版）

美凡人奉献,返歌时代精神,突出文章主题。(言 的其他课外书籍,体现出了多学科的广泛涉猎。 之有理即可) 24.直观、专注、深刻。 【解析】本题考查对标题的理解和作用分析。“一 【解析】本题考查对材料内容的理解和信息的提 江清水向北流”化用李煌《虞美人》中“恰似一江 取。通过第段中“纸质阅读仍然优势明显。当 春水向东流”的词句,富有文化气息,标题典雅有 你捧着一本书,在闻到墨香的同时,感受它独有的 诗意,激发读者阅读兴趣:“为了一江清水向北 质感,它给你带来更直观的阅读体验”的内容可概 流”中“北”字一语双关,联系第段中“又是一个 括出纸质阅读直观的优势;通过第段中“况且阅 好天气......最后至海淀团城湖”的内容可知.既指 读不是简单的阅读行为,还需要注意力、思考力和 出河流的流向,又包含北方和首都北京两层意思 想象力。非纸化阅读鲜艳的色彩,很强的变动性, 富有意趣和内涵;联系第①段中“车上坐着一位年 很难让读者的注意力集中,难以养成专注的习惯' 轻男子,青色的夹克外面套着一件红马甲。电动 的内容可概括出纸质阅读专注的优势;通过第 轮椅车穿过马路,沿着汉江边往前驶去”,第②段 段中“当你翻动纸张,摩纸上跃动的文字,沉 中“年轻男子看到沙滩上有一个空饮料瓶.....再 浸其中,你的思想会变得更加深刻”的内容可概括 把袋子挂在轮椅的扶手上”“他叫杨进举,是阳 出纸质阅读深刻的优势。综上,三个关键词依次 小草义工协会的志愿者,是咱们汉江的'民间河 为:直观、专注、深刻。 长'”,第③段中“那阳城东大桥十字路口...穿 25.【写作指导】 着一件黄色的马甲”,第段中“汉江边夏草青 本题考查命题作文。(1)审题立意:题目《我 青,如绿毯绵延。江滩上大大小小的志愿者,像朵 家的财富》中“我家”限制了写作的范围,“财富” 朵盛开的花儿”的内容可知,正是因为众多平凡志 则是该题的文眼,结合材料中“我家的财富,是院 愿者的无私奉献,消消细流才得以汇成一江清水。 中的一竿清风,屋里的一缕书香;是唐时窗前的那 极大地改善了环境,赞扬了时代精神,突出了文章 片明月光,宋朝拍岸的千堆雪;是曲阜杏坛的枝枝 主旨,表达了对志愿者们的赞美之情 红杏,楼兰城头的那首《梅花落》......”的内容可 21.示例一:赞同。用这种并列句式,既全面客观,又 知,这里的“财富”我们不能单纯地理解为钱财。 突出本文的主要内容和写作主旨。 家庭的富有,而要取其引申义。除了钱财之外,可 示例二:不赞同。因为文章写的是志愿者植树造 以称之为财富的东西有很多,如抽象的善良、乐于 林、捡拾垃圾、巡河护河的无私奉献行为,原句保 助人、善解人意等都可以称为财富;或者具体的事 持了与内容的一致性,突出了文章主题 物,如书籍、缝纽机、钢琴等。立意时,我们不能只 【解析】本题考查对句式特点的理解和语言表达 停留在表面的字义上,要挖掘深层次的含义,表现 解答时,根据对文章内容、主旨的理解,结合自己 积极向上的内容。(2)选材构思:我们可以选择自 的感悟作答即可。开放性试题,答案不唯一,言之 有理即可。 己熟悉的,家里每个人身上都有的好品质或者好习 22.第①段中书名号改为双引号。 惯为写作的对象,如善良,可以先写爷爷奶奶的善 第③段改为:你平时主要读哪些书? 良,再写爸爸妈妈的善良,最后写自己的善良,在上 第④段在“也非常喜欢”前面添加“我” 一辈人的言传身教中,我们形成了共同的美好品 【解析】本题考查病句与标点。第①段,“商陆同 质,成了家里的财富;或者写具体的事物,如书籍, 学荣获《全市中学生辩论大赛》最佳辩手的称号 每个人都喜欢看书,而自己看书的习惯也是源于爸 中书名号使用有误,“全市中学生辩论大赛”不是 爸妈妈,起初的自己对书籍并不感兴趣,但是父母 书籍名称,而是赛事名称,应将书名号改为双引 并没有特别逼迫自己去做,却用实际行动向自己证 号。第③段,“你平时主要选择哪些书为主去读’ 明了读书的意义,于是在他们的影响下,自己也养 中“主要”和“为主”语义重复,可改为:你平时主 成了读书的习惯,书籍就成了“我家的财富”。 要读哪些书?第④段,“除了《朝花夕拾》《艾青诗 ④2024年德城区学业水平第一次练兵 选》《西游记》这些书外,像《资治通鉴》《古文观 (与陵城区联考) 止》《苏东坡传》《哲学简史》《中国古代造船与航 1.①行拂乱其作为 ②露从今夜白 海》等,也非常喜欢”中,缺少主语,应在“也非常 ③隔江犹唱后庭花 喜欢”前加上“我”字。 ④人生自古谁无死 留取丹心照汗青 报君黄金台上意 23.示例:优秀的阅读者,不但会选择教材规定阅读的 提携玉龙为君死 杜牧 书目,还会有语文学科的深度阅读和跨学科的拓 文天祥 ⑧雁门太守行 展阅读 【解析】本题考查名篇名句默写。本题需要注意 【解析】本题考查补写句子。结合第④段中“商 “拂、露、庭、照汗青、提携、祥”等字词的正确书写 陆:除了《朝花夕拾》《艾青诗选》《西游记》这些书 2.B 【解析】本题考查内容理解分析。B.孙悟空答 外,像《资治通鉴》《古文观止》《苏东坡传》《哲学 应去降伏黄袍怪,说明孙悟空重情义、大智若愚。 简史》《中国古代造船与航海》等,我也非常喜欢” 故选B。 的内容可知,“《朝花夕拾》《艾青诗选》《西游 3.C【解析】本题考查内容分析。C.文段二画线句 记》”这些书均为中学生新课标必读名著,“《资治 中“毛发直立”运用夸张手法表现了林冲对高的 通鉴》《古文观止》《苏东坡传》《哲学简史》《中国 愤愤难平。故选C。 古代造船与航海》”则是基于个人兴趣爱好选择 4.B【解析】本题考查内容概括。B.面对女儿国国 王的成亲要求以及唾手可得的权势、财富,唐僧不 的美丽和生机,寓意着小语有着美好的品质和未来 为所动,表现了他取经意志的坚定。选项“表现了 的前景。“千林向摇落,此树独华滋”展现了桂花 他的迁腐”错误。故选B 在秋天依然盛开的特点,象征着小语在逆境中依然 5.示例:祥子。一开始我以为祥子所处的社会环境是 能保持坚强和独立。“木末难同调,篱边不并时” 造成他悲剧的唯一因素。在黑暗、腐败的社会中 通过对比手法,强调了桂花独特的品格特质,意味 像祥子这样的下层劳动人民是无法通过自己的努 着小语应有独特的追求和个性。“攀援香满袖,叹 力实现梦想的。后来才知道祥子天生具有的小农 息共心期”表达了诗人对友人的深情和期待,老师 意识和狭隘的视野也注定了他无法成功。我明白 可能借此表达对小语的期望,希望两人能珍惜彼此 了要想有所成就不仅要适应环境,更要改变自身的 的友情,共同追求理想。总之,华老师选取这首诗 缺陷 作为临别赠言,既是对小语的美好祝愿,也是对两 【解析】本题考查阅读拓展。这是一道开放性试 人深厚友谊的见证。 题,答案不唯一。选择三个人物中任意一个人物, 9.(1)A (2)F (3)D 用包含“一开始我以为.......后来才知道......我明 【解析】本题考查文言词语的意义。(1)句意为:像 白了......”的句式,结合人物的成长经历,写出自己 绵延不断的线。绝:断,断绝。故选A。(2)句意 对书中人物的成长感悟即可。 为:不见有人的踪迹。绝:绝对,完全。故选F。 6.D【解析】本题考查诗句的分析。A.这句诗描绘 (3)句意为;这样的景色美妙极了。绝:(形)到极 白梅生长在冰天雪地的寒冬,傲然开放,不与桃花 点的,不能超越的。故选D。 李花混在一起,沦落在世俗的尘埃之中。B.这句诗 10.B 【解析】本题考查文言虚词。例句中的“其” 描述了庭院前的苟药花过于妖艳,缺乏格调,而池 语气词,用在句中,加强语气的作用。A.用在句 塘上的荷花虽然干净,却缺少了一些情感的温度 首,表示反问语气;B.语气词,用在句中,加强语气 C.这句诗描绘了蒲苇(葭)苍翠的样子,而白露 的作用;C.代词,指桃花源;D.代词,它的。故 已经凝结成霜。这里可能是用来形容秋天的景象, 选B。 或者是表达某种凄凉、萧瑟的情感。D.这句诗形 11.B【解析】本题考查文学常识。B.平辈之间,只 容了一种颜色暗淡、呈淡黄色的花朵,其性质柔软。 有在很熟悉的情况下才相互称名,在多数情况下, 情感淡泊,生长在偏远的地方,只有香气留存。这 提到对方或别人直呼其名,被认为是一种不礼貌 句诗描绘了桂花的特点,表达了桂花低调而不张扬 的行为。平辈之间,相互称字,则认为是有礼貌的 的美。故选D。 表现。故选B 7.示例:这首诗中运用了对比的表现手法。诗句“千 12.借这件事可以说明另外的事,可以为此深深叹息 林向摇落,此树独华滋”通过将桂花与周围的树木 的,难道只有这件事情吗? 对比,突出了桂花在秋天的盛开和生机。而“木末 【解析】本题考查文言文句子翻译。重点词:喻, 难同调,篱边不并时”则通过将桂花与荷花、菊花的 说明;岂,难道。 对比,表现出桂花独特的品格和高洁的气质。 13.示例:这般美景,能欣赏的人却不多,如今多少英 【解析】本题考查表现手法的运用。在诗句“千林 才,也是空有才志却无人赏识啊! 向摇落,此树独华滋。木末难同调,篱边不并时” 【解析】本题考查内容理解和补写句子。“诚哉是 中,诗人运用了对比的表现手法。“千林向摇落,此 言”意思是:此话对极!由此可知,“微之”的这句 树独华滋”通过对比秋天大多数树木叶子凋零的情 话是对前文的肯定和感叹。“斯境胜绝,天地间其 景与桂花树的生机勃勃,展现了桂花树的独特之 有几乎?如之何俯通津,绵岁代寂寥委置,罕有到 处。这种对比强调了桂花树在秋天依然盛开的特 者乎”表达了对美丽景色无人赏识的遗憾;“借此 点,突出了其坚强和独立的品格。“木末难同调,篱 喻彼,可为长太息者,岂独是哉”,作者借此喻彼 边不并时”则是将桂花与荷花、菊花进行对比。荷 含怀才不遇、英才被贬之意,意味更为深长。由此 花和菊花分别象征着高洁和隐逸,而桂花既有高洁 可推知补写的句子,既有对美丽景色无人赏识的 的品格,又不失时机地绽放,展现了其独特的个性 遗憾,也有对英才郁郁不得志的感慨。 这里的对比手法突出了桂花与众不同的品质。通 14.【甲】文抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦 过对比手法,诗人表达了桂花的高洁、坚强和独特 的感情,【乙】文作者流露悠闲自得之情。二者不 同时也借花喻人,寓意着诗人对友人的赞美和对友 能放到一起。 情的珍视。 【解析】本题考查作者的思想感情。找到中心句 8.示例:华老师将这首诗作为临别赠言写在小语的毕 来分析。“凄神寒骨,悄怆幽”写了小石潭寂静 业纪念册上,用意可能是希望小语在未来的道路上 没有旁人,让人感到“悄怆幽”,表达了作者被 保持高洁的品格和坚强的意志,像桂花一样在逆境 贬后的凄苦孤寂之情。从“通夕不寐,追旦将去, 中绽放光彩,并期待小语能够实现自已的理想,与 怜奇惜别,且叹且言”可知其悠闲自得之情。 老师共同珍惜这即将分别的时光。 【乙文参考译文】 【解析】本题考查开放性阅读。华老师将这首诗作 酒兴正浓,听到石缝间有泉水的声音,于是下船上 为临别赠言写在小语的毕业纪念册上,是希望小语 岸,徒步走入崖岸缺口。开始见到的是石头,有的好像 能够像诗中的桂花一样,拥有高尚的品格和坚强的 多层重叠在一起,有的像被刀削过一样陆峭,那些奇怪 意志。同时,老师也表达了对小语的期望和对友情 的石头像张开的双臂,像下垂的旗帜。接着看到了泉 的珍惜。“露邑黄金蒸,风生碧玉枝”描绘了桂花 水,奔泻喷涌而出,那奇特的水流像悬挂的白绢,像绵 -10- 延不断的线。于是我们一起把船捡在岩石下面,带着 的举办还带动了周边餐饮、住宿等行业的发展,为 仆人、船夫割倒杂草,清除障碍,危险的地方架梯子爬 当地居民创造了更多的就业机会。最后,我想谈 滑溜的地方挫绳子拉,休息一会再向上攀登,一共四五 谈我对“村超”未来的展望。我认为,“村超”不仅 次。上下察看,不见有人的踪迹,只有水和石头相互碰 仅是一项体育活动,更是一种文化现象。未来,我 击,水流清澈,石头鲜明,像珍珠一样的水珠洒在像玉 们可以进一步挖掘“村超”的潜力,将其打造成一 石一样的石头上,水花四溅,赏心悦目,悦耳动听。从 张响亮的“中国名片”。通过举办国际赛事、加强 未时到戍时,因为喜爱这美丽的景色不愿离开。 与国际体育组织的合作等方式,提升“村超”的影 一会儿,石峡之中光线昏暗了,月亮破云而出,月 响力。同时,我们还可以探索“村超”与城市足球 光忽而被掩盖,忽而露出,明暗交替,透明精巧,云气在 俱乐部的合作模式,推动中国足球事业的整体发 月光中出现种种美妙的形象。即使有出色的口才,也 展。总之,让我们共同期待,“村超”能够在新时 不能描绘这美丽的景色。然后,一夜没有睡觉,等到早 代焕发出更加耀眼的光芒,为中国体育事业的繁 晨即将离开,喜爱这奇异的景色(我们)依依惜别,一 荣发展贡献力量。谢谢大家! 边感叹一边交谈。 【解析】本题考查开放性阅读。①介绍“村超” 知退说:“这样的景色美妙极了,世间还能有几个 由“乡村足球超级联赛”缩略而成,源于贵州省默 呢?为什么此洞下面和渡口相通,多年来却寂寞无 东南苗族伺族自治州格江县举办的“和美乡村足 闻,被人抛弃,极少有人到这里来呢?”我说:“借这件 球超级联赛”。②分析“村超”火爆的原因。现代 事可以说明另外的事,可以为此深深叹息的,难道只 足球运动文化与传统地域乡村文化的融合,创新 有这件事情吗?”元微之说:“此话对极! 出适合时代发展要求的文化内容和表现形式。 15.C【解析】本题考查信息筛选和辨析。A.【百度 ③讨论“村超”的影响。带动当地旅游业发展,促 百科】介绍了“村超”火速出圈,【学者视角】讲了 进农产品销售,为当地居民创造更多就业机会 “村超”火爆原因,【热点透视】【“村超”乡情】讲 ④展望“村超”的未来。将其打造成一张响亮的 了“村超”文化内涵,选文并没有讲“村超”的激烈 “中国名片”,提升“村超”的影响力;探索“村超’ 的比赛场面;B.【百度百科】画线句使用列数字的 与城市足球俱乐部的合作模式,推动中国足球事 说明方法,数字的使用主要是为了增强说明的准 业的发展 确性和说服力,而非使文章条理清晰;D.应为模 18.C【解析】本题考查理解分析文章内容。C.结合 (m)样”。故选C。 第⑧段“带我回家',是祖国和人民的至高承诺' 16.示例:“村超”使榨江知名度大增,大大促进了当 可知,“带我回家”的“带”是“带着”,是祖国及人 地经济发展。 民誓要带着志愿军烈士的遗骸与遗物回家的至高 【解析】本题考查图文转换。结合【“村超”经济】 承诺。故选C。 可知,“村超”火出圈的6个月,格江揪起的“超经 19.这个数字是中国人民志愿军在抗美援朝战争中牺 牲的人数,作者再三强调是为了表明中国在这场 济”餐饮订单同比增长386%,实现旅游综合收入 59.86亿元;这6个月里,抖音榨江县打卡量增加 战争中付出的巨大牺牲,同时体现了报告文学语 言的准确性。 388倍,从抖音生活看,本地生活订单同比增加 【解析】本题考查理解词句。结合第②段“十九万 3.4倍,环比增加2.2倍,酒旅订单同比增加164 七千六百五十三--让我们记住这个数字”,第③ 倍,餐饮同比增加3.2倍,休闲娱乐同比增加3.4 段“在这场战争中,十九万七千六百五十三人失去 倍,由此可知,“村超”给格江不仅带来超高知名 了生命”,第段“让我们永远记住这个数字- 度,而且大大促进了当地经济的发展。 十九万七千六百五十三”可知,作者在文中三次强 17.示例:尊敬的老师、亲爱的同学们: 调“十九万七千六百五十三”,是要告诉读者“十 大家好!今天,我非常荣幸能够在这里与大 九万七千六百五十三人”是中国人民志愿军在抗 家分享我对“活力四射的'村超',热气腾腾的中 美援朝战争中牺牲的具体人数,同时也表明中国 国”这一主题的看法。首先,我想向大家介绍“村 在这场战争中付出的巨大代价,中国志愿军为之 超”的火爆现象。近年来,“村超”作为一种新兴 作出了巨大牺牲,也体现了报告文学的真实性与 的体育娱乐方式,在中国迅速崛起。它不仅吸引 报告文学语言的准确性。 了众多村民参与,还因其浓厚的乡土气息和独特 20.符合。“回家”一词贯穿全文,是行文线索。“回 的乡村文化元素而受到了广泛关注。据统计,仅 家”二字设置悬念,吸引读者思考,激发阅读兴趣 在2023年上半年,“村超”的观众就超过了480亿 文章以“回家”为题,与文中迎志愿军烈士的遗 人次,抖音视频播放量更是突破了130亿次。这 和遗物回国的事实契合,体现了“追求真实”的要 种现象表明,随着乡村振兴战略的实施,农村地区 求。“回家”也是迎接烈士遗骨回国的一种形象 的体育和文化事业得到了蓬勃发展,为乡村振兴 化的说法,把烈士遗骨回国,说成“回家”,让读者 注入了新的活力。其次,我要强调的是“村超”的 倍感亲切,富有文采,同时也表现出了祖国和人民 经济效应。作为一项全民参与的体育活动,“村 从未忘记迎烈士“回家”,具有震撼人心的力量。 超”不仅带动了当地旅游业的发展,还促进了农产 【解析】本题考查赏析文章标题。结合第①段“这 品销售。例如,一些球员和教练利用社交媒体平 是一个关于中国人民志愿军烈士'回家'的故 台推销家乡的特色产品,如特色农产品、手工艺品 事”,第③段“七十三年前,中国人民志愿军雄赵 等,取得了良好的经济效益。此外,“村超”赛事 赵、气昂昂,跨过鸭绿江,二百九十余万名将士先 -- 后开赴抗美援朝战场,他们辞别亲人:待我回 段“这是一个关于中国人民志愿军烈士'回家'的 家’,享受和平”,第段“从'待我回家’,到‘代我 故事”,第④段“截至二O二二年,九年来,中国共 回家',再到带我回家',这是一条兑现诺言的崎 迎回九百一十三位在韩中国人民志愿军烈士遗 之路,也是一条披荆斩棘的希望之路”,第段 和九千二百零四件烈士遗物”可知,本文报道的新 “我们不能忘记.....正是因为时刻不敢忘记,我们 闻事实是中国迎回在朝中国人民志愿军烈士遗融 才能从历史走向未来,从胜利走向胜利”可知 和烈士遗物这一新闻事件;结合第①段“怎能忘记 “回家”一词贯穿全文,是文章的行文线索;首段 啊!......太多难忘的英雄”,第段“毛岸英- 的“回家”设置了悬念,吸引读者思考,能够激发 新婚不久的毛岸英主动请求入朝参战,担任中国 读者的阅读兴趣;结合文章的标题“回家”与第④ 人民志愿军司令部语翻译和机要秘书”,第段 段“截至二O二二年,九年来,中国共迎回九百一 “郎少云正是这支潜伏部队中的一员”,第段 十三位在韩中国人民志愿军烈士遗骸和九千二百 “志愿军战士罗盛教.....自已却献出了宝贵的生 零四件烈士遗物”可知,文章以“回家”为题,与文 命”,第段“还有许许多多的无名烈士。让我们 中迎志愿军烈士的遗骸和遗物回国的事实相契 的烈士们千载万世永垂不朽吧!”可知,作者以新 合,体现了报告文学的标题“追求真实”的要求; 闻事实为契机,回顾了在抗美援朝战争中那些可 结合文章内容可知,“回家”也是迎接烈士遗骨回 歌可泣的故事、那些难忘的英雄,唤起读者的崇敬 国的一种形象化的说法,把烈士遗骨和遗物迎接 与思考;结合第段“我们不能忘记......正是因为 回国,说成“回家”,让读者倍感亲切,同时也富有 时刻不敢忘记,我们才能从历史走向未来,从胜利 文采,表现出了祖国和人民从未忘记迎烈士“回 走向胜利”可知,最后作者表明自己的立场和情感 家”,具有震撼人心的力量,体现了报告文学的标 倾向,呼吁读者不能忘记这段历史,不能忘记为了 题“应讲究文采”的要求。 正义,为了和平,中国在这场战争中付出了巨大的 21.(甲)处运用具体的数字写明九年来迎回的烈士 牺牲。正是因为时刻不敢忘记,我们才能从历史 遗骸和遗物的具体数量,语言准确,体现了其新闻 走向未来,从胜利走向胜利。 性。(乙)处运用拟人的手法,生动形象地写出了 23.(1)示例:全国学生免费“上春山”随手拍挑战赛 B少云坚韧的精神,语言极具表现力,体现了文学 拉开帷幕 性。(丙)处用议论的语句表明了作者的观点,体 【解析】本题考查拟写标题。根据“由山东文旅景 现出议论性。 区集团、闪电新闻主办,山东文旅景区集团旗下景 【解析】本题考查赏析语言。结合(甲)句“截至二 区和山东广播电视台融媒体资讯中心共同承办的 O二二年,九年来,中国共迎回九百一十三位在韩 全国学生免费'上春山'随手拍挑战赛开始啦”的 中国人民志愿军烈士遗骸和九千二百零四件烈士 提示,可以拟写为“全国学生免费’上春山’随手 遗物”分析,句中运用“九年来”“九百一十三位” 拍挑战赛拉开帷幕” “九千二百零四件”等具体准确的数字,写明九年 (2)示例一:选①。的突泉被誉为“天下第一泉”, 来中国共迎回的烈士遗骸和遗物的具体数量,语 是济南的名胜之一。用它做封面,可以弘扬乡土 言准确,体现了报告文学的新闻性。结合(乙)句 文化,激发同学们爱家乡的思想情感 “如今他留给世人的,只有那块烧得仅剩巴掌大的 示例二:选②。黄河是母亲河。黄河入海口是文 军衣残片,它无声地诉说着志愿军战士最坚韧的 旅名胜之一。用它做封面,彰显自然魅力,引导同 那场潜伏”分析,“无声地诉说着志愿军战士最坚 学们走进自然,探索自然奥秘 韧的那场潜伏”运用了拟人的修辞手法,赋予郎少 示例三:选③。泰山被称为“五岳之尊”。杜甫有 云的军衣残片以人的动作与情态,生动形象地写 “会当凌绝顶,一览众山小”的佳句。用它做封 出了郎少云具有的坚韧的精神,语言生动形象,极 面,可以弘扬乡土文化,彰显自然魅力,引导同学 具表现力,体现了报告文学的文学性。结合(丙) 们树立远大理想。 句“我们不能忘记....正是因为时刻不敢忘记,我 【解析】本题考查图文转换和见解阐述。根据图 们才能从历史走向未来,从胜利走向胜利”分析 片内容,结合文旅内容,揭示其思想内涵即可。 这是作者针对中国迎接烈士遗骨回国的这一新闻 (3)①在“游园”后加上“环境”。 ②“爽吐”加 引号。 ③“亲爱的游客朋友:”顶格写。 事件发表的观点,这是运用了议论的表达方式,表 ④示 明了作者的观点与立场,体现了报告文学的议 例:不追逐打闹,不大声喧哗。 论性。 【解析】本题考查应用文。①“给游客提供温馨。 22.这篇报告文学以中国共迎回在朝中国人民志愿军 舒适的游园”成分残缺,在句末加上“环境”。 烈士遗骸和烈士遗物的新闻事件为契机,回顾了 ②“疾吐”有特殊含义,应该加引号。③“亲爱的游 在抗美援朝战争中那些可歌可泣的故事、那些难 客朋友:”是称呼,应该顶格写。④根据“保持安 忘的英雄,唤起读者的崇敬与思考。作者在最后 静”的提示,可以拟写为“不追逐打闹,不大声喧 表明了自己的立场和情感倾向,呼吁读者不能忘 哗”。 记这段历史,不能忘记,为了正义,为了和平,中国 24.【写作指导】 在这场战争中付出了巨大的牺牲。使人们认识 本题考查材料作文。任务一:(1)审题立意: 到,只有时刻铭记历史,我们才能从历史走向未 审题时,首先要理解孙中山的话,这句话强调了顺 来,从胜利走向胜利。 应时代潮流的重要性,同时,也暗示了尽管顺应潮 【解析】本题考查理解分析文章内容。结合第① 流是主流,但逆流而上、挑战潮流同样有其价值和 -12- 意义。因此,我们在写作时可以选择从顺应潮流 以相互补充的。我们可以从以下几个角度提炼观 或者逆流而上两个角度进行切入,但无论选择哪 点:顺应时代潮流是明智之举,因为这样可以借助 个角度,都需要在文章中体现出对时代潮流的理 时代的力量,更容易取得成功。然而,在某些情况 解和自己的思考与选择。(2)选材构思:写记叙 下,逆潮而动也是必要的,因为只有这样才能突破 性文章,可以选取自己或者身边人的经历,来具体 常规,实现创新。顺应潮流与逆潮而动并不矛盾, 展现如何顺应或者逆时代潮流。例如,可以讲述 而是应该根据具体情况灵活选择。(2)选材构 一个年轻人顺应科技潮流,学习编程并最终成功 思:在选材方面,我们可以从历史和现实中找到许 的故事;或者讲述一个企业家逆流而上,坚持自己 多相关的例子来支持我们的观点。顺应时代潮流 的创业理念,最终取得成功的经历。这些具体的 的例子:比如互联网行业的兴起,许多企业抓住了 例子可以使文章更具有说服力和感染力。在写法 这个机遇,顺应潮流,取得了巨大的成功。再如新 上,可以采用叙述和议论相结合的方式。首先,通 能源汽车的发展,也是顺应了环保和节能的时代 过叙述的方式,详细描绘出所选材料的具体情境 潮流。逆潮而动的例子:比如一些创业者选择在 和过程,让读者能够清晰地看到主人公是如何顺 竞争激烈的行业中寻找新的突破口,通过创新和 应或逆时代潮流的。然后,通过议论的方式,对主 技术革新来打破行业规则,实现自己的成功。再 人公的行为进行评价和分析,阐述自己对顺应或 如一些艺术家和思想家,他们的作品和思想往往 逆时代潮流的看法,引导读者进行深入思考。同 与当时的主流观念格格不入,但最终却成为了时 时,也可以适当地运用描写、对话等手法,增强文 代的先驱。在写法方面,我们可以按照议论文的 章的表现力和感染力。 常规结构来展开论述。首先引出材料中的两种观 任务二:(1)审题立意:首先,我们要理解材 点,并表明自己的立场和看法。论述顺应潮流的 料中的两个主要观点:一是孙中山的“顺应时势潮 重要性:可以列举一些顺应潮流取得成功的例子 流,抓住时代机遇”,二是“逆潮而动,巍然挺立, 说明顺应潮流可以借助时代的力量,更容易实现 成就人生”。这两个观点看似矛盾,实则相辅相 目标。论述逆潮而动的必要性:同样可以列举一 成,揭示了人与时代潮流的复杂关系。因此,我们 些逆潮而动的例子,说明在某些情况下,只有逆潮 的文学创作可以围绕这个主题展开,探讨人与时 而动才能突破常规,实现创新。辩证分析:强调顺 代潮流的关系,以及如何在潮流中找到自己的位 应潮流与逆潮而动并不矛盾,而是应该根据具体 置。(2)选材构思:在选材上,我们可以选择与历 情况灵活选择。可以分析一些具体的案例,说明 史人物、现代社会现象或者个人经历相关的素材 在不同的情境下应该如何作出选择。结论:总结 例如,可以选择描写一位历史人物如何在逆境中 全文,重申自己的观点,并鼓励读者在面对时代潮 坚守信念,最终成就伟大事业;也可以选择描述一 流时,既要顺应潮流,又要勇于逆潮而动,实现自 个现代社会的普通人如何在时代变迁中找到自己 己的人生价值。 的定位,实现人生价值;此外,还可以从个人经历 出发,讲述自己在面对时代潮流时的迷茫、挣扎与 2024年乐陵市学业水平第一次练兵 成长。在写法上,我们可以采用寓言、小说、散文 (与宁津县联考) 1.①岂不罹凝塞 等多种文学形式。以小说为例,我们可以通过塑 ②大庇天下寒士俱欢颜 ③风雨不动安如山 造鲜明的人物形象、设置扣人心弦的情节冲突和 ④范仲淹 不畏浮云遮望眼 描绘生动的环境背景来展现人与时代潮流的关 会挽雕弓如满月 送东阳马生序 系。在叙述过程中,我们可以运用对比、象征等手 ⑧不知口体之奉不若人也 法来突出主题,如通过对比顺应潮流与逆潮而动 【解析】本题考查默写。注意易错字词:罹、庇、遮、 的不同命运,象征性地表达人在时代潮流中的选 雕弓。 择与坚持。此外,我们还可以借助丰富的联想与 2.C 【解析】本题考查字音、字形。A.长吁短叹 想象来拓展文章的内涵。例如,可以将时代潮流 (x);B.销魂;D. 别出心载,惩罚(chèng)。故 比作汹涌的大海,人们在这片大海中或顺流而下 选C。 或逆流而上,每个人都有自己的航线和目标。通 3.A 【解析】本题考查内容理解辨析。B.材料二描 过这样的比喻,我们可以将抽象的概念具体化,增 述盐商遣人前来追踪,沈琼枝以拜访杜少卿夫人为 强文章的表现力和感染力。最后,在结尾部分,我 由,获得了豪侠杜少脚的帮助,顺利脱身。而当差 们可以对文章主题进行升华和总结,强调人与时 人前来拿她,她不愿牵连杜家人,便潇洒果断地随 代潮流的紧密联系以及如何在潮流中坚守信念 他们离开杜家。C.材料三王玉辉三女儿“殉死”的 实现价值的重要性。同时,也可以留给读者一定 根本原因是为了听从父亲决定,满足“名垂千古” 的思考空间,引导他们在阅读过程中产生共鸣和 的愿望。D.材料四中简·爱反抗贝荡和阿博特小 反思。 姐的行为不是出于个人情绪的宣泄,而是表现出 任务三:(1)审题立意:这篇材料提供了两种 简·爱勇于反抗不公的性格。故选A。 看似对立但实际上相辅相成的观点。孙中山的话 4.D【解析】本题考查内容理解辨析。A.沈琼枝并 强调了顺应时代潮流的重要性,而材料的后半部 非受封建礼教束缚的女性,也并未因婚姻的不幸而 分则提到了有些人选择在浪高流急之处逆潮而 受磨难;B.王玉辉在女儿死后仰天大笑,刻画了一个 动,同样取得了成功。因此,在审题时,我们应注 近乎瘾狂、可憎可恶的封建腐儒形象;C.简·爱当时 意到这两种观点并不是非此即彼的关系,而是可 寄居在盖茨黑德府的舅母家,并非是仆人身份。故 -13-目224年德域区学业本零第一火益民 想.F喜气中纳字，与树广灯造州同的-晚是 时省身观B电风光网其有只手 (与陵餐区取考引 人气高起民周李 意德打复书喜人 机下利现话车同物一是 A“减线是行电武之不惠”一样，调千生门时能 机一变支4是描n”学“A化转开例人想县方尾名1有箱 k【■：货上值E包时含自玉在H送之一请■园民，定道码山 乙星风2)一用，和，服，通0期口 物年 否2：时情指.病川，22北身：重 七样名《身样升 1t) 2神小C的请验我T众线研的思，4门导) 腾成作成，平角长表也有，包黄儿风虹 透 月A◆间 行通 【周仁# 081 t月国·量1推9) 单馨性 以【甲引乙！同堂餐结”同家青”可面事特青地”.龙“心民之，小眼路爱准喜”-结面脑样 山戏线写日建制来到身.第月月呢且有，销情作这每州挥，补龙4时感可3金1 顶到 14学物年限每北合他室T自话铺.风【I乙！商文可国合作一贵城有神自14令 13 再1国·41（） 装”料到地气 的本秋 四平州步视初或得博见中名。成每九风合核到重通轮身种具：本度成人要制佳晚，气4响车人有 使格度中度，我气龙光利利有★1“行表等害，度气用料 里使上轴胆道州小得为的州销号在了语的球业已含颗上，释认与老钟问有意是行么74学 1型周味1 断鞋址斜“么零来专”量世路山手1用3单鸣名：时到么车4景女自单海山文组在卡或布◆ (区1圈：风骨11号分 【甲引从火指忙写5t步，得量信，两来，如喝气年，单上，汽计n通，等是小通，求L请到，半岳m两 当店和每产号，重月 生m二 【雪黄百I 4中风，”量区马儿城马重一，级路，LL,人最域北k过来肚室香，骨人最起星人单再刻 ①又，表青机每通矣每门成，长果量得朝两化见重”村相”龙成青0，“村厚”【村黑博4年1，特 待”1新林秘乘无票】平，走通堂人内混量中州种组典注”白了 气单步州的“村气，太机其A其时技地气连第可后，有越清物产人鲜纳 且有■■伊度垂意黑风速诗色材■唐美金海与 路风大#且卡风姓手彩降使无季导业电0或。具我Y青同解年风风天是中非转 之北有能国风名 有来自感果是时，总A林冲青人 里进自自服C里香新门，用面 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