《8.3大气压与人类生活》 ----2024-2025学年沪粤版物理八年级下学期

2025-02-27
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪粤版八年级下册
年级 八年级
章节 8.3 大气压强与人类生活
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 209 KB
发布时间 2025-02-27
更新时间 2025-02-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-27
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来源 学科网

内容正文:

沪粤版(2024)八年级下册《8.3大气压与人类生活》2025年同步练习卷 一、单选题:本大题共8小题,共16分。 1.如图所示,在铁桶内放少量的水,用火加热,沸腾之后把桶口堵住,然后浇上冷水,发现铁桶被压扁,关于其成因,下列说法错误的是(    ) A. 用火加热使水沸腾可增大桶内气压 B. 浇上冷水使桶内气体冷缩气压减小 C. 罐内气体温度比罐外气体温度高 D. 罐内气体压强比罐外气体压强低 2.如图是人体在平静呼吸时,肺内气体容量变化示意图,下列相关叙述中,正确的是(    ) A. 表示人正在吸气,肺内气压小于大气压 B. 表示人正在吸气,肺内气压大于大气压 C. 表示人正在呼气,肺内气压大于大气压 D. 当人的胸部在水面以下时,感觉呼吸不畅,是因为过程受到了影响 3.如图所示,小明在实验课上自制气压计,取一个瓶子,装入适量带色的水,再取一根两端开口的透明玻璃管,在管壁上刻度,穿过橡胶塞插入水中,从管口向瓶内吹入少量的气体,水沿玻璃管上升到瓶口以上。关于自制气压计,下列说法正确的是(    ) A. 大气压在数值上等于玻璃管内水柱产生的压强 B. 小明提着瓶子从一楼到楼顶,玻璃管内水柱高度逐渐升高 C. 小明提着瓶子从一楼到楼顶,瓶内气体压强始终小于外界大气压 D. 若瓶外是标准大气压,则瓶子内外的气压差为 4.下列生活实例中与大气压作用无关的是(    ) A. 图甲:覆杯实验 B. 图乙:吸盘挂钩 C. 图丙:朝着两支蜡烛中间吹气,另一支蜡烛被点燃 D. 图丁:真空压缩袋 5.学完大气压强知识后,小明设计了“天气预报瓶”的创意新品如图所示,A为玻璃管与大气相通,B为密闭的玻璃球,A与B下部连通,瓶内装有红墨水。一天小明发现A管液面上升时,天气转为阴雨天假设B球内气压不变。下列说法不正确的是(    ) A. A管和B球内液面相平时,瓶内气压等于外界大气压 B. A管液面上升时,显示大气压增大 C. “天气预报瓶”利用天气与大气压的关系进行预报 D. 虽然A、B底部连通,但是该装置不是连通器 6.如图示,烧瓶中的水正在沸腾,若往烧瓶中打气,会看到水停止沸腾,这是由于(    ) A. 气压升高,水沸点升高 B. 气压降低,水温升高 C. 气压降低,水的沸点降低 D. 气压升高,水的沸点降低 7.如图所示为我国沿北纬附近的地形剖面图,通常大气压最低的是(    ) A. 青藏高原 B. 黄土高原 C. 华北平原 D. 黄海 8.绫君同学为家中的盆景设计了一个自动供水装置。如图所示,用一个塑料瓶装满水倒放在盆景盘中,瓶口刚刚被水浸没。这样盆景盘中的水位可以保持一定的高度。关于塑料瓶和瓶子中水上方的气体压强,以下说法正确的是(    ) A. 这是利用了连通器的原理 B. 瓶内气压小于大气压强 C. 瓶内水上方是真空 D. 瓶内气压大于大气压强 二、填空题:本大题共3小题,共6分。 9.如图所示为给病人输液时的吊瓶。生病输液时,所用的针头很尖,这是通过减小受力面积来______压强选填“增大”或“减小”;在输液过程中,若出现“回血”现象血液进入输液软管中,可将吊瓶的位置______选填“提高”或“降低”,使流入患者血管处药液的压强变大,这样药液和血液就会被压回到血管里。 10.用如图所示装置粗略测量大气压的值。把吸盘用力压在玻璃上排出吸盘内的空气,吸盘压在玻璃上的面积为,轻轻向挂在吸盘下的小桶内加沙子。吸盘刚好脱落时,测出吸盘、小桶和沙子的总质量为。则大气对吸盘的压力为______取,大气压的测量值为______ Pa。 11.如图所示,在圆柱形玻璃杯内装满水,用塑料片紧贴水面盖住杯口,将杯子倒置,水和塑料片都不会掉下来。接着将倒置的杯子悬挂在玻璃钟罩内,在抽出密闭钟罩内空气的过程中,如果塑料片______选填“不掉下”或“掉下”,进一步证明了大气压的存在。______实验首次准确测量出了大气压强的值。 三、实验探究题:本大题共1小题,共6分。 12.小明同学做托里拆利实验时,实验现象如图所示,设实验过程中管口不离开水银槽内水银面,外界大气压保持不变,请回答: 计算测量得到的大气压强值为______ Pa;取, 如图所示,将玻璃管管口略向上提,管内外水银柱的高度差为______毫米,将管略向下压管内仍然有一部分为真空,管内外水银柱的高度差______填“变大”“不变”或“变小”; 将玻璃管倾斜,管内外水银柱高度差______,水银柱长度______。 答案和解析 1.【答案】C  【解析】解:A、用火加热使水沸腾,水汽化为水蒸气,可增大桶内气压,故A正确; B、浇上冷水使桶内气体遇冷收缩,气压减小,故B正确; C、罐内气体温度刚开始比罐外气体温度高,浇上冷水后,罐内气体遇冷液化,对外放热,温度降低,最后和罐外温度一致,故C错误; D、浇上冷水,铁桶内的气压减小,桶内的压强小于外界大气压,在大气压的作用下,铁桶被压扁了,故罐内气体压强比罐外气体压强低,故D正确。 故选:C。 大气压强是由于空气具有重力和流动性而产生的,吸盘、吸管吸饮料、覆杯实验等都证明了大气压强的存在; 根据影响压强大小的因素进行分析。 本题结合生活事例考查了大气压强和力的作用效果,物理来源于生活,要学以致用。 2.【答案】C  【解析】解:A、段表示肺内气体容量由大变小,表示呼气,肺内气压大于大气压,故A错误; B、段表示肺内气体容量由小变大,表示吸气,肺内气压小于大气压,故B错误 C、段表示肺内气体容量由大变小,表示呼气,胸廓容积缩小,肺内气压大于大气压,故C正确; D、当人的胸部在水面以下时,感觉呼吸不畅,是因为表示的吸气过程受到了影响,故D错误。 故选:C。 呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动,包括吸气过程和呼气过程,呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关,由于呼吸肌的收缩和舒张导致肺内气压与外界大气压之间形成压力差而形成的。 图示中表示的是平静呼吸时肺内气体容量变化曲线,曲线ab段表示肺内气体容量由大变小,表示呼气;曲线bc段表示肺内气体容量由小变大,表示吸气。 对本部分内容的考查常以曲线图的形式出现,涉及到的考查角度有:吸气、呼气时肋间肌和膈肌的运动状态;呼吸运动中胸廓、肺内气压的相应变化。 3.【答案】B  【解析】解:大气压在数值上等于瓶内气压瓶内气压减去玻璃管内水柱产生的压强,不等于水柱的压强,故A错误; B.小明提着瓶子从一楼到楼顶,高度升高,大气压减小,瓶内气压不变,在内外气压差作用下,玻璃管内水柱高度逐渐升高,故B正确; C.小明提着瓶子从一楼到楼顶,瓶内气体压强始终等于外界大气压与玻璃管内水柱产生的压强,则瓶内气体压强始终大于外界大气压,故C错误; D.若瓶外是标准大气压,则瓶子内外的气压差为等于瓶外气压与水柱产生的压强之和,则瓶子内外的气压差小于一个标准大气压,小于,故D错误。 故选:B。 简易气压计利用瓶内压强等于大气压加上水柱压强显示大气压的,大气压随高度的升高而减小; 本题考查简易气压计的原理与大气压随高度的变化,属于基础题。 4.【答案】C  【解析】解:图甲中纸下方受到向上的大气压的作用,纸上方受到杯内水产生的压强的作用,大气压远大于杯中的水产生的压强,所以水和纸被大气压托着,不会下落,利用了大气压,故A不正确; B.图乙中吸盘吸在光滑墙壁上,由于排出了里面的空气,空气减少,内部气压小于外界大气压,外界大气压将吸盘紧压在墙壁上,故B不正确; C.由于流体中流速越大的地方压强越小,所以被点燃的烛焰向中间靠拢,将另一支蜡烛被点燃,没有利用了大气压,故C正确; D.图丁真空压缩袋的工作原理是把棉被衣物内部的空气抽走从而使体积得到缩小,利用大气压把本来膨胀的棉被等物品压扁,隔离外界空气,利用了大气压,故D不正确。 故选:C。 利用大气压往往是物体的一个位置和空气接触,另一个位置没有空气或空气减少。 本题考查了学生对大气压存在的了解与掌握,在物理学习的过程中,要多注意观察身边的物理现象,尽可能的用我们所学过的知识去试着解释。 5.【答案】B  【解析】解:A、A管和B球液面相平时,两平面受到气体的压强相等,说明瓶内气压等于外界大气压。故A正确; B、A管液面上升时,说明内部气体压强大于外界大气压,即外界大气压减小。故B错误; C、天气不同,气压不同,一般来说,阴天下雨的天气大气压比正常低,A管液面明显上升时。因此“天气预报瓶”利用天气与大气压的关系进行预报。故C正确; D、上端开口,下部联通的容器为连通器,虽然A、B底部连通,但是B的上方没有开口,所以该装置不是连通器。故D正确。 故选:B。 根据装置的结构和特点,结合大气压的大小受天气的变化影响的关系来判断,一般来说,阴天下雨的天气大气压比正常低。 本题考查天气与气压的关系,“天气预报瓶”就是根据这一原理制成的测量天气的,理解其原理是判断的关键。 6.【答案】A  【解析】【分析】 液体的沸点随气压的增大而升高,随气压的减小而降低。 若往烧瓶中打气时,烧瓶内的气压增大,水的沸点升高,水的温度达不到水的沸点,所以会看到水停止沸腾。 此题考查液体的沸点与气压的关系,知道液体的沸点随气压的增大而升高,随气压的减小而降低。 【解答】 若往烧瓶中打气时,烧瓶内的气压增大,水的沸点升高,此时水的温度低于水的沸点,水停止沸腾。 故选:A。 7.【答案】A  【解析】解:由图可知,青藏高原的高度最高,由大气压强与高度的关系可知,青藏高原的气压最低。 故选:A。 大气压强与高度有关,高度增加,气压降低。 本题考查的是大气压强与高度的关系,属于基础题。 8.【答案】B  【解析】解:A、盆景盘与塑料瓶底部相连,上端不都开口,不能看成连通器,故A错误; BCD、当把装满水的瓶放入盆景的水中时,由于大气压作用在盆景中的水面上,所以水不会从瓶中流出来,此时外界大气压等于瓶内气压加上瓶内水产生的压强,所以瓶内水上方的气压小于外界大气压;且上方是有空气产生的压强,不是真空,故B正确,CD错误。 故选:B。 上端开口、底部相连的容器叫做连通器; 利用平衡的方法,分析瓶子内外的气压的关系。 本题考查学生运用所学知识分析解决实际问题的能力,对学生的要求较高,是中考重点考查的内容。 9.【答案】增大  提高  【解析】解:吊针针头做得很尖,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,便于穿刺血管; 输液管中出现“回血”现象,是因为扎入血管时由于针头处的药液压强小于血管中的血液压强,要使血液不回流,根据药液的压强随深度的增大而增大,所以将吊瓶适当地提高。 故答案为:增大;提高。 增大压强的方法:在压力一定时,减小受力面积;在受力面积一定时,增大压力; 输液管中出现“回血”现象,判断扎入血管时由于针头处的药液压强与血管中的血液压强大小关系。 运用物理知识解释生活中的现象,学以致用,有利于理解所学知识,有利于培养学生分析问题解决问题的能力。 10.【答案】32    【解析】解:大气对吸盘的压力:, 根据可得大气压的测量值:。 故答案为:32;。 使吸盘脱落的总重力恰好等于大气对吸盘的压力,利用求出总重力;根据即可求出此时的大气压强值。 本题考查了大气压值的测定,考查的是基础知识。 11.【答案】掉下  托里拆利  【解析】解:前一个实验,塑料片由于大气压的作用而不会掉下;接着将倒置的杯子悬挂在玻璃钟罩内,在抽出密闭钟罩内空气的过程中,气压减小,对塑料片产生的压力减小,当压力小于玻璃杯内水和塑料片的重力时,塑料片就会掉下; 意大利科学家托里拆利首次准确测量出了大气压强的值。 故答案为:掉下;托里拆利。 空气内部向各个方向都有压强,这个压强就叫大气压强; 意大利科学家托里拆利首次准确测量出了大气压强的值。 本题考查了大气压强的存在、大气压强的测量等知识,属于基础性题目。 12.【答案】  740  不变  不变  变长  【解析】解: 由图可知,水银柱上方为真空,玻璃管内水银面到水银槽中水银面的竖直高度为, 当时的大气压:; 在管口不离开水银槽内水银面的情况下,将试管口略向上提,或将试管口略向下压,管内水银柱的高度差均不变,水银面不升不降,仍为740mm; 玻璃管倾斜,大气压支持的水银柱高度不变,但管中水银柱长度将变大。 故答案为:;;不变;不变;变长。 在托里拆利实验中,大气压所能支持的水银柱的高度是指玻璃管内水银面到水银槽中水银面的竖直高度,即大气压与水银柱产生的压强相等,利用可计算出这个大气压; 试管略向上提、向下压,大气压不变,管内水银柱高度不变; 玻璃管倾斜时,大气压支持的水银柱高度不变,但管中水银柱长度将变大。 本题考查了液体压强公式的应用、对托里拆利实验的理解。在解答时,要抓住托里拆利实验的原理--大气压与管内水银柱产生的压强是相等的。 第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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