第11讲 复数的概念(4大知识点+9大题型+分层练习)-2024-2025学年高一数学考试满分全攻略同步备课备考系列(苏教版2019必修二)

2025-02-27
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版必修 第二册
年级 高一
章节 12.1 复数的概念
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.76 MB
发布时间 2025-02-27
更新时间 2025-02-27
作者 宋老师数学图文制作室
品牌系列 -
审核时间 2025-02-27
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来源 学科网

内容正文:

第11讲 复数的概念 目录 题型归纳 1 题型01 虚数单位i及其性质 2 题型02 复数的基本概念 3 题型03 求复数的实部与虚部 3 题型04 根据相等条件求参数 3 题型05 复数的分类及辨析 4 题型06 已知复数的类型求参数 5 题型07 求复数的模 6 题型08 由复数模求参数 7 题型09 与复数模相关的轨迹(图形)问题 7 分层练习 8 夯实基础 8 能力提升 10 知识点01复数的定义及分类 (1)复数的定义: 形如a+bi(a,b∈R)的数叫做复数,其中实部是a,虚部是b. (2)复数的分类: [方法技巧] 求解与复数概念相关问题的技巧 复数的分类、复数的相等、复数的模及共轭复数的概念都与复数的实部、虚部有关,所以解答与复数相关概念有关的问题时,需把所给复数化为代数形式,即a+bi(a,b∈R)的形式,再根据题意求解.   知识点02复数相等 复数相等 a+bi=c+di⇔a=c且b=d(a,b,c,d∈R) 知识点03共轭复数 共轭复数 a+bi与c+di共轭⇔a=c且b=-d(a,b,c,d∈R) 知识点04复数的模 复数的模 向量的模叫做复数z=a+bi的模,记作|z|或|a+bi|,即|z|=|a+bi|=r=(r≥0,a,b∈R) 题型01虚数单位i及其性质 【例1】(22-23高一下·江苏淮安·期末)若复数满足方程(i是虚数单位),则(    ) A.1 B.i C. D. 【变式1】(22-23高一下·江苏徐州·期中)已知为虚数单位,则(    ) A. B. C.1 D. 【变式2】(22-23高一下·山东枣庄·期中) . 【变式3】(21-22高一下·广东肇庆·期末)已知i为虚数单位,则 . 题型02 复数的基本概念 【例2】(22-23高一下·河北邢台·期中)复数,则(    ) A.的实部为 B.的虚部为 C.的实部为 D.的虚部为 【变式1】(20-21高二下·陕西咸阳·期中)设是虚数单位,若复数的实部与虚部互为相反数,则实数(    ) A.5 B. C.3 D. 【变式2】(23-24高一下·青海西宁·期中)已知为虚数单位,实数满足,则 . 【变式3】(21-22高一下·山西吕梁·期中)在复数范围内,将多项式分解成为一次因式的积,则 . 题型03 求复数的实部与虚部 【例3】(23-24高一下·江苏苏州·期中)若复数满足(是虚数单位),则的虚部是(    ) A. B. C. D. 【变式1】(23-24高一下·北京东城·期中)复数的虚部为(     ) A. B. C.0 D.2 【变式2】(23-24高一下·陕西西安·期中)复数的虚部为 . 【变式3】(23-24高一下·上海·期中)复数的虚部是 . 题型04 根据相等条件求参数 【例4】(20-21高一下·福建·期中)已知,且,则(    ) A.1 B. C.2 D.4 【变式1】(21-22高一下·广东江门·期末)实数满足条件:,(其中为i虚数单位),则(    ) A. B.2 C.3 D. 【变式2】(21-22高一下·山西运城·期中)已知,则 . 【变式3】(21-22高一下·新疆伊犁·期末)已知,是实数,为虚数单位,且,求,的值. 题型05 复数的分类及辨析 【例5】(22-23高一下·重庆綦江·期中)下列是纯虚数的是(    ) A.2 B.i C. D. 【变式1】(21-22高一下·上海浦东新·期中)下列命题一定成立的是(    ) A.若,则 B.若,则 C.若,则是纯虚数 D.若且,则且 【变式2】(21-22高一下·山东青岛·期末)已知是虚数单位,复数是纯虚数,则实数的值为(    ) A.2 B.-2 C. D.4 【变式3】(21-22高一下·上海浦东新·期末)“复数为纯虚数”是“”的(    ) A.必要非充分条件 B.充分非必要条件 C.充要条件 D.既非充分也非必要条件 题型06 已知复数的类型求参数 【例6】(23-24高一下·福建福州·期末)若是纯虚数,则实数(   ) A. B. C.2 D. 【变式1】(23-24高一下·山东聊城·期末)复数(i为虚数单位)是纯虚数,则实数 . 【变式2】(23-24高一下·甘肃定西·期末)已知复数. (1)若复数是纯虚数,求实数的值; (2)当非零复数的实部和虚部互为相反数时,求实数的值. 【变式3】(22-23高一下·新疆省直辖县级单位·期末)实数取什么数值时,复数分别是: (1)实数? (2)纯虚数? 题型07 求复数的模 【例7】(23-24高一下·北京丰台·期末)设复数,则(    ) A.1 B. C.2 D.4 【变式1】(23-24高一下·上海·期中)若复数满足,则 . 【变式2】(22-23高一下·福建宁德·期中)已知复数是纯虚数. (1)求a的值; (2)若,求复数以及的模. 【变式3】(20-21高一下·北京·期中)已知是虚数单位,复数. (I)当时,求复数的模; (II)若为纯虚数,求实数m值. 题型08 由复数模求参数 【例8】(21-22高一下·上海浦东新·期末)若复数满足条件,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【变式1】(22-23高一下·安徽·期中)已知i是虚数单位,若,则实数a=(    ) A.2 B.2 C.-2 D.±2 【变式2】(21-22高一下·湖北十堰·期中)复数z的虚部为,在复平面内复数z对应的向量的模为2,则复数 . 【变式3】(21-22高一下·云南昭通·期末)(1)已知复数的实部为3,模为5,求复数; (2) 实数取什么值时,复数是①实数;②虚数;③纯虚数? 题型09 与复数模相关的轨迹(图形)问题 【例9】(23-24高一下·河北石家庄·期中)当复数z满足时,则的最小值是(   ) A.3 B.4 C.5 D.6 【变式1】(23-24高一下·福建福州·期中)已知复数满足,则最小值是(   ) A.3 B.4 C.5 D.6 【变式2】(23-24高一下·福建龙岩·期中)已知复数(x,),则复平面内满足的点Z的集合围成的图形面积为,则实数 . 【变式3】(23-24高一下·福建三明·期中)已知复数,i为虚数单位. (1)若z是纯虚数,求a; (2)若,求; (3)在(1)的条件下,复数w满足,写出复数w在复平面上对应点的轨迹. 【夯实基础】 一、单选题 1.(23-24高一下·湖南岳阳·期末)设,则的虚部是(    ) A.1 B.-1 C. D. 2.(23-24高一下·黑龙江哈尔滨·期中)复数(是虚数单位)的虚部为(    ) A. B. C. D. 3.(23-24高一下·黑龙江佳木斯·期中)已知复数(为虚数单位)为纯虚数,则的值是(    ) A.1 B. C.2 D. 4.(23-24高一下·河北唐山·期中)如果复数是纯虚数,,是虚数单位,则(    ) A. B. C.或 D.且 二、多选题 5.(23-24高一下·四川达州·期中)下列四种说法不正确的是( ) A.如果实数,那么是纯虚数. B.实数是复数. C.如果,那么是纯虚数. D.任何数的偶数次幂都不小于零. 6.(23-24高一下·江苏泰州·期中)对于复数,则下列结论中错误的是(   ) A.若,则为纯虚数 B.若,则 C.若,则为实数 D.若,则不是复数 三、填空题 7.(23-24高一下·黑龙江哈尔滨·期中)复数是纯虚数,则实数的值为 . 8.(23-24高一下·青海西宁·期末)若复数为虚数单位为纯虚数,则的值为 . 四、解答题 9.(23-24高一下·甘肃天水·期中)求实数m的值或取值范围,使得复数分别满足: (1)z是实数; (2)z是纯虚数; 10.(23-24高一下·吉林长春·期中)已知复数, (1)当 z是虚数,求的取值范围; (2)当z是纯虚数,求的取值. 11.(22-23高一下·四川成都·期末)已知复数,,其中. (1)若,求的值; (2)若是纯虚数,求的值. 【能力提升】 一、单选题 1.(23-24高一下·上海·期末)已知复数满足,的取值范围为(   ) A. B. C. D. 2.(23-24高一下·湖南长沙·阶段练习)复数,(,)为实数的充要条件是(    ) A. B.且 C.且 D.且 3.(22-23高一下·上海虹口·期末)已知,则下列说法中与“是纯虚数”不等价的是(    ) A. B. C.且 D.或,且 4.(21-22高一下·北京·期末)若复数是虚数,则实数取值的集合是(    ) A. B. C. D. 二、多选题 5.(22-23高一下·河北沧州·期中)关于复数,下列说法错误的是(    ) A.若,则或 B.复数与分别对应向量与,则向量对应的复数为 C.若z是复数,则 D.若复数z满足,则复数z对应的点所构成的图形面积为 6.(23-24高一下·黑龙江·期中)欧拉是科学史上最多才的一位杰出的数学家,他发明的公式为,i虚数单位,将指数函数的定义域扩大到复数,建立了三角函数和指数函数的关系,这个公式也被誉为“数学中的天桥”(为自然对数的底数,i为虚数单位),依据上述公式,则下列结论中正确的是(    ) A.复数为纯虚数 B.复数对应的点位于第二象限 C.复数的共轭复数为 D.复数的模长为1 三、填空题 7.(21-22高一下·上海浦东新·期末)若复数z满足且,则 . 8.(23-24高一下·湖南·期中)已知复数z满足,且,则复数z表示的轨迹长为 . 四、解答题 9.(23-24高一下·安徽马鞍山·期中)已知复数,并且. (1)若为虚数,求的取值范围; (2)求的取值范围. 10.(20-21高一下·浙江·期末)已知复数z满足,的虚部为2, (1)求复数z; (2)若复数z在复平面内所对应的点位于第一象限,且复数m满足,求的最大值和最小值. 11.(22-23高一下·河北·期末)已知复数,,其中是虚数单位,. (1)若为纯虚数,求的值; (2)若,求的取值范围. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!学科网(北京)股份有限公司6 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第11讲 复数的概念 目录 题型归纳 1 题型01 虚数单位i及其性质 2 题型02 复数的基本概念 4 题型03 求复数的实部与虚部 5 题型04 根据相等条件求参数 7 题型05 复数的分类及辨析 9 题型06 已知复数的类型求参数 11 题型07 求复数的模 13 题型08 由复数模求参数 15 题型09 与复数模相关的轨迹(图形)问题 17 分层练习 19 夯实基础 19 能力提升 25 知识点01复数的定义及分类 (1)复数的定义: 形如a+bi(a,b∈R)的数叫做复数,其中实部是a,虚部是b. (2)复数的分类: [方法技巧] 求解与复数概念相关问题的技巧 复数的分类、复数的相等、复数的模及共轭复数的概念都与复数的实部、虚部有关,所以解答与复数相关概念有关的问题时,需把所给复数化为代数形式,即a+bi(a,b∈R)的形式,再根据题意求解.   知识点02复数相等 复数相等 a+bi=c+di⇔a=c且b=d(a,b,c,d∈R) 知识点03共轭复数 共轭复数 a+bi与c+di共轭⇔a=c且b=-d(a,b,c,d∈R) 知识点04复数的模 复数的模 向量的模叫做复数z=a+bi的模,记作|z|或|a+bi|,即|z|=|a+bi|=r=(r≥0,a,b∈R) 题型01虚数单位i及其性质 【例1】(22-23高一下·江苏淮安·期末)若复数满足方程(i是虚数单位),则(    ) A.1 B.i C. D. 【答案】C 【知识点】虚数单位i及其性质 【分析】根据题意结合虚数单位的概念运算求解 【详解】因为,即,所以. 故选:C. 【变式1】(22-23高一下·江苏徐州·期中)已知为虚数单位,则(    ) A. B. C.1 D. 【答案】A 【知识点】虚数单位i及其性质 【分析】根据的次方运算的周期性可得答案. 【详解】, 故选:A 【变式2】(22-23高一下·山东枣庄·期中) . 【答案】 【知识点】虚数单位i及其性质 【分析】根据虚数单位的周期性求解. 【详解】, 故答案为: 【变式3】(21-22高一下·广东肇庆·期末)已知i为虚数单位,则 . 【答案】i 【知识点】虚数单位i及其性质 【分析】根据虚数单位的定义,可得,,,,根据其周期性,可得每一项结果,可得答案. 【详解】由,,,,得. 故答案为:i. 题型02 复数的基本概念 【例2】(22-23高一下·河北邢台·期中)复数,则(    ) A.的实部为 B.的虚部为 C.的实部为 D.的虚部为 【答案】B 【知识点】复数的基本概念 【分析】根据复数的概念求解. 【详解】因为,所以,所以与的实部均为1,A,C错误; 的虚部为,B正确,D错误. 故选:B. 【变式1】(20-21高二下·陕西咸阳·期中)设是虚数单位,若复数的实部与虚部互为相反数,则实数(    ) A.5 B. C.3 D. 【答案】A 【知识点】复数的基本概念 【分析】根据已知结合复数的定义列式,即可解出答案. 【详解】复数的实部与虚部互为相反数, ,解得:, 故选:A. 【变式2】(23-24高一下·青海西宁·期中)已知为虚数单位,实数满足,则 . 【答案】6 【知识点】复数的基本概念 【分析】根据复数为实数的条件,解不等式即可求解. 【详解】由题意,即,解得. 故答案为:6 【变式3】(21-22高一下·山西吕梁·期中)在复数范围内,将多项式分解成为一次因式的积,则 . 【答案】 【知识点】复数的基本概念 【分析】根据平方差公式在复数范围内分解因式即可. 【详解】由已知. 故答案为:. 题型03 求复数的实部与虚部 【例3】(23-24高一下·江苏苏州·期中)若复数满足(是虚数单位),则的虚部是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【知识点】求复数的实部与虚部 【分析】根据复数的虚部概念求解. 【详解】z的虚部是. 故选:B. 【变式1】(23-24高一下·北京东城·期中)复数的虚部为(     ) A. B. C.0 D.2 【答案】A 【知识点】求复数的实部与虚部 【分析】根据虚部的定义直接求解. 【详解】复数的虚部为2. 故选:A 【变式2】(23-24高一下·陕西西安·期中)复数的虚部为 . 【答案】 【知识点】求复数的实部与虚部 【分析】根据复数虚部的定义直接求解 【详解】复数的虚部为. 故答案为: 【变式3】(23-24高一下·上海·期中)复数的虚部是 . 【答案】-1 【知识点】求复数的实部与虚部 【分析】利用复数的相关概念求解. 【详解】解:因为复数, 所以复数的虚部是-1, 故答案为:-1 题型04 根据相等条件求参数 【例4】(20-21高一下·福建·期中)已知,且,则(    ) A.1 B. C.2 D.4 【答案】C 【知识点】根据相等条件求参数 【分析】利用复数相等列方程组,由此求得. 【详解】由于, 所以. 故选:C 【变式1】(21-22高一下·广东江门·期末)实数满足条件:,(其中为i虚数单位),则(    ) A. B.2 C.3 D. 【答案】A 【知识点】根据相等条件求参数 【分析】由复数相等的条件列出式子,即可求解 【详解】因为, 所以,解得, 所以, 故选:A 【变式2】(21-22高一下·山西运城·期中)已知,则 . 【答案】1 【知识点】根据相等条件求参数 【分析】由复数分类的定义可知,实部和虚部都为0,则复数为0,联立方程求解即可 【详解】因为,, 所以 解得. 所以 故答案为: 【变式3】(21-22高一下·新疆伊犁·期末)已知,是实数,为虚数单位,且,求,的值. 【答案】 【知识点】复数的相等、根据相等条件求参数 【分析】由复数相等可知实部与虚部分别相等,由此构造方程组求得结果. 【详解】因为, 所以,解得:. 题型05 复数的分类及辨析 【例5】(22-23高一下·重庆綦江·期中)下列是纯虚数的是(    ) A.2 B.i C. D. 【答案】B 【知识点】复数的分类及辨析 【分析】利用纯虚数的定义逐一判断即可得出结论. 【详解】由纯虚数概念可知,纯虚数的实部为零,虚部不为零; 所以选项A中2是实数,B中i是纯虚数,C中是实数,D中是虚数,但不是纯虚数; 故选:B 【变式1】(21-22高一下·上海浦东新·期中)下列命题一定成立的是(    ) A.若,则 B.若,则 C.若,则是纯虚数 D.若且,则且 【答案】D 【知识点】复数的分类及辨析 【分析】根据复数的概念和性质逐项进行检验即可判断. 【详解】对于,当时,,故选项错误; 对于,当时,,但并不相等,故选项错误; 对于,若,则并不是纯虚数,故选项错误; 对于,因为且,所以为正实数,则且,故选项正确, 故选:. 【变式2】(21-22高一下·山东青岛·期末)已知是虚数单位,复数是纯虚数,则实数的值为(    ) A.2 B.-2 C. D.4 【答案】A 【知识点】复数的分类及辨析、复数的基本概念 【分析】因为是实数,所以复数的实部是,虚部是,直接由实部等于0,虚部不等于0求解的值. 【详解】解:由是纯虚数,得,解得. 故选:A. 【变式3】(21-22高一下·上海浦东新·期末)“复数为纯虚数”是“”的(    ) A.必要非充分条件 B.充分非必要条件 C.充要条件 D.既非充分也非必要条件 【答案】B 【知识点】判断命题的充分不必要条件、复数的分类及辨析 【分析】根据纯虚数的概念分析可知. 【详解】由纯虚数的概念可知,若复数为纯虚数,则且,故“复数为纯虚数”是“”的充分不必要条件. 故选:B 题型06 已知复数的类型求参数 【例6】(23-24高一下·福建福州·期末)若是纯虚数,则实数(   ) A. B. C.2 D. 【答案】C 【知识点】已知复数的类型求参数 【分析】根据纯虚数的定义,列出方程组,求解即可. 【详解】因为是纯虚数,所以,解得:, 故选:C 【变式1】(23-24高一下·山东聊城·期末)复数(i为虚数单位)是纯虚数,则实数 . 【答案】1 【知识点】已知复数的类型求参数 【分析】根据纯虚数的定义列式求解. 【详解】由题意可得:,解得. 故答案为:1. 【变式2】(23-24高一下·甘肃定西·期末)已知复数. (1)若复数是纯虚数,求实数的值; (2)当非零复数的实部和虚部互为相反数时,求实数的值. 【答案】(1); (2). 【知识点】已知复数的类型求参数 【分析】(1)由条件可得实部为零,虚部不为零得出答案; (2)由条件可得可得答案. 【详解】(1)由复数是纯虚数,得,解得; (2)由复数的实部和虚部互为相反数,得, 化简得,解出或, 当时,不符合题意,(舍去),而满足, 所以实数的值为. 【变式3】(22-23高一下·新疆省直辖县级单位·期末)实数取什么数值时,复数分别是: (1)实数? (2)纯虚数? 【答案】(1)或 (2) 【知识点】已知复数的类型求参数 【分析】(1)令虚部等于,即可求出值; (2)令实部为,虚部不为,即可求出值. 【详解】(1)由已知得, 其中复数的实部为,虚部为, 当时,即或时复数为实数. (2)当,即, 即时,复数为纯虚数. 题型07 求复数的模 【例7】(23-24高一下·北京丰台·期末)设复数,则(    ) A.1 B. C.2 D.4 【答案】B 【知识点】求复数的模 【分析】利用复数模的定义计算即得. 【详解】复数,则. 故选:B 【变式1】(23-24高一下·上海·期中)若复数满足,则 . 【答案】5 【知识点】求复数的模 【分析】根据复数的几何意义直接求解即可. 【详解】由,得. 故答案为:5 【变式2】(22-23高一下·福建宁德·期中)已知复数是纯虚数. (1)求a的值; (2)若,求复数以及的模. 【答案】(1) (2), 【知识点】求复数的模、已知复数的类型求参数 【分析】(1)根据纯虚数实部为0求解即可; (2)根据复数的运算与模长公式求解即可. 【详解】(1)因为为纯虚数,故,解得. (2)由(1),故,. 【变式3】(20-21高一下·北京·期中)已知是虚数单位,复数. (I)当时,求复数的模; (II)若为纯虚数,求实数m值. 【答案】(I);(II) 【知识点】已知复数的类型求参数、求复数的模 【分析】(I)当时,,进而得; (II)由题知,求解即可得答案. 【详解】解:(I)当时,, 所以; (II)若为纯虚数, 所以,解得. 所以当为纯虚数,. 题型08 由复数模求参数 【例8】(21-22高一下·上海浦东新·期末)若复数满足条件,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【知识点】由复数模求参数 【分析】由复数模长求解集,即可得的范围. 【详解】由题设,,则. 故选:A 【变式1】(22-23高一下·安徽·期中)已知i是虚数单位,若,则实数a=(    ) A.2 B.2 C.-2 D.±2 【答案】D 【知识点】由复数模求参数 【分析】根据复数模的概念求解即可. 【详解】, , 解得, 故选:D 【变式2】(21-22高一下·湖北十堰·期中)复数z的虚部为,在复平面内复数z对应的向量的模为2,则复数 . 【答案】或 【知识点】由复数模求参数、求复数的实部与虚部 【分析】设,由题意可得,解出的值即可得答案. 【详解】解:设,则有, 解得或, 所以或, 故答案为:或. 【变式3】(21-22高一下·云南昭通·期末)(1)已知复数的实部为3,模为5,求复数; (2)实数取什么值时,复数是①实数;②虚数;③纯虚数? 【答案】(1)或;(2)①;②;③. 【知识点】由复数模求参数、已知复数的类型求参数 【分析】(1)由实部得值,然后由模的定义求出得结论; (2)根据复数的定义求解. 【详解】(1)由已知得, , 解得, 则或. (2)①当,即时,复数为实数; ②当,即时,复数为虚数; ③当时,即时,复数为纯虚数. 题型09 与复数模相关的轨迹(图形)问题 【例9】(23-24高一下·河北石家庄·期中)当复数z满足时,则的最小值是(   ) A.3 B.4 C.5 D.6 【答案】B 【知识点】与复数模相关的轨迹(图形)问题 【分析】设,由复数满足可知,在以为圆心的单位圆上,由此求的最值. 【详解】设,复数满足, 所以,表示到点的距离为1, 所以到原点的距离的最小值为,即的最小值是4. 故选:B 【变式1】(23-24高一下·福建福州·期中)已知复数满足,则最小值是(   ) A.3 B.4 C.5 D.6 【答案】A 【分析】根据给定条件,利用复数模的几何意义求解即得. 【详解】是复平面内复数对应点的轨迹为以原点为圆心,2为半径的圆, 是上述圆上的点到复数对应点的距离, 而,所以的最小值是. 故选:A    【变式2】(23-24高一下·福建龙岩·期中)已知复数(x,),则复平面内满足的点Z的集合围成的图形面积为,则实数 . 【答案】4 【分析】根据已知条件,结合复数的几何意义,以及圆的面积公式,即可求解. 【详解】复平面内满足的点的集合围成的图形为以为圆心,以半径的圆, 复平面内满足的点的集合围成的图形面积为, 则,解得(负值舍去). 故答案为:4. 【变式3】(23-24高一下·福建三明·期中)已知复数,i为虚数单位. (1)若z是纯虚数,求a; (2)若,求; (3)在(1)的条件下,复数w满足,写出复数w在复平面上对应点的轨迹. 【答案】(1). (2)答案见解析 (3)以为圆心,以1为半径的圆 【分析】(1)根据纯虚数的定义即可求解, (2)利用复数的模长公式,即可求解或,进而利用共轭复数的定义求解即可, (3)根据复数的几何意义即可求解. 【详解】(1)若z是纯虚数,则,所以 (2),所以,所以或, 当时,,,                     当时,, (3)由(1)知,                 ∴复数w在复平面上对应点的轨迹为:以为圆心,以1为半径的圆 【夯实基础】 一、单选题 1.(23-24高一下·湖南岳阳·期末)设,则的虚部是(    ) A.1 B.-1 C. D. 【答案】A 【分析】由共轭复数、虚部的概念即可得解. 【详解】由题意的虚部是1. 故选:A. 2.(23-24高一下·黑龙江哈尔滨·期中)复数(是虚数单位)的虚部为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】利用复数的相关概念求解. 【详解】解:复数(是虚数单位)的虚部为, 故选:B 3.(23-24高一下·黑龙江佳木斯·期中)已知复数(为虚数单位)为纯虚数,则的值是(    ) A.1 B. C.2 D. 【答案】C 【分析】根据实部为,虚部不为得到方程(不等式)组,解得即可. 【详解】因为复数(为虚数单位)为纯虚数, 所以,解得. 故选:C 4.(23-24高一下·河北唐山·期中)如果复数是纯虚数,,是虚数单位,则(    ) A. B. C.或 D.且 【答案】B 【分析】根据已知条件,结合纯虚数的定义,即可求解. 【详解】解:是纯虚数, 则,解得. 故选:B. 二、多选题 5.(23-24高一下·四川达州·期中)下列四种说法不正确的是( ) A.如果实数,那么是纯虚数. B.实数是复数. C.如果,那么是纯虚数. D.任何数的偶数次幂都不小于零. 【答案】ACD 【分析】根据复数的概念及分类,逐项判定,即可求解. 【详解】对A,当时,则是实数,故A错误; 对B,根据复数定义可知,故B正确; 对C,,那么是实数,故C错误; 对D,根据虚数,故D错误. 故选:ACD 6.(23-24高一下·江苏泰州·期中)对于复数,则下列结论中错误的是(   ) A.若,则为纯虚数 B.若,则 C.若,则为实数 D.若,则不是复数 【答案】ABD 【分析】A.由判断;B.由复数的实部和虚部判断;C.复数的分类判断;D.由复数的分类判断. 【详解】A.当时,为实数,故错误; B.若,则,故错误; C.若,则为实数,故正确; D.若,则是实数,故错误; 故选:ABD 三、填空题 7.(23-24高一下·黑龙江哈尔滨·期中)复数是纯虚数,则实数的值为 . 【答案】1 【分析】根据题意结合纯虚数的定义列式求解即可. 【详解】若复数是纯虚数,则,解得, 所以实数的值为1. 故答案为:1. 8.(23-24高一下·青海西宁·期末)若复数为虚数单位为纯虚数,则的值为 . 【答案】2 【分析】根据纯虚数的定义即可求解. 【详解】由是纯虚数,有, 解得. 故答案为: 四、解答题 9.(23-24高一下·甘肃天水·期中)求实数m的值或取值范围,使得复数分别满足: (1)z是实数; (2)z是纯虚数; 【答案】(1) (2) 【分析】(1)为实数时,虚部为; (2)为纯虚数时,实部为,虚部不为. 【详解】(1)因为为实数,所以, 解得; (2)因为为纯虚数,所以且, 解得. 10.(23-24高一下·吉林长春·期中)已知复数, (1)当 z是虚数,求的取值范围; (2)当z是纯虚数,求的取值. 【答案】(1)且,且 (2) 【分析】这两问都是根据复数的特征,列出关于实部和虚部的方程或不等式,即可求解. 【详解】(1)若是虚数,则且, 所以且且; (2)若是纯虚数,则, 解得:. 11.(22-23高一下·四川成都·期末)已知复数,,其中. (1)若,求的值; (2)若是纯虚数,求的值. 【答案】(1)2 (2)或. 【分析】(1)利用复数相等几何复数运算即可求出结果; (2)利用纯虚数定义即可求出结果. 【详解】(1)∵,,, ∴, 从而, 解得, 所以的值为2. (2)依题意得: , 因为是纯虚数, 所以, 解得或. 【能力提升】 一、单选题 1.(23-24高一下·上海·期末)已知复数满足,的取值范围为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据题意,由复数的几何意义,代入计算,即可求解. 【详解】因为,所以在复平面对应的轨迹是以为圆心,为半径的圆, 且表示圆上的点到原点的距离, 则,, 所以的取值范围为. 故选:A 2.(23-24高一下·湖南长沙·阶段练习)复数,(,)为实数的充要条件是(    ) A. B.且 C.且 D.且 【答案】A 【分析】考查复数相关概念问题,根据实数和虚数概念求解即可. 【详解】若复数,(,)为实数, 则有, , 故选:A. 3.(22-23高一下·上海虹口·期末)已知,则下列说法中与“是纯虚数”不等价的是(    ) A. B. C.且 D.或,且 【答案】A 【分析】利用复数的基本概念依次判断即可. 【详解】对于选项A,设,R , 由可知,,即, 但是不能说明一定不等于零,所以不能说明是纯虚数; 对于选项B,设,R , 由可知,即,,所以可知是纯虚数; 对于选项C,复数实部为,虚部不等于,所以可知是纯虚数; 对于选项D,设,R , 由可知,,则, 又因为,所以,同理且,可知,,所以可知是纯虚数; 故选:A. 4.(21-22高一下·北京·期末)若复数是虚数,则实数取值的集合是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据复数是虚数的条件为虚部不为零,列式求得结果,选出答案. 【详解】由复数是虚数, 所以,所以实数取值的集合是, 故选:C. 二、多选题 5.(22-23高一下·河北沧州·期中)关于复数,下列说法错误的是(    ) A.若,则或 B.复数与分别对应向量与,则向量对应的复数为 C.若z是复数,则 D.若复数z满足,则复数z对应的点所构成的图形面积为 【答案】ABC 【分析】对于,结合特殊值法,即可求解;对于,结合向量的运算法则,即可求解;对于,结合特殊值法,即可求解;对于,结合复数的几何意义,即可求解. 【详解】对于A,取,则,故A错误; 对于B,,B错误; 对于C,取,但知C错误; 对于D,设复数,则由可知, 故复数z对应的点所构成的图形面积为,D正确. 故选:ABC. 6.(23-24高一下·黑龙江·期中)欧拉是科学史上最多才的一位杰出的数学家,他发明的公式为,i虚数单位,将指数函数的定义域扩大到复数,建立了三角函数和指数函数的关系,这个公式也被誉为“数学中的天桥”(为自然对数的底数,i为虚数单位),依据上述公式,则下列结论中正确的是(    ) A.复数为纯虚数 B.复数对应的点位于第二象限 C.复数的共轭复数为 D.复数的模长为1 【答案】ABD 【分析】根据给定的公式,结合复数的相关概念逐项分析判断即得. 【详解】A选项:是纯虚数,A选项正确; B选项:而,即,则复数对应的点在第二象限,B 选项正确; C 选项:,则复数的共轭复数为,C 选项错误; D 选项:D选项正确; 故选:ABD. 三、填空题 7.(21-22高一下·上海浦东新·期末)若复数z满足且,则 . 【答案】2 【分析】令且,根据模长的等量关系列方程求,再由求结果. 【详解】令且, 由,则,可得, 由,则,可得, 所以,故. 故答案为:2 8.(23-24高一下·湖南·期中)已知复数z满足,且,则复数z表示的轨迹长为 . 【答案】4 【分析】根据给定条件,利用复数的几何意义确定复数对应点的轨迹得解. 【详解】由,得在复平面内,复数对应的点在以原点为圆心,2为半径的圆及内部, 由,得,则点到和对应的点的距离相等, 即点在以为端点的线段的中垂线上, 因此点的轨迹是直线在上述圆及内部,显然直线过圆心, 所以所求轨迹长度为4. 故答案为:4 四、解答题 9.(23-24高一下·安徽马鞍山·期中)已知复数,并且. (1)若为虚数,求的取值范围; (2)求的取值范围. 【答案】(1); (2). 【分析】(1)根据复数相等和纯虚数条件,结合余弦函数性质可得; (2)根据复数相等列方程,消去,利用同角三角函数的平方关系,结合二次函数性质求解可得 【详解】(1)因为,所以, 又为虚数,所以,即,所以. (2),, 消去可得, . 10.(20-21高一下·浙江·期末)已知复数z满足,的虚部为2, (1)求复数z; (2)若复数z在复平面内所对应的点位于第一象限,且复数m满足,求的最大值和最小值. 【答案】(1)或;(2)最大值,最小值. 【分析】(1)设,根据已知条件列出的方程组,求解出的值,则复数可求; (2)根据已知条件先确定出,然后根据确定出复数在复平面内对应点的轨迹为圆,由此求解出的最值. 【详解】(1)设,因为,所以, 又因为,的虚部为,所以, 所以,所以或, 所以或; (2)因为在复平面内所对应的点位于第一象限,所以, 设,因为,所以,所以, 所以复数在复平面内对应的点的轨迹是以为圆心,半径为的圆, 所以,. 【点睛】结论点睛:常见的复数与轨迹的结论: (1):表示以为圆心,半径为的圆; (2)且:表示以为端点的线段; (3)且:表示以为焦点的椭圆; (4)且:表示以为焦点的双曲线. 11.(22-23高一下·河北·期末)已知复数,,其中是虚数单位,. (1)若为纯虚数,求的值; (2)若,求的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)z1为纯虚数,则其实部为0,虚部不为0,解得参数值; (2)由z1=z2,实部、虚部分别相等,求得关于的函数表达式,根据的范围求得参数取值范围. 【详解】(1)由z1为纯虚数, 则,解得m=-2. (2)由,得 ∴ ∵, ∴当时,,当时,, ∴实数的取值范围是. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!学科网(北京)股份有限公司6 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第11讲 复数的概念(4大知识点+9大题型+分层练习)-2024-2025学年高一数学考试满分全攻略同步备课备考系列(苏教版2019必修二)
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