考点6 对联-【中考提优计划】2025年中考语文总复习讲义

　 　７８　 示例:水乡里赛出“船”奇 　 　 ６．[２０２４江苏泰州兴化一模,５(１),３分]班级 开展“家乡美”主题系列活动,你参与其中. 兴化千垛菜花景区,有这样一幅宣传 标语,“河有万湾多碧水,田无一垛不黄 花”,八方游客连声夸赞.作为景区义务讲 解员,请你向游客讲讲这幅宣传标语的 妙处. 　 　 ７．[２０２３江苏苏州吴中、吴江、相城一模,３(１), ２分]２０２２年１２月１８日,在“中国年度最 佳雇主”颁奖盛典上,苏州市在一众城市中 脱颖而出,再次荣获“２０２２中国年度最佳 引才城市”,实现了“三连冠”.这是对苏州 近几年高度重视人才引进,倾力打造人才 工作品牌的高度肯定. 下面是苏州打造人才工作品牌使用的宣传 语.你最喜欢哪一个? 说说理由. A．人到苏州才有为　B．人到苏州必有为 　 　 　 ８．[２０２３江苏淮安涟水一模,２(１),２分]班级 要组织一次以“读好书,品书香”为主题的 活动.作为活动策划者,你需要完成下面 的任务. 【宣传读书活动】苏轼诗云“腹有诗书气自 华”.阅读不仅可以开阔眼界,增长知识,启 迪思维,还可以塑造良好的精神气质.为让 更多的同学参与其中,班级决定为本次活动 征集一条宣传语,请你完成.(不超过２０字) 　 ９．[２０２３江苏宿迁模拟,３(２),３分]青春中学 拟开展“人无信不立”综合性学习活动,请 你参与并完成任务. 【“信”标语】为加大宣传力度,学校拟向全 体师生征集公共场合悬挂的“诚信标语”, 你觉得下列两组标语中哪一组可能被选 上? 说说你的理由. A组 “考试不是打游戏,请不要团队合作”“我 们讲诚信,学习靠自己”“树诚信学风,做 诚信学子” B组 “勿存侥幸,禁止作弊”“一旦作弊,零分处 理”“严肃考纪,杜绝作弊” 选(　　)组,理由: 　 　 　 １０．[２０２３江苏无锡锡东片一模,５(２),２分] 班级开展“我最欣赏的城市形象宣传语” 评比活动,请你从以下宣传语中选择一 则,简要写出两条推荐理由. ①大阿福福地,太湖水水乡 ②一壶江南春,千年宜兴城 ③美丽江阴,一见倾心 选择第　　　　条,推荐理由: 　 　 　 考点六　对　　联 对联,又称楹联,因古时多悬挂于楼堂宅 殿的楹柱而得名,有偶语、俪辞、联语、门对等 通称,以“对联”称之,则开始于明代.它是一 种对偶文学,起源于桃符,是利用汉字特征撰 写的一种民族文体,它与书法的美妙结合,又 成为中华民族绚烂多彩的艺术独创. 近几年江苏各地语文中考中的对联试题 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ７９　　 　 也是你方唱罢我登场,呈现出热闹非凡的景 象,命题形式灵活,而且常与时事结合起来, 使得这一传统的题目类型更焕发了时代的 特色. 􀳊 根据用途,对联分类 (１)贴在门上迎庆春节的是春联,也就是 门对、春帖. (２)题在两根相对的柱子上的是楹联. (３)挂在堂屋对面墙上的是堂联. (４)祝寿用的是寿联,结婚用的是婚联, 吊祭死者的是挽联. (５)题在图画上的是题画联,赠友人的是 交谊联,风景名胜处的是名胜联. 􀳊 根据内容,对联主要类型举例 (１)人物对联 ①哀怨托离骚,生而独开诗赋立;孤忠报 楚国,余风波及汉湘人(屈原) ②鹿 野 舟 沉 王 业 兆,鸿 门 斗 碎 霸 图 空 (项羽) ③刚直不阿,留将正气冲霄汉;幽而发 愤,著成信史照尘寰(司马迁) ④志见出师表,好为梁父吟(诸葛亮) ⑤三 顾 频 烦 天 下 计,一 番 晤 对 古 今 情 (诸葛亮) ⑥盛 唐 诗 酒 无 双 士,青 莲 文 苑 第 一 家 (李白) ⑦草堂留后世,诗圣著千秋(杜甫) ⑧四 面 湖 山 归 眼 底,万 家 忧 乐 到 心 头 (范仲淹) ⑨犹 留 正 气 参 天 地,永 剩 丹 心 照 古 今 (文天祥) ⑩一门父子三词客,千古文章四大家(“三 苏”和韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼四位散文家) (２)名胜对联 ①泉自几时冷起,峰从何处飞来(西湖冷 泉亭、飞来峰) ②青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣(杭 州岳庙) ③山山水水处处明明秀秀,晴晴雨雨时 时好好奇奇(杭州孤山) ④四面湖山归眼底,万家忧乐到心头(湖 南岳阳楼) ⑤何处招魂,香草还生三户地;当年呵 壁,湘流应识九歌心(长沙三闾大夫祠) ⑥我辈复登临,目极湖山千里而外;奇文 共欣赏,人在水天一色之中(南昌滕王阁) ⑦清风明月本无价,近水远山皆有情(苏 州沧浪亭) ⑧四面荷花三面柳,一城山色半城湖(济 南大明湖) ⑨两表酬三顾,一对足千秋(成都武侯祠) ⑩海水朝朝朝朝朝朝朝落,浮云长长长 长长长长消(山海关姜女庙) 􀳊对联的主要特点 (１)字数相等.对联可长可短,但不管长 短,上下联的字数必须相等,上联(出句)是多 少字,下联(对句)也应当是多少字. (２)句式一致.句式指的是句子节奏形 式,上下联相对的句子,节奏形式应当相同. 如“大漠孤烟直,长河落日圆”,上下联都是 “二二一”式.稍长的对联,上联不止一句,上 下联句子字数和节奏形式都必须一致. (３)词性相对.上下联的对应位置,一般 是名词对名词,动词对动词,形容词对形容 词,以此类推.如“大漠孤烟直,长河落日圆” 一联中,上联“大漠”“孤烟”是名词,对下联的 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 　 　８０　 “长河”“落日”;上联的“直”是形容词,与下联 的形容词“圆”相对. (４)结构相应.上下联对应的词或短语, 最好是并列短语对并列短语,偏正短语对偏 正短语,以此类推,即它们结构上必须是一样 的.如“大漠”与“长河”,“孤烟”与“落日”都 是偏正结构.再如名对“山重水复疑无路,柳 暗花明又一村”,上联的“山重水复”与下联的 “柳暗花明”都是并列结构. (５)内容相关.对联的上下联内容必须 是相关的,上下要形成一个有机整体,来共同 表达一个主题,绝对不能彼此孤立,不能风马 牛不相及. (２０２３内蒙古包头,７,３分)根据上联, 写出下联. 昔日,武汉长江大桥建成通车,数千年来 长江天堑有舟无桥的历史,随着“一桥飞架南 北”结束了.如今,丝绸之路焕发新的生机, “一带一路”为各国发展提供新动力,跨越山 海沙漠,传递人类文明.为此,有人撰写了一 副对联来歌颂这伟大盛世. 上联:天堑变通途,大好江山歌盛世; 下联:　　　　　,　　　　　　　. 【解析】此题考查拟写对联.对联分上下两 联,两联字数相等,内容相关,词性相对.要 做到平仄相合,音调和谐.传统习惯是“仄起 平落”,即上联末句尾字用仄声,下联末句尾 字用平声.本题的上联是依据“昔日,武汉长 江大桥建成通车,数千年来长江天堑有舟无 桥的历史,随着‘一桥飞架南北’结束了”拟写 的;那么下联应该依据“如今,丝绸之路焕发 新的生机,‘一带一路’为各国发展提供新动 力,跨越 山 海 沙 漠,传 递 人 类 文 明”来 拟 写. 如:丝路焕生机,人类文明颂盛世.答案不唯 一,宽对即可. 【答案】示例:丝路焕新生,多样文明谱华章 (新篇).(下联以“丝路”为主题,“大好江山” 可宽对) 作答时,可以使用拆合法来既快又准地对出 下联.所谓拆合法,即把一句拆成若干个词组,分 别作对,最后把对出的词组合成一句. 如为“平山堂下花似锦”写一个下联.(注:平 山堂是扬州著名景点之一.扬州名胜很多,如瘦 西湖、何园、史公祠、琼花观,等等) 我们就可将“平山堂下花似锦”拆为“平山 堂———下———花似锦”三段,然后分别对之.根据 提示“平山堂是扬州著名景点之一”,我们可以迅 速地对出“瘦西湖”“史公祠”“琼花观”等;“下”是 方位名词,我们可以对出“畔”“上”“边”等;“花似 锦”是主谓结构,并且运用了比喻的修辞手法,我 们可以对出“柳如烟”“烟如雾”“草如茵”等.这样 我们 便 可 轻 而 易 举 地 从 中 选 出 “瘦 西 湖——— 畔———柳如烟”等组合搭配. 在用字方面,凡上联用过的字,下联不准再 用.例如:“武松打虎”对“苏武牧羊”,本来是很好 的,但上下联都有个“武”字,就不能成为对联了. (２０２３广西,４,２分)班级正在制作短视 频«壮美广西»,以下是部分解说词. 【节日画面】广西各民族都有自己的传统 节日.每逢节日,人们载歌载舞,欢聚一堂. “三月三”是壮族的传统节日,如今也是广西 各族人民共同庆祝的节日.每年“三月三”, 各族歌手齐聚歌圩,你唱我和,以歌会友,以 歌传情.真可谓“　　　　,　　　”. 从下列句子中选出一副对联,将相应的序号 填到横线处,使解说词内容连贯,上下联顺序 正确. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ８１　　 　 ①八桂团结谱新曲　②四海风云增光辉 ③九州奋发奏华章　④五湖气象呈祥瑞 　 【解析】此题考查对联配对.注意对联的特 点:字 数 相 等、词 性 相 对、结 构 相 应、节 奏 相 合、平仄相协、内容相关.①③两句开头四字 “八桂团结”“九州奋发”都是主谓短语,是一 副对联.②④两句开头四字“四海风云”“五 湖气象”都是偏正短语,是一副对联.横线前 的文段以“广西歌圩”为主要内容,故①③两 句的对联更符合语境. 【答案】上联:①　下联:③ 平仄相对,即平对仄,仄对平,这样读起来和 谐,不会拗口.例如:“福如东海长流水,寿比南山 不老松”,就是“平平平仄平平仄,仄仄平平仄仄 平”.其中单数字位可以不拘平仄,双数字位必须 严格遵守,这叫作“一三五不论,二四六分明”.古 音分平、上、去、入四声,例如“挨、皑、矮、爱”分别 是阴平、阳平、上声、去声.阴平、阳平属于平声, 上声、去声属于仄声.往往上联最后一字是上声 或去声,下联是阴平或阳平. １．[２０２４江苏南京树人学校九下月考,３(１), ２分]寄语少年,歌以咏志.学校拟在中考 百日誓师大会上播放甲辰龙年春晚的热门 歌曲«嘿　少年»,既为激励初三学子,更为 展现少年的昂扬形象. “我邀白虎、朱雀、玄武,为你开天;我 生鹿角、鱼鳞、鸿爪,与你辟地.”歌词当中 的“我”既指四大神兽之一“青龙”,又指今 日中国之少年.请你联系歌词,将中考百 日誓师的标语补充完整. 上联:神兽开天辟地迎祥瑞 下联:　　　　　　　　　 ２．(２０２４江苏南京六合一模,２,２分)学校一 年一度的“体育节”即将开始,请你参与活 动宣传.设计宣传标语,你完成下联. 上联:学习增智慧 下联:运动　　　　　　 ３．[２０２４江苏南京秦淮一模,１(４),２分]阅读 语段,完成题目. 曾有古国在大江大河间初铸辉煌,自九 州之中酿就四方众望、人心所向的风潮.经 夏商周而历秦汉,生长在世界东方的古代中 国文明,bá涉数千年岁月而来,穿梭在生死 枯荣的古文明之林,历风尘霜雪而初心未 改,蹈蹚出一条不同于其他世界文明体的发 展道路,创造出灿烂盛大的中华文明. (纪录片«何以中国»解说词) 有同学根据语段内容写了一副对联,请你 补充空缺部分. 上联:①　　　　　铸辉煌成就东方道路 下联:华夏经考验②　　　　　　　　　 ４．(２０２４江苏南京栖霞一模,５,４分)同学们 用端午节习俗对对联,你参与其中. (１)根据小奇出的上联,你选出最适合的下 联(２分) (　　) 上联:吃九子粽　　下联:　　　　 A．喝雄黄酒 B．系五彩绳 C．采药制茶 D．贴五毒画 (２)小霞出上联,你对出下联.(２分) 上联:悬挂艾叶　下联:　　　　　 ５．(２０２４江苏南京鼓楼一模,７,３分)小石在 博物馆网站上出了一副对联,与气象爱好 者互动.请将下联补充完整. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 　 　８２　 ６．[２０２４江苏扬州广陵一模,１(４),２分]春节 档电影«热辣滚烫»多次登上热搜,电影中 主人公的蜕变鼓舞了无数人.为振奋少年 意气,学校准备开展以“热辣滚烫,扬梦启 航”为主题的社团文化节,请你一起参与. 请从下列句中选择两句组成一副对联,作 为活动现场的标语.(填序号) ①披荆斩棘逐梦想　②青春奋斗燃希望　 ③乘风破浪展宏图　④朝气蓬勃春方来 上联:　　　　　　;下联:　　　　　　 ７．[２０２４江苏扬州广陵二模,１(３),２分]阅读 下列文字,回答小题. 扬州二分明月楼zuò落于扬州市广陵 区广 陵 路,建 于 清 代 中 叶,环 境 　①　 (A．幽雅　B．优雅),风格清丽.园中有 山林一区、长楼七间,楼上悬清代钱咏书题 “二分明月楼”匾额.步入园门,有一平廊, 廊壁是六方古朴的砖刻,张若虚的«春江花 月夜»、李白的«送孟浩然之广陵»、徐凝的 «忆扬州»等唐诗刻于其上,与园内的画意 　②　(A．相辅相成　B．相得益彰).平 廊中建一亭,集金农墨迹“伴月”悬横匾. 亭柱挂一联,曰“　③　”,营造出一种静谧 美好的意境.平廊尽头为爬廊,循之可登 楼.楼上悬有“迎月”匾额,此即为迎月楼. 楼前有一集句联“　④　”,意境优美而阔 大.登上明月楼,清风拂面,皓月当空,令 人不由吟出“　　　　,　　　　”的古 诗句. 根据语境,从下列备选答案中选择恰当的 对联,将序号填在横线空缺处. ③ 处 的 对 联 是 　　　　,④ 处 的 对 联 是　　　　. A．留云笼竹叶,邀月伴梅花. B．朗抱开晓月,高文激颓波. ８．[２０２４江苏南通模拟(B卷),４(１),２分]江 海中学围绕“文化自信,魅力江海”的主题, 开展语文实践活动,分享文化带来的诗意 与美.请你参与. 小江拟了一副对联,请小海帮他完善对联, 最适合的一项是 (　　) 上联:　①　,如歌岁月如歌趣 下联:墨香扑鼻,　②　似水流 A．①书声萦耳　②似水流年 B．①书声绕梁　②似水流年 C．①书声萦耳　②似水年华 D．①书声绕梁　②似水年华 ９．[２０２４江苏常州金坛二模,４(２),２分]第三 届“一带一路”国际合作高峰论坛于２０２３年 １０月１７日至１０月１８日在北京举行.本届 高峰论坛主题为“高质量共建‘一带一路’, 携手实现共同发展繁荣”.除开幕式外,论 坛举办了三场高级别论坛,围绕互联互通、 绿色发展、数字经济三大主题进行深入交 流,并结合贸易畅通、民心相通、智库交流、 廉洁丝路、地方合作、海洋合作等议题,平 行举办六场专题论坛. 下图１是“一带一路”国际合作高峰论坛徽 标,图２是大雁塔.请你结合前面的材料 及图２,完成相应的任务. 图１　“一带一路”国际合作高峰论坛徽标 图２　大雁塔(位于陕西省西安市) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ８３　　 　 小语想用一副对联作为活动的结束语.请 你运用对联知识,帮他把下列词语组合成 一副对联. 互利共赢　一带长绸　创兴隆　联结欧亚 共兴共荣　一路驼铃　谋发展　响彻东西 上联:　　　　　　　　　　 下联:　　　　　　　　　　 １０．(２０２３江苏苏州姑苏一模,３,２分)在对联 专题学习中,老师提供了以下字词材料. 请运用材料创作一副对联. 彩云　芳草　山碧　水清　归　茂 上联:　　　　　　　　　　 下联:　　　　　　　　　　 １１．[２０２３江 苏 淮 安 淮 阴 中 学 三 模,２(１), ２分]寒假期间,学校开展以“文化春节􀅰 文明春节”为主题的综合实践活动,请你 参加. 小文准备帮助爷爷贴春联,却无法区 分上下联.爷爷告诉他,张贴对联时面对 门框站立,右边贴上联,左边贴下联.上 联尾字为仄声,下联尾字为平声.请你帮 助小文利用以下词语创作对联,并且按照 正确的顺序张贴. 春风　寒雪　柳上　梅中　归　尽 上联:　　　　　　　　　　 下联:　　　　　　　　　　 １２．(２０２３江苏宿迁模拟,６,２分)根据对联的 要求,从以下句子中选出关于读书学习的 对联,按上下联顺序填写序号 . ①桃李争春天地宽　②梅花香自苦寒来 ③人逢盛世寿增添　④书山有路勤为径 ⑤少年不知勤学早　⑥学海无涯苦作舟 上联:　　　　　　　　　　 下联:　　　　　　　　　　 考点七　活动策划与设计 活动策划与设计的试题在江苏中考中时 有出现,有的是根据活动主题设计栏目名称 及内容,有的是设计活动形式,有的是根据活 动内容拟写主题,有的是根据活动内容或主 题写出活动目的和意图,有的是根据活动主 题设计活动步骤,有的是活动过程中拟写开 场白、串词及结束语. 一、常见活动的类型 (１)亲自体验类:①上网、去图书馆查找 资料;②调查采访;③开展主题班会. (２)竞赛活动类:①演讲比赛;②诗歌朗 诵会;③作文竞赛;④书法比赛;⑤辩论会. (３)讲座类:①知识座谈会;②名家讲座; ③交流活动. (４)展览类:①办手抄报;②办画展. 二、常见类型题及答题技巧 􀳊 根据活动主题设计栏目名称及内容 切合活动主题,紧扣活动目的,思维要有 发散性,要结合实际. 􀳊 设计活动形式 应明确该活动的主题、目的,从而选择切 合实际的活动形式,一般要在活动形式前加 上活动名称. 􀳊 根据活动内容拟写主题 ①紧扣内容,明确要求;②语言简洁生 动,修辞鲜明准确;③内容积极向上. 􀳊 根据活动内容或主题写出活动目的、意图 ①要从落实行动、激发情感、提高认识出 发,具有一定针对性;②在材料中发现问题, 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 　 　８　 另一方面表达了苏州让人才有用武之地,大 有作为,可以尽快成才;而 B中“必有为”的 说法让人感觉有些夸大、绝对.　示例二:最 喜欢B.突出了苏州为人才发展提供了优越 条件,为人才有所作为提供了机会和保障,强 调只要到了苏州,“必定”能大有所为;充分展 现了苏州对人才工作的自信和底气;而 A 中 暗含人才到苏州有为,到其他地方无为之意, 有些自傲自大.(大意正确即可) ８．示例:书籍点亮人生,书香溢满校园. ９．A　①语言诙谐生动,符合学生读者群; ②句式整齐,运用修辞;③亲切友善,少用否 定词. １０．示例一:①　运用对偶;对仗工整,朗朗 上口;突出无锡的特产大阿福和无锡的水乡 特色.　示例二:②　运用对偶;对仗工整, 朗朗上口;突出宜兴特产紫砂壶,宜兴历史悠 久、风光秀丽的特点.　示例三:③　语言精 练,通俗易懂;突出江阴景色优美、吸引力大 的特点. 考点六　对联 １．示例:少年轩辕踏歌展宏图 ２．示例:长精神 ３．①古国(九州)　②创造盛大(中华)文明 ４．(１)B(选D得１分)　(２)示例:争看龙舟/ 竞赛龙舟/制作香囊/佩戴彩绳(短语结构完 全一致１分;尾字平声１分;不是端午节习俗 不得分) ５．示例:测雨量风(３分)　狂风暴雨/呼风唤 雨(２分)　偷天换日/上天入地/借古讽今 (１分)(结构和上联一致;内容和气象观察相关) ６．①　③ ７．A　B　８．C ９．上联:一带长绸联结欧亚互利共赢谋发展 下联:一路驼铃响彻东西共兴共荣创兴隆 １０．上联:水清芳草茂　下联:山碧彩云归 １１．上联:寒雪梅中尽　下联:春风柳上归 １２．上联:④　下联:⑥ 考点七　活动策划与设计 １．示例:①中秋节　②与月同行　③同学们 在语文课上吟诵与中秋望月有关的诗词,利 用晚自习的课间一起吃月饼赏月.　④吟诵 诗词让我们感受到古人通过月亮表达的相思 之情;一同吃月饼赏月可以增进同学间的情 谊,同时感受古人对月亮极致的浪漫想象. (活动 名 称 １ 分;具 体 活 动 １ 分;设 计 说 明 ２分,其中说明寓意１分,体现名称和活动的 联系１分) ２．示例:举办“我与书”征文比赛;举办“读书 分享”讨论会;举办“我的读书故事”演讲;举 办“读书心得”手抄报展览.(写出两个即可) ３．示例:歌声缅怀　传唱红色歌曲,感受革 命先烈的爱国精神 ４．(１)示例:同学们,凡人善举为世界增添一 份光亮,他们的故事,一定会带给你不一样的 感动与思考.现在,就让我们倾听凡人的“微 光”故事.　(２)[示例]我设计的问题:组织 “追寻凡人微光”主题活动有什么现实意义? 理由:通过对这一问题的讨论,能够深化对 “追寻凡人微光”主题的认识,提高学习“凡人 微光”的行动意识. ５．(１)示例一:少年勃发气概强,奋斗不息谱 新章! 　示例二:自强不息,勇创辉煌;厚积 薄发,一鸣惊人.(句式对称,围绕活动主题 即可)　(２)示例:宁可肌肉在深夜里燃烧,不 让情绪在艰难中沉沦.探索运动的极限,收 获青春的奖牌.冠军是胜者,更是逆境中自 强不息的勇士.　(３)示例:了解她是如何面 对人生中遇到的困境.　(４)示例:钱姐姐你 好,运动员常会面临受伤或输了比赛的困境, 你通常是怎么跨过这些坎的呢? ６．问题一:作为无锡的老字号品牌,请问你 们在确保食品安全方面做了哪些努力? 　问 题二:对于当日没有售卖完的产品,你们是怎 么处理的? 　问题三:你们的员工是否持有 健康证? (只要是围绕食品安全方面的提问, 言之有理即可) ７．(１)示例:伟人故里　美食之都　文化名 城　(２)示例:①组委会在赛道沿途设立多个 固定医疗站,配备足量的急救设备和医疗保 障人员.②组织足量的赛事志愿者,全程服 务参赛选手.③沿途准备充足的水、食物、葡 萄糖等补给物资.(写出两条建议即可) ８．示例:①了解民众对春节期间燃放鞭炮的 看法　②你对春节燃放鞭炮持什么态度? 　 ③你觉得当前政府开放燃放鞭炮的可行性有 多大? ９．(１)示例:②能坚持参加文学社组织的学 习活动　③能积极向文学社刊物和微信公众 号投稿　(２)B和 E 不符合要求.“校园采 风”栏目的稿件要求是记述校园中有意义的 活动、校园里的美好现象、师生在校内的日常 生活等,这两篇稿件从题目看都不是校园内 的活动. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋