岳麓版历史七年级上册学案：第19课 秦汉的宗教、史学和艺术（无答案）

第19课 秦汉的宗教，史学和艺术 学习目标 1．我能掌握秦汉时期的宗教，司马迁的《史记》以及秦兵马俑的有关知识。 2．我能通过学习这一时期的宗教，史学和艺术成就，从而增强民族自豪感。 学习过程 一、快乐自学，巧妙记忆 快速阅读课文，完成下列问题。 1．佛教起源于______,传入时间__________,主要教义_____________________。 2．道教兴起于__________创始人_________主要教义_____________________， 是我国的_____________________。 3．简述《史记》的内容，地位，作者，体例。 4．最能体现秦始皇横扫六国的艺术品是____________。 二、微笑合作，轻松过关 1．秦兵马俑的发现被称为“20世纪最重要的考古发现”看了书本上有关兵马俑的图片后，你有何感想？ 2．从司马迁身上，我们可以学到哪些优秀品质？ 三、展示交流，分享成果。 四、课堂小结 佛教传入 时间________ 秦汉宗教 道教兴起 时间_________ 作者_________ 《史记》 体例_________ 秦始皇陵兵马俑 五、当堂训练 必做题 1．佛教传入我国中原地区的时间是（ ） A．秦朝时期 B 西汉初年 C．西汉末年 D．东汉时期 2．我国土生土长的宗教是（　　） A．道教　　B．佛教　C．基督教　　D．伊斯兰教 3．虽然几千年过去了，但在今天发掘的历史遗址中，还是能够说明当时秦朝国力强盛，军备整齐。这个历史遗址是（　　） A．都江堰　　B．云冈石窟　C．万里长城　D．秦始皇陵兵马俑 4．秦汉时期的历史特征不包括（　　） A．统一的多民族国家建立并初步巩固　　B．科技领先 C．文化繁荣　　　　　 D．对外交往频繁 5. 我会判断历史的是非对错 （1）要了解陈胜，吴广的历史，可查阅《诗经》。（　　　） （2）司马迁的《史记》是一部纪传体通史。（　　） 选做题 6. 阅读下列材料 “史家之绝唱，无韵之离骚。” ——鲁迅 请回答： ①这是鲁迅先生对哪部书的评价？该书的作者是谁？ ②该书记载了