内容正文:
第一章
整式的乘除
1幂的乘除
第1课时
同底数幂的乘法
知识梳理
①同底数幂相乘,底数
,指数
,即a"·a”=am+"(m,n都是正整数).
②同底数幂的乘法法则的逆用:am+"=am·a”(m,n都是正整数).
当堂练习
1.下列计算正确的是
A.a3·a3=a
B.2m·3”=6m+n
C.2×29=210
D.a5·a5=2a0
2.计算:
(1)a2·a4·a5=
(2)(-m)·m·(-m)2=
(3)(.x-y)3·(x-y)5=
3.若xm=3,x”=5,则xm+m=
4.卫星绕地球表面做圆周运动的速度(即第一宇宙速度)约为7.9×103m/s,则卫星运行
10s所走的路程约为
m.
5.计算:
(1)-a·(-a)3·(-a)2;(2)a·a"-1+2a+1·a2;(3)(m-n)2·(n-m)3.
6.光在真空中的速度大约是3×105k/s,太阳系外一颗恒星发出的光大约需要6年才能
到达地球.若一年以3×10?s计算,求这颗恒星与地球的距离.
1
第2课时幂的乘方
知识梳理
①幂的乘方,底数
,指数
,即(a")”=a"m(m,n都是正整数).
②幂的乘方法则的逆用:amm=(am)"=(a")m(m,n都是正整数).
当堂练习
1.计算(一a)的结果是
A.-a2
B.a
C.-a2
D.a
2.下列各式计算正确的是
A.x4·x3=(x3)“
B.x·x3=(x4)3
C.(x)4=(x)4
D.x4·x4·a
3.已知2x=6,4y=5,那么2x+w的值是
A.11
B.30
C.150
D.15
4.计算2(a2)6+(a3)的结果是
A.3a12
B.2a2
C.2a
D.以上都不对
5.如果正方体的棱长为(1一2b)3,那么这个正方体的表面积为
(
A.(1-2b)9
B.6(1-2b)9
C.(1-2b)9
D.6(1-2b)9
6.已知2”=3,则4"=
7.计算:
(1)a3·(a3)2-2·(a3)3:
(2)x·(x2)2·x3-(-x)3·(-x2)2·(-x).
8.若22+4=8,求x的值.
·2·
第3课时积的乘方
知识梳理
①积的乘方,等于把积的每个因式分别
,再把所得的幂
,即(ab)”=a"b"(n
是正整数).
②积的乘方法则的逆用:a"b"=(ab)"(n是正整数).
当堂练习
1.计算(-5.x3y)2正确的是
A.25.x5y2
B.25xy
C.-5.x3y2
D.-10.x5y
2.若N=(-a·a2·b3),则N等于
A.abi
B.-a'b
C.a12b12
D.-a12b12
3.当a=5,b=-
时a2西分吧的结果是
A.
B.-5
C.5
D-号
4.计算:(2a6)2=
5.计算:
(1)(-3a3)2-2a2·a;
(2)(2×102)3×(-103)4;
(3)(22n2)2·3mn;
(4)(-a3b)1+2(ab)2.
6.已知x”=2,y=3,求(x2y)2的值.
·3·
第4课时同底数幂的除法与负整数指数幂
知识梳理
①同底数幂相除,底数
,指数
,即am÷a”=am-"(a≠0,m,n都是正整数,且
m>n).
g零次幂及负整数指数幂的意义:a°=1(a≠0):a=(a≠0,p是正整数).
当堂练习
1.已知a≠0,下列等式不一定正确的是
A.(-7a)°=1
B(a+2)”=1
C.(a-1)°=1
D(日)=1
2.计算:(1)(-x)5÷(-x)2=
(2)z0÷x2÷x2÷x4=
3.若a=2,a'=3,则ay=
4.计算:
1(-)÷(-2);
(2)a-8÷a5;
(3)W+2÷b÷b";
(4)(-x3)2÷(x2)2
5.计算()÷(号)+27×3
6.已知32m=5,3”=10,求:(1)9m-;(2)92m-".
·4·
第5课时用科学记数法表示绝对值小于1的数
当堂练习
1.随着我国科技迅猛发展,电子制造技术不断取得突破性成就,电子元件尺寸越来越小,
在芯片上某种电子元件大约占0.0000007mm2.将0.0000007用科学记数法表示应
为
A.0.7×107
B.0.7×10-6
C.7×10-7
D.7×10-6
2.中芯国际集成电路制造有限公司,是世界领先的集成电路晶圆代工企业之一,也是中国
内地技术最先进、配套最完善、规模最大、跨国经营的集成电路制造企业集团,中芯国际
第一代14 nm FinFET技术取得了突破性进展,代表了中国大陆自主研发集成电路的最
先进水平,14nm=0.000000014m,0.000000014用科学记数法表示为
A.1.4×10-7
B.14×10-7
C.1.4×10-8
D.1.4×10-9
3.清代袁枚的一首诗《苔》中的诗句:“白日不到处,青春恰自来.苔花如米小,也学牡丹
开.”苔花的花粉直径约为0.0000084m,若用科学记数法表示0.0000084为8.4×
10,则n的值为
(
A.-5
B.-6
C.5
D.6
4.“慈母手中线,游子身上衣”,以前用来缝衣服的针的直径约为0.532mm,那么0.532mm
可以用科学记数法表示为
(
A.5.32×10-4m
B.5.32×10-3m
C.5.32×105m
D.-5.32×10-3m
5.用科学记数法表示下列各数:
(1)0.00012345:
(2)-0.0000004.
6.用小数表示下列各数:
(1)2.6×10-5;
(2)3.79×106;
(3)-2.09×10-8.
·5·
2整式的乘法
第1课时单项式乘单项式
知识梳理
单项式与单项式相乘,把它们的
、相同字母的
分别相乘,其余字母连
同它的指数
,作为积的因式.
当堂练习
1.下列计算中正确的是
A.3x2·2x3=5.x5
B.-3a3·4a3=-12a
C.2m2·3m3=6m
D.3y3·6y2=18y
2.如图是一个机器零件的截面,则它(阴影部分)的面积为
)1.5a
A.12a
B.32a
2.5d
C.27a2
D.22a2
ar2a "2a"2a a
3.计算:
(1)2a3·5a2=
(2)3x2y·(-4xyz)=
4.一个长方形的长为5×102cm,宽为3×102cm,则它的面积是
cm2.
5.计算:
13y…(-3:
(2)(2mm)·4mm
(3)4xy2之·(-0.5x2y)3;
(4)3a·(-8ab)·(-2ab月
6.先化简,再求值:(-3a3x)·(-2ax2)2+7(a.x)3·(a2x)2,其中x=-2,a=-1.
·6
第2课时单(多)项式乘多项式
知识梳理
①单项式与多项式相乘,就是根据
用单项式乘多项式的
,再把所得的
积
m(a+b+c)=ma+mb+mc.
②多项式与多项式相乘,先用一个多项式的
乘另一个多项式的
,再把
所得的积
当堂练习
1.与a2-5a十6相等的式子是
A.(a-2)(a+3)
B.(a-2)(a-3)
C.(a+2)(a+3)
D.(a+2)(a-3)
2.计算:(1)4x(2x2-3.x+1)=
(2)-2a(a2-1)=
3.有一块三角形的铁板,其一边长为2(a十b),这条边上的高为a,那么此三角形铁板的面
积是
4.计算:
)-号2y(7xy-14ry):
(2)(-2xy)(3x3y-xy2).
5.计算:
(1)(a+b)(a+2b);
(2)(2x+3y)(3.x-2y).
6.小奇计算一道整式的混合运算的题:(x一a)(4x十3)一2x,由于小奇将第一个多项式中
的“一a"抄成“十a”,得到的结果为4x2+13x十9.
(1)求a的值;
(2)请计算出这道题的正确结果,
7
3乘法公式
第1课时平方差公式的认识
知识梳理
①两数
与这两数
的
,等于它们的平方差,即(a十b)(a-b)=a2-.
②平方差公式的结构特征:左边:①二项式与二项式的积;②有一项相同,另一项互为相反
数.右边:相同项的平方,减去互为相反数的项的平方
当堂练习
1.可以用平方差公式进行计算的是
A.(3a+2b)(-3a+3b)
B.(3a-2b)(-3a+2b)
C.(3a+2b)(-3a+2b)
D.(-3a-2b)(3a+2b)
2.计算下列各式,其结果是4y2一1的是
A.(-2y-1)(-2y+1)
B.(2y-1)
C.(4y-1)2
D.(2y+1)(-2y+1)
3.若(2x+3y)(m.x-ny)=9y2-4x2,则
A.m=2,n=3
B.m=-2,n=-3C.m=2,n=-3D.m=-2,n=3
4.计算:
(1)(3+2.x)(3-2x)=
20-2(-y-2)=
5.若a2-=a-b=7,则a+b=
6.计算:
1D(2x-2)(2x+2):
(2)(-a-5b)(-a+5b).
7.已知2a2+3a-6=0,求式子3a(2a+1)-(2a+1)(2a-1)的值.
·8…
第2课时平方差公式的综合应用
知识梳理
①在计算两数积的时候,一般情况下,可把两数相乘转化为(a十b)(a一b)的形式,借助平方差公
式运算
②在计算过程中灵活应用平方差公式,可以使运算更简便.
当堂练习
1.已知a=7202,b=719×721,则
A.a=b
B.a>b
C.a<b
D.a≤b
2.如图,利用图①和图②中的阴影部分面积相等,写出一个正确的等式为
图①
图②
A.(a+2)(a-2)=a2-4
B.(a+2)(a-2)=a2-2
C.(a+2)(a+2)=a2+4
D.(a-2)(a-2)=a2-4
3.若a=2024,b=2025×2023-2024,c=(号)m×(2),则下列关于a,b,c的大
小关系正确的是
A.a<<c
B.a<c<b
C.b<a<c
D.c<b<a
4.若(1+2x)(1-2x)=a一bx2,则a的值为
,b的值为
5.运用平方差公式计算:
(1)73×67:
(29×89
6.试说明(-m+2m)(-m-2m)十(2m-4)(4+2m)的值与n无关.
·9…
第3课时完全平方公式的认识
知识梳理
两数和(或差)的平方,等于它们的
,加上(或减去)它们的积的
倍,即
(a+b)2=a2+2ab+b,(a-b)2=a2-2ab+b.
当堂练习
1.若a2+(m-3)a十4是一个完全平方式,则m的值应是
A.1或5
B.1
C.7或-1
D.-1
2.若(x一1)2=2,则代数式x2-2x十5的值为
3.如图,在边长为2a的正方形中央剪去一个边长为a十2的小正方形(a>2),将剩余部分
剪开密铺成一个平行四边形,则该平行四边形的面积为
Q+2
2a
4.已知a2+=3,a-b=2,则ab的值为
5.计算:
1(x+2):
(2)(xy-3)2:
(3)(-a-2b)2.
6.先化简,再求值:(x+3)2+(x+2)(x-2)-2r2,其中x=-
7.某正方形的边长为acm(a>3),若把这个正方形的边长减少3cm,则面积减少了多少?
·10·∠AgW"-m.当A-FeW,∠A0P-∠rAg号(IN-∠Arg-D.所以∠gW
期未等合评价
随堂反馈答案
-1-∠0-.9AQAP附,∠A0W-∠AQ-,∠Q4P-.时为点
LC2.D3.D4D5A6A7B&B.RB1D1.22.11
第一章整式的乘除
P不与有,C重合,深回这种情况不合理,房去条上用建.∠视=15表0门
1H座5.09④1第:式一十-3一1-一原式-一8-8
1幂的柔除
2社解:1DF+师是h如下:进接D.如答刚国则5%a十5,即
十标-2M17.解:第式=8r-y十2y-了+了1+《-r=3r十ry中
第1课时网底数最的来法
安,-安:Df+过汇,F,网为-AC所联除+F:气点--1一%91-4-一十,照式--a×一×()-一2+号-
划识镜理
0本变相知
D食底边的延长线上时,(1)中的路论不城之,分A种幅说:①当点D在登延长线上
是s,国为E1C用以∠EF-,衡∠下+∠C-.传△r
当堂悠习
时.如容围国,有DF一N=理由如下:挂接AD,则e一成w十5:甲
中.国为∠A/-,所∠A+∠C-0,质以∠F-∠A.在△AC相△D中,圆
1,C主1中一w门y543,9×甲支解:服式=一a·
文B:DE-合+合C,5,周为AB-C,所以DE-0G+DF,每DE
为.∠A-∠下,∠A-∠FD-,'=D,里墨三角形全等的利定第件AA5.
1)·d=a42,21第式a++2+2a=3a:(3果式
D当点D在雪的长线上博,如,有-DE方法到上
写以△A☑△FD,所以A=时,线,解:41)2a段n123冷(10+
(m一·【一{w一丁=一1n一=一(m一。条暴,3×以×3×w×6=
5一0一0中/和,容:买再看笔后,小题从文具用品再具月家事行的速度是
3×3×)×(1×0以)一×-或41(m以战这霸制是与卷宋的断离大的
是A4×105m
国m性3我解,目清机2片景世为有足够老的球.从中运1个
第2误时罩的泉才
爆设什损球能减,使视到红球岭棋率对精列白球的质率手,且那大于核列男域的气
如鸿硫理
率,际以只要球的总数为出个,如球有白球的个数相风,且多于黑球的个数目可,所瓦
A解:1CL署一)+里《格论D成立.@不成文,正确的整论为
0不变相系
可设计如下:虹色,囊色,白色,男色料种除属色并都相同的个球日个,其中灯球有
当堂悠习
D-C+(E因为.△A定量等腰直角三角影,技∠D1E=了,国AD=AE提为
球在是4个,男球2个,其笔件球据是菌球.将室不明一,合界事尾}2引.师,(1)因
【D2C人4A表8kB7,解:(1原式=3一=0一2=-
∠BC=∠DE0',所以∠BC-∠AE∠DE-∠RAE,甲∠BDm∠CAE
为∠D=g,∠=将,所以∠C=1T=∠B∠C一1时'--可=8,园为
12银其=F·,一”r=一=且N解,因为史4=粉=2,所以
在△ABD和△军中,四为=A∠AD-∠CAE,AD=AE,质以△AD2
E平分∠C衡数∠B-∠CAE-支∠Bk-,四为D1度,断L∠AX
2r十4r:解得士=L
△4CR所以∠AD=∠A.=B.衡RCD=C+D-食+E易得∠AC
=0.H为∠C=.期反∠AD=国-∠C=-36=,所以∠1E=∠CAD
第3很时租的来方
=∠A=5,相以∠A=180-∠AC=19-4=13,所凤∠ME=1门5,情
-∠CA=证-e=11(21★(,得∠BAE=∠D一∠CE=-∠
划识宽理
以∠DE=∠AC王-∠ACB=山5一4与0,睛国⊥E3军=+CD
第六章棕合评价
支∠-0-∠一日-∠B∠0-立∠B-古∠C惯为∠期-2C断g
0乘方相果
当量陈习
LA玉Bab4.D6C7.C第D项0aDI1.知店8成力
∠D4E-答∠C-∠C-∠C2.解【知国车慢1u+-s0-a一k【知国
■L+1.74女五1指6解,1时样惠度2以,8七或8t密图七
Ln玉C1C485解11源式---02第式-*x0×0四
正移】w十b1-,+十女6+【线果超用】1)圆u十b产-46-(一,日
下.丽1心由42小芳离开家不久.休息了会儿.又走同了率.(答案不垂一◆
=8×0“,3)原式-4w时·小=l2w+-12wm41第式-u“十2=
1报雕:(1园性接商坐径撕住的体限V(V-产(66e1度解:)
十6-,号.---4×号-洲,断以a一合-士2世为+6一行
8.6,解,r“y(·了y=里×=1×=1
计车有甲塘去乙墙的母程中,维修经的速信为年千有一三言=(mA,位陵前的
十一T-.所以4十个=64山=,因为a十=d十N+4A十上或,所找十程
第4课时同底款家的除法与负整数指最军
连度为2公0一0+2s81knh),10-00(kmh.等,事能后比值障首每小时快
=+一6-0=e十6-上Ma十A)=一3关7×6-1,上3,解,4DE-
短识整理
0m12知+(8-41=110tknh),2一110×1,5=5km3,容:折18幻时的速
D+CE是由下,因为∠BAE一∠BC+∠EC,∠E一∠AD进+∠AHD
0不坐相减
重为拍m,从开始计时,行能l,4h后肉平准还有西n谁解:跨台
∠1=∠AC,晴以∠EMC=∠A在△D和△CAE中,体为∠DA=
当莹临习
车者出:爱每较早:早温发8h确摩托车者嘴透乙地较早:早到3:2销有样车者的
∠A℃,∠D那A-∠E4■MC,根制三角卷拿等的判密条件”AMS,情以A
L.C21)-r
(221普4期,1厚政-()-十2原女
行#流住为学-口,方>,降弯样本者约行流度为号一mm,孔解
△CAE,衡以'-AD.=AB,衡但DE一A+AD=混)+出D(1山中结论东
或立,E=(军-时理由盘下:国为∠说M=∠AD+∠∠-∠BAD+
4一的原式一一-加深式-一力。长新:短式一
(12m×4+间×等=80+09-11间元D:314C00义2x4+05×6)+130=
∠CAD.∠BD-∠BC.所以∠AH0=∠CAD丙为∠HM=∠E.断以∠A0m
6700元):喜:若m制1003导:共衡我用67100无:31烤1G一<50X0时y110
-∠R工,在△LD与△E中,国为∠F=∠4EA,∠AD-∠AE,AB-A.
+2,2×r+44×6r-2u十1l00,550%C1川000时-y=1100+2×u十
银三角形全等的判定条件AS”,所以△LD以△CAE,断以BD-AE,'=AD.
-w2P=(学户-1=-护+P学)+学护-+国
41×1=1+1122解:41104(2)12一14m40(3)由图,得小红
以EAD-AE=王-D,(1(I中精论不议立:DE=D一王[解析,国为
一共行旋了120-120一001+(100一m0=100+00+0师2000,一传
∠=∠D+∠AD∠MC=∠RD+∠CD,∠Hraf=∠A,情以∠ABD
用了4过im等,春次去算到家的行程中,小年一共行处了10》m:一共用了14血
∠CLH为∠-∠CE,所以∠D=∠A无在AAD与么AE中,湖为
第5课时周什学记数法表帝枪对值小于1的秋
技解:1行驶的格程准箱飘价值量(?6择(小中由表中数型可料Q-一
∠A=∠(A,∠A-∠CAB,A=A,根据三角飞全等的判密条年”AA,座
当量整习
4n(当日-丝时,1-0-R0,解用-2红答:A,1丙地之间的距离为0k
其△42△A衡以0=AB.Y=AD,所E=-AD-0一(
L.C玉C1日4A系解:1a式-1:幻15x0,(0式=-4xo.
第37页(共48页》
第38页(共48页)
第39页(共48.页7
长解,)26×10■Q000251(2)80×10”=a0000179:(8)-280×10+量
储堂辉习
的配离
互解,用为∠程∠国D是对骥角:所以∠C四
-8.000000模.
10241w-扣-4-支m:0原式+十十1原(子
2整式的乘法
y十,3)式=4十2=十4h中,系第:原式=十6u十0+子-一2z
第1课时单项式我单项式
姓识核理
+点当=一名时,草式8(一)+5n生无知,慰正为粥的底能为m
∠D=9r,国为上D.质以∠-3,所以∠MF=∠cF-∠A=
了-.时为不半分∠从悲,所以∠悲=∠非=.
系数不变
规E方形的角阴为(一y,2一4a一3)=一1一+9)=W一2十一号=
2探索直线平得的条件
当撞然习
山一m,战面积减岁了一a,
第1课时利用同生角利定两直线平行
1.D1D3101山2-12ry:4L5×1时5厘,1眼式=-¥2原
第4课时完全平方公式的综合应用
划识城甘
式-上时·w-时式-。·(食r)-4原式
当堂体习
0相等同位角相等,传直线平行自发0有且日有一是0平行
L.B2目154.:(答堂不醇一》5.解,11原式=(100+1口(10间一1》
当量练习
3城·(名1-w)-0,6解:照式-一1-w》知+a·
(m-)-m-1-(10w-e0+)1ow-1-1w+m-}-w4
L目1.E成℃,A山ND表A平:将一条直找的将茶直战学行41
■-12+7a=-5.当上=2,x=-1时,算式=-5×-1×-2m
2)率式一X理+五1容十丝×器72×机一1,52+2我P-一1信
多,解:(DN厘由如下:国为∠下一'.所误∠1F-1一∠女零=-
-1机
6解:出a=7,箱中20+=无①hg一6F--程。=h十W=L
-1比因为CM平分∠D,所以∠发3-∠黑F-可.因为∠N-,
第2谋时苹(多)项式乘多项式
D+通,将20d+P)-门,期以心+一共.曲①-@,科-8.所以o6
所瓦∠N=∠N,质以CNDN
姓识餐理
0计律每一项粗如目海一道每一项相博
+整式的除法
第2课时利用内错角、阿常内痛判定两直线平行
当鉴然习
如织植理
知规整理
1.U目2-+②+2王4b4郸1题式--y+
0系数同取事指数目材明单明式相
0内解角同资内角合平行内情角相等:两直线平行自平行病务内角互补
当堂塔习
有直线平行
山y愿式=Py(y)-2y-ry,5解,(1)累式-+h十a4
1.C2.C3C+.一F了+5J十y5.4r-r+1i第:(1山单式=(2)第
当量体习
+w-+M十%:2)原式=r-ry+寸一r=+i一,6解,
1U根据圈道,用x+e+3一2=子+3十a-2x+4=+3x8.侨世1
式-ww÷(}r刘-一ha原式-ar+一26w式-w+1*-。
L.C2B3∠AC,∠E,∠C4.解,W为CFDF,所以∠FD=0W,所
∠A+∠B1D=-0=可,义因为∠A与∠D是拿,牌∠AC十∠=T,
+如=1格,制得a-3,20正院的真式为r一1(4r十1)-2rm2一9r一一2rF
+4w,7,解:原式-+y十4y2-t2-y1-W门+2r-2+4ry+y一0r
所∠FD=∠D.图以A山五5,解:如周.过点E在∠AEN内影座EFAB,
-119.
了-y+2一一8r+w-一红+当r-一室y-1时.题-一×
州∠1+∠EF=18,W为∠1+∠X+∠2-,D∠I+∠M压F+∠N+
3乘法公式
∠层-,所∠N+∠2=1了-0一r.压以F4A义国为FAB,所
第1课时平方暴公式的认识
(宁)x-
以AB
知识楼理
第二章相交线与平行线
0相差国
1两条真的位置关系
当童塔习
第1课时对顶角,会角和补角
3平行线的性质
1C2A1840-2-y}48m式-()-罗
加织梳理
第1深时平新找的性质
0相交平行相交线本相交0对顶角鲁相等01行矿0相等相等
烛现黄理
-子-2晚式--4-('--250.1听第式-d+4-4d-
域坐样习
0相等0相尊0互补
=2+1山一十1=2十2:十L,商已知得2:十山6,所以原试=6+1=7,
1.C3C34解:因为∠A0和∠度是对1顶角,所以∠MD=∠1X=
当量体习
第2课时平才差公式的综合应网
时.因为世平分∠2,所∠军-于乙0-,紫以∠球一∠江球
L.目2B15若45E0。影:四为AB(队∠TDF%可,所以∠A8D
当堂蓝司
∠-9--,∠我悲=5一∠E1一r-10
∠深-国为G平分,∠A.所以∠A度-吉∠ABD-,又国为ABD.
1.1主A1C414$解:(1)厚式-(0十30一3)-一一4阁19》原
第2课时◆直
所队∠A+∠-1.情以∠-1-3=15积
式-(计号-)-雕一司m带6解:照-衣-城+址一6
如识梳理
第2课时平行线的性质与判定的撑台
当堂基习
方-16,情以这个化数式的箱与n无关
0白角年级年足上台同一平食内有且只有一条提自车线段0得
临堂峰习
L.C1D人4解,D是∠C的平分找.理由如,因为AL,G1C
第3深时完全平方公式的认识
LB3「天直或等一点与直线上条高花的所有线登中.系线经量知4解:图。
所以∠AD-∠a”-,所以AD,用以∠I-∠小.∠2一∠2又四为∠E-
知识核理
过点A斯B的垂战:交H的里老线于点E,过点B同k的看线,冬AC于点F,可
∠8,精以∠1-∠2,情但AD是∠C的平分线.反解,园为开北为%互附平样,A
平方和目
得线段AB的民度甲为点A到直煲H的距肉,凭段F的长崖即为点我到直线A
B件处公路士向形成一是成线,所以议了一对旁内角.所以∠:+∠-了-即∠
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